第八章 压强和浮力 能力提升评估卷-【锦上添花】2025-2026学年八年级下册物理直击考点与单元双测(北师大版·新教材)辽宁专版

2026-04-18
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直击专点与单元双深 (2)杯子对水平茶几的压力F2=G急=mg= 0.4kg×10N/kg=4N,杯子对水平茶几的压强 F2 4N =号-2x10m=2×10Pa。 答:(1)水对杯底的压强为1.2×103Pa,水对杯 底的压力为2.4N; (2)杯子对水平茶几的压力为4N,杯子对水平茶几 的压强为2×10Pa。 23.解:(1)此时坦克底部受到水的压强p=P水h= 1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1.0×10Pa; (2)在此深度处8cm2的面积上受到水的压力 F=pS=1.0×104Pa×8×10-4m2=8N; (3)在水上漂浮时,水陆坦克受到的浮力F浮=G =mg=25×10kg×10N/kg=2.5×105N。 答:(1)此时坦克底部受到水的压强为1.0× 104Pa; (2)在此深度处8cm的面积上受到水的压力大 小为8N; (3)在水上漂浮时,水陆坦克受到的浮力为2.5 ×103N。 24.(1)增大滚动 (2)变小呼气 (3)相同 (4)8.75×104 第八章压强和浮力能力提升评估卷 1.B2.C3.A4.D5.D 6.C【解析】A.由图可知,A漂浮,B悬浮,则VA< V,VB=Va,由于A与B体积相同,则V<V#B; 根据F浮=PgV排可知,FA<F浮B,故A错误; BC.放入水中静止后,B悬浮,C沉底,根据浮沉条 件可知,F#B=Gg,Fc<Gc,已知B、C质量相等, 则GB=Gc,所以,F净B>FC,由于F净A<F净B,F净B >Fc,所以,B物体所受浮力一定是最大的,A、C 的浮力大小关系无法比较,故B错误,C正确;D. 根据浮力产生原因可知,F浮A=FA下-FA上,F浮B= Fr-F肚,由图可知,FA让=0,F肚>0,所以FA下 =FA,FB下=F浮B+FB肚,因为FA<F浮B,则FBT >FA下,即B下表面所受的压力大,故D错误。故 选:C。 7.CD 8.ACD 9.BC【解析】A.由图乙可知,当h=0时,弹簧测力 计示数为12N,此时圆柱体在空气中,根据二力 平衡条件可知,圆柱体的重力G=F=12N;从h =7cm开始,弹簧测力计示数不变,说明此时圆 柱体已经浸没在水中,弹簧测力计的拉力F'= 4N,则圆柱体浸没在水中时,受到的浮力F浮=G -F'=12N-4N=8N,故A错误;B.圆柱体的质 量m=名=0品6=1.2,故B正确:C从B 点到C,点过程中,物体排开水的体积逐渐增加, 由于排开的液体没有溢出容器,则液体深度变大, 根据p=Pgh可知水对容器底部的压强变大,故C 正确;D.圆柱体下降过程中,绳子对圆柱体的拉 力和圆柱体对绳子的拉力是物体间的相互作用 力,不是平衡力,故D错误。故选:BC。 10.大于向上 11.托里拆利不变 12.大于不是 13.8×10?变小 14.漂浮< 15.<<【解析】根据题意可知,液体的深度相 同,两容器底面积相同,所以,甲容器内液体的体 积大于乙容器内液体的体积,即V甲>V,,又因 为两种液体的质量相同,所以,由p=咒可知,P <P2;甲液体的密度小,而液体的深度相同,由 p=Pgh可知,甲液体对容器底的压强小,即P甲< P2。故答案为:<<。 16.解:如图所示: () 17.解:如图所示: 18.(1)压强大小将软管取下,再重新安装 (2)不变液体深度 (3)不合理没有控制探头在液体中的深度相同 19.a)号 (2)刚被拉动有刻度部分的1.04×10 (3)排空注射器内的空气摩擦力 20.(1)1(2)① (3)液体密度物体浸在液体中的体积 (4)没有控制物体浸在液体中的体积相同 (5)6 21.(1)F1-F2=F3-F4(2)不正确> (3)18002×103 22.解:(1)机器人所受的重力G=mg=500kg× 10N/kg=5000N; BS八物下 (2)机器人对冰面的压力F=G=5000N,机器 5000N 人对冰面的压强P=34X100X10子。 =1.25×10Pa,因为P机器<P冰,所以机器人可以 顺利通过该冰面; (3)科考队员对冰面的压力F人=G人=m人g= 70kg×10N/kg=700N,科考队员在冰面上行走 时,相当于单脚着地,冰面的受力面积S人二) _300cm=150cm',科考队员对冰面的压强 2 700N P队=S=i150X10+m≈4.67×10Pa,因为 P人>P冰,所以人不能在冰面上安全行走。 答:(1)机器人所受的重力为5000N; (2)机器人能顺利通过该冰面 (3)科考队员不能在冰面上安全行走。 23.解:(1)船底在水面下3m深处,船底受到的海 水的压3强p=P海水gh=1.0×10°kg/m3×10N/kg ×3m=3×104Pa; (2)驱逐舰满载时漂浮,受到的浮力等于重力, 即F浮=Ga=mag=7×103×103kg×10N/kg= 7×10N; (3)根据阿基米德原理可知,驱逐舰满载时,排开海 水的体积= 7×10'N P海*81.0×103kg/m3×10N/kg 7000m。 答:(1)船底在水面下3m深处,船底受到的海 水的压强p为3×104Pa; (2)驱逐舰满载时,受到的浮力F浮为7×10'N; (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积V#为7000m。 