10.3 物体的浮沉条件及应用 同步练 2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-04-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 物体的浮沉条件及应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 沈书禾
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
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内容正文:

八年级下册《10.3物体的浮沉条件及应用》分层练习题 【核心知识点清单】 物体的浮沉条件(浸没在液体中的实心物体): 当 时,物体上浮,最终漂浮( , ); 当 时,物体悬浮( ,可停留在液体中任意深度); 当 时,物体下沉,最终沉底( )。 密度判断法(实心物体): 若 ,物体上浮(最终漂浮); 若 ,物体悬浮; 若 ,物体下沉。 浮沉条件的应用: 轮船:采用“空心”法增大排开水的体积,从而获得更大的浮力;轮船从海水进入河水,吃水深度增加。 潜水艇:通过改变自身重力实现浮沉。 气球和飞艇:充入密度小于空气的气体(如氢气、氦气),靠空气浮力升空。 密度计:漂浮时浮力等于重力,浸入深度与液体密度成反比。 盐水选种:饱满种子密度大下沉,空瘪种子密度小上浮。 【易错点提醒】 漂浮时浮力等于重力,但排开液体体积小于物体体积:学生易误认为漂浮时 ,实际上只有悬浮或浸没时才相等。 轮船从淡水到海水,吃水深度变化:海水密度大,轮船受到的浮力不变(等于重力),排开海水体积变小,吃水深度减小。 潜水艇原理是改变自身重力,而不是改变浮力:潜水艇浸没后,排开水的体积不变,浮力不变,通过向水舱充水或排水改变重力实现浮沉。 【解题技巧点拨】 浮沉条件判断“两步法”:第一步比较浮力与重力(或比较物体密度与液体密度);第二步根据结果判断物体最终状态(上浮、悬浮、下沉)并确定平衡时 (漂浮或悬浮)。 轮船、密度计问题:均利用漂浮条件 ,结合 分析。当 变化时, 随之变化,但浮力始终等于重力。 一、基础层(15题)——覆盖核心概念与简单应用 1. 浸没在水中的实心木块,松手后会( ) A. 上浮 B. 下沉 C. 悬浮 D. 无法判断 2. 关于物体的浮沉条件,下列说法正确的是( ) A. 物体漂浮时,浮力大于重力 B. 物体悬浮时,浮力等于重力 C. 物体下沉时,浮力大于重力 D. 物体上浮时,浮力小于重力 3. 一个重为 5 N 的物体,放入水中静止后漂浮在水面上,则它受到的浮力为( ) A. 大于 5 N B. 小于 5 N C. 等于 5 N D. 无法确定 4. 将一块实心铁块放入水银中,铁块会( ) (已知 , ) A. 漂浮 B. 悬浮 C. 沉底 D. 无法判断 5. 潜水艇是通过改变______来实现上浮和下沉的;轮船从长江驶入大海,受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”),船身会______(选填“上浮”或“下沉”)一些。 6. 一艘轮船满载时的排水量为 1000 t,则该轮船受到的浮力为______N。(g取10 N/kg) 7. 将同一支密度计分别放入甲、乙两种液体中,静止时如图所示,密度计在甲液体中浸入更深。则甲、乙两种液体的密度关系是 ______ (选填“>”“<”或“=”)。 8. 一个实心物体,在空气中用弹簧测力计测得其重力为 4 N,浸没在水中时弹簧测力计示数为 3 N,则该物体的密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,松手后物体将______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。 9. 如图所示,将三个体积相同、材料不同的小球放入水中,静止后甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底。