内容正文:
直击考点与单元双测
》》物理·八年级下
B
第九章
机械和功
翰都优品
时间:90分钟满分:80分
8®
基础达标检测卷
⊙6
题
号
三
四
五
总
分
封
得
明
分
、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出
的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2
分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但
不全的得1分,有选错的得0分。
线
1.工人师傅用扳手拧生锈的螺丝时,常在柄上套一节管子,这样
就改变了杠杆的
A.支点
B.动力臂
C.阻力臂
D.阻力
2.下列所示工具中,使用时不能省力,但能省距离的是(
A.动滑轮
B.订书机
C.羊角锤D.镊子
3.在下列四种情境中,力对物体做功的叙述,正确的是(
内
A.推着购物车沿着水平路面匀速前进,推车的力做了功
B.把水桶从地面上提起来,人对水桶的拉力没有做功
C.抛出的纸飞机向前滑翔过程中,手对纸飞机做功
D.学生背着书包在平直公路上匀速行走,学生对书包做了功
4.如图所示,在工地上有一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放
在水平地面上,需要用一个竖直向上的力,使其一端拾离地
不
面,观察如图所示的两种方式,则
(
A.F甲>F乙,因为乙方法中动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙方法中阻力臂长
C.F甲>F乙,因为甲方法中阻力臂短
D.F甲=F乙,因为都能省一半力
↑W/J
60
300
1
12 h/m
第4题图
第5题图
5.小明同学乐于助人,某次小雨脚扭伤了行动不方便,小明帮助
小雨背书包。他背着两只书包匀速上楼,到达二楼后放下小
雨书包又继续登上五楼,整个过程中小明对书包所做的功W与
登楼高度h之间的关系如图所示。由图可知(g=10N/kg)
A.两只书包的总重为100N
B.小雨的书包重量为50N
C.小明对两只书包做功一样多
题
D.小明对小雨的书包做功多一些
6.用如图甲、乙所示的两种方式匀速提升重为100N的物体,已
知滑轮重20N。则
()
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:门甲=门z
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:7甲<门z
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:7甲<7z
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:7甲>mz
△
乙
甲
甲
乙
第6题图
第8题图
第9题图
7.下列关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是
A.物体做功越多,功率越大
B.物体做功时间越短,功率越大
C.物体做功越快,功率越大
D.机械效率越高的机械,有用功占总功的百分比越大,但功率
不一定大
8.用如图所示的滑轮组,在10s内将重为24N的物体在水平方
向匀速移动了1m,所用拉力F的大小为16N,物体A与水平
地面之间的摩擦力是20N(忽略绳重和滑轮摩擦),下列说法
正确的是
()
A.绳端移动的速度为0.1m/s
B.拉力的功率为1.6W
C.该滑轮组的机械效率为62.5%
D.若A的质量变大,滑轮组的机械效率变大
9.重为100N的甲物体静止在水平地面上时,对地面的压强为
5×105Pa,现将甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端,杠杆的B
端悬挂乙物体,乙物体的质量为3kg,杠杆在水平位置平衡时,
如图所示,OA:AB=2:7,g取10N/kg。要使甲物体恰好被
细绳拉离地面,则
