6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦我国分配制度，涵盖按劳分配为主体、多种分配方式并存的内容、特点及社会价值。课堂导入引用习近平主席“做大蛋糕”与“分好蛋糕”的讲话提问，衔接基本经济制度，通过“生活观察”案例、表格对比等学习支架，引导学生逐步理解知识脉络。 其亮点在于结合小琪家人收入分析、“小橘灯暖心工坊”项目等生活实例及视频辅助，以案例探究和小组讨论为教学方法，强化政治认同（认同制度、增强自信）与责任意识（合法劳动致富）。小结分点梳理知识，学生能联系生活理解抽象概念，教师可直接使用丰富案例与练习提升教学效率。

第三单元 认识国家制度 第六课 我国的基本经济制度 6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1 素养目标 理解我国社会主义基本经济制度中分配制度内容，理解“分好经济蛋糕”与“做大经济蛋糕”制度上要相适应，了解分配制度中多种分配方式的特点，体会现阶段分配制度的优越性，认同我国现阶段基本经济制度，增强学生对中国特色社会主义制度的自信心和自豪感。 重点 难点 我国社会主义分配制度的内容；多种分配方式 辨别区分各种分配方式；理解分配制度要与经济制度相适应 通过合法劳动致富，积极参与公益慈善，为个人发展、家庭幸福、国家社会进步贡献力量。 了解国家规范收入分配秩序，明确各类收入依法分配，树立依法获取收入的意识。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 2 新课导入 中国要实现共同富裕，但不是搞平均主义，而是要先把“蛋糕”做大，然后通过合理的制度安排把“蛋糕”分好，水涨船高、各得其所，让发展成果更多更公平惠及全体人民。 ——2022年1月17日，习近平主席出席2022年世界经济论坛视频会议 思考：如何理解“做大蛋糕”，怎样才能分好蛋糕呢？ “做大蛋糕”就是要坚持我国的基本经济制度，大力发展经济。 “分好蛋糕”就是要完善收入分配制度，让人民共享改革发展成果。 本节课我们一起学习6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 3 重点问题 1.我国的分配制度 2.按劳分配的内容 3.多种分配方式的内容 4.我国分配制度的社会价值 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 4 探究一：我国的分配制度 二十大报告提出，要完善分配制度，坚持按劳分配为主体、多种分配 方式并存，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平。 我国为什么实行“坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存”的分配制度？ 社会主义 初级阶段 按劳分配是由生产资料公有制决定的。 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 生活观察 小琪的爸爸在一家国有企业上班，月工资8000多元，年底还有20000元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，每年除了工资收入，她还以专利技术入股，有分红收入。叔叔在老家经营家庭农场，种植有机茶，还依托农场打造旅游项目，年收入20多万元。舅舅单身，重度残疾，每月享受政府提供的最低生活保障金720元。 小组内分析讨论：小琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 6 亲属 工作性质 收入 分配 方式 分配 方式 爸爸 国企上班 月工资2万 奖金2万 妈妈 私营企业骨干 月工资1万 专利入股 享受分红 叔叔 家庭农场 年收入20万 舅舅 最低生活保障金 700月一个月 按劳分配 按劳分配 按生产要素分配 按生产要素分配 按生产要素分配 社会保障收入 生活观察 小琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 7 探究二：按劳分配的内容 车间工人实行“计件工资制”，完成1个合格零件得5元，超额完成还有奖金，这是按劳动数量分配。 技术骨干负责精密零件加工，因技术难度大、合格率高，月薪比普通工人高2000元，这是按劳动质量分配。 提示：以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 思考：按劳分配的内容？ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 笔记：按劳分配的内容 以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 尺度： 有劳动能力的社会成员必须参加劳动 前提： 保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 政策： 按劳分配是由生产资料公有制决定的。 依据： 注意：按劳分配是由生产资料公有制决定的。 按劳分配实行的范围是公有制经济 补充：公有制条件下劳动者的工资、奖金、津贴。农民承包土地所得的收入。事业单位的绩效工资等。都属于按劳分配范畴。