则它们所受浮力的大小关系是( ) A. 甲 > 乙 > 丙 B. 甲 < 乙 = 丙 C. 甲 = 乙 = 丙 D. 甲 = 乙 > 丙 10. 质量相等的实心铁球和木球,放入水中静止后,它们受到的浮力( ) A. 铁球大 B. 木球大 C. 一样大 D. 无法比较 11. 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的浮力______,它排开水的体积______(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 12. 潜水艇在水面下从 20 m 深处下潜到 50 m 深处的过程中,潜水艇受到的浮力______,受到的压强______(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 13. 煮汤圆时,汤圆刚放入水中会沉底,煮熟后会浮起来。这是因为煮熟后汤圆的______变大,导致______变小,当浮力______重力时,汤圆上浮。 14. 一个鸡蛋放入清水中沉底,向水中加盐并搅拌,鸡蛋会上浮。这是因为加盐后,水的______变大,鸡蛋受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”),当浮力______重力时,鸡蛋上浮。 15. 如图所示,是“盐水选种”的示意图,饱满的种子因______(选填“密度大”或“密度小”)而______(选填“沉底”或“漂浮”),空瘪的种子因______(选填“密度大”或“密度小”)而______。 二、提升层(10题)——知识综合运用与实验分析 16. 将一重为 6 N 的物体浸没在水中,弹簧测力计示数为 4 N。松手后,物体将( ) A. 上浮 B. 悬浮 C. 下沉 D. 无法判断 17. 把重为 5 N、体积为 600 cm³ 的物体投入水中,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10 N/kg)( ) A. 物体漂浮,浮力为 5 N B. 物体悬浮,浮力为 5 N C. 物体漂浮,浮力为 6 N D. 物体沉底,浮力为 6 N 18. 将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中,物块漂浮在水面上,有 1/4 的体积露出水面。则物块的密度为______ kg/m³;若将物块轻轻放入装满酒精的烧杯中,物块静止时,排开酒精的质量______(选填“大于”“小于”或“等于”)排开水的质量。 19. 如图所示,是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置。将同一物体分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计示数不同。若将物体浸没在盐水中松手,物体将______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),理由是______。 20. 一艘轮船的排水量为 2000 t,它满载时在河水中受到的浮力为______N,排开河水的体积为______m³。若从河水驶入海水,则它受到的浮力______,排开液体的体积______。(g取10 N/kg, , ) 21. 如图所示,是潜水艇的剖面图。潜水艇通过向水舱中充水或排水来改变______,从而实现浮沉。当潜水艇悬浮在水中时,若向水舱中充水,潜水艇将______;若将水舱中的水排出,潜水艇将______。 22. 将一小块冰放入盛有水的烧杯中,冰块漂浮在水面上。当冰块熔化后,烧杯中的水面将______(选填“上升”“下降”或“不变”)。若冰块中有一个小木块,熔化后水面将______;若冰块中有一个小铁块,熔化后水面将______。 23. 一个体积为 200 cm³、重为 1.6 N 的物体,将它浸没在水中时,受到的浮力为______N,松手后物体将______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),当物体静止时,受到的浮力为______N。