内容正文:
答案详解
第一单元100以内数加与减(三)
得到的就是第二天做的皮影人的个数。
5.@解析对比第一个和第三个算式,可以
第1天谁的得分高
发现,第三个算式比第一个算式多了1
1.©解析)明确连加运算的概念,类比两
个加数的求和计算思路,口算和列竖
个
,则用第三个算式的得数
式计算100以内数的连加运算。
2.@解析)将三个数直接求和即可。
第一个算式的得数=
的价格;
3.@解析总题数=做对的题数+做错
同理,第三个算式的得数一第二个算式
的题数+没做的题数。
4.@解析)三种食物的价钱相加,即为花
的得数
的价格;再用第三个
的钱数。
5.@解析保温杯的价格最多是29元,当
算式的得数
的价格-
保温杯的价格是29元时,算出题图中
生活用品的总价。当总价小于100元
的价格=
的价格。
时,她带的钱够;当总价大于100元
第3天星星合唱队
时,她带的钱不够。
1.@解析)加减混合运算时,按照从左到
第2天去军营
右的顺序计算。
1.@解析利用减法的基本性质,计算
2.©解析先算出篮球和足球的总数,再
100以内数的连减运算。
减去排球的个数即可。
2.@解析)用总箱数减去第一天卖出的
3.@解析)现在自习室的人数为42-21+
箱数,再减去第二天卖出的箱数,就是
18=39(人),39<42,比原来的人数少了。
剩余的箱数。
4.⊙解析)先用一件成人汉服的价格减
3.©解析按照从左到右的运算顺序,先
去比儿童汉服贵的价格,得到一件儿
把前两个数相减,再用所得结果减去
童汉服的价格,再和成人汉服的价格
最后一个数。
相加,就是这套汉服亲子装的价格。
4.回解析)用三天做的皮影人的总数依次
5.@解析)根据加法的意义,用月月拍的下
减去第一天、第三天做的皮影人的个数,
数加上17,求出东东拍的下数。再根据
答案详解
减法的意义,用东东拍的下数减去42,
28+57-39=46
求得的就是丽丽拍的下数。
28
5
第一单元培优小练习
+517
39
一、1.@解析)被减数是55,两个减数都
85
46
是10,可得算式为55-10-10,求
92-53-19=20
出结果即可。
92
39
2.©解析)用总座位数依次减去合唱
53
一1
9
队、腰鼓队的人数,得到的就是空
39
20
座的个数。
61-8+26=79
3.回解析)利用连加、连减、加减混合
运算的规则求出每个算式的值,
61
53
再比较大小即可。
P
+26
4.@解析)蜗牛是先增加功力24点,
53
79
再减少功力18点;鸟龟是先减少
25+39-49=15
功力18点,再增加功力24点。
25
64
照此列式计算即可。
+319
-49
二、1.@解析先计算出81+15-34=
64
15
62,再由41-16+○=25+○,
100-57-24=19
结合加法、减法的意义,得○=
100
43
62-25=37。
57-24
2.@解析)①求天天和乐乐两人一共
43
19
折了多少朵纸花,用算式“35+
四、1.回解析用两人准备的物体总数减
19”解决;②求三人一共折了多
去磁铁不能吸引的物体数,得到的
少朵纸花,用算式“35+19+21”
就是磁铁能吸引的物体数。
解决:③求天天、乐乐两人折的纸
2.@解析)若选择①,求二班比一班多
花数比琪琪折的多几朵,用算式
制作了几幅剪纸,用二班制作的剪
“35+19-21”解决。
纸数量减去一班制作的剪纸数量即
三、@解析)20+26+28=74
可;若选择②,求二班比三班少制
20
46
作了几幅剪纸,用三班制作的剪
+26+218
纸数量减去二班制作的剪纸数量
46
74
即可;若选择③,求三个班一共制
培优小练习(课后五道题)数学二年级下册BS
作了几幅剪纸,将三个班分别制
第2天小蜗牛慢慢爬
作的剪纸数量相加即可。