A.甲物体对地面的压力只需减少25N
B.甲物体的底面积为2×104m2
C.杠杆B端所挂物体的质量至少增加到4kg
D.可以移动支点O的位置,使A0:AB=1:4
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
10.旗杆顶端装有
(填“定”或“动”)滑轮,利用它来升
国旗的作用是可以
(填“省力”“省距离”或“改变力
的方向”)。
11.如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开
该夹子时,可把
点看作支点,此时夹子可近似看作
(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
g
第11题图
第12题图
12.如图所示的动滑轮,把重10N物体匀速向上拉起,弹簧测力
计的示数是6N,若不计摩擦,动滑轮重是
N。若用
此滑轮提起20N的物体,拉力是
N。(不计绳重和
摩擦)
13.爷爷与小丽进行爬楼比赛,他们都从1楼上到6楼。爷爷的
体重是小丽体重的2倍,爷爷所用的时间是小丽所用时间的
3倍。若爷爷做功为W1,功率为P1,小丽做功为W2,功率为
P2,则W:W2=
,P1P2=
14.如图所示,工人利用滑轮组将180N的重物匀速向上提升到
2m高的平台上,他所用的拉力为100N,绳子自由端向下移
动的距离为
m,该滑轮组的机械效率为
0
(不计绳重及摩擦)
横杆支架
石块
第14题图
第15题图
15.如图是我们的祖先在建造宫殿时搬动巨大木料的劳动场景,
若他们无法将巨木抬起,请你提出一个拾起巨木的改进方案:
;理论依据是:
0
三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。
16.(2分)生活中我们要节约用水,用完水后要记得及时关闭水
龙头。如图是关闭水龙头的情景,水龙头手柄可视为一根杠
杆(0为支点),请你画出施加在A点的最小动力F1。
g
第16题图
第17题图
17.(2分)要利用如图所示的滑轮组吊起重物,用笔画线代替绳
子在图中画出既能省力又能改变施力方向的绳子绕法。
四、实验题:本题共4小题,共25分。
18.(6分)利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。
言用
(1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,为了使杠杆在水平
位置平衡,我们应将杠杆两端的平衡螺母向
(填
“左”或“右”)调节。
(2)如图乙所示,小华同学设计了两种实验方案:
方案一:测力计沿竖直方向拉(测力计如图中a),读数
为F;
方案二:测力计倾斜拉(测力计如图中b),读数为F2。
方案」
更方便,原因是
实验时发现F
F2(填“>”“<”或“=”),原因
是
(3)调节杠杆水平平衡后,小赞同学设计了如图丙所示的方
案探究“杠杆平衡条件”,本探究方案中,杠杆的质量
(填“会”或“不会”)给实验结果带来影响。
19.(6分)在“探究滑轮特点”的实验中,过程如下:(不计摩擦和
细线的质量)
甲
(1)弹簧测力计校零后,其下方悬挂物体。如图甲所示,匀速
向上提升物体时测力计示数F=
N。
(2)如图乙所示,细线的一端系上物体,另一端绕过滑轮与竖
直倒放并再次校零的弹簧测力计相连,沿F方向匀速直线
拉动测力计可使物体向
运动,这一过程中该滑轮
是一个
滑轮,它使用时的优点是可以
0
(3)弹簧测力计分别沿F2、F,方向继续匀速直线拉动,F
F2(填“>”“<”或“=”),由此说明使用定滑轮
(填“可以”或“不可以”)省力。
20.(6分)某小组同学在用杠杆测定机械效率的实验中。
图
图2
实验一:小敏用如图1所示的实验装置测定杠杆的机械效率。
实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的钩
码缓缓上升。
(1)实验中,测力计的示数F为
N,钩码总重G为
1.0N,钩码上升高度h为0.1m时,C点上升了30cm,
