天津市武清区雍阳中学2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测

雍阳中学2025-2026学年度第二学期八年级物理第一次月练试卷 班级：______姓名：______考号：______ 一、单选题（共10题；每题3分，共30分） 1. “估测”是物理学中常用的一种方法。请你估测：一位体重正常的初中生双脚站立在水平地面上，他对地面的压强大约为（　　） A. 1250Pa B. 2500Pa C. D. 2. 如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，车受到拉力的作用，此拉力的施力物体是（　　） A. 绳 B. 车 C. 小明 D. 地球 3. 某同学在玩滑板车时，一开始不断用力蹬地，滑板车速度越来越快；停止蹬地后，滑板车仍然能继续运动一段距离，最终会停下来。下列说法正确的是（　　） A. 不断用力蹬地滑板车速度越来越快，说明运动需要力来维持 B. 蹬地的过程中该同学一直是运动的，所以运动状态没有改变 C. 停止蹬地后滑板车仍然能够继续运动，是因为滑板车具有惯性 D. 滑板车最终会停下来，是因为停止蹬地后滑板车没有受到力的作用 4. 如图所示，将物理书放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 书对桌面的压力就是书的重力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 地面对桌子的支持力和桌子所受重力是一对平衡力 5. 如图，跳水运动员在起跳前压弯跳板，由于跳板形变后要恢复原状，所产生的力是（　　） A. 跳板受到的重力 B. 运动员受到的重力 C. 运动员对跳板的压力 D. 跳板对运动员的支持力 6. 和是同一条直线上的两个力，它们的合力为。下列说法正确的是（　　） A. 一定大于任意一个分力 B. 可能小于或等于其中一个分力 C. 当任意一个分力增大，一定增大 D. 、、同时作用在物体上 7. 下列实例中，为了减小压强的是（　　） A. 火车轨道铺在枕木上 B. 推土机的推土铲刃做得很锋利 C. 篆刻刀刃做得很锋利 D. 破窗锤的敲击端做成锥形 8. 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计的示数分别是（　　） A. 5N和10N B. 10N和5N C. 5N和0N D. 5N和5N 9. 如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有水平向左和水平向右的两个力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A. A和B之间摩擦力为0 B. 地面对B的摩擦力为0 C. 地面对B的摩擦力为3N，方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力为3N，方向水平向右 10. 如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（　　） A. 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B. 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C. 手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D. 手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强 二、多选题（共3题；每题3分，共9分；漏选得1分） 11. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识，以下分析中，正确的是（　　） A. 脚踏凹凸不平是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力的 B. 轮子上的轴承是通过变滑动为滚动的方式来增大摩擦力的 C. 刹车时用力捏刹车把手是通过增大压力来增大摩擦力的 D. 在转动轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的 12. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A. 当t=1s时，物体处于静止状态，受摩擦力是0N B. 当t=3s时，物体受到摩擦力是6N C. 当t=5s时，物体受到摩擦力是4N D. 在0-6s内，物体共有4s处于平衡状态 13. 有A、B两个均匀实心圆柱体，A高为5cm、底面积为20cm2，B高为8cm、底面积为50cm2.若按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A对桌面的压强为Pa，B对桌面的压强为P2；若按图丙的方式放置，B对A的压强为，A对桌面的压强变为P4.下列判断正确的是（　　） A. A的重力为20N B. B的重力为12N C. P1：P2=5：2 D. P4=1.6×104Pa 三、填空题（共5题；14-15每空1分，16-18每空2分；共22分） 14. 如图是物理教材中的两幅插图。甲图表示小铁球受磁铁吸引力的情况，说明力可以改变物体的______；乙图表示坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船会后退，说明物体间力的作用是______的。 15. 用球拍击打乒乓球的不同部位，乒乓球运行的轨迹各不相同，说明力的______会影响力的作用效果；乒乓球在离开球拍后仍能在空中继续运动，是因为乒乓球具有______。 16. 竖直向上抛出一个重为5N的球后，球又落回原处，设球在上升、下降过程中所受空气的阻力大小均为1N，则球在上升过程中所受的合力大小为______N，到达最高点时球受到______作用（选填“平衡力”或“非平衡力”）；若此时球在最高点失去所有力，它将______。 17. 体重为600N的小明正沿着竹竿匀速竖直向上爬，此时他受到的摩擦力大小为______N，方向______；为了减小掉下去的风险，小明把竹竿握得更紧了，这时竹竿对他的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18. 