1.@解析动手折一折,一张长方形纸条
第二单元【
图形大变身(二)
一圈一圈地卷起来,可得到大小不同
第1天校园一角
的圆柱。
2.©解析最长的长方形纸条卷出来的
1.©解析根据课本中长方形纸的折叠
圆柱最宽,最短的长方形纸条卷出来
可知,若将长方形纸分成四个一样大
的圆柱最窄,照此即可判断出纸条和
小的正方形,可以折成方凳;若分成四
相对应的圆柱。
个一样的长方形,可以折成长桌;若直
3.@解析小推车中有4个圆柱,2个长
接卷卷,可折成圆柱形水杯;若分成三
方体,4+2=6(个),一共用了6张
个一样的长方形,可以折成一个只有
长方形纸条。
三个面的长桌。
4.回解析)根据立体图形的特征,可知这
2.©解析)通过动手折一折可以发现,由
把椅子上有圆柱和长方体。
长方形纸折不出球。
5.©解析小车中含有的立体图形是正
3.@解析)动手卷一卷,可以发现卷不出
方体、长方体、圆柱,都可以利用长方
长桌和水杯。
形纸制作出来;小狗中含有的立体图
4.⑥解析)将长方形纸和圆形纸直接卷
形是圆柱、长方体、球。因为无法用长
一卷,组合起来就能做出一个水杯。
方形纸折出球,所以小狗不能用长方
5.@解析按照图中的步骤一步步折纸
形纸制作出来。
即可。
第3天蜗牛的家
1.@解折一个长方体有6个面,描出长
方体盒子的面,会得到6个长方形。
2
45
2
1.准备1张长方形纸
2.沿中线对折
3.四个角两两对齐
2.@解析)通过自己动手折一折可以发现,
②中的图形无法折成一个长方体盒子。
3.©解析通过折一折可以发现,数字6
4
6
5.四个角两6.68线折到78线
和数字2所在的面是相对的两个面,
两对齐
4.再次沿中线
7.68线叠78线,58
“6”在上面,则“2”在下面。
对折
线照样子向后折
叠,与78线重合
4.回解析)按照原方向继续滚动下去,会
发现,长方体落下的面是按照①②①
4
42
②①②…这样的规律排列的,由此
8.折好后翩回
9.将34线和12线分10.再将多出来的角
去,如图
别向里折,如图
向里折回即可
可得第四个面是②。答案速查
第一单元100以内数加与减(三)
2.②
第1天谁的得分高
三、(竖式略)744620
791519
1.整十个位相加
四、1.19+23-28=14(个)
2.②
2.(答案不唯一)③
3.71
26+32+41=99(幅)
4.14+16+25=55(元)
5.29+43+24=96(元)
第二单元图形大变身(二)】
96<100,她带的钱够。
第1天校园一角
第2天去军营
1.相减减去减去
2.①
2.
3.15178
3.③
4.85-22-29=34(个)
4.见答案详解
5.423718
5.见答案详解
第3天星星合唱队
第2天小蜗牛慢慢爬
1.左右减加72
1.不同
2.②
3.变少了
2<
4.59-18+59=100(元)
3.6
5.56+17-42=31(下)
4.我在这把椅子上发现了圆柱、长方体。
第一单元培优小练习
5.小狗。因为无法用长方形纸折出球。
-、1.35
第3天蜗牛的家
2.10
1.6
3.<=>=
2.②
4.4848
3.下
二、1.①
4.②第一单元
100以内数加与减(三)
第1天
谁的得分高
@
练考点
1.口算100以内数的连加运算时,先把(
)数相加,再把(
上的数字相加,最后把这两步的和相加;列竖式计算时,按从左到右
的顺序,先把前两个数(
),再用所得的和与第三个数相加。
练基础
2.第一个加数是25,第二个加数是33,第三个加数是27,它们的和是
(
)
①95
②85
③31
3.在一次数学竞赛中,小东做对了45道题,做错了11道题,还有15道
题没有做,一共有(
)道数学题。
4.王叔叔中午和同事在公司食堂吃饭,他们点了下面的几种食物,一共花了
多少钱?
