北京市第八十中学2025--2026学年高一下学期4月阶段测历史(学考)试题

北京市第八十中学2025-2026学年第二学期阶段测 历史 试卷 2026年4月 北京市第八十中学2025--2026学年第二学期4月阶段测 高一历史(学考)2026年4月 教学班级 姓名 考号 （考试时间60分钟 满分100分） 提示：试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色签字笔作答。 第一部分（选择题 共60分） 本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．公元前3500年左右，两河流域产生了最初的文明。该文明出现了楔形文字和目前所知最早的史诗《吉尔伽美什》。这一文明是（   ） A．古代西亚文明 B．古代印度文明 C．古代希腊文明 D．古代罗马文明 2．以下属于古代美洲地区文明代表的是（   ） ①恒河文明     ②麦加文明     ③阿兹特克文明     ④印加文明 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 3．德国人利普斯在《事物的起源》中写道：中国造纸术的西传“为‘知识普及’口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。”在此，利普斯认为中国造纸术的西传 A．扩大了文艺复兴的影响 B．促成了近代科学的复兴 C．促进了欧洲文化的发展 D．推动了西欧社会的转型 4．以下笔记是对中古时期某一帝国相关知识的总结。据此判断，这一帝国是（   ） ◇都城：巴格达 ◇最高统治者称号：哈里发 ◇文学成就：《一千零一夜》 ◇历史地位：东西方文化交流的桥梁 A．孔雀帝国 B．阿拉伯帝国 C．奥斯曼帝国 D．印加帝国 5．依据下面学习笔记中的内容，可以判断该国是 ➢646年，开始改革，史称“大化改新” ➢12世纪末，进入幕府政治时期 ➢17世纪建立的德川幕府意图以锁国加强统治，抵御外来影响 A．奥斯曼帝国 B．印度 C．日本 D．高丽 6．随着封建经济的发展，中古中后期，西欧社会出现了一些新变化，其中包括（   ） ①封君封臣制度产生    ②王权的强化    ③城市的自治    ④大学的兴办 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会，其基本特征是（   ） ①种姓制度  ②庄园与农奴制度  ③封君封臣制度  ④君主立宪制 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．亚历山大东征把希腊文化传播到东方，他到埃及以法老自居，在波斯接受当地的宫廷礼仪服饰，在中亚娶当地贵族女子为妻，在苏萨举行马其顿将士与东方女子的集体婚礼。亚历山大东征（    ） ①阻断了西方文化在当地的传播    ②促进了东西文化的交流 ③巩固了亚历山大帝国统治秩序    ④推动了当地文化希腊化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出很多其他大陆没有的农作物，包括 ①马铃薯②花生③水稻④番茄 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．在古希腊，雅典是民主政治的典型，但享有民主权利的仅是 A．妇女 B．成年男性公民 C．外邦人 D．奴隶 11．“1518年，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定：朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。”材料反映西班牙国王支持麦哲伦航海的原因是（   ） A．宣扬国威，是一种政治行为 B．证明地球是圆的 C．获取经济利益，建立殖民地 D．传播宗教 12．1531年，最早的一家商品交易所在比利时安特卫普开业；16世纪意大利威尼斯和热那亚的商人创立了银行，为从事国际贸易的商人提供资金和信用。这些现象反映新航路开辟后（   ） A．价格波动导致封建领主经济地位下降 B．世界殖民体系的形成 C．商业经营方式的转变 D．工业资产阶级的壮大 13．印第安人和西印度群岛的命名，是因为首先登临此地的欧洲航海家以为他已经到达印度这一错误认识所致。这位航海家是（   ） A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 14．15-16世纪，促进西欧人开辟新航路的因素包括（   ） ①商品经济发展                 ②人文主义鼓励冒险精神 ③验证地圆学说                 ④富庶东方的强大吸引力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 15．