第十二章 简单机械 能力提升评估卷-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册物理直击考点与单元双测（人教版·新教材）辽宁专版

直击考点与单元双测 》》物理·八年级下 第十二章 简单机械 翰都优品 时间：75分钟满分：80分 86R 能力提升评估卷 ®6 封 题 号 三 四 五 总 分 听 得 分 、选择题（本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出 的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得 3分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选 线 对但不全的得2分，有选错的得0分) 1.如图所示，这是《天工开物》中记载农户用春捣米劳作时的情 景，用脚按住春较短的一端，就可以把春较长的另一端高高抬 起。“春”捣米时属于 ( A.省力杠杆 B.等臂杠杆 C.费力杠杆 D.斜面 内 第1题图 第4题图 第5题图 2.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重 不 和摩擦，最省力的是 ( utuliiu B C. D 3.某同学在学习了机械的相关知识后，总结了几条“规律”，其中 总结正确的是 A.功率大的机械做功一定越多 B.机械效率大的机械做的有用功一定越多 C.机械的功率越大，机械效率也一定越大 D.使用任何机械都一定不会省功 4.皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一 手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨。下列说法 正确的是 () 题 A.将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离 B.为省力，可将用力划桨的手靠近支点 C.为省力，可将用力划桨的手远离支点 D.为省距离，可将用力划桨的手远离支点 5.如图所示，小猴与小兔一起发现一个胡萝卜，想要平分，小猴 找来一个小石块支起胡萝卜，使其水平平衡，小猴要左侧部 分，小兔要右侧部分，则获取萝卜的情形是 ) A.小猴多 B.小兔多 C.二者一样多D.无法判定 6.如图所示，物体A重20N,动滑轮重2N,物体B重12N,则弹 簧测力计的读数和A对地的力为 （) A.12N20N B.26 N 8 N C.24N20N D.24 N 8N uuuuu 吊臂 F 0 ■ 伸缩撑杆 A 7 第6题图 第7题图 7.如图所示，吊车向上起吊一箱重力为G的货物，利用伸缩撑杆可 使吊臂绕O点缓慢转动。起吊时，伸缩撑杆对吊臂的支持力F 始终与吊臂垂直，且作用点不变。货物对吊臂向下拉力的力臂 为L。则在吊起货物的过程中，下列说法正确的是 () A.力臂L逐渐减小 B.吊臂和伸缩撑杆组成一个费力杠杆 C.随着吊臂的升高，支持力F逐渐减小 D.支持力F与力臂L成反比 8.如图所示，将一个重90N的物体从斜面底端匀速直线推到斜 面顶端的车厢中，沿斜面向上的推力F=50N,物体在斜面上 移动的距离为3m,物体上升的高度为1.2m,则 ()》 A.物体在运动过程中受力平衡 B.物体所受摩擦力为36N C.物体克服重力做功为108J D.斜面的机械效率为80% Ltititttt /% 50 2m G 0100 400G7N 甲 第8题图 第9题图 9.用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N,每 次运送的量不定。图乙记录了滑轮组的机械效率随货物重力 增加而变化的图象，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是 A.动滑轮的重力为50N B.当某次运送4件货物时，机械效率η为80% C.同一滑轮组，机械效率7随提升物重的增大而增大 D.提升物重不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将 改变 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）》 10.如图所示是同学们常用的燕尾夹，AB=BC,当用力摁住C点 打开该夹子时，可把 点看作支点，此时夹子可近似看 作 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 滑轮 剪刀刃口 第10题图 第11题图 第12题图 11.如图所示，人的头颅也可以看成杠杆，当头颅低下时，颈部肌 肉会产生一定的拉力。A点为头颅模型的重心，B点为肌肉 拉力的作用点，拉力的方向始终垂直于OB,低头过程中，重力 的力臂逐渐 ,拉力逐渐 (均选填“增大”“减 小”或“不变”)。 12.