精品解析：河南省南阳市六校2025-2026学年高一上学期第二次联考物理试题

2025年秋期六校第二次联考 高一年级物理试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 以下有关物理学史或单位制说法正确的是（　　） A. 伽利略首先建立了诸如平均速度、瞬时速度以及加速度等概念 B. 亚里士多德首次提出“力”的概念，将物体间相互作用抽象为“力” C. 2018年11月16日，第26届国际计量大会决定，千克由普朗克常数h及米和秒定义，所以千克不是国际单位制的基本单位 D. 力的单位牛顿是国际单位制的基本单位 2. 带磁性条的黑板擦可以被铁质黑板吸引而静止在处于竖直平面的黑板上，以下说法正确的是（　　） A. 黑板擦磁性越强受到黑板的吸引力就越大，黑板擦受到黑板的摩擦力也就越大 B. 黑板对黑板擦的吸引力就是黑板对黑板擦的弹力 C. 黑板对黑板擦的弹力是由于黑板发生弹性形变要恢复原状对黑板擦产生的作用力 D. 黑板对黑板擦的弹力和黑板擦对黑板的吸引力是一对作用力和反作用力 3. 关于加速度的公式和，下列说法正确的是（　　） A. 由公式可知，a与成正比，与成反比 B. 由公式可知，a与F成正比，与m成反比 C. 由公式可知，越大，则a一定越大 D. 由公式可知，a越大，则m越小 4. 某实验小组研究自由落体运动时发现：苹果树上的第一个苹果由静止开始自由下落，经过后，正下方距第一个苹果初始位置处的第二个苹果也由静止开始自由下落，两苹果恰好同时落地。已知重力加速度，不计空气阻力，将苹果视为质点。以地面为惯性参考系，下列说法正确的是（　　） A. 以第一个苹果作为参考系，第二个苹果做自由落体运动 B. 以第一个苹果作为参考系，第二个苹果向上做匀加速直线运动 C. 第一个苹果下落时离地面3.2m D. 第二个苹果落地时的速度为 5. 如图所示，粗糙斜面体C处于粗糙的水平地面上始终保持静止不动，A、B叠放在C上，A、B始终保持相对静止恰好沿粗糙斜面一起匀速下滑，已知B的上表面水平，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. B对A的支持力等于A的重力 B. B受到A的摩擦力水平向右 C. 地面对C的摩擦力水平向右 D. 地面对C的摩擦力水平向左 6. 5G自动驾驶是基于5G通信技术实现网联式全域感知、协同决策与智慧云控，相当于有了“千里眼”的感知能力，同时，5G网络超低延时的特性，让“汽车大脑”可以实时接收指令，极大提高了汽车运行的安全性。下列四幅图像分别是甲、乙、丙、丁四辆自动驾驶汽车在一条直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，甲车在这段时间内的平均速度小于 B. 乙图中，乙车做匀减速直线运动，其加速度大小为 C. 丙图中，丙车在6s末的速度为 D. 丁图中，丁车做匀加速直线运动，其加速度大小为 7. 如图所示，竖直平面内有一半径为R的铁圆环，环上A、B两点间距为R且位于同一水平直线上，一根长为2R的不可伸长的轻绳两端分别固定于A、B两点。现用一光滑挂钩系一重物挂在轻绳上，让圆环以圆心为轴在竖直平面内顺时针缓慢转过60°。重物和轻绳（A、B两点除外）与铁圆环均无作用力。则下列叙述正确的是（　　） A. 绳上的张力变大 B. 绳上的张力变小 C. 绳上的张力不变 D. 绳上的张力先变大后变小 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 2024年泛大陆冰壶锦标赛中国队由老将徐晓明领衔，以击败日本队夺得中国冰壶队在该赛事上的首枚金牌，其中徐晓明一投冰壶经过36米直抵营垒圆心速度恰好为0。已知冰壶投出后在冰面上做匀减速直线运动，运动时间为t。可以把冰壶视为质点，则下列判断正确的是（　　） A. 冰壶投出后经过第33m用时 B. 冰壶经过最后1m用时 C. 冰壶投出后滑行27m时的瞬时速度等于全程的平均速度 D. 冰壶投出后第3个滑行5m 9. 如图，两个质量分别为、的物体置于水平面上，物体和水平面间的动摩擦因数均为0.2，两物体用水平轻弹簧拴接，两个大小为、的水平拉力分别作用在、上，重力加速度，则系统达到稳定状态（弹簧长度不再变化）后（　　） A. 弹簧的弹力大小为12N B. 