湖南衡阳市衡南县三塘镇松山初级中学2024-2025学年七年级上学期新生入学语文素质检测

松山中学2024年七年级新生入学素质检测语文测试卷 满分：100分 考试时间：90分钟 基础知识(22分) 1. 请阅读下面的文字，完成小题。(8分) 广ào而深邃的星空，隐藏着无穷的奥秘。从古至今，中华民族对宇宙的思考和探索从未停止，那夜夜可见的 明星承载着无数人的梦想。嫦娥奔月的神话，写满了对月的想象；玉兔桂树的传说，写满了对月的想象。千百 年来，炽热的逐月梦从未消退。这十六年间，中国探月团队箪路蓝缕，砥砺前行；仰望星空，脚踏实地。嫦娥 五号的返航，如同一颗流星划破天际！嫦娥五号的返航，如同一道闪电惊动天地！ (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分) 如 广mao( )承载( )炽( )热 (2)“砥砺前行”中“砥砺”一词的意思是()(1分) A.磨刀石B.磨炼C.励 (3)画线句子运用了 的修辞手法。(2分) (4)将下列两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）(2分) 嫦娥奔月的神话，写满了对月的想象；玉兔桂树的传说，写满了对月的想象。 2.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（)(2分) A.柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命为世人所称道。 B.虽然这道题难度比较大，但是经过张老师耐心讲解，同学们最终还是大彻大悟了。 C. 在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享天伦之乐。 D.时间真如行云流水，刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔，中考的决胜时刻就已经来临。 5 3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)》 A.在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。 B. 岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 : C. 通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。 D.柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项()(2分) ①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。 ②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。 ③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。 ④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。 ⑤因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。 杯 A.②⑤①③④B.③①②④⑤C.③①④②⑤D.②⑤④①③ 5.下列各句中，谦敬辞使用恰当的一项是()(2分) A. 看你这么说的，只要你肯屈尊光临寒舍，我一定不吝赐教。 B.临近春节，河南兰考的一场大火，吞噬了7名残疾婴童的生命，面对严峻现实的不情之请多位全国人大代表 建议尽快完善社会救助体系。 C.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破 他家的门槛。 D.“作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必将抛砖引玉引发整个文坛 的思考和讨论。 6.按要求完成句子。（共6分，每题2分） (1)爸爸对我说：“浪费粮食可耻，你要把粥喝完。”（改为转述句） 第1页，共4页 (2)猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（换个说法，使句子意思不变） (3)选一个情景，照样子写句子，注意冒号的作用。 示例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 ①小猪很懒 ②小狗活泼好动 二、日积月累(14分) 7.按课文内容填空。(8分) （1)《马诗》《石灰吟》《竹石》三首诗借咏叹 和 表达自己的人生 志向。《石灰吟》中“ ”这句诗写出了无论面对怎样的严酷考验，都 从容自若的诗人的心声。 (2)《为人民服务》是 同志于1944年9月8日在 同志追悼会上所做的演讲，其中引用 古代文学家司马迁的话：“ 8.仿照例子写成语。(2分) (1)写出带有动物名称的两个成语 【例】画蛇添足 (2)写出寓言故事的两个成语。 【例】掩耳盗铃 9.根据人名写书名。(4分) 关羽过五关斩六将《 》青蛙王子《 》刘姥姥进大观园《 》武松打虎《 三、语言实践(8分) 10.你正在排队买电影票，一个排在你后面的人插到了你的前面，这时你应该怎么说？ 11.一位医生在给某位病人看病时随意说：“想吃点什么就吃点什么吧！”医生的这句话会让人误认为： 12.“屡战屡败”与“屡败屡战”，语序不同，表达效果也不同。请改变下列句子中画线部分的语序，以达到不 同的表达效果。 (1)邹韬奋先生在公祭鲁迅先生大会上演讲：“今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：许多人不战而屈， 鲁迅先生是 (2)人们曾称赞彭德怀将军，说他是“人民的伟大儿子”。他马上正色道：“我是 四、阅读（26分) (一)文言文(6分) 北人食菱① 北人生不识菱者，仕②于南方。席上食菱，并壳③入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知， 并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱生于水，而曰土产， 此坐强④不知以为知也。 【注释】①菱：俗称菱角，形状像牛头，紫红色，水生植物，果实可以吃。性喜温暖和充足阳光，盛产于我国 中部和南部。果实有硬壳。②仕：（仕途）在…做官。③并壳：连同皮壳。④强(qig):本文中指“勉强”。 13.解释下列带加点的词。（2分) (1)或曰：食菱须去壳()(2)其人自护其短() 14.翻译句子。(2分) 我非不知，并壳者，欲以去热也。 15.本文告诉了我们一个什么道理？(2分) 第2页，共4页 (二)现代文（共20分） 【一】 去的尽管去了，来的尽管来着：去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起床的时候，小屋里射出两三方斜 斜的太阳。太阳他有脚啊，A()地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是一一洗手的时候，日子从水盆里过去； 吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮换时，他以 从遮换着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便B()地从我身上()过，从我脚边()去了。等我睁 开眼和太阳再见，这算又()走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里()过了。 16.这段文字出自《匆匆》一文，作者是现代著名作家 (2分) 17.回忆原文，在括号里填上正确的字词。（3分) 18.细细品味上面这段文字，你能够从中体会到时间的哪些特点？再联系A、B两处所填的词的特点另写两个 类似的词。 (2分) 19.文中画线部分的句子运用了 的修辞手法。请仿照画线句子另写一个有关时间的句子。(3分) 【二】生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉.马修。当阳光从朝南的窗口 射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中， 马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它一 痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经 已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带 来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数个没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙 漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上来说，这甚至是一种价值体现一一医疗价值与康复价值的体 现。 当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能 保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 20、给划线字注音(2分) 中枢()自虐( 21、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法， 选择序号填在句子后面的()中。(2分) A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。 () B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。() 22、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来。 A正面 (1分) B.侧面 (1分》 23、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？(2分) 24、读了短文后，你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来。(2分)》 五、作文(30分) 生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那 里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、 第3页，共4页 ·.·.· . 手工制作、集邮、种花、养兔…你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶治了性情。请你以“真让 我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。 .! E园 ·习 烟 閿 .. 第4页，共4页 . —.·