则杠杆的机械效率为
%。
(2)实验中若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主
要因素是
(3)若只将钩码的悬挂点由A移至B,仍将钩码提升相同的
高度,则杠杆的机械效率将
(填“变大”“变小”
或“不变”)。
实验二:小王用如图2所示的另一实验装置测量杠杆的机械
效率。O为杠杆的转轴,不计摩擦。实验时,给B端施加竖直
向下的力,使挂在杠杆A端的钩码缓缓上升(图中杠杆为质
量分布均匀的直棒)。下表是提升物体时收集到的数据:
实验
序号
物重G(N)
拉力(N)
A端上升的B端下降的杠杆的
高度h/m
高度s/m
机械效率
1
2
5
0.04
0.02
80%
2
又
9
0.04
0.02
89%
3
2
5
0.06
0.03
80%
4
6
15
0.04
0.02
92%
(1)由
三组实验,可以初步得出的结论:相同的杠
杆,提升的物体越重效率越高。
(2)由于杠杆自重的影响,该实验中杠杆的机械效率总
(填“大于”或“小于”)100%。
21.(7分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示
的滑轮组进行实验,实验数据如表。
实验物重物体上升的弹簧测力计
弹簧测力计移
机械
序号G/N高度h/cm的示数F/N动的距离s/cm
效率7
1
0.9
15
74.1%
2
2
10
0.9
30
74.1%
3
10
1.7
30
78.4%
4
6
10
2.5
30
(1)分析数据可知,滑轮组的机械效率与物体上
升的高度
(填“有关”或“无关”),
不考虑绳重和滑轮的摩擦力,根据第一次实
验数据可知动滑轮重为
N。
(2)请你帮小明计算出第4次实验的机械效
率为
。
实验中为了方便读出弹
簧测力计的示数,每次都是静止时读数,请你判断测量的
机械效率
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)如果换用如图乙所示装置进行实验,把同一重物提升相
同高度,需要做的额外功更
(填“多”或“少”),
所以机械效率更
(4)关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率,以下说法正
确的是
A.提升越重的物体,机械效率越大
B.有用功越大,机械效率一定越大
C.额外功越大,机械效率一定越小
D.同一个机械的机械效率是恒定不变的
五、综合应用题:本题共3小题,共21分。
22.(6分)如图所示,一卡车车厢底板距地面1.5m高,小明把一
块4m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面。他通
过这个斜面,用力F把一个大木箱由B处匀速推到A处,用
了25s时间,已知木箱重为1000N,斜面的机械效率为
75%。求:
(1)小明推木箱的力F是多少?
(2)推力的功率是多少?
(3)木箱在斜面上运动时所受的摩擦力是多少?
23.(9分)为了改善农村面貌和环境卫生,政府对道路、公厕等公
名师点评
共设施进行了改造。如图所示,在新农村改造时,质量为
70kg的工人用滑轮组吊起质量为40kg的建筑材料,将建筑弥
材料提升2m(不计绳重和摩擦),所用拉力为250N。(g取
10 N/kg)
(1)求吊起的建筑材料的重为多少?
(2)使用该滑轮组时的机械效率是多少?
(3)通过计算说明,该工人用此装置能否拉起重为1400N的
AAAAAAAAAAAAAA
物体?
封
线
24.(6分)阅读短文,回答问题。
不
龙骨水车
如图甲所示为明代宋应星《天工开物》中描述的龙
骨水车,它由水槽、刮板、木链、木齿轮、脚踏等组成,其中
脚踏部分的结构如图乙所示。水车安放在河边,下端水
槽和刮板直伸水中,另一端的木齿轮固定于堤岸的木架
上,用时踩动脚踏部分使木齿轮转动,通过木链带动槽内
刮板上行,倾灌地势较高的田地。
44AA444AAWAAWWAAAAAWAAWAAAAAAAAAAAAW
甲
(1)龙骨水车脚踏部分相当于简单机械中的