弹簧的弹力大小为16N C. 在突然撤去的瞬间，的加速度大小为 D. 在突然撤去的瞬间，的加速度大小为 10. 在一次机器人足球比赛中，本届赛事设置竞技展示类、应用场景类和人机互动类三大板块，涵盖竞速跑、足球、搬运、格斗等赛项，在足球比赛中，澳门大学机器人甲将静止的足球以初速度为10m/s沿草地踢出，足球在水平方向仅受阻力作用做匀减速直线运动，加速度大小为。同时，北京理工大学机器人乙从同一位置出发，以的恒定速度沿同一直线追足球。已知足球停止后不再运动，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 乙与足球的最大距离为9m B. 乙追上足球时足球的位移大小为24m C. 乙追上足球所需时间为6s D. 乙追上足球所需时间为6.25s 三、非选择题（本题共5小题，共54分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 11. 某研究小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，将白纸固定在水平放置的木板上，橡皮筋的A端用图钉固定在木板上，B端系上两根带有绳套的细绳。 （1）如图a，用两个弹簧测力计通过细绳沿平行木板的不同方向同时拉橡皮筋，将橡皮筋的B端拉至某点O，记下O点位置和两细绳的方向，并读出两个拉力的大小分别为_________N和。 （2）如图b，撤去（1）中的拉力，现只用一个弹簧测力计通过细绳沿平行木板的方向拉橡皮筋，再次将B端拉至O点，记下_________，并读出拉力的大小为。 （3）如图c，某同学以O点为作用点，用图示标度画出了力F的图示，请你画出力、的图示并尝试按平行四边形定则画出它们的合力。由图可得_________N（保留三位有效数字）。 （4）比较与F的关系，发现两个力合成规律遵从平行四边形定则。 （5）在图c中，如果保持拉力的方向不变，的大小增大一些，要保证橡皮筋的B端仍在O点位置不变。下列操作可行的是_______。 A.需保持的方向不变适当减小的大小 B.需保持的方向不变适当增大的大小 C.需适当增大的大小且将逆时针转动适当的角度 D.需适当减小的大小且将顺时针转动适当的角度 12. 某同学用如图甲所示装置探究小车加速度与力的关系。小车通过细绳与钩码相连，固定在小车上的挡光片宽度为d，光电门传感器固定在轨道上。实验时，将小车从某一位置由静止释放，通过光电门测出挡光片的挡光时间，实验中小车从同一位置由静止释放，记录弹簧测力计的示数F，不计滑轮与细绳之间的摩擦力。改变动滑轮下悬挂的钩码个数，进行多次测量，测得多组和F，根据测得的数据在坐标系中，得到如图乙所示的一条过原点的直线。 （1）关于该实验下列说法正确的是______。 A. 小车的质量必须保持不变 B. 该实验中钩码的质量需远小于小车的质量 C. 轨道上方的细绳要与轨道平行 D. 细绳的拉力等于钩码重力的一半 （2）该图像斜率与哪个量无关______。 A. 小车的质量 B. 钩码的质量 C. 小车释放的位置 D. 挡光片的宽度d （3）在实验操作完全正确的情况下，若小车的位移为x，小车的质量为M，请写出关于F的函数表达式：______（用题中所给出的字母表示）。 （4）实验中如果小车的位移为，挡光片宽度，由图乙可得小车的质量为______（保留两位有效数字）。 13. 一质点沿x轴做直线运动的位置随时间变化的关系为。求： （1）5s内的平均速度； （2）5s内的平均速率。 14. 2025年秋期期中考试中某校某班荣获全年级总分第一的好成绩，在总结表彰大会上该班获得一个重为G的镜框以资鼓励，物理兴趣小组的同学们商量着用一根不可伸长的长度为（k为常数，s为镜框上两个挂钉间的距离）的细线把镜框对称悬挂在竖直墙壁上，如图所示。则： （1）如果细线张力为，求k的大小； （2）如果，求细线张力F与G的比值。 15. 如图所示，倾角为的足够长光滑固定斜面底端有质量为1kg的物体，现用恒力F平行于斜面向上作用在物体上，使物体由静止开始沿斜面向上加速运动，一段时间后撤去恒力F，又经过相同的时间物体返回斜面底端。重力加速度大小取，，。