第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 教学设计--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-04-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
类型 教案-教学设计
知识点 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-04-18
作者 米舛Pro
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
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来源 学科网

内容正文:

课堂教学实录:《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》 授课对象:高一学生 课时安排:1课时(45分钟) 教材版本:《中外历史纲要(上)》第23课 一、教学目标与核心素养 唯物史观:理解抗日战争是中华民族觉醒的集中体现,是国共合作、全民族抗战的伟大胜利;认识人民群众是战争胜利的根本力量;把握中国战场在世界反法西斯战争中的东方主战场地位。 时空观念:将正面战场、敌后战场的主要战役置于1937—1945年的时空框架中;建立中国战场与太平洋战场、欧洲战场的横向联系。 史料实证:运用淞沪会战、台儿庄大捷、百团大战等史实理解抗战进程;通过《论持久战》、中共七大文献等理解抗战战略;运用盟国领导人言论、开罗宣言等理解中国战场的国际地位。 历史解释:理解正面战场与敌后战场的关系;认识中国共产党在抗战中的中流砥柱作用;分析抗日战争胜利的原因与历史意义。 家国情怀:从抗战英烈的事迹中感悟爱国主义精神;从全民族抗战的伟大力量中增强民族自豪感;从抗战胜利的历史意义中坚定民族复兴的信心。 二、教学重难点 重点:正面战场的重大战役;敌后战场的抗战;中国共产党在抗战中的中流砥柱作用;抗日战争胜利的意义。 难点:理解正面战场与敌后战场的相互配合;认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 三、教学过程实录 【导入新课】——“三个月消灭中国”的狂言 师:同学们,上节课我们讲到七七事变,全民族抗战开始。日军元帅杉山元曾狂妄地叫嚣:“三个月内消灭中国!”三个月?他们用了多年,都没能消灭中国,反而被中国人赶了出去;今天这节课,我们就来看看中国人是怎么把“三个月”的狂言,变成历史的笑话的。 【新课讲授】 第一幕:正面战场的抗战——血肉筑起的长城 (一)淞沪会战:粉碎“三个月亡华”的狂妄 师:1937年8月13日,日军大举进攻上海。国民政府奋起自卫,组织了淞沪会战。这是全面抗战开始后,中日双方的第一场大规模会战。 师:淞沪会战打得很惨烈。中国军队把最精锐的部队都调到了上海,跟日军硬碰硬。打到最后,连守卫南京的部队都调上去了。这场会战持续了三个月,中国军队毙伤日军四万余人,粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。最后日军占领上海,但他们的“速战速决”计划破产了。 师:淞沪会战的最后一战是四行仓库保卫战。谢晋元率领“八百壮士”(实际只有四百多人)死守四行仓库,与日军激战四昼夜。至今,四行仓库的墙上还留着当年的弹孔。那些弹孔,是历史的伤疤,也是民族的勋章。 (二)太原会战:平型关大捷——第一个胜利 师:1937年9月,日军逼近太原。八路军在平型关设伏,伏击日寇。这一仗,八路军歼敌一千多人,缴获大量军用物资,取得了中国军队抗战以来的第一个胜利。平型关大捷,粉碎了日军“不可战胜”的神话。日本人不是神,他们也会被打败! (三)徐州会战:台儿庄大捷——正面战场的最大胜利 师:1938年1月,徐州会战打响。中国军队在台儿庄地区围歼日军一万余人,取得台儿庄大捷。这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。消息传来,全国振奋。台儿庄的胜利证明:中国人能打赢日本人! (四)武汉会战:战略相持阶段的到来 师:1938年6月,武汉会战爆发。这是抗战以来规模最大的一次战役,中国军队毙伤日军近四万人。10月,武汉失守。但蒋介石在《为放弃武汉告全国同胞书》中说:“抗战军事胜负之关键,不在武汉一地之失,而在保持我抗战持久之力量。”武汉失守后,抗日战争逐渐进入战略相持阶段。 (五)第三次长沙会战:打不垮的人民 师:1941年12月,第三次长沙会战打响。中国军队歼灭大批日军,取得会战胜利。美国纪录片《我们为何而战之中国战事》这样评价:“第三次长沙会战是中国人民的大胜利,他们不肯投降,他们决心为自由,为土地而战,他们是打不败的人民。” (六)《论持久战》:战略上的清醒 师:面对强大的日本,中国能打赢吗?