如图甲所示是剪高处树枝的剪刀，将其套在竹竿上，拉动绳子 一端就可以剪下高处的树枝。这个剪刀上的滑轮是 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)，它起到 的作用。 13.如图所示，斜面与水平地面夹角为30°，某快递员用500N的 力，将重800N的货物沿斜面匀速推上车厢，不考虑斜面形 变，斜面的机械效率为 不改变斜面与地面夹角和 货物质量，采用 的方法可以提高斜面的机械效率。 机 大30o C 第13题图 第14题图 14.空调早已进人了千家万户，如图所示，用固定在竖直墙上的直 角三角形支架ABC放置空调室外机，已知AB长40cm,BC长 50cm。室外机的质量为30kg,室外机的重力作用线正好通 过AB中点，则A处螺钉受到的水平拉力F为 N(支 架重力不计)。为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置 应尽量 (选填“靠近”或“远离”)墙壁。 15.在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的滑 tttlll 轮组先匀速提升重为G的物体，额外功与有用功之 比为1：3；再匀速提升重为G2的物体。先后两次绳 子自由端的拉力之比为2：5。若不计绳重和摩擦， 则G:G2= ,先后两次滑轮组的机械效率 之比为 三、作图题（本题共2小题，每小题4分，共8分）》 16.如图，作出能使杠杆保持平衡的阻力臂及最小动力F的示意图。 B G 第16题图 第17题图 17.如图所示，某工人站在地面上用一根绳子通过由三个滑轮构 成的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法。 四、实验题（本题共2小题，共14分） 18.（7分)图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验 装置。 (1)挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态；要想使杠杆在 水平位置平衡，接下来应将杠杆左端的螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节。 (2)图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如 图丙所示)，就会发现杠杆 (选填“左端下沉” “仍然平衡”或“右端下沉”)，原因是 (3)在探究过程中需要进行多次实验的目的是 (4)某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是 否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探 究，在杠杆0点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处 竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示 数为 N。以弹簧测力计的拉力为动力F,钩码 处绳子拉力为阻力F,多次改变动力作用点的位置进行 实验发现：当杠杆水平平衡时，Fl1总是大于F2l2,其原因 可能是 19.(7分)如图所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中： 细线自由 钩码重 钩码上升 拉力 机械效率 次数 端移动的 G/N 的高度h/m F/N 距离s/m 7 1 1 0.1 0.9 0.3 37.0 2 1 0.2 0.9 0.6 37.0 3 2 0.2 0.9 0.6 74.1 4 3 0.2 1.2 0.6 (1)必须 竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码 LLLALZLE 升高。 (2)分析表中数据可知，滑轮组的机械效率与物体上 升的高度 ,与物体重 （均选填 “有关”或“无关”) G (3)算出第4次实验的机械效率为 （保留一 位小数)。小竹计算出4次实验中机械效率的平均值，认 为它最接近这个滑轮组机械效率的真实值，他的做法是 （选填“正确”或“错误”)的，因为 (4)在实验时，若使物体加速上升，则所测得的机械效率与正 确操作实验测得的机械效率相比将 （选填“偏 大”“偏小”或“不变”)。 五、综合应用题（本题共2小题，共19分） 20.(12分)如图甲所示，用大小为15N的水平拉力F,将重力为 20N的物体A匀速直线拉动一段距离5m,若借助如图乙所 示滑轮组，用大小为10N的2将物体A在同样的水平面上 做匀速直线运动移动相同的距离5，则此过程滑轮组的： (1)有用功是多少？ (2)总功是多少？ (3)额外功为是多少？ (4)机械效率是多少？ TAwwm 21.（7分)阅读下列材料，回答问题。 