读图，对其理解正确的是（   ） 世界白银的生产、出口和接收示意图 ①16—18世纪美洲生产的白银经西欧全部流入中国 ②马尼拉大帆船贸易是中国白银流入的唯一渠道 ③一个围绕白银输入中国的世界贸易网络逐渐形成 ④大西洋贸易、太平洋贸易和印度洋贸易齐头并进 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 16．马克思在《资本论》中写道：“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。马克思旨在强调（   ） A．垄断公司推动欧洲资本积累 B．殖民地人民遭受残酷的剥削 C．欧洲资本主义发展的掠夺性 D．资本原始积累的血腥与暴力 17．一位在非洲从事贸易的法国商人记录，1686年在一次宴请上，他吃到了用大量辣椒和米饭调制而成的“酱饭”，还有来源于东南亚的香蕉、来自美洲的菠萝，他甚至认为菠萝比“某些裹着糖浆的苹果”更加美味。这一材料反映出（   ） A．非洲是族群混合程度很高的地区 B．疾病的传播造成非洲原有社会的解体 C．物种交流丰富了人们的饮食生活 D．美洲作物引入提高了非洲的粮食产量 18．如图是某同学整理的知识结构示意图，空格中应该填写的是 A．人类史上的首次环球航行 B．西方列强的早期殖民扩张 C．德国卡尔·本茨发明汽车 D．美国莱特兄弟制成了飞机 19．下表是某研究性学习小组使用AI（人工智能）搜集到的部分资料。他们输入的指令可能是（   ） 领域 主要内容 代表人物 宇宙观 日心说、无限宇宙、机械论哲学 哥白尼、布鲁诺、伽利略、牛顿 物理学 经典力学体系、万有引力、运动定律 伽利略、牛顿 天文学 行星运动三定律、望远镜观测 第谷、开普勒、伽利略 A．文艺复兴的历史背景 B．宗教改革的过程 C．近代科学革命的成就 D．启蒙运动的影响 20．14世纪，佛罗伦萨诗人彼特拉克在他撰写的《歌集》中酣畅淋漓地讴歌爱情，描写人的喜怒哀乐。这反映出文艺复兴的精神内核是（   ） A．蒙昧主义 B．人文主义 C．专制主义 D．民族主义 21．马丁·路德主张“直接与上帝沟通，而不是通过炙手可热的各级神职人员”。对此理解准确的是 ①宣扬因行称义 ②强调信仰自主 ③维护教皇权威 ④促进思想解放 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 22．英国作为君主立宪制的典型代表，其政治制度的特征是 ①君主权力受到法律的限制 ②内阁掌握行政权，对议会负责 ③议会是国家最高立法机关 ④首相由皇帝任命，对皇帝负责 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．某同学在学习过程中，摘录了“倒幕运动”“殖产兴业”“文明开化”“脱亚入欧”等关键词。他学习的历史事件是（   ） A．美国内战 B．俄国农奴制改革 C．日本明治维新 D．德意志统一 24．19世纪，资本主义在全球范围内继续扩展，其具体表现有（   ） ①美国独立战争②俄国农奴制改革③日本明治维新④德意志帝国成立 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．麦迪逊指出，美国1787年宪法达成了一套“地域和体制的双向平衡机制”。当时这种平衡机制主要表现在 ①各州和联邦政府之间 ②总统和军队之间 ③立法、行政、司法部门之间 ④民主党和共和党之间 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 26．与英国《权利法案》相比，《德意志帝国宪法》的特点是 ①专制主义色彩浓厚  ②国家元首掌握国家最高权力 ③国家元首“统而不治”  ④首相不对议会而对君主负责 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 27．下图是英国就业人口比重变化示意图，造成这一变化的主要原因是英国（ ） A．资产阶级革命成功 B．海上霸主地位的确立 C．圈地运动的开展 D．工业革命的推动 28．1830年后，英国煤炭的产量和消耗量增长迅速。这一现象出现的主要原因是（   ） A．蒸汽机的广泛应用 B．内燃机的大量使用 C．石油化工迅速发展 D．飞机制造业的兴起 29．经过不断改进，1782年瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。在此基础上，1785年蒸汽机开始在棉纺织工厂使用，19世纪初汽船、火车先后问世。这说明动力技术革新（   ） A．推动了生产力进步 B．促进近代科学兴起 C．加剧社会贫富分化 D．导致垄断组织产生 30．工业革命后，以工厂为中心形成了很多城市，现代工业提供了物美价廉的商品，休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，女性也获得了更多受教育的机会。上述材料主要说明工业革命（   ） A．加强了世界联系 B．缓和了阶级矛盾 C．改变了社会生活 D．造成了环境污染 第二部分（非选择题 共40分） 本部分共3小题，共40分。 31．（20分）【交流·互鉴·共赢】阅读材料，完成下列要求。 汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图 古典时代（公元前500-公元500年）之前，远距离贸易存在很大的风险。在古典时代，两方面的发展降低了旅行的风险，刺激了远距离贸易。首先，统治者出于军事和管理国家的目的，大力投资修建道路和桥梁，客观上促进了国内贸易的发展。其次，古典社会建立起来的庞大帝国往往彼此相连。当这些帝国彼此之间没有直接的对抗和冲突时，整个欧亚大陆和北非的广大地区就会出现一派和平的气息。远距离商贸的成本降低了，商品经营的规模急剧扩大。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》 （1）依据材料，概括古代远距离贸易发展的条件。（10分） “哥伦布交流”指的是16到18世纪间，发生在美洲、欧洲、亚洲和非洲间的动植物、微生物的交流和人口的迁移。下表为“哥伦布交流”的大事年表（部分）。 1492年 哥伦布到达新大陆 16世纪初 马和牛被引进到新大陆 1510年 西班牙的殖民地开始进口奴隶劳动力 1535年 法国人带来的流感病毒使圣劳伦斯河谷的印第安人灭绝 1555年 中国出现最早的玉米种植记录 16世纪70年代 巴西成为主要的奴隶输入地 16世纪90年代 爱尔兰、西班牙、法国等地开始种植马铃薯 约1700年 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60％-90％ ——整理自菲利普·费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》 （2）依据材料和所学，分析“哥伦布交流”带来的影响。（10分） 32．（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着新的经济中心转移到大西洋沿岸，法国成为复兴研究罗马法的中心。这一转移，使罗马法对法国乃至世界产生了深远影响。启蒙思想家高举“民主、自由、平等”之大旗，以自然法理论为武器，同中世纪以来占据统治地位的神学政治论相抗衡。法国大革命爆发后，为保住大革命胜利果实，在拿破仑直接领导下，《法国民法典》终于诞生了。 ——摘编自邓慧、袁古洁《理性法典化运动背景之探讨及其借鉴——以〈法国民法典〉之编撰为借鉴》 材料二 如果全球化把欧洲人迈入大洋当做开始的话，那么走在前列的首先是伊比利半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。 材料三 启蒙运动不仅鼓舞了人们，而且他们不再害怕教会和其他机构的压迫。他们敢于站起来反抗。因此，启蒙精神首先鼓舞了人们的心灵。这样，那些压迫人民的封建思想就不可能长期存在。很快，通过启蒙运动，领导社会上的爱国者发动了旨在推翻封建统治的其他革命，这也促进了社会的进一步发展。 （1）指出材料一中造成“新的经济中心转移到大西洋沿岸”的事件。（2分） （2）根据所学知识，列举启蒙思想家们的主要政治主张；并结合材料一、三，概括启蒙运动的历史意义。（8分） 33．（10分）工业革命 工业革命的后果绝不是把英国变成了人间的乐园与天堂。一方面，工业革命在短短的几十年内使得英国的经济地位发生根本变化。它的工业不仅在欧洲，而且在全世界获得了领先地位，英国成了世界工厂。同时，其社会结构也发生了巨大的变化。到19世纪中期，英国成了一个城市国家，中世纪那种田园诗般的农业社会被一个发达的工业社会所取代。社会经济繁荣的另外一面却是人间“地狱”：社会贫富差距拉大，富裕的是资本家，“工业革命使英国成为了经济最发达的国家，又是贫民窟最大、最多的国家”；工业革命使得“人们的积极性和创造性主要都被吸引到追逐物质财富上去了，物欲横流，金钱第一，连友谊、安闲、艺术、时间都要用金钱来衡量”；昔日“田园诗”般的生活随着工业革命的到来远去了，大量煤炭的使用使得英国的上空弥漫着灰色的尘雾，形成了伦敦城上空的“伦敦雾”。英国变成了弥尔顿笔下的“失乐园”。 ——摘编自苗福光《作为生态批评家的劳伦斯》 围绕工业革命的后果这一主题，依据材料，从积极意义和消极影响这两个角度，谈谈英国工业革命的影响。（10分） （高一历史 第7页 共8页） （高一历史 第8页 共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $20252026学年第二学期高一年级4月阶段测评 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【历史（学考）】试卷答题卡 2026.4 第二部分（非选择题，共40分） 姓名 班级 31.