毛泽东在1938年发表了《论持久战》,给出了答案:日本是帝国主义强国,中国是半殖民地半封建弱国;但日本的侵略战争是退步的、野蛮的,中国的反侵略战争是进步的、正义的;日本是个小国,经不起长期战争,中国是个大国,能够支持长期战争;日本失道寡助,中国得道多助。结论是:抗日战争是持久战,最后胜利是中国的。 (七)工业内迁:保存抗战力量 师:抗战期间,东部沿海工业大规模向西南大后方迁移。这叫什么?这叫“工业长征”。这些工厂、机器、技术人员,是中国的工业命脉,不能留给日本人。内迁不仅保存了抗战力量,还促进了西南、西北地区工业的发展,改变了民族工业的布局。同时,华北、华东各著名高校师生带着书籍和设备迁到西南、西北大后方,为战后中国保存了文化火种。 第二幕:敌后战场的抗战——人民的战争 (一)敌后根据地的开辟 师:上海、太原失守后,八路军、新四军深入敌后,建立多个抗日根据地,开展游击战争。这些根据地像钉子一样钉在日军占领区,牵制了在华日军一半以上的兵力。在沦陷区,党组织领导工人斗争,破坏日军“以战养战”的部署,利用日伪矛盾发动群众斗争,打击日本殖民统治秩序。 师:毛泽东说:“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。”只有动员群众、依靠群众,才能进行战争。敌后战场,就是人民战争的汪洋大海。 (二)百团大战:破袭“囚笼” 师:抗日战争进入相持阶段后,日军图谋以“囚笼政策”消灭敌后抗日根据地。1940年下半年,八路军发动了以破袭日军华北交通线为主要目标的进攻作战——百团大战。105个团,20余万人,投入战斗,取得重大胜利。这一仗,打出了八路军的威风,打得日军心惊胆战。 (三)皖南事变:国共摩擦的高峰 师:1941年1月6日,新四军在皖南泾县茂林地区遭到国民党军队8万余人伏击。新四军血战七昼夜,除2000余人突围外,大部壮烈牺牲或被俘。军长叶挺谈判被扣,副军长项英遇难。1月17日,蒋介石反诬新四军“叛变”,宣布取消新四军番号。这就是震惊中外的“皖南事变”。 师:中共进行了坚决回击:1月20日,在苏北重建新四军军部,任命陈毅为代理军长,刘少奇为政委。同时公布大量事实,揭露国民党当局破坏抗战的图谋。面对民族大义,中共始终坚持抗日民族统一战线,没有因为摩擦而放弃抗战。 (四)正面战场与敌后战场的相互配合 师:正面战场和敌后战场是什么关系?国民党正面战场由大地主大资产阶级领导,依靠政府和军队,搞的是“片面抗战”;共产党敌后战场由无产阶级领导,依靠人民群众,搞的是“全面抗战”。两个战场,相互依存、相互配合,都是全民族抗战的重要组成部分。战略防御阶段,正面战场是主战场;抗战后期,敌后战场成为主战场。没有正面战场,敌后战场很难发展;没有敌后战场,正面战场也难以坚持。 第三幕:东方主战场——中国撑起了世界反法西斯战争的东方主战场 (一)中国战场的世界地位 师:中国的抗日战争,不是孤立的。它是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国战场是东方主战场。 师:抗日战争开始最早、延续最久——从1931年九一八事变到1945年日本投降,整整14年。中国长期牵制日军,对日本覆灭起了决定性作用。太平洋战争爆发前,中国战场是东方反法西斯战争的唯一战场;此后,是世界反法西斯战争的东方主战场。 师:丘吉尔说过:“如果日本进军印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现的只有中国。”罗斯福说得更直接:“假如没有中国,假如中国被日本打垮了,你们想一想有多少师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度。”斯大林也说:“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。” 师:这些话,是中国人为世界反法西斯战争作出巨大牺牲和贡献的最好证明。 (二)世界反法西斯同盟的建立与中国的作用 师:1942年初,以中、美、英、苏4国为首的26个同盟国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式建立。1943年11月,中、美、英政府首脑在埃及开罗举行会议,通过《开罗宣言》,决定了对日作战以及战后处分日本的基本策略——日本必须归还侵占的中国领土,包括台湾、澎湖列岛。 师:中国还直接派兵入缅作战。1942年,中国远征军开赴缅甸,救援在日军追击下仓皇撤退的英军。远征军在野人山、在热带丛林里浴血奋战,战绩名扬海外。戴安澜将军在战斗中壮烈殉国,临终前还让人扶他起来,向北方——祖国的方向敬礼。 师:开罗会议后,中国通过谈判与英美达成协议,废除不平等条约,取消在华特权,订立新的条约。这标志着,中国终于洗刷了百年耻辱。 第四幕:抗日战争的胜利——凤凰涅槃,浴火重生 (一)中共七大:确立毛泽东思想 师:1945年4月,中共七大在延安召开。