求： （1）撤去恒力F时物体速度的大小和物体返回斜面底端时速度的大小的比值； （2）恒力F的大小； （3）如果恒力F的作用时间，则物体上升的最大高度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期六校第二次联考 高一年级物理试题 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 以下有关物理学史或单位制说法正确的是（　　） A. 伽利略首先建立了诸如平均速度、瞬时速度以及加速度等概念 B. 亚里士多德首次提出“力”的概念，将物体间相互作用抽象为“力” C. 2018年11月16日，第26届国际计量大会决定，千克由普朗克常数h及米和秒定义，所以千克不是国际单位制的基本单位 D. 力的单位牛顿是国际单位制的基本单位 【答案】A 【解析】 【详解】A．伽利略通过斜面实验和自由落体研究，首次建立了平均速度、瞬时速度和加速度等运动学概念，为经典力学奠定基础，故A正确。 B．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，其理论中并无物体间“相互作用”的概念；将力抽象为物体间的相互作用并建立系统性理论的是牛顿。故B错误。 C．2018年国际计量大会重新定义千克（基于普朗克常数h及米、秒），但千克仍为国际单位制七个基本单位之一，重新定义未改变其基本单位地位，故C错误。 D．力的单位牛顿（N）是导出单位，定义为kg·m/s²，由基本单位千克、米、秒组合而成，非国际单位制基本单位，故D错误。 故选A。 2. 带磁性条的黑板擦可以被铁质黑板吸引而静止在处于竖直平面的黑板上，以下说法正确的是（　　） A. 黑板擦磁性越强受到黑板的吸引力就越大，黑板擦受到黑板的摩擦力也就越大 B. 黑板对黑板擦的吸引力就是黑板对黑板擦的弹力 C. 黑板对黑板擦的弹力是由于黑板发生弹性形变要恢复原状对黑板擦产生的作用力 D. 黑板对黑板擦的弹力和黑板擦对黑板的吸引力是一对作用力和反作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．黑板擦磁性越强，吸引力越大，但摩擦力仅用于平衡重力，与吸引力无关，故摩擦力大小不变，故A错误； B．吸引力是磁力，弹力是接触力，二者性质不同，故B错误； C．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的恢复力，黑板对黑板擦的弹力是由于黑板发生弹性形变要恢复原状对黑板擦产生的作用力，符合弹力定义，故C正确； D．黑板对黑板擦的弹力的反作用力是黑板擦对黑板的弹力，而非吸引力，故D错误。 故选C。 3. 关于加速度的公式和，下列说法正确的是（　　） A. 由公式可知，a与成正比，与成反比 B. 由公式可知，a与F成正比，与m成反比 C. 由公式可知，越大，则a一定越大 D. 由公式可知，a越大，则m越小 【答案】B 【解析】 【详解】A．由定义式可知，加速度是速度变化量与时间间隔的比值，但加速度 �� 的大小由外力和质量决定，不由 或 决定，因此不能说与成正比，故A错误。 B．由牛顿第二定律可知，当质量不变时，加速度与力成正比；当力不变时，加速度与质量成反比。该表述符合定律内涵，故B正确。 C．由定义式可知，加速度取决于和的比值。若增大但也增大，则 可能减小（例如缓慢加速）。因此越大，不一定越大，故 C 错误。 D．由牛顿第二定律可知，加速度由力和质量共同决定。若增大，可能是 较大或较小所致。因此越大，不一定越小，故D错误。 故选B。 4. 某实验小组研究自由落体运动时发现：苹果树上的第一个苹果由静止开始自由下落，经过后，正下方距第一个苹果初始位置处的第二个苹果也由静止开始自由下落，两苹果恰好同时落地。已知重力加速度，不计空气阻力，将苹果视为质点。以地面为惯性参考系，下列说法正确的是（　　） A. 以第一个苹果作为参考系，第二个苹果做自由落体运动 B. 以第一个苹果作为参考系，第二个苹果向上做匀加速直线运动 C. 第一个苹果下落时离地面3.2m D. 第二个苹果落地时的速度为 【答案】D 【解析】 【详解】CD．设第一个苹果下落时间为秒，则第二个苹果下落时间为秒。第一个苹果下落高度 第二个苹果下落高度 代入数据解得， 第二个苹果下落时间 落地速度，C错误，D正确。 A．以第一个苹果为参考系，两个苹果加速度均为向下，相对加速度为零，因此第二个苹果做匀速直线运动，不是自由落体运动，故A错误。 B．