第一章 生物的结构与生殖 同步练习2025-2026学年科学七年级下册浙教版

第一章 生物的结构与生殖 同步练习 一、选择题 1．取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直至分娩，这就是我们所说的“试管婴儿”技术。与“试管婴儿”的产生相应的受精和生殖方式是（　　） A．体内受精、胎生 B．体外受精、卵生 C．体外受精、胎生 D．体内受精、卵生 2．在渔业资源保护宣传活动中，工作人员经常会说“劝君莫食三月鲫，万千鱼仔在腹中”。以下说法中不符合实际的是(　　) A．鲫鱼的繁殖方式属于有性生殖 B．鲫鱼的发育方式为体外发育 C．鱼类的受精方式为体外受精 D．鲫鱼腹中的“鱼仔”是受精卵 3．将颗粒完整饱满的同种种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里。这两组种子的发芽情况是（　　） A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽 4．男性的输精管被结扎后，生理上的表现是（　　） A．不再产生精子，第二性征改变 B．继续产生精子，但第二性征改变 C．不再产生精子，但第二性征不改变 D．继续产生精子，第二性征不改变 5．流感和艾滋病都是由病毒引起的疾病，下列有关病毒的叙述，错误的是(　　) A．病毒只能寄生在活细胞中 B．病毒没有细胞结构 C．病毒的繁殖方式是出芽生殖 D．病毒由蛋白质外壳和里面的遗传物质组成 6．杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花 (俗名映山红 )则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，不正确的是 (　　) A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B．杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 C．杜鹃花有上皮、营养、输导、机械等几种组织 D．杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官 7．如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（　　） A．子房、胚、果实、受精卵 B．子房、胚珠、果皮、种子 C．胚珠、受精卵、果皮、胚 D．子房、珠被、果皮、种子 8．黄花风铃木花色亮黄明艳，花形如风铃。其幼苗对外界铅胁迫具有一定的抗性，可作为土壤铅污染地区改善生态和美化环境的树种。图示中的甲、乙、丙分别为黄花风铃木的花、果实、种子结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①所示结构中有卵细胞 B．当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚珠 C．图乙种子的数量取决于③内胚珠的数量 D．图丙所示的种子结构有利于种子的萌发 9．在神墙学校组织的劳动课上，在翻整土地、播种育苗的过程中，同学们在书本上学习到的知识不断地被验证。如果用下图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系，则下表选项中与图示相符的是(　　) 　 甲 乙 丙 A 玉米种子 胚 子叶 B 无性生殖 营养繁殖 孢子繁殖 C 细菌 真菌 酵母菌 D 雌蕊 花药 花丝 A．A B．B C．C D．D 10．人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。如图是人的生长曲线示意图，下列有关说法正确的是( ) A．婴幼儿期的生长相对平缓 B．少年期是人的第一次快速生长时期 C．青春期是人的第二次快速生长时期 D．成年期人体开始出现第二性征 11．蒲公英绚丽多姿的头状花序(如图甲)是由许多小花朵(如图乙)组成的，其雄蕊和雌蕊不同时成熟。种子有形似降落伞的冠毛(如图丙)，能依靠风力传播的很远。下列有关蒲公英的说法正确的是 A．蒲公英的雄蕊和雌蕊不是同时成熟，可以减少自花传粉的可能 B．蒲公英的种子能依靠风力传播很远，因此是风媒花 C．蒲公英的花经传粉受精后，乙图中的子房发育成种子 D．蒲公英的种子落地时，在冠毛作用下总是种脐先触地，有利于种子吸收有机物 12．龙眼鸡是昆虫中的颜值担当(如图)，其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是（　　） A．繁殖方式：分裂生殖，有性繁殖 B．受精发育：体内受精，体外发育 C．生长过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．结构层次：细胞→组织→器官→个体 13．为了解宇宙空间环境条件对种子发芽的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载于我国返回式卫星)返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验。实验分2类：空间类(S类)，即选用遨游太空后的种子；地面类(G类)，即选自然条件下保存的种子。在各类中又分加氧气和不加氧气两组实验。