(g取10 N/kg) 24. 在“探究物体的浮沉条件”实验中,小明将鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉底。他向水中逐渐加盐,观察到鸡蛋慢慢上浮。请解释这一现象。 25. 将一木块放入水中,木块漂浮,有 2/5 的体积露出水面。求木块的密度;若将该木块放入另一种液体中,有 1/3 的体积露出液面,求该液体的密度。( ) 三、拓展层(5题)——实验探究与综合应用 26. 小明利用弹簧测力计、烧杯、细线、水和某种液体,测量一个实心金属块的密度,并判断其浮沉情况。实验步骤如下: (1)用弹簧测力计测出金属块的重力 ; (2)将金属块浸没在水中,读出弹簧测力计示数 ; (3)将金属块浸没在待测液体中,读出弹簧测力计示数 。 请用所测物理量及 、 表示: ① 金属块在水中受到的浮力: ; ② 金属块的体积: ; ③ 金属块的密度: ; ④ 待测液体的密度: 。 27. 在“探究物体的浮沉条件”实验中,某小组同学用同一鸡蛋进行了如下操作: ① 将鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉底; ② 向水中逐渐加盐并搅拌,鸡蛋慢慢上浮,最终漂浮。 (1)请解释鸡蛋在清水中沉底的原因。 (2)鸡蛋在盐水中漂浮时,受到的浮力与重力的大小关系如何? (3)若继续向盐水中加盐,鸡蛋将如何变化?为什么? 28. 阅读材料,回答问题。 密度计是一种测量液体密度的仪器。它是一根粗细均匀的密封玻璃管,下端装有铅粒或水银,使它能竖直漂浮在液体中。密度计漂浮在不同液体中时,浸入液体的深度不同,液面所对的刻度就是液体的密度。 (1)密度计的工作原理是什么? (2)密度计上的刻度线是否均匀?为什么? (3)若密度计在水中时,浸入水中的深度为 h,在某种液体中浸入的深度为 0.8h,则该液体的密度是多少? 29. 一个质量为 0.5 kg 的实心小球,体积为 0.0006 m³。将它投入水中,静止后受到的浮力是多少?将它投入密度为 0.8×10³ kg/m³ 的酒精中,静止后受到的浮力又是多少?(g取10 N/kg) 30. 小明想用一只弹簧测力计、一杯水、细线和一个金属块,测量一种未知液体的密度。他先用弹簧测力计测出金属块的重力为 5.4 N,再将金属块浸没在水中,示数为 3.4 N;然后将金属块擦干,浸没在未知液体中,示数为 3.6 N。求: (1)金属块在水中受到的浮力; (2)金属块的体积; (3)金属块的密度; (4)未知液体的密度; (5)若将金属块放入该未知液体中,松手后它将上浮、悬浮还是下沉? 第 1 页 共 13 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级下册《10.3物体的浮沉条件及应用》分层练习题 【核心知识点清单】 物体的浮沉条件(浸没在液体中的实心物体): 当 时,物体上浮,最终漂浮( , ); 当 时,物体悬浮( ,可停留在液体中任意深度); 当 时,物体下沉,最终沉底( )。 密度判断法(实心物体): 若 ,物体上浮(最终漂浮); 若 ,物体悬浮; 若 ,物体下沉。 浮沉条件的应用: 轮船:采用“空心”法增大排开水的体积,从而获得更大的浮力;轮船从海水进入河水,吃水深度增加。 潜水艇:通过改变自身重力实现浮沉。 气球和飞艇:充入密度小于空气的气体(如氢气、氦气),靠空气浮力升空。 密度计:漂浮时浮力等于重力,浸入深度与液体密度成反比。 盐水选种:饱满种子密度大下沉,空瘪种子密度小上浮。 【易错点提醒】 漂浮时浮力等于重力,但排开液体体积小于物体体积:学生易误认为漂浮时 ,实际上只有悬浮或浸没时才相等。 轮船从淡水到海水,吃水深度变化:海水密度大,轮船受到的浮力不变(等于重力),排开海水体积变小,吃水深度减小。 潜水艇原理是改变自身重力,而不是改变浮力:潜水艇浸没后,排开水的体积不变,浮力不变,通过向水舱充水或排水改变重力实现浮沉。 【解题技巧点拨】 浮沉条件判断“两步法”:第一步比较浮力与重力(或比较物体密度与液体密度);第二步根据结果判断物体最终状态(上浮、悬浮、下沉)并确定平衡时 (漂浮或悬浮)。 