以第一个苹果为参考系，第二个苹果相对加速度为零，初始相对速度向上，做匀速直线运动，不是匀加速直线运动，故B错误。 故选D。 5. 如图所示，粗糙斜面体C处于粗糙的水平地面上始终保持静止不动，A、B叠放在C上，A、B始终保持相对静止恰好沿粗糙斜面一起匀速下滑，已知B的上表面水平，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. B对A的支持力等于A的重力 B. B受到A的摩擦力水平向右 C. 地面对C的摩擦力水平向右 D. 地面对C的摩擦力水平向左 【答案】A 【解析】 【详解】A．以A为研究对象由平衡条件可得B对A的支持力等于A的重力，故A正确； B．以A为研究对象由平衡条件可知A、B间无摩擦力，故B错误； CD．以A、B、C整体为研究对象由平衡条件可知C受到地面的摩擦力为零，故CD错误。 故选A。 6. 5G自动驾驶是基于5G通信技术实现网联式全域感知、协同决策与智慧云控，相当于有了“千里眼”的感知能力，同时，5G网络超低延时的特性，让“汽车大脑”可以实时接收指令，极大提高了汽车运行的安全性。下列四幅图像分别是甲、乙、丙、丁四辆自动驾驶汽车在一条直线运动的图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，甲车在这段时间内的平均速度小于 B. 乙图中，乙车做匀减速直线运动，其加速度大小为 C. 丙图中，丙车在6s末的速度为 D. 丁图中，丁车做匀加速直线运动，其加速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．若甲车在这段时间内做匀加速直线运动，则其平均速度为，由图甲可知，甲车在这段时间内的位移大于匀加速直线运动的位移，所以甲车在这段时间内的平均速度大于，故A错误； B．若物体做匀变速直线运动，根据速度-位移公式，有 即 即匀变速直线运动的图像是一条倾斜直线，由图乙可知，随着位移增大速度减小，所以乙车做匀减速直线运动，且有 即 所以加速度大小为，故B错误； C．图像与时间轴所包围的面积表示速度变化量，由丙图只能求出0~6s内的速度变化量，由于初速度未知，所以无法求出6s末的速度，故C错误； D．若物体做匀变速直线运动，则 图丙中，x与成正比，可知，物体的初速度为零，则物体做初速度为零的匀加速直线运动，其斜率表示，即，故D正确。 故选D。 7. 如图所示，竖直平面内有一半径为R的铁圆环，环上A、B两点间距为R且位于同一水平直线上，一根长为2R的不可伸长的轻绳两端分别固定于A、B两点。现用一光滑挂钩系一重物挂在轻绳上，让圆环以圆心为轴在竖直平面内顺时针缓慢转过60°。重物和轻绳（A、B两点除外）与铁圆环均无作用力。则下列叙述正确的是（　　） A. 绳上的张力变大 B. 绳上的张力变小 C. 绳上的张力不变 D. 绳上的张力先变大后变小 【答案】B 【解析】 【详解】圆环以圆心为轴在竖直平面内顺时针缓慢转过60°的过程中，A、B两点间水平间距减小，两段细绳夹角减小，合力与重力（mg）等大反向，即合力一定，则有 可得绳上张力减小。 故选B。 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 2024年泛大陆冰壶锦标赛中国队由老将徐晓明领衔，以击败日本队夺得中国冰壶队在该赛事上的首枚金牌，其中徐晓明一投冰壶经过36米直抵营垒圆心速度恰好为0。已知冰壶投出后在冰面上做匀减速直线运动，运动时间为t。可以把冰壶视为质点，则下列判断正确的是（　　） A. 冰壶投出后经过第33m用时 B. 冰壶经过最后1m用时 C. 冰壶投出后滑行27m时的瞬时速度等于全程的平均速度 D. 冰壶投出后第3个滑行5m 【答案】BC 【解析】 【详解】A．设冰壶的加速度为a。逆向分析，将冰壶的运动看作的匀加速直线运动。所以有第36米、第35米、第34米、……、第1米的时间之比为 故 解得，故A错误； B．逆向分析，根据 由题意知， 所以，故B正确； CD．逆向分析，初速度为零的匀加速直线运动在相邻相等的时间内位移之比为 故运动一半时间滑行距离为 根据平均速度推论可知，此时的瞬时速度等于全程的平均速度，第3个滑行，故C正确，D错误。 故选BC。 9. 如图，两个质量分别为、的物体置于水平面上，物体和水平面间的动摩擦因数均为0.2，两物体用水平轻弹簧拴接，两个大小为、的水平拉力分别作用在、上，重力加速度，则系统达到稳定状态（弹簧长度不再变化）后（　　） A. 