实验结果如下表： 组别 空间类(S类)发芽率 (%) 地面类(G类)发芽率(%) S+氧气组 S组 G+氧气组 G组 油菜 94 83.3 72 58 美国芦笋 91.5 85 90 80.4 从实验结果看，空间组比地面组的发芽率高，获得此结论，应该比较那两组数据得出(　　) A．S+氧气组与S组 B．S+氧气组与G组或G+氧气组与S组 C．G+氧气组与G组 D．S+氧气组与G+氧气组或S组与G组 14．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。如图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述不正确的是（） A．甲图是青蛙的发育过程，其一生中呼吸器官有3种 B．乙图中的a是受精和胚胎发育的场所，也是女性主要生殖器官 C．丙图中的大豆种子萌发时所需的营养物质来自子叶 D．丁图将多肉植物的叶插入土壤中进行繁殖属于无性生殖 15．如图是“著名的巴斯德鹅颈瓶”实验（鹅颈瓶内外空气连通），A、B瓶内都装有肉汤。先进行甲组实验，A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，只有一只瓶内的肉汤变质。接着，进行乙组实验，将未变质那只瓶的瓶颈打断，放在空气中数日后，肉汤变质。下列说法正确的是（　　） A．甲组实验中，B瓶肉汤未变质 B．将肉汤煮沸是为了杀死肉汤中的细菌 C．甲、乙两组实验，控制的不同变量都是空气 D．实验证实细菌是自然产生的，高温不能杀死细菌 二、填空题 16．2022年6月10日，全球首例克隆北极狼在中国北京诞生。 （1）北极狼幼崽有三个“妈妈”，但它的外貌与　 　更接近 （2）北极狼幼崽的胚胎发育方式属于　 　。 17．小金从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究： （1）番茄的营养丰富，含有丰富的维生素A、C、D，具有抗衰老功能。小金将它的果肉做成装片，放在显微镜下观察，发现细胞排列分散，储存丰富营养物质，属于　 　组织。 （2）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔。则这部分结构可能是　 　组织。 （3）根据以上的观察，小金得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的是　 　。 18．研究发现，红豆杉的组织细胞能产生治疗某些癌症的紫杉醇，有人尝试用细胞工程技术生产紫杉醇。如图为三种红豆杉细胞培养过程中细胞数量与紫杉醇产量的数据图。请回答下列： （1）据图分析，获得高产紫杉醇应选　 　红豆杉为原料。 （2）利用组织培养技术还可以培养出新的红豆杉植株，那么利用组织培养来繁殖后代的繁殖方式属于　 　生殖。 （3）在培养过程中，要不断通入空气并进行搅拌，其目的是　 　。 19． “茶山杨梅”是我国四大精品杨梅之一，产于温州市瓯海区茶山街道，有“红盘绿蒂”之美誉。 （1）杨梅的花呈淡黄色，无甜蜜，花粉粒较小，轻且无粘性。根据上述性质，推断杨梅花属于　 　(填“虫媒花”或“风媒花”)。 （2）杨梅为雌雄异株植物。通常在4月份开花。图乙中的四种种植方案中结果率最高的是 ____（●表示雌株，○表示雄株，箭头表示该地区4月份风向) A． B． C． D． （3）扦插是植物营养繁殖的常用方法之一。果农通常利用扦插的方法来种植杨梅 其优点不仅繁殖速度快，而且还能够　 　 （4）如图为人们食用的杨梅，其中②是由杨梅雌花中的　 　、填结构名称)发育而来。 三、实验探究题 20．一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同，六十天后获得实验数据如图。 （1）本实验做出的假设是：　 　； （2）实验设置的变量是 ； A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况 （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是　 　； （4）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？　 　。 21．近年来土地盐渍化加重，梭梭人工林出现严重退化，某团队就梭梭种子萌发的影响因素开展研究。实验步骤如下： ①取10个相同的花盆，分别装入等量、除杂、烘干后的同种沙土。 ②选300粒饱满的梭梭种子用蒸馏水浸泡，15min后平均撒入5个花盆中并覆上沙土，记为A1~A5组。 ③另取300粒饱满的梭梭种子用浓度为5%的高锰酸钾溶液浸泡，15min后平均撒入另5个花盆中并覆上沙土， 记为B1~B5组。 ④将花盆置于温度为25℃、湿度为50%的培养箱中，每天向各个花盆喷洒等量的不同浓度的盐溶液，7天后记录种子的萌发数量，实验数据如表所示。 花盆编号 1 2 3 4 5 盐溶液浓度/% 0 1 3 5 7 A组种子萌发率/% 99 95 89 42 4 B组种子萌发率/% 100 99 95 92 41 （1）每组选取300粒种子进行实验的目的是　 　。 （2）本实验将培养箱温度设为25℃，是因为种子萌发需要　 　 （3）根据表中A组数据，可得出的结论是　 　。 （4）综合分析A、B组数据，请对土壤盐渍化地区提高梭梭种子萌发率提出合理建议：　 　。 22．青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良，会造成肌肉力量不足，进而导致脊柱侧弯。轻者发生肌肉疼痛，重者可致胸部畸形，影响呼吸等生命活动。 科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的七年级学生(共60人)随机分成甲、乙两组，甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练，每次50分钟(3次/周)，乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角(站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲角度)等体现脊柱侧弯症状的指标(如表所示)。 组别 肺活量平均值/mL Cobb角平均值/° 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2365 2684 14.6 2.8 乙组 2404 2499 14.6 15.4 （1）上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状，依据是　 　。 （2）对照在科学实验中经常使用，你觉得本实验需要进行的对照有哪些? (列举2个)。 （3）在日常生活中，我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议中，你认为合理的是____(填字母)。 A．在脊柱侧弯初期及时进行治疗 B．上课听讲时，坐姿端正挺胸抬头 C．课余时间积极参加体育锻炼 D．偶尔跷二郎腿写作业 四、综合题 23．模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图为生物兴趣小组根据生物的生殖和发育这一章内容所建立的模型。其中的①~⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发育时期。请据图回答： （1）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是 　 　(填图中字母代号)。 （2）青蛙被称为“田园卫士”，它的生殖过程①在 　 　中完成。 （3）鸟类的生殖发育阶段一般包括：求偶、交配、筑巢、　 　、孵卵和育雏。 （4）该模型所代表的动物生殖方式为 　 　生殖 24．种子是植物的生殖器官。从自然界的种子到人工种子，显示了科技的进步。如图甲是蚕豆和玉米种子的结构图，图乙是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体一人工种子，请读图回答∶ （1）在玉米种子的纵切面上滴碘液会呈现蓝色，说明　 　； （2）构成蚕豆新一代的植物体，是左图中种子的哪些结构?　 　。（填字母） （3）根据图示，比较菜豆和玉米种子的结构，不同之处在于　 　。 （4）图乙表示人工种子的生产过程∶将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶质中，构成人工种子，其中相当于植物种子胚的是　 　 。（填图中数字序号） 25．我们吃玉米时经常会碰到同一个玉米棒上出现不同颜色的玉米籽粒（如图甲），有时玉米籽粒甜糯程度也不一样。查阅资料发现这与“花粉直感”这一现象有关。“花粉直感”指的是：传粉以后，花粉可以直接影响玉米的胚乳，使玉米籽粒具有花粉所在植株的相关色泽、品质等。请结合玉米花（图乙）和玉米传粉示意图（图丙）回答下列问题： （1）仔细观察图乙的玉米花，推测玉米花主要依靠　 　（选填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）图甲为白粒玉米植株上的玉米棒，其上有很多黄色玉米籽粒，结出这些黄色玉米籽粒符合图丙中的　 　（选填“①”“②”“③”或“④”）传粉情况。 （3）为了保证玉米的品质，使其玉米棒上的玉米籽粒口感色泽一致，请你提出一条有效可行的种植方法？　 　。 答案 1．C 2．D 3．C 4．D 5．C 6．C 7．B 8．C 9．B 10．C 11．A 12．B 13．D 14．B 15．B 16．（1）供核母狼“玛雅” （2）胎生 17．（1）营养 （2）输导 （3）器官 18．（1）云南 （2）无性 （3）保证O2供应充足，使细胞与培养液充分接触 19．（1）风媒花 （2）A （3）保持亲本的优良性状 （4）胚珠 20．（1）长时间的电脑辐射可能会影响大鼠的生长和精子畸形率 （2）B （3）避免实验的偶然性 （4）不应长时间待在开机电脑前，不应长时间打游戏(合理即可) 21．（1）避免偶然性，得出普遍规律 （2）适应的温度 （3）土地盐渍化对种子的萌发有不利影响，且盐渍化程度越大，抑制作用越明显 （4）在播种前，先用浓度为5%的高锰酸钾溶液浸泡种子 22．（1）肺活量变大， Cobb角变小 （2）肺活量平均值、Cobb角平均值 （3）A；B；C 23．（1）B （2）水 （3）产卵 （4）有性 24．（1）玉米粒中含有淀粉 （2）D、A、B和E （3）玉米种子的胚有1片子叶而菜豆种子2片； 玉米种子有胚乳，营养在胚乳中，而菜豆种子没有胚乳，营养物质储存在子叶中 （4）④ 25．（1）风力 （2）③ （3）籽粒颜色不同的玉米分开种植，以免相互传粉 1 学科网（北京）股份有限公司 $