14元
16元
25元
练思维
5.妈妈带100元钱去超市买图中的一些生活
用品(如右图),保温杯的价格标签上价格
的个位数字看不清了。她带的钱够
2元
43元
24元
吗?
③新情境·超市购物
培优小练习课后五道题)
数学二年级下册BS
第2天
去军营
@
练考点
1.计算100以内数的连减时,可以按照从左到右的顺序,先把前两个数
),再用所得的结果(
)第三个数;或者先把所有减数相
加,再用第一个数(
)所有减数的和。
练基础
2.超市里有100箱
第一天卖出28箱,第二天卖出46箱。现在还
剩多少箱?正确的算式是(
)。
①100-28-46
②100-28+46
③28+46
3.直接写出得数。
56-27-14=
74-19-38=
100-38-54=
4.皮影戏是我国古老的民间传统艺术。叮叮学做皮影人,三天一共做了
85个,则他第二天做了多少个?
重点题
第一天
第二天
第三天
叮叮
22个
?个
29个
练思维
5.这三种物品的价钱分别是多少?
+=79元,+=60元,)++=97元。
=(
)元,)=(
)元,=(
)元。
2
第一单元100以内数加与减(三
第3天
星星合唱队
@
练考点
1.计算89-35+18时,应该从(
)到(
)计算,先算(
法,再算(
)法,结果是(
)。
练基础
2
有45个,C有28个,有34个,○和⊙的总数比多()个。
①17
②39
③51
3.自习室原来有42人,10分钟后,走了21人,又来了18人,现在自习室
的人数和原来相比,(
)。(填“变多了”“变少了”或“不能确
定”)③易错题
4.近年来,“汉服文化”逐渐兴盛,小芳和妈妈想买一套汉服亲子装,其
中一件成人汉服售价为59元,比儿童汉服贵18元。如果她们要买这
套汉服亲子装,那么需要付多少钱?
练思维
5.月月拍了56下,丽丽拍了多少下?
我比月月多拍17下。
我比东东
少拍42下。
东东
丽丽
3
培优小练习课后五道题
数学二年级下册BS
第一单元」
培优小练习
一、填空。
1.在一道减法算式中,被减数是55,两个减数都是10,差是(
2.实验小学二年级合唱队和腰鼓队的同学搭乘
@人
合唱队
腰鼓队
一辆最多能坐乘客84人的大巴车去参加活
动,两个队的同学上车后,还有(
)个
35人
39人
空座。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
87-21-32○87-21+32
60+22-34()60-34+22
8+24+30○90-24-30
53+16-27()49+19-26
4.有两种魔盒,动物经过了会增加功力24点,经过日会减少功力18,点,
试着计算蜗牛和鸟龟最后还有多少点功力。
42点0→了→日→8(
)点
42点求→日→了→求(
)点
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.如果81+15-34=41-16+○,那么○代表的数是(
①37
②36
③35
2.算式“35+19+21”可以解决的问题是(
)。
①天天和乐乐两人一共折了多
我折了35
我折了19朵纸花。
少朵纸花?
朵纸花。
我折了21
②三人一共折了多少朵纸花?
朵纸花。
③天天、乐乐两人折的纸花数比
天天
乐乐
琪琪
琪琪折的多几朵?
4
第一单元100以内数加与减(三)
三、列竖式计算。
20+26+28=
28+57-39=
92-53-19=
61-8+26=
25+39-49=
100-57-24=
四、解决问题。
1.科学小实验:磁铁能吸引什么?小辰准备了19个物体,小齐准备了
23个物体,通过实验发现小辰和小齐准备的物体中磁铁不能吸引的
物体有28个,磁铁能吸引的物体有多少个?③跨学科·科学学科
2.请从下列三个问题中选择一个问题填在横线上,再解答。@新考法·开放式题
美术课上,一班制作了26幅剪纸,二班制作了32幅剪纸,三班制作了
41幅剪纸。
?(填序号)
①二班比一班多制作了几幅剪纸?
②二班比三班少制作了几幅剪纸?
③三个班一共制作了几幅剪纸?
5)