轮船、密度计问题:均利用漂浮条件 ,结合 分析。当 变化时, 随之变化,但浮力始终等于重力。 一、基础层(15题)——覆盖核心概念与简单应用 1. 浸没在水中的实心木块,松手后会( A ) A. 上浮 B. 下沉 C. 悬浮 D. 无法判断 【解析】木块的密度小于水,根据浮沉条件,松手后木块会上浮。 【易错点】 利用密度比较法更快捷。 2. 关于物体的浮沉条件,下列说法正确的是( B ) A. 物体漂浮时,浮力大于重力 B. 物体悬浮时,浮力等于重力 C. 物体下沉时,浮力大于重力 D. 物体上浮时,浮力小于重力 【解析】物体悬浮时,浮力等于重力;漂浮时浮力等于重力;上浮时浮力大于重力;下沉时浮力小于重力。 【易错点】 漂浮和悬浮都是浮力等于重力,但排开体积不同。 3. 一个重为 5 N 的物体,放入水中静止后漂浮在水面上,则它受到的浮力为( C ) A. 大于 5 N B. 小于 5 N C. 等于 5 N D. 无法确定 【解析】漂浮时,浮力等于重力,所以浮力为 5 N。 【易错点】 漂浮条件: 。 4. 将一块实心铁块放入水银中,铁块会( A ) (已知 , ) A. 漂浮 B. 悬浮 C. 沉底 D. 无法判断 【解析】 ,所以铁块在水银中会上浮,最终漂浮。 【易错点】 利用密度比较法。 5. 潜水艇是通过改变__ 自身重力____来实现上浮和下沉的;轮船从长江驶入大海,受到的浮力__不变____(选填“变大”“变小”或“不变”),船身会___上浮___(选填“上浮”或“下沉”)一些。 【解析】潜水艇通过改变自身重力实现浮沉;轮船从长江到大海,浮力不变(等于重力),海水密度大,排开海水体积小,船身上浮。 6. 一艘轮船满载时的排水量为 1000 t,则该轮船受到的浮力为__ ____N。(g取10 N/kg) 【解析】 , 。 7. 将同一支密度计分别放入甲、乙两种液体中,静止时如图所示,密度计在甲液体中浸入更深。则甲、乙两种液体的密度关系是 __ <__ (选填“>”“<”或“=”)。 【解析】密度计漂浮,浮力等于重力,在甲中浸入更深,说明 大,由 得 。 8. 一个实心物体,在空气中用弹簧测力计测得其重力为 4 N,浸没在水中时弹簧测力计示数为 3 N,则该物体的密度___大于___(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,松手后物体将___下沉___(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。 【解析】浸没时浮力 ,所以物体下沉,密度大于水。 9. 如图所示,将三个体积相同、材料不同的小球放入水中,静止后它们所受浮力的大小关系是( B ) A. 甲 > 乙 > 丙 B. 甲 < 乙 = 丙 C. 甲 = 乙 = 丙 D. 甲 = 乙 > 丙 【解析】体积相同,甲漂浮 ,乙悬浮 ,丙沉底 ,所以甲浮力最小,乙和丙浮力相等。因此浮力关系:甲 < 乙 = 丙。 【易错点】 注意漂浮时 。 10. 质量相等的实心铁球和木球,放入水中静止后,它们受到的浮力( B ) A. 铁球大 B. 木球大 C. 一样大 D. 无法比较 【解析】铁球密度大,沉底,浮力小于重力;木球密度小,漂浮,浮力等于重力;两球质量相等,重力相等,所以木球浮力等于重力,铁球浮力小于重力,木球浮力大。 11. 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的浮力___不变___,它排开水的体积___变大___(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 【解析】轮船漂浮,浮力等于重力,重力不变,浮力不变;河水密度小于海水,由 知,排开河水体积更大。 12. 潜水艇在水面下从 20 m 深处下潜到 50 m 深处的过程中,潜水艇受到的浮力___不变___,受到的压强___变大___(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 【解析】潜水艇浸没后,排开液体体积不变,浮力不变;深度增加,压强增大。 