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 结合视频思考：如何理解“多种分配方式并存” ？ 在我国，除了按劳分配，还存在其他分配方式，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。 探究三：多种分配方式并存 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 类别 对应形式 按劳分配 公有制经济中劳动者获得工资、奖金和津贴收入；农村集体经济中的土地承包所得。 生产 要素参与分配 劳动要素 在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入 资本要素 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润 土地要素 土地、房屋的租金和转让金 知识要素 智力成果，如出版著作、绘画等获得的收入 技术要素 技术入股、专利使用、技术转让的收入 管理要素 企业管理人员凭借管理才能和贡献参与分配的方式 数据要素 通过信息技术的收集、筛选、加工、处理的“大数据” 探究三：多种分配方式并存 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 1.王某投资100万元购买某公司股票，每年获得股息5万元。 2.刘某是私营企业的软件工程师，凭借技术专利入股，每年分红10万元。 3.赵某是私营企业总经理，年薪30万元。 4.王叔靠出租土地获得的收入。 5.小楚爷爷奶奶从事个体经济，在车桥镇经营着一家小商品店。 6.退休人员的养老金、失业人员的失业保险金、困难群众的低保金 学以致用 重点区分：按劳动要素分配（非公有制经济中的劳动者工资，如私营企业工人工资）与按劳分配（公有制经济中的工资）的不同。 以下是按什么要素分配的？ 按资本要素分配 按技术要素分配 按管理要素分配 按土地要素分配 按劳动要素分配 社会保障收入 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 12 除了按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？ 笔记：多种分配方式并存 ①在我国，除了按劳分配，还存在其他分配方式，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。 ②此外，在一定条件下，人们可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。 主要形式：社会保障、社会救助、社会福利。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 探究四：分配制度的价值 思考：结合材料，分析该县是如何促进共同富裕的? 某县西部地处山区，发展受限，东西部发展不平衡。2021年3月以来，该县政府组织当地多家企业参与西部山区“小橘灯暖心工坊”助力项目，探索“公司+村集体+农户”模式：企业利用村集体闲置房屋进行加工生产，村集体每年按企业加工产值的10%获得分红，农户获得劳务收入。这一项目有助于当地村民致富、村集体增收。 探究与分享： 提示：该县实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配 制度，农民增收，让更多的发展成果惠及广大群众。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 思考：结合材料，分析该县是如何促进共同富裕的? ①探索“公司+村集体+农户”模式，整合企业资金、技术、市场优势和土地等资源，为农村地区引入产业项目，创新经济增长点。 ②企业给农民提供了在家门口就业的机会。 ③村集体每年按企业加工产值的10%获得分红，农户获得劳务收入，促进了集体经济的发展。 该县针对区域发展不平衡问题，出台帮扶项目，统筹协调东西部发展，为共同 富裕提供政策支持。让农户获得劳务收入，村集体获得分红收入，拓宽增收渠 道，激发乡村发展活力。补齐山区发展短板，缩小发展差距，让发展成果更多 更公平惠及全体人民，扎实推进共同富裕。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 探究四：分配制度的价值 热点链接：十五五规划纲要：优化收入分配格局，促进社会公平 “十五五”时期，朝着“中间大、两头小”的橄榄型分配格局积极迈进。 思考：完善收入分配格局有什么意义？ 提示：分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 笔记：分配制度的价值 ①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 ②要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 本课小结 按劳分配为主体、多种分配方式并存 按劳分配 依据：生产资料公有制 基本内容：①有劳动能力的社会成员必须参加劳动； ②多劳多得，少劳少得 要求：保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬 分配制度的价值 促进共同富裕 其他分配方式 让生产要素参与收入分配 取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 道法 【知识点】按劳分配的决定因素、内容和要求 【详解】A：专利入股分红属于按技术生产要素分配，不属于按劳分配，故A不符合题意； B：公务员所在的公职单位属于公有制经济范畴，工资和绩效奖金属于按劳分配，故B符合题意； C：房屋出租收取的租金属于按不动产要素分配，不属于按劳分配，故C不符合题意； D：直播带货的个人收益属于按生产要素分配，不属于按劳分配，故D不符合题意。 