《数据分类(一)》单元易错题(专项训练)-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

2026-04-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 三 数据分类(一)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-04-18
更新时间 2026-05-19
作者 我要有新意
品牌系列 -
审核时间 2026-04-18
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来源 学科网

内容正文:

2026苏教版(新教材)小学数学一年级下册《数据分类(一)》单元易错题专项训练及答案 一、填空题 1. 给物品分类时,分类标准不同,分类的结果可能(____),但所有物品的(____)是不变的。 1. 对一组图形分类,可以按(____)分、按(____)分,也可以按(____)分。 1. 小明把铅笔、橡皮、尺子分为一类,把苹果、香蕉、梨分为一类,他是按(____)来分类的。 1. 有 12 个水果,按是否有核分,有核的有 7 个,那么无核的有(____)个。 1. 用画”正”字的方法记录数据时,一个”正”字代表(____)个数据,一笔代表(____)个数据。 1. 分类整理数据时,要按(____)数,数一个做一个(____),避免(____)或(____)。 二、判断题(对的画”√“,错的画”ד) 1. 分类只能按照一种标准进行,不能有多种分法。(____) 1. 把 15 个物品分成两类,一类 8 个,另一类 6 个,这种分法是正确的。(____) 1. 按颜色和按形状分类同一组积木,总数是一样的。(____) 1. 统计时,漏数一个物品不会影响分类结果。(____) 1. 分类可以让杂乱的物品变得整齐,方便我们统计数量。(____) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里) 1. 下列分类标准中,和其他不同类的是(____) A. 按颜色分 B. 按大小分 C. 按水果分 1. 一组物品有 10 个,按性别分男生 5 个,女生应是(____) A. 6 个 B. 5 个 C. 4 个 1. 把书包、作业本、文具盒分为一类,把足球、跳绳、篮球分为一类,分类标准是(____) A. 颜色 B. 用途 C. 大小 1. 用画”√“的方法统计,画了 9 个”√“,表示统计的数量是(____) A. 9 B. 8 C. 10 1. 下列说法错误的是(____) A. 分类标准不同,结果一定不同 B. 分类时要按顺序数,不重复不遗漏 C. 分类后可以用表格记录结果 四、分一分,填一填 有以下物品:①铅笔 ②苹果 ③尺子 ④香蕉 ⑤橡皮 ⑥橙子 ⑦文具盒 ⑧梨 1. 按文具和水果分(填序号) 文具:(____) 水果:(____) 1. 按是否可以书写分(填序号) 可以书写:(____) 不可以书写:(____) 1. 文具一共有(____)个,水果一共有(____)个 五、解决问题 (一) 班级同学喜欢的水果情况:喜欢苹果的有 8 人,喜欢香蕉的有 5 人,喜欢橙子的有 7 人。 1. 喜欢(____)的人数最多,喜欢(____)的人数最少。 1. 喜欢苹果的比喜欢香蕉的多几人? 1. 一共有多少人参与调查? (二) 有 15 个图形,按形状分:圆形有 6 个,三角形有 5 个;按颜色分:红色有 7 个,蓝色有 8 个。 1. 按形状分,正方形有几个? 1. 按颜色分,红色图形比蓝色图形少几个? 1. 两种分类的总数各是多少?说明了什么? 参考答案 一、填空题 1. 不同;总数 解析:核心知识点,标准不同结果可能变,但总数永远不变。 1. 形状;颜色;大小(答案不唯一) 解析:常见的分类标准,合理即可。 1. 物品种类(或用途) 解析:区分文具和水果,按种类/用途分类。 1. 5 解析:(个),总数减去一类数量得另一类。 1. 5;1 解析:“正”字 5 画,每画 1 个数据。 1. 顺序;标记;重复数;漏数 解析:分类计数的关键方法,避免出错。 二、判断题 1. × 解析:同一组物品可以有多种不同的分类标准。 1. × 解析:,总数不对,分类错误。 1. √ 解析:无论怎么分,物品总数保持不变。 1. × 解析:漏数会导致数据统计错误,影响结果。 1. √ 解析:分类的意义,让物品有序,便于统计。 三、选择题 1. C 解析:A、B 是属性标准,C 是具体类别。 1. B 解析:(个),总数不变。 1. B 解析:学习用品和体育用品,按用途分。 1. A 解析:一个”√“代表 1 个数据,9 个”√“就是 9 个。 1. A 解析:标准不同结果”可能”不同,不是”一定”不同。 四、分一分,填一填 1. 文具:①③⑤⑦ 水果:②④⑥⑧ 1. 可以书写:①③⑤ 不可以书写:②④⑥⑦⑧ 1. 4;4 解析:文具 4 个,水果 4 个,总数 8 个。 五、解决问题 (一) 1. 苹果;香蕉 解析:,苹果最多,香蕉最少。 1. (人) 答:喜欢苹果的比喜欢香蕉的多 3 人。 1. (人) 答:一共有 20 人参与调查。 (二) 1. (个) 答:正方形有 4 个。 1. (个) 答:红色图形比蓝色图形少 1 个。 1. 按形状分:(个) 按颜色分:(个) 答:两种分类总数都是 15 个,说明分类标准不同,结果可能不同,但总数不变。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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