13. 煮汤圆时,汤圆刚放入水中会沉底,煮熟后会浮起来。这是因为煮熟后汤圆的___体积___变大,导致__密度____变小,当浮力___大于___重力时,汤圆上浮。 【解析】汤圆煮熟后体积变大,密度变小,当浮力大于重力时上浮。 14. 一个鸡蛋放入清水中沉底,向水中加盐并搅拌,鸡蛋会上浮。这是因为加盐后,水的___密度___变大,鸡蛋受到的浮力__变大____(选填“变大”“变小”或“不变”),当浮力___大于___重力时,鸡蛋上浮。 【解析】加盐后液体密度增大,鸡蛋排开液体体积不变(仍浸没),浮力变大,当浮力大于重力时上浮。 15. 如图所示,是“盐水选种”的示意图,饱满的种子因___密度大___(选填“密度大”或“密度小”)而___沉底___(选填“沉底”或“漂浮”),空瘪的种子因___密度小___(选填“密度大”或“密度小”)而__漂浮____。 二、提升层(10题)——知识综合运用与实验分析 16. 将一重为 6 N 的物体浸没在水中,弹簧测力计示数为 4 N。松手后,物体将( C ) A. 上浮 B. 悬浮 C. 下沉 D. 无法判断 【解析】浸没时浮力 ,小于重力 6 N,所以松手后下沉。 【易错点】 注意是浸没时的浮力与重力比较。 17. 把重为 5 N、体积为 600 cm³ 的物体投入水中,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10 N/kg)( A ) A. 物体漂浮,浮力为 5 N B. 物体悬浮,浮力为 5 N C. 物体漂浮,浮力为 6 N D. 物体沉底,浮力为 6 N 【解析】物体完全浸没时浮力 ,大于重力 5 N,所以物体上浮,最终漂浮。漂浮时浮力等于重力 5 N。 【易错点】 先判断浮沉状态,再求平衡时的浮力。 18. 将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中,物块漂浮在水面上,有 1/4 的体积露出水面。则物块的密度为___ ___ kg/m³;若将物块轻轻放入装满酒精的烧杯中,物块静止时,排开酒精的质量___等于___(选填“大于”“小于”或“等于”)排开水的质量。 【解析】漂浮: , ,所以 。放入酒精中,由于 (0.75<0.8),所以仍漂浮,浮力等于重力,排开液体的质量等于物体质量,与水中相同。 19. 把同一鸡蛋分别放在水和盐水中。鸡蛋在水中时下沉至水底,是因为鸡蛋的密度 大于 水的密度;鸡蛋悬浮在盐水中,是因为鸡蛋的密度等于 盐水的密度。(两空均选填“大于”、“等于”或“小于”) 【解析】当物体密度大于液体密度时,会下沉;鸡蛋在水中下沉,所以鸡蛋密度大于水的密度。 当物体密度等于液体密度时,会悬浮;鸡蛋在盐水中悬浮,所以鸡蛋密度等于盐水密度。 20. 一艘轮船的排水量为 2000 t,它满载时在河水中受到的浮力为______N,排开河水的体积为______m³。若从河水驶入海水,则它受到的浮力___不变___,排开液体的体积____变小__。(g取10 N/kg, , ) 【解析】 ; ;从河水到海水,浮力不变,海水密度大,排开体积变小。 21. 如图所示,是潜水艇的示意图。潜水艇通过向水舱中充水或排水来改变____自身重力__,从而实现浮沉。当潜水艇悬浮在水中时,若向水舱中充水,潜水艇将___下沉___;若将水舱中的水排出,潜水艇将___上浮___。 【解析】潜水艇原理。 22. 将一小块冰放入盛有水的烧杯中,冰块漂浮在水面上。当冰块熔化后,烧杯中的水面将___不变___(选填“上升”“下降”或“不变”)。若冰块中有一个小木块,熔化后水面将___不变___;若冰块中有一个小铁块,熔化后水面将___下降___。 【解析】冰块漂浮,熔化后水面不变;冰块中木块,整体漂浮,熔化后水面不变;冰块中铁块,整体漂浮,熔化后铁块沉底,水面下降。 【易错点】 这类题需分析熔化前后排开液体体积的变化。 23. 