如图所示，长方体金属块重20N，底面积为30cm2，F恒为5N，当金属块静止不动时，地面受到的压力分别是F甲₌______N，F乙₌______N；在甲图中，金属块对地面的压强为______Pa。 四、作图题（共2题；每题3分；共6分） 19. 如图，利用轻绳将小球A系在水平方向的木杆上，整体静止在水平地面上。 ①画出小球A所受力的示意图。 ②画出物块对地面的压力示意图。 20. 如图所示，物块沿粗糙斜面向上运动，画出物块所受的重力、弹力、摩擦力的示意图。 五、实验题 21. 在“探究二力平衡的条件”实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（硬纸片的重力忽略不计） （1）当物体处于静止状态或______状态时，它受到的力是相互平衡的； （2）甲装置中，小刚在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的______（选填“是”、“不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置______（选填“甲”或“乙”）更科学； （3）在装置乙中，小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右两端的滑轮，在线的两端挂上钩码。当两端同时挂上相同个数的钩码时，卡片保持静止，此时作用在小卡片上的两个拉力方向______、大小______； （4）在装置乙中，将纸片旋转一定角度，松手后，发现纸片又恢复原状。这说明两个力必须作用在______上，物体才能平衡； （5）小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度（如图丙所示），你认为______（选填“能”或“不能”）用小红的装置进行实验。 22. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）实验时，应拉动木块在水平方向做匀速直线运动，此时根据______，木块所受滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （2）甲图中弹簧测力计的示数是2.0N时，木块恰好做匀速直线运动，当拉力增大到3.0N时，木块受到的摩擦力大小为______N。如图丙所示，弹簧测力计示数为______N。 （3）比较图甲和图乙，得到的实验结论为：______。 （4）若先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物块在水平放置的木板上做匀速直线运动，测出的摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。 （5）因实际操作时存在一些困难，同学们又设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是______（选填“需要”或“不需要”）拉动长木板做匀速直线运动。 23. 小海利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图1所示。 （1）实验中通过观察______来比较压力作用效果，这种实验方法叫______； （2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显； （3）通过比较图乙和图______，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。聪明的小海想到用一支铅笔就可以实验得出该探究结论，如图2所示他应该选择______方案（选填“a”或“b”）进行实验； （4）图1中如果将小桌换成砖块如图丁所示，并将砖块沿虚线切去左边一小块，则海绵的凹陷程度______（选填“变大”“变小”或“不变”），此方法______（选填“能”或“不能”）验证压力的作用效果是否与受力面积有关。 六、计算题 24. 如图，平底茶壶的质量为400g，底面积为，内盛0.6kg的水，放置在面积为的水平桌面中央。（）求： （1）茶壶对桌面的压力； （2）茶壶对桌面的压强。 25. 小松在超市购物时，用15N的水平向右的力推着一辆质量为20kg的购物车在水平地面上做匀速直线运动。（）求： （1）购物车重力的大小和方向； （2）购物车受到的阻力的大小： （3）小松发现前面有一个小孩，马上用30N水平向左的力向后拉购物车减速，在减速过程中，购物车所受的合力的大小和方向。（假设小车所受阻力的大小不变） 雍阳中学2025-2026学年度第二学期八年级物理第一次月练试卷 班级：______姓名：______考号：______ 一、单选题（共10题；每题3分，共30分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 二、多选题（共3题；每题3分，共9分；漏选得1分） 【11题答案】 【答案】AC 【12题答案】 【答案】CD 【13题答案】 【答案】B 三、填空题（共5题；14-15每空1分，16-18每空2分；共22分） 【14题答案】 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互 【15题答案】 【答案】 ①. 作用点 ②. 惯性 【16题答案】 【答案】 ①. 6 ②. 非平衡力 ③. 保持静止 【17题答案】 【答案】 ①. 600 ②. 竖直向上 ③. 不变 【18题答案】 【答案】 ①. 15 ②. 25 ③. 5000 四、作图题（共2题；每题3分；共6分） 【19题答案】 【答案】 【20题答案】 【答案】 五、实验题 【21题答案】 【答案】（1）匀速直线运动 （2） ①. 是 ②. 乙 （3） ①. 相反 ②. 相等  （4）同一直线 （5）能 【22题答案】 【答案】（1） ①. 二力平衡 ②. 等于 （2） ①. 2.0 ②. 2.6 （3）接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （4）小于 （5）不需要 【23题答案】 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换法  （2）越大 （3） ①. 丙 ②. a （4） ①. 不变 ②. 不能 六、计算题 【24题答案】 【答案】（1） （2） 【25题答案】 【答案】（1）200N，方向竖直向下 （2）15N （3）45N，方向水平向左 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $