广东省佛山市南海区瀚文外国语学校2025-2026学年第二学期八年级第一次核心素养展示物理试卷

2025-2026学年第二学期八年级第一次核心素养展示 物理 说明： 1.全卷共8页，满分为100分，考试用时80分钟 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、考场号、 座位号、用2B铅笔把对应该号码的标号涂，黑： 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需玫动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置 上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上 要求作答的答案无效 5.考生务必保持答题卡的整洁、考试结束时，将试卷和答题卡一并交回 6.可能涉及的数值：P*=1×10kgm,g-10N/kg 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一 个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 隔板 橡皮膜 第2题图 第6题图 第7题图 1.以下估测最接近实际的是() A.空气的密度约为1.29kgm3 B.一名中学生的重力约为50N C.一瓶矿泉水的体积约500dm3 D.一个鸡蛋的质量约为.500g 2.两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页之间会产生较大的() A.重力 B.拉力 C.压力 D.摩擦力 3。用手拍打刚晒过的被子，可除去附着在被子上的灰尘，这是利用以下哪个物体的惯性（) A.手 B,被子 C.灰尘 D.空气 4.下列实例中，物体的运动状态没有改变的是( A.在草地上滚动的足球 B,在弯道上匀速行驶的汽车 C.悬停在空中的热气球 D,加速升空的火箭 5.在“天地物理实践”项目中，小明发现下列器材在空间站失重环境下仍能正常使用的是() ①刻度尺②秒表③托盘天平④量筒⑤弹簧测力计⑥分贝仪 A.①②④⑥ B.①②⑤⑥ C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 6.如图所示，容器左右两边装密度不同的液体，两侧液面等高时，橡皮膜向左凸起。此现象说明 液体的压强与下列哪个因素有关( A.液体密度 B.橡皮膜深度C.橡皮膜面积D.液体体积 7.“艄公”是指撑船的人，他们用竹篙撑水底或岸壁，使船前行。下列说法正确的是() A.水对船的支持力和船受到的重力是一对相互作用力 试卷第1而.共8而 B.水对船的支持力和船受到的重力是一对平衡力 C. 艄公对竹篙的力和竹篙对艄公的力是一对平衡力 D.艄公对竹篇的力和竹篙对艄公的力是一对相互作用力 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） (b) 第8题图 第9题图 8. 如图所示，王楚钦用球拍击球后，球高速飞出，说明力可以改变物体的 ；轻击和重 击，乒乓球飞出的速度不同，说明力的作用效果和力的 有关；乒乓球最终会落下，是因 为受到 的作用。 9.物理知识与日常生活和技术密切相关。下图()中双肩背包的背带做的较宽，是为了减小 图(6)中船闸是利用了原理；图(c)三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体内部压强随 增加而增大。 10.如图所示，工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖，橡胶锤头的橡胶具有 (选填“较 大的硬度”或“较好的弹性”)；橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，使橡胶锤弹开的力是由 (选填“橡胶”或“瓷砖”)发生 形变产生的。 第10题图 第11题图 第12题图 第13题图 11.建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直方向，这是利用重力的方向总是 的， 重力的施力物体是 当铅锤静止时，它受到的重力与拉力是一对 12.如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，从漏斗口向下用力吹气，当他将手指 移开时，乒乓球 (选填“会”、“不会”)下落。这是因为此时乒乓球上方气体流速 、压强 (后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 13.甲汽车沿直线正常行驶时.司机看到红灯亮起，立即踩了刹车，此时对司机和乘客起到保护作 用的是 .（选填“安金带”或“安全头枕”)；如图所示，三辆汽车停在A、B、C三条机动车 道上，绿灯亮起后，坐在申汽车上的乘客身体突然向右倾斜，这是因为甲汽车原来停在了」 车道上，向汽车的转动轴承中加入润滑油是利用 的方法米减小摩擦的。 14.如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面上匀速向右运动的过程中，物体 B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为2N,则B所受A的滑动摩擦力大小为 N, 方向水平向 （选填“左”或“右”)；则A所受地面的滑动摩擦力大小为 N。 用间人 F 7777777777 三、作图题（共7分） 试卷第2页，共8页 15.(1)如图为某同学跳远的瞬间，请画出该同学此时的受力示意图，不考虑空气阻力，其中0 为重心位置。 (2)如图，盛有水的杯子静止在斜面上，小球漂浮在水面，请画出小球受到的浮力和杯子对 斜面的压力示意图。 (3)如图，物体重为10N,用一个水平向左的30N的压力F:在物体表面，物体在竖直墙面上 静止，请在O点画出此时物体受到的摩擦力的示意图。 777777777777777 四、实验题（每空1分，共17分） 16.请完成下列填空。 ，真空 20mm 780mm 水银 10mm- 翠子 2 丙 (1)如图甲，弹簧测力计的分度值为，示数为 (2)如图乙，是托里拆利实验的装置，此时大气压强等于 mm高水银柱产生的压强。 (3)如图丙，小卡片平衡时，将小卡片扭转一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”) 平衡；为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图丙所示情况下，下一步的操 作是 17.磨刀石一面较粗糙一面较细腻，分别用来进行粗磨和细磨，且磨刀时的力度也很有讲究。对此， 小福猜想： 猜想一：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。 猜想二：滑动摩擦力大小与接触面所受的压力有关。 为验证猜想，小福利用磨刀石、弹簧测力计、金属块和规格相同的钩码等器材开展探究。 粗磨面 F=2.4N F=2.8N F=3.N 细磨面 金属 细磨面 ς细 粗磨面 金属 块 c2 块 细磨面 扇刀石 磨刀石 唐刀石 甲 丙 (1)用弹簧测力计水平拉动金属块，使它沿水平固定的磨刀石上表面 滑动，测出金属 试卷第3页，共8页 块与磨刀石之间的滑动摩擦力大小。 (2)由图甲、乙、丙中的 两次实验可知，猜想一是正确的。 (3)在验证猜想二时，小田提出，在图丙的金属块上放置钩码时， 接触面所受压力和接触面上物体总重力都会变大，无法判断 影响滑动摩擦力大小的因素是压力还是重力，于是改进实验 如图丁，继续探究： ①用弹簧测力计b拉动磨刀石，金属块相对地面静止时，金 细密面 金属 c件tH9 属块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计 块 器p刀石 (选填“a”或b”)的示数。 父 ②图甲、丁两次实验是探究滑动摩擦力大小与 (选填“A”或B)的关系；由图 两次实验，可探究滑动摩擦力大小与另一因素的关系。 A.接触面所受压力 B.接触面上物体总重力 18.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。 1171 图(a) 图(b) 图(c) 图(d) (1)液体压强计 (选填“是”或者“不是”)连通器；对于图(a)所示压强计的U 形管出现的现象，应将压强计的探头从水中取出，然后，一一： A.将U形管中液体倒出一部分 B.更换U形管中液体 C.拔下橡胶管重新安装 (2)正确处理问题后，将压强计的探头放入液体中，观察到图(b)、图(c)、图()中U形管 两侧液面都出现高度差，表明液体内部存在 ； (3)通过比较图(b)、图(c)两图可知：同种液体内部，压强随液体的 增加而增大； (4)通过比较 两图可知：液体内部压强大小还跟液体的密度有关： (5)下面操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是 A.将U形管换成更细的 B,U形管中换用密度更小的液体 C.改变探头的方向 D,使探头在不同液体中均向下移动相同的距离 (6)另一组同学找来底面积不同的圆柱形容器A、B放在水平桌面上，如图（©）两容器中水的深 度相等，将压强计橡皮膜朝下分别放入两容器的底部，压强计 U形管两边液面的高度差分别为△hM和△ha,多次实验发现Aha 均小于△hB,该现象产生的原因是 图(c) 五、计算题（本大题2小题，共13分） 19.如图所示，这是我们在街道上常见的防霾神器一雾炮车，该车自身质量为6吨，水箱容积为 10m3。求： (1)水箱装满水后水的质量为多少吨？ (2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力为多少？ (3)若该雾炮车工作时平均每分钟喷出水雾的质量为200kg,则装满水的雾炮车能连续喷水多长 时间？ 20.如图为小明家里的洗菜池。小明发现当家里洗菜池中没有水时，要提起池底出水口的塞子很容 易；当洗菜池中装满水时，要提起塞子就比较费力。他向洗菜池中注水，当水深10©m,用测 力计竖直向上拉塞子，塞子刚好被提起时，测力计拉力读数为1.5N。(塞子质量、塞子与出水 口摩擦力均忽略不计，且塞子上表面看作一个平面，求： (1)当水深10cm时，水对洗菜池底部的压强； (2)塞子的受力面积； (3)当洗菜池中注满水时，水对塞子的压力。 着 六、综合能力题（每空1分，共21分） 21.阅读短文，回答下列问题： 汽车中的弹簧 汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲。安全带结构一般由软带、卷带装置等部 分组成，软带做得很宽，汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体 的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未 移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时，适当放松安 全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带 固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。 