名师点评 轮轴 在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮 子和轴构成。 (1)辘轳（如图1所示）就是轮轴的一种，它的侧面图如图2 所示。辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的 轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图虚线所示 的轮，作用在把手上的力为动力F,,井绳对轴向下的拉力 是阻力F2。通过示意图2可以发现辘轳是 (选 填“省力”或“费力”)杠杆。 线 图1 图2 笔头部分 油性笔笔芯 普通圆珠笔笔芯 说明：笔芯的前面较细的金属部分为笔头，后面较粗的塑料管为笔管 (内 图3 (2)动手探究： 选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯 (可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图3所示)， 若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔 代替。该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响。 ①左手捏紧笔头，右手旋转笔管，则左手不能使笔头部分 保持不被旋转。 ②左手捏紧笔管，右手旋转笔头，则左手能使笔管部分保 /////区 AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA 持不被旋转。 ③当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小 于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费 距离。 ④根据以上实验圆珠笔芯也相当于轮轴，笔管相当于轮， 笔头相当于轴，所以使用轮轴时，当轮带动轴，则 答 (选填“省”或“费”)力，但 （选填“省”或“费”) 距离。 (3)应用： 体重相同、力气一样的A和B两同学在玩 游戏。A握住球棒的细端，B握住球棒的粗 端，如图4所示，各自向相反方向拧，获胜者 题 图4 是RJ·八物下 17.解：如图所示： G 四、实验题 18.(1)左水平(2)Fl1=F2l2(3)B (4)左端下沉(5)变大 19.（1)木块没有做匀速直线运动 (2)1.2580.6%(3)缓 (4)斜面倾斜程度越大，机械效率越高 (5)4.8 五、综合应用题 20.解：(1)物体上升的高度为h=v物b=0.1m/s×10s =1m; (2)由图可知，n=3,拉力的功率为P=平_ t =Fv绳=Fnm物=400N×3×0.1m/s=120W; (3)不计绳重及所有阻力，根据F=1(G+G) 可知，动滑轮重为G勒=nF-G物=3×400N- 1020N=180N; -形五=h= (4)该滑轮组的机械效率为刀=W。==Fh =G=1020N nF-3×400N×100%=85%。 答：(1)物体上升的高度为1m; (2)拉力的功率为120W: (3)动滑轮的重为180N; (4)滑轮组的机械效率为85%。 21.(1)杠杆平衡原理（2)右(3)B (4)2kg【解析】设秤杆和秤钩的重心为B,则由 杠杆的平衡条件可得：G释×Los=G能×Loc,即 m秤8×LoB=m能g×loc,代入数据，得0.5kg× loB=1kg×3cm,解得loB=6cm。使用1kg 秤砣（正常情况下），设秤砣到O点的距离L, 则由杠杆平衡条件得：m物g×Lop+m释g×los =m能g×L,解得L=30cm。当使用0.7kg 秤砣时，秤砣到0点的距离不变（售出3.0 千克的物品，秤砣的位置不变)，由杠杆平衡 条件得，m'物g×loD+m释g×loB=m'砣g×L, 代入数据得m'物g×9cm+0.5kg×g×6cm =0.7kg×g×L,解得m'物=2kg。消费者得 到的物品实际质量为2kg。 第十二章简单机械能力提升评估卷 一、选择题 1.C2.A3.D4.C5.A6.B7.ABC 8.AC【解析】A.由题知，物体在斜面上做匀速直 线运动，处于平衡状态，受力平衡，故A正确； 垫考訾案 BCD.物体克服重力做的有用功W有用=Gh=90N ×1.2m=108J,推力做的总功W。=Fs=50N× 3m=150J,推力做的额外功W额=W总-W有用= W颜 150J-108J=42J,由W额=5可得摩擦力∫= 2」=14N,斜面的机械效率是刀= = W有里大 3 m %=108×100%=72%,故C正确，B、D. 误。故选：AC。 9.BC【解析】A.由图乙可知，当物重G=100N时，滑 轮组的机械效率为50%，由刃=W。=W用+W G物h 100N Gh+C方G+G可得，30%=i00N+G’ 解得动滑轮的重力G动=100N,故A错误；B.