2.1 重力 弹力 摩擦力 同步练习-2027届高考物理一轮复习

2026-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高三
章节 1. 重力与弹力,2. 摩擦力
类型 题集-专项训练
知识点 重力,弹力,摩擦力
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 691 KB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

2.1重力 弹力 摩擦力同步练习 2027届高考物理一轮复习 一、单选题 1.如图所示,不倒翁静止在斜面上,接触点为P。下列说法正确的是(  ) A.不倒翁只受重力与弹力作用 B.不倒翁对斜面的作用力方向竖直向下 C.不倒翁的重心可能位于图中的M点 D.斜面对不倒翁的弹力是因为不倒翁发生了形变 2.如图所示,用手从侧面紧握一圆锥台形状的玻璃水杯,使杯口水平,并保持静止状态,则下列说法正确的是(  ) A.水杯与水的重心不会随着水位的变化而变化 B.手对水杯的摩擦力一定等于水杯与水的重力 C.手对水杯的作用力一定等于水杯与水的重力 D.手对水杯的握力增大时,手对水杯的作用力也变大 3.促进教师交流,增强教师体质,“”篮球联盟举行了篮球比赛。若在某次篮球训练中,两人进行击地传球,如图所示,一人将球传给另一人的过程中,在球碰到水平地面反弹瞬间,下列说法正确的是(    ) A.水平地面对篮球的弹力方向斜向右上方 B.水平地面对篮球的弹力大于篮球对地面的压力 C.篮球的重心一定位于篮球上最重的一点 D.篮球在手中时所受重力方向竖直向下 4.四块完全相同的质量均匀分布的木块,各长1m,叠放在一起伸出桌边外,要求各木块尽量往外伸,且不能翻转掉落,如图所示。那么最上面的木块的右边缘离桌边缘的距离是多少(  ) A.1m B. C. D. 5.如图,一物体受到水平方向的外力、的作用,静止在水平地面上。已知,方向水平向右,,方向水平向左。若仅撤去,则物体受到水平地面的摩擦力大小为(  ) A.4N B.6N C.10N D.14N 6.如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接;两物块A、B质量均为m,初始时物块均静止。现用平行于斜面向上的拉力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,两物块在开始一段时间内的v-t图像如图乙所示(t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点),重力加速度为g,则 (  ) A.A达到最大速度时的位移 B.拉力F的最小值为mgsinθ+ma C.A、B分离时t1= D.A、B分离前, A和弹簧系统机械能增加 7.如图所示,原长为的轻质弹簧放置在一光滑的一端封闭、一端开口的细直管内,弹簧的一端固定在管的O点,另一端连接一质量为m的小球。这一装置从水平位置开始绕O点缓慢地转到竖直位置,当转到竖直位置时小球离开原水平面的高度为。假设弹簧的形变总是在其弹性限度内,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(    ) A.弹簧的劲度系数为 B.在转动过程中,小球与弹簧组成的系统机械能守恒 C.在转动过程中,弹簧的弹性势能先增大后减小 D.在转动过程中,小球的重力势能可能先增大后减小 二、多选题 8.关于物体所受重力和重心,下列说法正确的是(  ) A.被抛出的物体所受重力的方向是竖直向下的 B.在地球上不同位置,同一物体所受的重力大小可能变化,但方向一定相同 C.规则的几何体的重心就在它的几何中心 D.物体的重心处可能空无一物 9.玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.桥面受向下的弹力,是因为汽车发生了弹性形变 B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力 C.汽车受向上的弹力,是因为桥面发生了弹性形变 D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了弹性形变 10.如图所示,小球处于静止状态,各接触面光滑,则小球只受到一个弹力的是(  ) A. B. C. D. 三、实验题 11.用如图所示装置来研究静摩擦力的大小随拉力的变化规律。把木块放在固定的水平长木板上,在弹簧测力计的指针左侧轻放一个小纸团,它可以随指针移动,并作为指针到达最大位置的标记。用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使拉力由零缓慢增大,在拉力F增大到一定值之前,木块不会运动,此种情况下静摩擦力大小等于_____,继续用力,当拉力F达到某一数值时木块开始运动,此时拉力会突然_____。纸团会停在最大拉力处,则这个最大拉力_____(填“等于”“大于”或“小于”)滑动摩擦力。 12.某同学探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系,实验步骤如下: (1)安装好实验装置,使刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐。在弹簧下端挂1个钩码,如图甲,待静止后,弹簧长度为,图乙为固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1mm)上的位置放大图,则示数______cm。 (2)在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别为、、、。已知每个钩码质量为50g,挂2个钩码时,弹簧弹力______N(当地重力加速度)。 (3)作出图像,探究弹簧弹力与伸长量的关系。如图丙为实验得到的图像,由图像求出该弹簧的劲度系数为______N/m,弹簧原长为______cm。(结果均保留3位有效数字) 四、解答题 13.每当学校开学时,同学们都会带着自己的行李箱依依不舍地离开家里。由于行李箱很沉重,有位同学用与水平方向成、大小的拉力拉一个质量的箱子,使其在水平地面上匀速前进,取重力加速度,。求: (1)地面对箱子的摩擦力大小; (2)地面对箱子的支持力大小; (3)箱子与水平地面间的动摩擦因数。 14.如图所示,在电梯顶端固定有光滑轻质定滑轮,跨过滑轮的细线将物块A、B连接在一起,放置在电梯底部的物块C通过劲度系数的轻质弹簧与物块B连接,在电梯向上运动的某一段时间内,物块A、B、C保持相对静止,此时物块C与电梯底部的压力大小为。细线与轻质弹簧均竖直悬挂,物块A始终不与地面接触。已知物块A、B、C的质量分别为,,,重力加速度g取,求: (1)物块A、B、C保持相对静止时电梯的加速度; (2)此时弹簧的形变量大小。 15.如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端与水平轻质弹簧秤(劲度系数)相连,弹簧秤右端固定在直立的墙壁上,用力向左拉动B,使它向左匀速运动,这时弹簧测力计的伸长量恒为2cm,已知A、B两物体的质量分别为,,,求: (1)弹簧弹力; (2)A、B间的动摩擦因数 (3)B与地面间的动摩擦因数。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D B A C D AD AC AD 11. 拉力 变小 大于 12.(1)25.82(25.81-25.84) (2)0.98 (3) 25.0(24.5-25.5) 24.3(24.2-24.4) 13.(1) (2) (3) 【详解】(1)箱子匀速运动,合力为0,根据水平方向平衡关系 解得 (2)根据竖直方向平衡 解得 (3)根据滑动摩擦力公式 解得 14.(1),方向竖直向上 (2) 【详解】(1)设此时电梯加速度大小为a,细线拉力大小为F。 以物块A为研究对象,根据牛顿第二定律 以物块为研究对象,根据牛顿第二定律 联立解得,方向竖直向上 (2)以物块C为研究对象,根据牛顿第二定律 根据胡克定律 可得弹簧的形变量 15.(1) (2) (3) 【详解】(1)由胡克定律有 (2)物体A静止,所以水平方向合力为0,则有 滑动摩擦力 联立解得 (3)对物体B受力分析,由受力平衡,水平方向上有 竖直方向上有 又因为 联立解得 学科网(北京)股份有限公司 $

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