1．以下是小明一家的收入情况，其中属于按劳分配的是（    ） A．爸爸作为一名技术员，以其专利技术入股一家科技公司，每年获得分红 B．妈妈是公务员，每月获得由财政支付的工资和年度绩效考核奖金 C．姑姑将自家闲置房屋出租，每月收取租金 D．小叔进行直播带货，所得收益平台抽成后归个人 B 本课小测 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 2．要在全社会形成“人尽其才、物尽其用”的局面，在分配方面我们必须坚持（    ） ①以劳动者所提供的劳动时间为尺度对个人进行分配 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ④让多种生产要素参与收入分配 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ D 【知识点】我国的分配制度的内容和作用 【详解】①：按劳分配是以劳动者提供的劳动的数量和质量为尺度分配，不是单纯以劳动时间为尺度，故①说法错误；②：我国现阶段坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，符合题干分配方面的要求，故②符合题意；③：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的所有制制度，不属于分配方面的内容，故③不符合题意；④：允许多种生产要素参与收入分配，能充分调动各类资源的积极性，助力形成人尽其才、物尽其用的局面，故④符合题意。 本课小测 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 道法 3．年底了，小明一家聊起了家里的收入情况。妈妈说：“我在村里自己办的食品加工厂上班，每月工资 4000元。”爸爸说：“我在县里一家酒店当经理，每月工资8000元左右。”舅舅说：“我因先天残疾，无劳动能力，每月可领取农村低保750元。”姑姑说：“村里发展特色旅游后，我经营餐馆，年收入8万元。”下面对小明一家人的对话解读不正确的是（    ） A．姑姑独自经营的餐馆属于个体经济 B．妈妈所在的村办食品加工厂属于集体经济 C．舅舅每月领取的农村低保750元属于社会公益事业帮助 D．爸爸每月 8000 元的收入属于按生产要素参与分配所得 C 本课小测 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 道法 4．某校八年级同学在项目化学习中就“致富密码”进行了实地采访并制作了下面图片。这反映了（    ） A．只要参与劳动，就能够致富 B．国有经济是国民经济的主导力量 C．劳动、资本等生产要素参与分配 D．我国坚持按生产要素分配为主体 C 【详解】本题考查我国的分配制度相关知识。 A：“只要参与劳动，就能够致富”说法过于绝对，劳动是致富的重要途径，但不是唯一条件，还受多种因素影响，故A说法错误；B：图片中未涉及国有经济的内容，无法体现国有经济是国民经济的主导力量，故B不符合题意；C：图片中“靠劳动致富”“靠技术发家”“靠投资获利”分别对应劳动、技术、资本等生产要素参与分配，符合我国多种分配方式并存的特点，故C符合题意；D：我国坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，并非以按生产要素分配为主体，故D说法错误； 本课小测 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 道法 【知识点】我国的分配制度的内容和作用、按劳分配为主体、多种分配方式并存、实现共同富裕 【详解】本题考查我国的分配制度。A：完善分配制度是实现共同富裕的重要途径，但不是唯一途径，还需要其他措施配合，故A说法错误；B：分配制度通过调节收入分配，缩小贫富差距，是实现共同富裕的基础性制度保障，故B符合题意；C：共同富裕的实现依赖于合理的分配制度调节社会财富，二者密切相关，故C说法错误；D：分配制度对共同富裕起核心支撑作用，而非辅助作用，故D说法错误。 5．在我国，分配制度与共同富裕的关系是社会关注的重要议题。下列对二者关系的认识正确的是（    ） A．完善分配制度是实现共同富裕的唯一途径 B．分配制度是促进共同富裕的基础性制度 C．共同富裕的实现与分配制度无关 D．分配制度对共同富裕仅起辅助作用 B 本课小测 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 再 见 感谢您下载觅知网平台上提供的PPT作品，为了您和觅知网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！觅知网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 24 $