(2)刮板的面积越大,水车旋转一周提升的水就越多,对答
水所做的功越
(填“多”或“少”),当工人踩
动脚踏的速度加快时,提升水的功率会变
(填“大”或“小”)。
(3)若工人踩动龙骨水车旋转一周可将0.03m3的水提
升到4m高的田地中,所用时间为60s,工人做功的
总功率为50W,则该过程中龙骨水车所做的有用功
为
J,工人做的总功为
J,机械效率为
题
%。(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)直击考点与单元双测
104N,在水平方向上运输车在平直的公路上匀
速行驶,F奉与∫是一对平衡力,大小相等,则汽
车的牵引力的大小F牵=f=1.44×104N。
答:(1)运输车空载时自重为2×104N;
(2)地面对汽车的支持力为7.2×104N;
(3)汽车的牵引力的大小为1.44×104N。
23.解:(1)已知V排=4.0×10-5m3,则F浮=p水gV排=
1.0×103kg/m3×10N/kg×4.0×10-5m3=0.4N;
(2)由于物块漂浮在水面上,则物块的重力G=
Fm=0,4N,则质量m=G=04N=0.04kg:
g 10 N/kg
物块的密度p=号-50X0号n=08×
0.04kg
103kg/m3;
(3)由p=得,水的体积V素==
P水
0.5kg
L.0x10kam=5×10-4m,用力缓慢向下压
物块使其恰好完全浸没在水中,水和物块的总体
积V=V*+V物=5×10-4m3+5×10-5m3=5.5×
0·m则水的深底6=背88
0.11m,水对容器底的压强p=P水gh=1.0×
103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa。
答:(1)物块受到的浮力大小为0.4N;
(2)物块的密度为0.8×103kg/m3;
(3)此时水对容器底的压强为1.1×103Pa。
24.(1)ABC
(2)向东惯性
(3)1.03×10510
(4)1.1×103
第九章机械和功基础达标检测卷
1.B2.D3.A4.D5.A
6.B【解析】由动滑轮的使用特点知道,绳重和摩
擦力不计,甲图中手的拉力F甲=
G动+G
2一,乙图中
手的拉力F,=G,并且可以改变力的方向;已知
动滑轮重小于物重,所以F,>F甲;由图知道,由
于动滑轮和定滑轮分别将质量相同的物体匀速提
升相同的高度,不计绳重与摩擦,故所做的有用功
一样大;由于要克服动滑轮重力的作用,所以使用
动滑轮做的总功多,由刀=
有是×100%可知,定
W
滑轮的机械效率高,即刀>刀甲,故B正确。故
选:B。
7.CD 8.CD
9.ABC【解析】A.杠杆B端受到的拉力Fg=Gz=
mzg=3kg×10N/kg=30N,由杠杆的平衡条件
可得FA·OA=FB·OB,则杠杆A端受到的拉力
R=8股.-801.5=722×0N=
OA
2
75N,此时甲物体对地面的压力F压=G甲-FA4=
100N-75N=25N,即要使甲物体恰好被细绳拉
离地面,甲物体对地面的压力只需减少25N即
可,故A正确;B.重为100N的甲物体静止在水
平地面上时,对地面的压力F层'=100N,由D=
可得,甲物你的底面积5-F'=,100N=2×
p5×103Pa
104m2,故B正确;C.甲物体恰好被细绳拉离地
面时,A端受到绳子的拉力F'=G甲=100N,由
杠杆平衡条件可得,FA·OA=FB·OB,则杠杆B
路交到的装力5-80·B”0aB
OA
7二2×100N=40N,因杠杆B端受到的拉力等于
2
物体乙的重力,即Gz'=Fg'=40N,所以,由G=
心可释,指你之的质宝专:
4kg,则杠杆B端所挂物体的质量至少增加至
4kg,故C正确;D.设甲物体恰好被细绳拉离地面
时铝=k,由杠杆的平衡条件可得,10N×MB=
30N×(AB-MB),解得长=,即A0:AB=
3:13,故D错误。故选:ABC。
10.定改变力的方向
11.B等臂12.211
13.2:12:314.490%
15.将支架靠近巨木缩短阻力臂的同时增大了动
力臂,根据杠杆平衡条件FL1=F2L2可知,在阻
力一定的情况下,可以省力
16.解:如图所示:
17.解:如图所示:
G
18.(1)右
BS八物下
(2)一力臂的长度等于支点到力的作用点的
杠杆长度<斜拉时拉力的力臂短,拉力大
(3)不会
19.(1)2(2)上定改变力的方向
(3)=不可以
20.实验一:(1)0.566.7
(2)杠杆自身的重力(3)变大
实验二:(1)1、2、4(2)小于
21.(1)无关0.7(2)80%偏大
(3)多小(4)A
22.解:(1)克服木箱重力做的有用功W有用=Gh=
_W有阻得,推力做
1000Nx1.5m=1500J,由7=Wg
的总功W总=
_W1=1500】=2000J,由Wa=F
75%
得,小明推木箱的力F=”鱼.2000J-500N;
s 4m
(2)推力的功率P=W叁-200」=80W;
t
25s
(3)木箱在斜面上运动时,克服摩擦力做的额外
功W额外=W总-W有用=2000J-1500J=500J,,
W额外
由W外=得,木箱受到斜面的摩擦力∫=
=500J=125N。
4 m
答:(1)小明推木箱的力F是500N;
(2)推力的功率是80W;
(3)木箱在斜面上运动时所受的摩擦力是125N。
23.解:(1)吊起的建筑材料的重力G=mg=40kg×
10N/kg=400N;
(2)由图可知,n=2,忽略绳重、摩擦,使用该滑
-W厘_Ch-Gh=G=
轮组时的机械效率n=W是=FmnF
400N
2×250N=80%;
(3)根据P=(G+C)可知,动滑轮的重力
G动=nF-G=2×250N-400N=100N;工人的
质量为70kg,故工人的重力G人=m人g=70kg×
10N/kg=700N,绳子自由端受到的最大拉力为
人的重力,即F'=G人=700N,根据F”=
(C+G)可知,工人能拉起的最大物重为C
nF'-G=2×700N-100N=1300N<1400N,故
该工人用此装置不能拉起重为1400N的物体。
答:(1)吊起的建筑材料的重力为400N;
(2)使用该滑轮组时的机械效率为80%;
(3)该工人用此装置不能拉起重为1400N的物
体。
垫考些案
24.(1)轮轴
(2)多大
(3)1200300040
第九章机械和功能力提升评估卷
1.A2.D3.C4.A5.C
6.B【解析】AD.A的重力GA=mg,不计起重机钢
绳重和一切摩擦,钢绳的拉力F=乃×(C,+G)
=7×(g+G),拉力微的总功。==Fx2h
=7×(mg+G)×2h=(mg+G)h,柱力F的功
率P=”-(mg+Gh,故AD错误;B.物体上升
t
的速度口=久,由困可知,2段绳子永担物重,钢蝇
自由端的移动速度%=20=2,故B正确;C.有
t
用功W有用=Gah=gh,此过程做的额外功W颜外
=W意-W有用=(mg+G)h-mgh=Gh,故C错误。
故选:B。
7.CD 8.ACD
9.AC【解析】A.因为拉力F=24N,所以对A的拉
力F,=P=分×24N=12N,弹簧测力计的示
数恒为5N,由力的平衡条件可知,A对B的摩擦
力∫B=F示=5N,由物体间力的作用是相互的可
知,物体B对A的摩擦力fA=fB=5N,方向向右,
则地面对A的摩擦力∫=FA-fM=12N-5N=
7N,故A正确;B.A移动的速度即绳端移动的速
度为0.2ms,所以滑轮的移功達度=乃×
0.2m/s=0.1m/s,故B错误;C.水平拉力F的功
率P=里==Fm=24N×0.1m/s=2.4W,故C
正确;D.增大拉力F,B相对于A将加速向右,但
由于B对A的压力和接触面的粗糙程度不变,则
B受到的滑动摩擦力也不变,由二力平衡条件可
知,测力计的示数也不变,故D错误。故选:AC。
10.焦耳功率11.费力增大
12.变小不变13.4814.37.580%
15.大于大于【解析】设衣服的重力为G,把所有
衣服一次搬到五楼的有用功W有1=Gh,人做的
W有L三
总功W1=Ch+G人,则机械效率1:=W
尿cG6上一次楼时间为,来功率户
WsL_Ch+C,h_GhCh
t
t
t
;分两次送上楼的