软带 FIN 6 卷带装置 弹簧 T 00.20.40.6△lm 丙 T (1)紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，驾乘人员急速前倾是由于具有 (2)拉伸安全带，卷收器弹簧的弹力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)： (3)下列说法正确的是 A.汽车突然拐弯时，安全带不能自由伸缩 B.为了安全，安全黄要尽可能系得松一些 C. 快速拉安全带，安全带不能被拉动 D.汽车行驶时，后排的乘容可以不系安全带 (4)发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图是 (5)用两根轻弹簧可以模拟汽车悬架。如图丙所示，在一根大弹簧内套有一根小弹簧，它们的下 端都固定在水平面上。压缩该弹簧组合，测得压力F与压缩距离△L之间的关系图线如图丁 所示。已知弹簧中的弹力与被压缩的距离成正比，则当两根弹簧均处于自由状态时，它们上 端点间的距离一m。压缩距离为0.6m时，小弹簧产生的弹力为 N。 22.小雅看到医院中有如图甲所示竖直放置的静脉输液装置，她观察输液时液体匀速滴下且可以调 节滴速快慢。 【提出问题】下管口处液体流出的速度大小与哪些因素有关？ 【作出猪想】 猜想1：下管口处液体流出的速度大小可能与输液管的横截面积有关 猜想2：下管口处液体流出的速度大小可能与输液瓶的高度有关 为检验上述猜想，小雅采用如图乙所示的装置进行探究，此外还有秒表，4根粗细均匀的玻璃 【收集证据】 管：a管（长20cm、横戳面积为0.1cm2)、b管（长20cm、横截面积为0.4cm2)、c管（长25cm、 横截面积为0.1cm2)、d管（长25cm、截面积为0.2cm2),一根长5cm的橡胶管(e管）；探究过 程如下： V/mL 100 输液瓶 80 空气管 60 40 输液梵带刻度的量杯弹笼夹 20 ■■■ 液滴 46810订s 甲 Z 丙 (1)松开弹簧夹，水从a管口流出，用秒表测出量杯中的水分别达到20mL、40mL、60mL、80mL、 l00mL水位时的时间t,记录在表格中。描绘成如图丙所示的图线a:则每秒钟从a管口流出 的水量是 m;a管口处水流出的速度大小为 m/s; (2)将a管换成b管，重复步骤(1)的操作，将所测数据描绘成如图丙所示的图线b,可得到的 结论是：管口处液体流出的速度大小与输液管的粗细 (有关/无关)： (3)根据经验，输液过程若出现“回血”现象（血液进入输液软管中），需将输液瓶 (提 高/降低)，据此小雅想验证管口处液体流出的速度大小与输液瓶的高度是否有关，接下来的 操作是 【反思交流】 (4)小明提出，可以记录每1秒钟中流出液体的体积，从而计算流速大小更方便，你觉得的 方案更合理，理由是 23.科技小组近期开展了一个项目化学习一一了解并制作简易活塞式抽水机。 【任务一】了解活塞式抽水机的工作原理 如图1所示，活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、两个 出水 只能向上开启的阀门(A、B入、出水管等组成。其中，活 圆筒 塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上 活塞 阀门 大气压 大气压 开启的门。用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一 玻璃球 点水，这样可以更容易把水抽出来。 图1 图2 【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机 如图2所示，准备一个用来装洗涤液的空瓶子，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒， 把瓶底再略剪一小部分作为活塞，在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管，在瓶盖上挖一个洞， 将其作为进水口。在活塞卜打孔，用橡皮膏把塑料片的边黏在活寒上，使塑料片能盖住孔，作为 一个阀门，把玻璃球放到瓶盖的洞口，简易活塞式抽水机就制作完成了。 (1)如图1，有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的、。 A.气密性 B.摩擦力 C.压强 (2)某地大气压为9x10P,理论上活塞式抽水机可提升水的最大高度是 m;与平原地区 相比，活塞式抽水机在高原地区可提升水的最大高度 (选填变小变大”、“不变”)。 (3)图2所示的简易活塞式抽水机，上拉活塞时，阀门一 （选填“打开“或“关闭)，瓶口的 水在 的作用下顶开玻璃球，进入圆筒内。 (4)虹吸抽水主要也是利用大气压力充当动力，在生活中应用非常广泛。在下面四个装置中的玻 璃管内灌满水，一端插入盛满水的大烧杯内，另一端用手按住管口，放手后，能把水虹吸到 空烧杯的是 【任务三】拓展学习：按压式抽水器 挤压 生活中有一种按压式抽水器，如图3甲所示，它的结 挤压 气赉 构如图3-乙所示。向下按压气囊，阀门A关闭，阀门B打出水件 气波 B 出水管 开，气囊内的空气被挤压进水桶内，使水桶内气压增大， 水被压入出水管并从管口排出。已知桶的容积为18L,出 50cm 水管下端接近桶底，桶底到出水管管口的竖直高度为50cm 大气压po=1x10Pa。 (5)当桶内液位高度30cm,此时要将桶内的水压出，则 应使桶内气压至少比外界气压大Pa。 3 (6)该同学翻阅资料后得知：桶内气压增加的百分比等于桶内空气质量增加的百分比。若要保证 按压一次气囊就能将剩余的接近桶底的水压出来，则气囊的容积至少要 L。(不计水 管体积，假设按压气囊时能使其内的空气全部挤进水桶)