24.(1)减小 (2)增大 (3)增大 大于 (4)不同 (5)能源消耗量极小、效率高、续航力大、制造成 本和维护费用低、可重复使用、可大量投放等 (答案不唯一,合理即可)》 月度小复习(二) 1.A 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.ABC 8.BD 9.AB 10.摩擦形状11.重力相互的 12.不能大于13.2010 14.2.25×10变小 15.1.0×10312【解析】底面积为100cm2的开口 薄壁容器,容器内的液面升高了2cm,液体对容 器底部的压力增加了2N,所以△F=△S= 垫考些集 P旅gAhS=pt×10N/kg×0.02m×100×10-4m =2N,故p=1.0×103kg/m3,体积为400cm 的实心金属块浸没在液体中受到的浮力F浮= p饿gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×400× 10-6m3=4N,设物体所受的重力为G,因为F 与,之北为4:3,所以号==。 G= G-4N,所以G=16N,因此R,=G-F#=16N G -4N=12N。故答案为:1.0×10312。 16.解:如图所示: 17.解:如图所示: YG 18.(1)匀速直线(2)压力大小甲、丙 (3)错误没有控制压力大小相同 19.(1)水平左(2)542.7×103(3)偏大 20.(1)橡皮膜的形变程度 (2)大上窄下宽 (3)密度向A中加水 (4)0.9×103 21.(1)CABD (2)没有将水装满到溢水杯口 (3)11 (4)物体排开水所受的重力保持不变 (5)4×103偏大 22.解:(1)运输车的质量为2吨,运输车空载时自 重G车=m车g=2×103kg×10N/kg=2×104N; (2)由图知容器的容积V=5m3,牛奶的密度为 1040kg/m,由p=受得,车中容器中装满牛奶 后牛奶的质量m牛奶=pV=1040kg/m3×5m3= 5.2×103kg;牛奶的重力G华期=m年朝g=5.2× 103kg×10N/kg=5.2×10N,运输车装满牛奶 后,总重G点=G车+G牛场=2×10N+5.2×10N =7.2×104N,在竖直方向上车静止,F支与G总 是一对平衡力,F支=G点=7.2×104N; (3)由题意知,在平直公路上匀速行驶时,受到 的摩擦力f=0.2G点=0.2×7.2×104N=1.44×直击考点与单元双测 》》物理·八年级下 第八章 压强和浮力 翰都优品 时间:90分钟满分:80分 8® 能力提升评估卷 ®& 题 % 三 四 五 总 分 封 得 明 分 一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出 的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2 分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但 不全的得1分,有选错的得0分。 线1.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而 出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是 A.水的体积 B.水的深度 C.坝的密度 D.坝的高度 内 第1题图 第2题图 2.在铁桶内放少量水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,浇上冷水, 铁桶被压扁,如图所示。下列说法正确的是 A.铁桶遇冷收缩变扁 B.冷水的压力把铁桶压扁 C.大气压力把铁桶压扁 不 D.高山上做这个实验铁桶更容易被压扁 3.图甲为我国古代的滴水计时工具一漏刻,图乙为它的模拟 示意图。漏水壶通过底部的出水口向受水壶中滴水,受水壶 中的箭尺始终处于漂浮状态。当受水壶中液面升高时,下列 说法正确的是 A.箭尺排开水的重力不变 B.箭尺排开水的体积变大 C.箭尺受到的浮力变大 D.水对受水壶底压强不变 箭尺 漏水壶 受水壶 甲 乙 @ 第3题图 第5题图 窗4.下列关于压强的说法正确的是 A.马德堡半球实验首次测出了大气压强值 B.往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变 C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强 D.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差 所引起的 5.切取三个高度相同的柱状铁块A、B、C,如图所示,已知A的质 题 量最小,C的质量最大,若将铁块A、B、C放置在水平面相同的 面粉上,则三个铁块陷入面粉的深度 A.A最深 B.B最深 C.C最深 D.一样深 6.如图A、B体积相同,B、C质量相等,将他们放入水中静止后,A 漂浮,B悬浮,C沉底。下列说法,正确的是 A.A所受浮力可能大于B所受浮力 B.C所受浮力一定小于A所受浮力 C.B物体所受浮力一定是最大的 D.A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力 ↑F/N B 1 6 D 0 h/cm 12345678910 C 甲 第6题图 第9题图 7.达尔文进化论告诉我们,很多动物为了适应自身生存的环境 进化出了符合一定物理规律的身体部位。以下事例从物理学 的角度给出的解释中正确的是 A.细鱼的身体成纺锤形,是为了增大受力面积,减小压强,有 利于在水中游行 B.鱼类体内有鳔,通过调节鳔改变自身重力实现下沉和上浮 C.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲 在深处的虫子 D.骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走 8.如图所示,在水平桌面上放一个装满水的烧杯,将空饮料罐在 烧杯中慢慢向下按,我们发现向下按的力越来越大。根据以 上的实验过程,下列分析正确的是 A.向下按的过程中,饮料罐受到的浮力增大 B.烧杯中水对杯底的压强越来越大 C.烧杯中水对杯底的压力不变 D.烧杯对桌面的压力不变 9.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓 慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部 接触为止(水未溢出)。如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力 计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像(p水=1×10kgm, g=10N/kg)。下列说法正确的是 A.圆柱体浸没在水中时所受的浮力是4N B.圆柱体的质量是1.2kg C.从B点到C点过程中,水对容器底部的压强逐渐变大 D.圆柱体下降过程中,绳子对圆柱体的拉力和圆柱体对绳子 的拉力是一对平衡力 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。 10.夏季到来,交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除 力度,如图所示,遮阳伞虽能遮挡阳光,但是当电动车快速行 驶时,伞面上表面空气流速 (填“大于”“等于”或 “小于”)下表面流速,空气对遮阳伞将产生 (填“向 上”或“向下”)作用力,存在较大的安全隐患。 吸管 第10题图 第12题图 11.首先精确测出大气压强值的实验是 实验。在此实验 中若将玻璃管倾斜(管口没有露出液面),管内水银柱的高度 (填“变长”“变短”或“不变”)。 12.如图是一个自带吸管的玻璃杯。杯中的水静止时,A点处的 液体压强 (填“大于”“小于”或“等于”)B点处的液 体压强。若将吸管口堵住,则该玻璃杯 (填“是”或 “不是”)连通器。 13.一艘轮船装满货物时的排水量为8000t,那么这艘轮船所受 浮力为 。如果它从长江驶入大海(P江水<P海水),船 排开液体的体积 (填“变大”“不变”或“变小”)。 14.如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一 些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计 (填“悬浮”“漂浮”或“下沉”)在被测液体中。将其分别放入 装有质量相等、密度为P1和P2的液体的两个相同烧杯中,可 以判断:p P2(填“<”“=”或“>” 第14题图 第15题图 15.如图,甲、乙两容器底面积相同,内装质量相等、深度相同的不 同液体,两容器内液体的密度分别为p甲和Pz,底部受到液体 的压强分别为p甲和Pz,则p甲」 P乙,P甲 Pz.o (均填“=”“>”或“<”)》 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 16.(2分)强我海军,护我领土,我国某潜水艇正在海水中演练, 不计海水的阻力,请作出潜水艇在海水中静止时所受力的示 意图。(0为力的作用点)》 0 第16题图 第17题图 17.(2分)画出图中浸在液体中的小球受到的浮力以及容器对斜 面的压力示意图。 四、实验题:本题共4小题,共24分。 18.(6分)小亮利用如图所示装置探究液体内部压强的特点。 (1)实验中通过U形管两侧液面的高度差反映探头受到的 实验前,用手指按压探头上的橡皮膜发现U 形管两侧液面出现高度差,松手后发现U形管两侧的液 面总不相平,他接下来应该 (2)调节好装置后,小亮把探头放入如图甲中所示位置,只改 变探头朝向(如图乙),U形管两侧液面的高度差 (填“改变”或“不变”);接着他只改变探头的位置至图丙 所示,比较甲、丙中实验现象,可以发现液体压强与 有关。 (3)小亮换用密度不同的液体继续实验,探头位置及U形管 两侧液面如图丁所示。他分析丙、丁中U形管两侧液面 的高度差,认为图丁中的液体密度较小。他的操作 (填“合理”或“不合理”),原因是 19.(6分)小明用2L的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计 和刻度尺粗略测量大气压的值。 