大会提出党的政治路线,确立毛泽东思想为党的指导思想,选举产生新的中央委员会。中共七大使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。中国共产党的成熟,是抗战胜利的重要保证。 (二)日本投降,抗战结束 师:1945年8月6日和9日,美国先后在日本广岛和长崎投下原子弹。8月8日,苏联对日宣战。8月15日,日本天皇宣布无条件投降。9月2日,日本在东京湾“密苏里”号战舰上签署投降书。10月25日,台湾光复——被日本殖民统治了50年的台湾,终于回到祖国怀抱。 (三)抗战胜利的原因 师:抗战为什么能胜利?第一,国共合作,抗日民族统一战线的建立,中华民族实行了团结抗战——这是抗战胜利的重要保证。第二,全民族的英勇奋战,尤其是中国共产党制定全面抗战路线,使抗日战争成为一场真正的人民战争。第三,国际社会的正义支持。第四,中国人民的抗战是正义的事业——正义的事业,必然取得最终的胜利。 (四)抗战胜利的意义 师:抗日战争是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利。从1840年鸦片战争开始,中国人打了100多年,终于赢了!抗战胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。更重要的是,抗战开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 【课堂小结与升华】 师:同学们,今天我们走完了全民族浴血奋战与抗日战争胜利的历程。 师:我们看到了正面战场的顽强——淞沪会战粉碎“三个月亡华”的狂妄,台儿庄大捷是正面战场的最大胜利,武汉会战后进入相持阶段。每一场会战,都是用血肉筑起的长城。 师:我们看到了敌后战场的坚韧——八路军、新四军深入敌后,百团大战破袭“囚笼”,人民群众是战争的伟力之源。 师:我们看到了东方主战场的担当——中国战场牵制了日本主力,为世界反法西斯战争作出巨大牺牲和贡献。罗斯福、丘吉尔、斯大林的话,是最好的证明。 师:我们看到了抗战的伟大胜利——14年抗战,3500万同胞伤亡,换来的是近代以来第一次完全胜利,是中华民族的浴火重生。 师:最后送大家一句话:没有先辈的血,就没有我们的国。他们的牺牲,我们不能忘;他们的精神,我们要传承。 课后思考题:有人说“正面战场是主战场”,有人说“敌后战场是中流砥柱”。结合本课所学,谈谈你对两个战场关系的理解。要求:从战场特点、相互配合、历史作用等角度展开分析。 四、板书设计 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 一、正面战场的抗战 1. 淞沪会战(1937.8-11):粉碎“三个月亡华” 2. 太原会战(1937.9-11):平型关大捷(第一个胜利) 3. 徐州会战(1938.1-5):台儿庄大捷(正面战场最大胜利) 4. 武汉会战(1938.6-10):进入相持阶段 5. 第三次长沙会战(1941.12-1942.1):打不垮的人民 6. 《论持久战》:持久战,最后胜利是中国的 二、敌后战场的抗战 1. 敌后根据地的开辟:牵制半数日军 2. 百团大战(1940):破袭“囚笼” 3. 皖南事变(1941):国共摩擦,中共坚持抗战 三、东方主战场 1. 中国战场地位:牵制日军主力,东方主战场 2. 开罗宣言(1943):日本归还中国领土 3. 入缅作战:中国远征军 四、抗日战争的胜利 1. 中共七大(1945):确立毛泽东思想 2. 日本投降(1945.8.15):无条件投降 3. 台湾光复(1945.10.25):回归祖国 4. 胜利原因:全民族抗战+国际支持+正义事业 5. 胜利意义:第一次完全胜利,大国地位,民族复兴新征程 五、教学反思 本节课以“三个月消灭中国”的狂言与14年抗战的真相对比导入,迅速切入主题。在讲解中,注重用故事性细节增强感染力:用四行仓库的弹孔、平型关的伏击、台儿庄的围歼、远征军的浴血等细节,展现抗战的壮烈;用毛泽东《论持久战》的战略判断、罗斯福等盟国领导人的评价,展现中国战场的世界地位;用戴安澜将军的牺牲、台湾光复的细节,增强历史叙事的感染力。 在内容处理上,紧扣“正面战场—敌后战场—东方主战场—胜利”的逻辑主线,突出全民族抗战的伟大力量。通过正面战场与敌后战场的对比,让学生理解两个战场的相互配合;通过盟国领导人的言论,让学生理解中国战场的世界地位;通过抗战胜利的意义,让学生理解这场战争对中华民族的深远影响。 教学中需要注意:一是帮助学生理解正面战场与敌后战场的关系,避免简单褒贬;二是引导学生认识中国共产党在抗战中的中流砥柱作用;三是通过抗战胜利的历史意义,增强学生的民族自豪感和历史使命感。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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