一个体积为 200 cm³、重为 1.6 N 的物体,将它浸没在水中时,受到的浮力为___2___N,松手后物体将___上浮___(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),当物体静止时,受到的浮力为___1.6___N。(g取10 N/kg) 【解析】浸没时浮力 ,大于重力 1.6 N,所以上浮;静止时漂浮,浮力等于重力 1.6 N。 24. 在“探究物体的浮沉条件”实验中,小明将鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉底。他向水中逐渐加盐,观察到鸡蛋慢慢上浮。请解释这一现象。 加盐后,液体密度增大,鸡蛋排开液体的体积不变(仍浸没),由 知,浮力增大。当浮力大于重力时,鸡蛋上浮。 25. 将一木块放入水中,木块漂浮,有 2/5 的体积露出水面。求木块的密度;若将该木块放入另一种液体中,有 1/3 的体积露出液面,求该液体的密度。( ) 【解析】漂浮: , ,所以 ; 在另一种液体中: , ,所以 。 三、拓展层(5题)——实验探究与综合应用 26. 小明利用弹簧测力计、烧杯、细线、水和某种液体,测量一个实心金属块的密度,并判断其浮沉情况。实验步骤如下: (1)用弹簧测力计测出金属块的重力 ; (2)将金属块浸没在水中,读出弹簧测力计示数 ; (3)将金属块浸没在待测液体中,读出弹簧测力计示数 。 请用所测物理量及 、 表示: ① 金属块在水中受到的浮力: ; ② 金属块的体积: ; ③ 金属块的密度: ④ 待测液体的密度: 【解析】 由称重法: → ; ; 在待测液体中: → 。 27. 在“探究物体的浮沉条件”实验中,某小组同学用同一鸡蛋进行了如下操作: ① 将鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉底; ② 向水中逐渐加盐并搅拌,鸡蛋慢慢上浮,最终漂浮。 (1)请解释鸡蛋在清水中沉底的原因。 鸡蛋密度大于清水密度,所以沉底。 (2)鸡蛋在盐水中漂浮时,受到的浮力与重力的大小关系如何? 漂浮时,浮力等于重力。 (3)若继续向盐水中加盐,鸡蛋将如何变化?为什么? 继续加盐,液体密度增大,鸡蛋排开液体体积不变(仍漂浮),浮力仍等于重力,但浸入深度减小,最终仍漂浮。 28. 阅读材料,回答问题。 密度计是一种测量液体密度的仪器。它是一根粗细均匀的密封玻璃管,下端装有铅粒或水银,使它能竖直漂浮在液体中。密度计漂浮在不同液体中时,浸入液体的深度不同,液面所对的刻度就是液体的密度。 (1)密度计的工作原理是什么? 密度计漂浮时,浮力等于重力,重力不变,在不同液体中浮力相同,由 知, 与 成反比。 (2)密度计上的刻度线是否均匀?为什么? 不均匀;因为 , ,所以 与 成反比,刻度不均匀,上密下疏。 (3)若密度计在水中时,浸入水中的深度为 h,在某种液体中浸入的深度为 0.8h,则该液体的密度是多少? 由 ,得 。 29. 一个质量为 0.5 kg 的实心小球,体积为 0.0006 m³。将它投入水中,静止后受到的浮力是多少?将它投入密度为 0.8×10³ kg/m³ 的酒精中,静止后受到的浮力又是多少?(g取10 N/kg) 【解析】小球重力 ,体积 。 浸没在水中时浮力 ,所以上浮,最终漂浮,浮力等于重力 5 N。 浸没在酒精中时浮力 ,所以下沉,静止时沉底,浮力为 4.8 N。 30. 小明想用一只弹簧测力计、一杯水、细线和一个金属块,测量一种未知液体的密度。他先用弹簧测力计测出金属块的重力为 5.4 N,再将金属块浸没在水中,示数为 3.4 N;然后将金属块擦干,浸没在未知液体中,示数为 3.6 N。求: (1)金属块在水中受到的浮力; (2)金属块的体积; (3)金属块的密度; (4)未知液体的密度; (5)若将金属块放入该未知液体中,松手后它将上浮、悬浮还是下沉? 【解析】 (1) ; (2) ; (3) , ; (4)在未知液体中浮力 , ; (5) ,所以下沉。 第 1 页 共 13 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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