运 送4件货物时，货物的总重G'=4G=4×100N= 400N,所以运送4件货物时，滑轮组的机械效率 G 400N 7=c+G0400N+100N×100%=80%,故B 正确；C.根据图乙可知，同一滑轮组，机械效率随 提升物重的增大而增大，故C正确；D.不考虑绳 W有用二 重和摩擦，滑轮组的机械效率刀=W是 W有用一 G物h +gG,h+GG十G所以可知浴 轮组的机械效率与绕绳方式无关，则在提升物重 不变时，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组的机械效 率将不变，故D错误。故选：BC。 二、填空题 10.B等臂11.增大增大 12.定滑轮改变力的方向 13.80%减小斜面粗糙程度14.200靠近 15.1:35:6【解析】由图可知n=3,因为匀速提 升重为G的物体，额外功与有用功之比为1：3， 不计绳重和摩擦时，克服物体重力所做的功为有 用功，克服动滑轮重力所做的功为额外功，所以， 由r=可得-会-会=兮即6。 、,因使用同一个滑轮组先后匀速提升重为G 和G2的物体时，两次绳子自由端的拉力之比为 25,所以，由F=号(G+6)可得，会= G G+3_2 6G+6)G+G2e G C+G)2动Gn艾 G，解得 :由不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率7 1 小直击考点与单元双测 W W有 Ch G。可知，先 WaW有+W外Gh+G劲五G+G南 后两次滑轮组的机械效率之比=G+G边。 72G2 G2+G动 G G G,+3 5 3G1 60 故答案为：1：35：6。 G 3G,+3 三、作图题 16.解：如图所示： 17.解：如图所示： 四、实验题 18.(1)平衡左 (2)左端下沉右侧力臂变短，杠杆右侧拉力与 力臂的乘积变小，小于左侧拉力与力臂的乘积 (3)避免偶然性，得到普遍规律 (4)2.3杠杆自重对杠杆平衡有影响 19.（1)匀速(2)无关有关 (3)83.3%错误滑轮组的机械效率与所提 起的物重有关系 (4)偏小 五、综合应用题 20.解：(1)拉力F,所做的功W,=F,s=15N×5m= 75J,有用功等于拉力F所做的功W有=W1=75J; (2)由图可知n=3,绳子自由端移动的距离s= s4=3×5m=15m,拉力F2做的总功W总点=F2s =10N×15m=150J; (3)滑轮组的额外功W颜=W总-W有=150J-75J =75J; (4)滑轮组的机械效率刀=W。 =W直x10%=75J 150J ×100%=50%。 答：(1)有用功是75J; (2)总功是150J; (3)额外功为是75J; (4)机械效率是50%。 21.(1)省力(2)省费(3)B 期末大阅兵 一、选择题 1.C2.D3.A4.D5.D 6.A【解析】A.由图知长方体在甲、乙、丙三种液体 中分别处于悬浮、漂浮、漂浮，由物体的浮沉条件 知此时他们所受到的浮力等于自身的重力，已知 三个长方体的质量和体积都相同，所以长方体在 甲、乙、丙三种液体中所受的浮力相等，故A正 确；B.由公式F浮=P液gV排知，F浮相同时，V排与P液 成反比，即物体浸在液体中体积大的该液体的密 度小，物体浸在液体中体积小的该液体的密度大。 由图知P甲<Pz<P丙，由公式p=Ppgh知，当液体的 深度相同时，密度大液体产生的压强大，所以液体 对容器底的压强P甲<Pz<P丙，故B错误；C.已知 P甲<Pz<P丙，丙液体的密度最大，并且由图知丙 液体最多，所以丙液体的质量最大。因为甲、乙、 丙是三个完全相同的容器，三个长方体的质量和 体积都相同，所以丙容器对桌面的压力最大，其次 是乙，最小的是甲，即F甲<Fz<F两，故C错误； D.物体上、下表面受到的液体压力差等于物体受 到的浮力，因此甲下表面受到的压力的大小大于 浮力的大小；乙、丙上表面受到的压力为零，因此 乙、丙下表面受到的压力的大小等于浮力的大小， 且相等，即F4>Fg=Fc,故D错误。故选：A。 7.AD 8.AC 9.BC【解析】A.货物A在10s内移动的距离s=t W看二 =0.1m/3×10s=1m,故A错误；B.由7=W 点=片可得，摩擦力为f=m=75%×10N× 2=150N,故B正确；D.整个过程中克服物体A 的摩擦所做的功W有用=8=150N×1m=150J, 故D错误；C.绳端移动的速度v=wA=2×0.1m/s =0.2m/3,拉力F的功率P=亚='=m=100 t t N×0.2m/s=20W,故C正确。故选：BC。 二、填空题 10.3.2桌面11.小于等于 12.连通器3.6×10513.守恒减小 14.67.5%0.675【解析】斜面做的有用功W有= Gh=4.5N×0.3m=1.35J,总功为W点=Fs= 1.8N×1.2m=2.16J,这个斜面的机械效率n 、W有×100%=.6×100%=62.5%，克服斜 面的摩擦力做的额外功W额=W总-W有=2.16J -1.35J=0.81J,由W额=可得，摩擦力的大 f=W题_0.81」=0,675N。故答案为：67.5% 小f 1.2m 0.675。