美器可令 (1)本实验的原理是二力平衡和p= (2)实验步骤如下: 步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡 皮帽封住注射器的小孔 步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器 筒,当注射器中的活塞 时,记下弹簧测力计的示 数为5.2N; 步骤三:用刻度尺测出注射器 长度为4.00cm; 步骤四:算出大气压强值为 Pac (3)同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验 进行了如下改进: ①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动 活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小 孔,这样便于 ②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示 数为0.3N。由此可知,此时活塞所受到的 (填 “摩擦力”或“大气压力”)为0.3N。 小华根据改进后测得的数据,重新计算大气压的值。 20.(6分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出 了如下的猜想: ①可能与物体浸没在液体中的深度有关; ②可能与物体浸在液体中的体积有关; ③可能与液体的密度有关。 为了验证上述猜想,小明实验小组利用下列器材做了如图的 实验: 6胜 8菲8遇 6N翻6N6N 盐求 请回答下列问题: (1)B实验中,物体受到的浮力的大小为 N。 (2)分析比较C、D、E这三次实验,可以验证猜想 (填对应的数字序号)是错误的。 (3)分析比较B、C这两次实验,可得出结论:在 相同 时, 越大,浮力越大。 (4)比较B、F这两次实验,小明得出了“浮力的大小与液体的 密度有关”的结论。小红认为他的做法是错误的,理由是 (5)E实验中,若剪断细线,物体将沉底静止,此时物体对烧 杯底的压力为 No 21.(6分)小亮利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材,探究浮 力的大小与排开液体所受重力的关系。 482且6im (1)若F1、F2、F3、F4之间满足 (用图中物理量符号表 示)的关系,则可以得出金属块所受浮力的大小等于它排 开液体所受重力的结论。 (2)小亮认为实验过程中,只将金属块的一部分浸在水中是得 不出实验结论的。结合所学,你认为他的说法 (填“正确”或“不正确”);若实验过程中,溢水杯中的水 没有装满,则F浮 G排(填“>”“<”或“=”)。 (3)金属块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出的 弹簧测力计的示数F随金属块浸入深度h变化的关系图 像如图戊所示。分析图像可得:h=4cm时,金属块受到 的浮力为 N;金属块刚浸没时,水对金属块底部 的压强是 Pa;金属块的密度是 kg/m3。 (g=10N/kg,p*=1.0×10°kg/m) 五、综合应用题:本题共3小题,共22分。 22.(7分)如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器 人,科考队员在附近遥控机器人,若机器人的质量为500kg, 每条履带与地面的接触面积为1000cm(g=10N/kg)。则: (1)机器人所受的重力为多少? (2)若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa,该机器人 能顺利通过该冰面吗? (3)如果科考队员的质量为70kg,他双脚跟冰面接触面积为 300cm,科考队员能在冰面上安全行走吗?请计算说明。 23.(9分)如图所示为静止在海面上的中国新一代通用型导弹驱 名师点评三 逐舰169号(武汉舰),其满载时货物质量和船身质量之和约为 7×103t,海水密度近似取1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:弥 (1)船底在水面下3m深处,船底受到的海水的压强p; (2)驱逐舰满载时,受到的浮力F浮; (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积V排。 169 封 线 24.(6分)阅读短文,回答问题。 “海翼”是中国科学院沈阳自动化研究所完全自主研发、 拥有自主知识产权的水下滑翔机,如图所示。水下滑翔机是 一种新型的水下机器人。“海翼”的外形设计成流线型,它使 用碳纤维材料做成。由于配备油囊装置,需要上浮时,油囊会 鼓起来,其利用净浮力和姿态角的调整获得推进力,能源消耗① 量极小,只在调整净浮力和姿态角时消耗少量能源,并且具有 效率高、续航力大(可达上千千米)的特点。虽然水下滑翔机 的航行速度较慢,但其制造成本和维护费用低、可重复使用、 可大量投放等特点,满足了长时间、大范围海洋探索的需要。 水下滑翔机可以搭载各种传感器,可以大范围地观测和获取 海水的温度、盐度、浊度、含氧量及洋流变化等信息,对开发海 洋资源、预防灾害等都有重要作用。 得 AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA (1)“海翼”的外形设计成流线型,是为了 (填“增 大”或“减小”)阻力。 (2)“海翼”号在不断下潜的过程中,其所受的压强将 感 (填“增大”或“减小”)。 (3)“海翼”配备油囊装置,需要上浮时,油囊会鼓起来,从而 使得它排开水的体积 (填“增大”“减小”或“不 变”),受到的浮力 (填“大于”“小于”或“等 于”)重力。 (4)“海翼”实现浮沉的原理与传统潜水艇浮沉的原理 题 (填“相同”或“不同”)。 (5)“海翼”的优势方面体现在

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