弹簧的弹力大小为12N B. 弹簧的弹力大小为16N C. 在突然撤去的瞬间，的加速度大小为 D. 在突然撤去的瞬间，的加速度大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．对、整体由牛顿第二定律得 解得 对由牛顿第二定律得 解得弹簧的弹力为，A正确，B错误； C．在突然撤去的瞬间，弹簧的弹力不变，受力情况不变，的加速度仍为，故C正确； D．在突然撤去的瞬间，的加速度大小为 解得，D错误。 故选AC。 10. 在一次机器人足球比赛中，本届赛事设置竞技展示类、应用场景类和人机互动类三大板块，涵盖竞速跑、足球、搬运、格斗等赛项，在足球比赛中，澳门大学机器人甲将静止的足球以初速度为10m/s沿草地踢出，足球在水平方向仅受阻力作用做匀减速直线运动，加速度大小为。同时，北京理工大学机器人乙从同一位置出发，以的恒定速度沿同一直线追足球。已知足球停止后不再运动，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A. 乙与足球的最大距离为9m B. 乙追上足球时足球的位移大小为24m C. 乙追上足球所需时间为6s D. 乙追上足球所需时间为6.25s 【答案】AD 【解析】 【详解】A．当乙和足球的速度相同时二者相距最远，有 解得 乙的位移为 足球的位移为 乙与足球的最大距离为，故A正确； B．足球做匀减速直线运动速度减为零时 足球的位移大小为 当足球停下时，乙运动的位移为 所以足球停下后乙才追上足球，故B错误； CD．足球停下时，乙距离足球为 此时乙还需要 才能追上足球，故乙追上足球需要时间为，故C错误，D正确。 故选AD。 三、非选择题（本题共5小题，共54分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 11. 某研究小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，将白纸固定在水平放置的木板上，橡皮筋的A端用图钉固定在木板上，B端系上两根带有绳套的细绳。 （1）如图a，用两个弹簧测力计通过细绳沿平行木板的不同方向同时拉橡皮筋，将橡皮筋的B端拉至某点O，记下O点位置和两细绳的方向，并读出两个拉力的大小分别为_________N和。 （2）如图b，撤去（1）中的拉力，现只用一个弹簧测力计通过细绳沿平行木板的方向拉橡皮筋，再次将B端拉至O点，记下_________，并读出拉力的大小为。 （3）如图c，某同学以O点为作用点，用图示标度画出了力F的图示，请你画出力、的图示并尝试按平行四边形定则画出它们的合力。由图可得_________N（保留三位有效数字）。 （4）比较与F的关系，发现两个力合成规律遵从平行四边形定则。 （5）在图c中，如果保持拉力的方向不变，的大小增大一些，要保证橡皮筋的B端仍在O点位置不变。下列操作可行的是_______。 A.需保持的方向不变适当减小的大小 B.需保持的方向不变适当增大的大小 C.需适当增大的大小且将逆时针转动适当的角度 D.需适当减小的大小且将顺时针转动适当的角度 【答案】 ①. 1.80 ②. 细绳方向 ③. 2.20##2.21##2.22 ④. Ｃ 【解析】 【详解】（1）[1]弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则读出拉力的大小为。 （2）[2]只用一个弹簧测力计通过细绳沿平行木板的方向拉橡皮筋，再次将B端拉至O点，记下细绳方向。 （3）[3]画出力、的图示，按平行四边形定则画出它们的合力如下图所示 （5）[4]两分力与其合力构成一个封闭三角形，如图所示 A．由图可知，若保持的方向不变适当减小的大小，不满足平行四边形定则，故A错误； B. 由图可知，若需保持的方向不变适当增大的大小，不满足平行四边形定则，故B错误； C. 由图可知，若适当增大的大小且将逆时针转动适当的角度，满足平行四边形定则，故C正确； D. 由图可知，若适当减小的大小且将顺时针转动适当的角度，但是F1只有减小才满足平行四边形定则，故D错误。 故选C。 12. 某同学用如图甲所示装置探究小车加速度与力的关系。