(1)10分 注意事项： 1. 选择题作苦必须用B铅笔，修改时用望料像皮擦干净】 笔答题作著必颈用黑色签字笔填写，答题不得超出答题 注清考生 2 保持卡面南洁，不要折叠，不要弄破。 3 在每页考生结息框中填写姓名及准考证号 采用网上阅卷务必要在右侧填涂准考证号。 条形码粘贴区域。 将条形码 粘贴在左 选择重填涂说明： 侧方框内+ 正确填涂：■铅误填涂：州x 缺考标记：口监考老师代涂缺考标记 (2)10分 第一部分（选择题，每小题2分，共60分） 1 CA3 CB]CC]CD] 8 CA3 CB]E03E03 15CA3 0B3 C03 C03 2 CA3 CB3 C03 CD3 9 CAJCB]C03 CDJ 16CA]EB3 C03 C03 3 CAJ CBJ EC3 CD3 10CAJ EB3 E03 C03 17CA3 080 Co3 Coo 4 CA]CB3 CO3CD3 11CAJ C8]E03003 18CAJ C83 C03 C03 5 CA3 C83 CC3 CD3 12CAJ CB3 C0J 003 19EA3 CB3 EC3 C03 6 CA3 0B3 CCD CD3 13CAJ CB]C03 CD3 20CA3 CB0 CC3 CD3 32.(1)2分」 7 CA3 C83 CC3 CD3 14EA][8]C0]C0] 21 EAJ CBO CC3 CD] 22CAJ C83 CCJ C03 29CA3 EB E0]CD3 23CAJ CBJ CC3 CD3 30CA3 0B3 ECD CD3 (2)8分 24CAJ C8]CCJ CD3 25CA3 CB3 EC3 Co3 26CA3 CB3 CC3 C03 27CAJ C8]CC]C03 28EA3EB3 CC]C03 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高一历史答题卡第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 33、10分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 高一历史答题卡第2页（共2页） 北京市第八十中学2025--2026学年第二学期4月阶段测 高一历史(学考) 参考答案2026年4月 第一部分（选择题 共60分） 本部分共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B C D B D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B B C D C B C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A C D B C D A A C 第二部分（非选择题 共40分） 本部分共3小题，共40分。 31．（20分） （1）（10分） 道路的修筑和交通的发展，便利了国内贸易。 帝国的不断扩大，促进了不同文明区联系的加强。 和平的环境，降低了远距离贸易的风险。 跨区域商路的形成，提供了远距离贸易的条件。 （2）（10分） 高产粮食作物的传播，提高了粮食产量，促进了世界总人口增长，改变了饮食结构； 殖民扩张与人口迁徙，带来了疾病的传播，造成美洲原住民大量死亡； 为弥补劳动力不足，殖民者贩卖奴隶，奴隶贸易兴起； 商品在全球的交流，促进资本主义世界市场雏形的出现与拓展。 32．（10分） （1）（2分） 新航路开辟（地理大发现）。 （2）（8分） 主要政治主张：反对君主专制；分权制衡；民主自由；平等法治；主权在民。 启蒙运动的意义：冲击和动摇了封建专制和教会独裁统治；进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；直接推动的美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治；鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立与解放的斗争；推动了欧洲资本主义经济的发展。 33．（10分） 积极意义：工业革命极大地提高了生产力；工业革命使生产组织和管理方式发生重大变革，英国率先成为工业化国家；工业革命造成阶级结构变化，工业资产阶级和无产阶级逐渐成为社会的两大阶级；工业革命使英国工业领先世界，成为世界工厂。 消极影响：英国社会贫富差距加大；工人生存条件恶劣；环境污染严重；造成西方奴役东方，东方从属于西方的格局。 答案第24页，共45页 学科网（北京）股份有限公司 $