小车通过细绳与钩码相连，固定在小车上的挡光片宽度为d，光电门传感器固定在轨道上。实验时，将小车从某一位置由静止释放，通过光电门测出挡光片的挡光时间，实验中小车从同一位置由静止释放，记录弹簧测力计的示数F，不计滑轮与细绳之间的摩擦力。改变动滑轮下悬挂的钩码个数，进行多次测量，测得多组和F，根据测得的数据在坐标系中，得到如图乙所示的一条过原点的直线。 （1）关于该实验下列说法正确的是______。 A. 小车的质量必须保持不变 B. 该实验中钩码的质量需远小于小车的质量 C. 轨道上方的细绳要与轨道平行 D. 细绳的拉力等于钩码重力的一半 （2）该图像斜率与哪个量无关______。 A. 小车的质量 B. 钩码的质量 C. 小车释放的位置 D. 挡光片的宽度d （3）在实验操作完全正确的情况下，若小车的位移为x，小车的质量为M，请写出关于F的函数表达式：______（用题中所给出的字母表示）。 （4）实验中如果小车的位移为，挡光片宽度，由图乙可得小车的质量为______（保留两位有效数字）。 【答案】（1）AC （2）B （3） （4）0.44 【解析】 【小问1详解】 A．该实验是探究小车加速度与力的关系，所以小车的质量必须保持不变，故A正确； B．该实验中，由于有弹簧测力计测量小车的拉力，则不需要钩码的质量远小于小车的质量，故B错误； C．轨道上方的细绳要与轨道平行，保证小车所受合力不变，故C正确； D．小车加速时，钩码具有向下的加速度，则弹簧测力计的示数小于所挂钩码所受重力大小的一半，故D错误。 故选AC。 【小问2详解】 小车经过光电门时的速度为 根据速度－位移公式 根据牛顿第二定律，有 联立可得 斜率为，其中x为小车释放的位置与光电门间的距离，M为小车质量，d为挡光片宽度。 故选B。 【小问3详解】 由以上分析可得 【小问4详解】 由图可知图线的斜率为 再由 代入数值解得 13. 一质点沿x轴做直线运动的位置随时间变化的关系为。求： （1）5s内的平均速度； （2）5s内的平均速率。 【答案】（1），方向沿x轴负方向 （2） 【解析】 【小问1详解】 当时，质点的位置坐标为 当时，质点的位置坐标为 故5s内质点的位移为 所以5s内的平均速度为 故5s内的平均速度大小为，方向沿x轴负方向； 【小问2详解】 由质点沿x轴做直线运动的位置随时间变化的关系 可得质点的初速度为，加速度为 质点速度为0的时刻是 时的位置 质点的路程为 故质点5s的平均速率为 14. 2025年秋期期中考试中某校某班荣获全年级总分第一的好成绩，在总结表彰大会上该班获得一个重为G的镜框以资鼓励，物理兴趣小组的同学们商量着用一根不可伸长的长度为（k为常数，s为镜框上两个挂钉间的距离）的细线把镜框对称悬挂在竖直墙壁上，如图所示。则： （1）如果细线张力为，求k的大小； （2）如果，求细线张力F与G的比值。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 画（含镜框）受力分析图 受到重力G和两个大小相等的细线拉力、的作用而处于静止状态，由图中几何关系可得 由平衡条件可得 如果，则有， 故 【小问2详解】 如果，则由 所以 由平衡条件可得 可得 15. 如图所示，倾角为的足够长光滑固定斜面底端有质量为1kg的物体，现用恒力F平行于斜面向上作用在物体上，使物体由静止开始沿斜面向上加速运动，一段时间后撤去恒力F，又经过相同的时间物体返回斜面底端。重力加速度大小取，，。求： （1）撤去恒力F时物体速度的大小和物体返回斜面底端时速度的大小的比值； （2）恒力F的大小； （3）如果恒力F的作用时间，则物体上升的最大高度。 【答案】（1） （2）8N （3）0.8m 【解析】 【小问1详解】 设力F作用时间为t，物体的位移为x，规定沿斜面向上为正方向，则有 撤去力F至物体运动到斜面底端的过程中有 撤去拉力F时的速度和返回底端时的速度的比值为 【小问2详解】 设力F作用时的加速度为，撤去力F后的加速度为，则有 返回时，有 所以，有 撤去力F作用时，由牛顿第二定律可得 解得， 力F作用时由牛顿第二定律可得 解得 【小问3详解】 力F作用时物体的位移为 撤去力F时的速度为 撤去力F后至最高点过程，根据速度-位移公式，有 解得 所以物体沿斜面向上运动的总位移为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $