第三单元 除法的应用-【培优小练习·课后五道题】2025-2026学年二年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-04-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第三单元 除法的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.32 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57408685.html
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来源 学科网

内容正文:

5.⊙解析)通过观察可知,印出来的第一 个面和第三个面是相同的,第二个面 和第四个面是相同的,由此判断即可。 第二单元培优小练习 一、1.@解析)通过动手折一折可知,①中 的物体无法由正方形纸折出来。 2.⊙解析)通过折一折可知,只有② 中的纸能折成一个完整的长方体 盒子。 3.©解析长方形纸条的长度越短, 折出来的圆柱越窄,由此判断 即可。 二、1.⊙解析观察该简易书桌可知,它 是由4个圆柱、1个长方体组成 的。用1张长方形纸折成长方 体,4张长方形纸分别折成4个圆 柱,即能制作出这个简易的书桌。 2.回解析观察题图可知,照着长方体 纸盒沿着一个方向滚动,印出的面 都是长方形,且印出的第1个长方 形与第3个长方形一样,继续滚动, 印出的第2个长方形和第4个长方 形也是一样的。印出的面是照此 规律继续排列的。用18除以2得 9,印出的第18个面的形状与印出 的第2个长方形一致,即为 第三单元除法的应用 第1天搭一搭(一) 1.⊙解析)由余数的定义可知,这个剩余 答案详解 的数叫作余数。 2.@解析)算式14÷3=4…2表示把 14个物体平均分成3份,每份有4个, 还剩下2个,或者把14个物体每3个 为1份,可分成4份,还剩下2个,由 此判断出符合题意的选项即可。 3.⊙解析根据“被除数÷除数=商… 余数”填写。 4.@解析25根火柴,每4根摆一个图案, 求“可以摆几个,还剩几根”用除法。 5.@解析)根据“被除数=除数×商+余 数”求得被除数,再用被除数除以正 确的除数算出正确的商和余数。 第2天搭一搭(二)》 1.@解析由除法的意义可知,余数一定 小于除数。 2.©解析)摆出题图中的长颈鹿图案,需 要5根小棒,则剩余的小棒最多为5- 1=4(根)。 3.@解析)因为剩下的羽毛球不够再分 了,所以可能剩下1,2,3,4,5,6,7个 羽毛球。由“被除数=除数×商+ 余数”可得,当余数为7时,求得的被 除数即为最多的羽毛球个数。 4.@解析)余数必须小于除数6,也就是 剩下的松果数要小于6颗,如果剩下 6颗,每只小松鼠还能再分1颗。 5.@解折(1)行最大比4小1,即为3, 此时●=4×3+3=15。 15 培优小练习(课后五道题) 数学二年级下册BS (2)●最小比6大1,即为7,此时 辛 =7×8+6=62。 第3天分松果 1.@解析明确除法是乘法的逆运算,利 用乘法口诀进行试商。 2.©解析用总扣子数除以每件衣服需 要的扣子数,所得的商就是可以钉的 衣服的件数。 3.@解析用每个式子中的大数除以小 数,得到的商,就是《○》里能填的最大 的数。 4.@解析)总共35瓶,每8瓶装一盒,用 酸奶的总瓶数除以每盒所装的酸奶瓶 数,得到的商就是最多能装几盒,余数 就是剩下的瓶数。 5.@解析分给4个小朋友,每人分到一 样多后还剩2个,说明总粽子数除以 4后还余2,且总数在20到30之间。 4×5+2=22(个),4×6+2= 26(个)。分给5个小朋友,22÷5= 4(个)…2(个),符合题意;26÷5= 5(个)…1(个),不符合题意。 第4天租船 1.@解析)在与有余数的除法相关的实 际问题中,如果求的是至少的问题,一 般是“商+1”,如果求的是最多的问 题,一般是只留“商”。 2.©解析)用山楂的总颗数除以每串山 楂的颗数,商就是最多能穿几串,余数 是剩下的山楂颗数。用每串的山楂颗 数减去剩下的山楂颗数,即可求出再 添上几颗,又可以穿一串了。 3.⊙解析)19颗玻璃球,当每个瓶子里装 4颗时,求所用的最少瓶子数,用玻璃 球的总颗数除以每个瓶子里装的颗 数,如果没有余数,那么得到的商就是 所用瓶子的最少数:如果有余数,那么 将得到的商再加上1就是所用瓶子的 最少数。 4.回解析)(1)每条小船限乘6人,用总 人数除以限乘人数,得到能坐满的小 船条数,再把剩余的人安排到另外一 条小船上。 (2)方案一:可以先安排所有人坐大 船,得38÷8=4(条)…6(人),剩 余的6人正好够坐一条小船,此时租 4条大船和1条小船。 方案二:由(1)知所有人坐小船会有 人剩下且坐不满,所以可以先安排人 坐满1条大船,剩下的人坐小船。 5.⊙解析)分别用洗手液、肥皂、牙膏的总 数量除以做成一个促销礼盒所用的洗 手液、肥皂、牙膏的数量,所得最小的商 就是可以做成的促销礼盒的最多数量。 第三单元培优小练习 一、1.@解析由“被除数÷除数= 商…余数”可得结果。 2.©解析 最小比余数大1。 3.@解析)用吉祥物的总个数除以 平均装的盒子数,商就是每个盒 子中所装的吉祥物的个数,余数就 是还剩的个数。 4.@解析)求从80里面连续减去9,最 多减几次,剩下的数就不够减了,可 以用算式80÷9=8…8解决。 5.@解析)与乘法算式相关的用小于 号连接的式子,右边的数除以左边 的一个已知的乘数,如果能整除,那 么商减1就是能填的最大的数,如 果有余数,那么商就是能填的最大 的数;与除法算式相关的用大于号 连接的式子,左边的除法算式如果 能正好整除,那么商减1就是能填 的最大的数,如果有余数,那么商就 是能填的最大的数。 二、1.@解析)①中问题列式为16÷2= 8:②中问题列式为16÷2=8:③中 问题列式为16÷7=2…2。 2.@解析利用除法的意义,算出每种 装法各剩余多少个苹果,再比较剩 余苹果数的大小即可。 3.回解析把一位女生、两位男生看作 一组。总人数除以3,确认分成几 组,余几人。余1人,为女生;余2 人,为男生:没有余数,为男生。 三、⊙解析)按照有余数除法的方法计算 即可。 四、1.向解析)(1)求每人分到几个,还剩 几个,可由“汤圆的总数量÷平均 答案详解 分的小朋友人数=每人分到的数 量…剩余的汤圆数量”列式 计算。 (2)求最多能买几盏,还剩几元, 可由“总钱数÷每盏莲花灯的钱 数=最多能买的莲花灯数量… 剩余的钱数”列式计算。 2.@解析)(1)求至少需要几辆车,可 用总人数除以小轿车的限乘人数, 如果能整除,商就是需要的辆数, 如果有余数,那么还要加1辆。 (2)题目中没有要求必须坐满,所 以答案不唯一。安排方案时,可以 尽量按每辆车都坐满来安排。 综合实践参加趣味运动会 第1天欢迎参加趣味运动会 1.回解析观察钟面上对应的格数,根据 时针、分针每走1大格或1小格所对 应的时间填空即可。 2.©解析)观察钟面可知,走得最慢的是 时针,走得最快的是秒针,分钟走的速 度介于二者之间。 3.@解析)淘气的起床时间是6:05,奇思 的起床时间是8:00,妙想的起床时间 是7:05,由此判断出起床最早的人。 4.@解析)6:50,分针指向10;3:45,分针 指向9;10:05,分针指向1;9:10,分针 指向2。 5.@解析)挂钟上显示的时间是10:30, 再结合各小区的停电时间段来判断。第三单元 除法的应用 第1天 搭一搭(一) @ 练考点 1.把一个数平均分成若千份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余 的数不够继续分,这个剩余的数叫作( )。 练基础 2.除法算式14÷3=4…2,可以用下面图( )表示。④基础题 ①□□□ ②/ ③ 3.在算式48÷5=9…3中,被除数是( ),除数是( ),商 是( ),余数是( )。 4.25根火柴,每4根摆成一个 可以摆几个,还剩几根? 0009¥1广P ☐÷☐=☐()…☐() 练思维 5.乐乐在计算一道除法算式时,把除数8错看成了6,算得商是7,余数 是2。正确的商和余数分别是多少? (10) 第三单元除法的应用 第2天 搭一搭(二) 练考点 1.在有余数的除法算式中,余数一定( )除数。(填“大于”“小 于”或“等于”) 练基础 2.溪溪用一些小棒摆独立的长颈鹿图案(如图),如果有剩余, 最多剩( )根。③重点题 3.学校体育组给二年级8个班发羽毛球,每班分得9个后,剩下的不够 再分了,学校给二年级最多准备了多少个羽毛球? 4.把一些松果平均分给6只小松鼠,可能会剩下6颗松果吗?为什么? (在正确答案的□中打“V”) 因为: 可能 不可能 练思维 5.想一想,填一填。 (1)●:4=3…将,0最大表示( ),此时是( (2)桌÷●=8…6,是最小表示( ),此时章是( 培优小练习课后五道题) 数学二年级下册BS 第3天 分松果 @ 练考点 1.利用乘法口诀先求出( )与哪个数相乘的积最接近( 且比( )小,那么就可以确定这个数是( )。 练基础 2.一共有15个扣子,平均每件衣服要钉4个扣子,可以钉几件衣服?三 位同学的做法中,正确的是( )。 ①15÷4=2…7,小东:可以钉2件。 1件0000 ②1件ooo0 小西:可以钉3件。 1件o000> 000 1件1件1件1件 ③小北:可以钉4件。 4443 3.里最大能填几? ×4<30 7×8<64 3×<22 5× <47 ×8<53 6× <38 4.35瓶酸奶,每8瓶装一盒,能装满几盒?还剩几瓶?(可以圈一圈,也 可以减一减或者在数线上画一画) 间正@鲜国 配到 感配@ 练思维 5.端午节,妈妈包了一些粽子,数量比20个多,比30个少。如果分给4 个小朋友,每人分到一样多后还剩2个;如果分给5个小朋友,每人分 到一样多后也剩2个,妈妈包了( )个粽子。④新情境·传统习俗 12 (第三单元除法的应用 第4天 租船 @ 练考点 1.运用有余数的除法解决问题时,根据实际情况,在求出准确的商以后, 有时需要再加( );有时余数不管是几都要( ),只保留商。 练基础 2.52颗山楂最多能穿( )串,再添( )颗,又能穿一串。 3.19颗玻璃球,每个瓶子里最多装4颗,如果把它们全部装入瓶子里, 至少需要( )个瓶子。 4。有38人要坐船到湖心公园玩。③名校真题 (1)如果都坐小船,至少需要租几条小船? 大船 小船 (2)如果每条船都坐满,可以有哪些租船方案? 限乘8人 限乘6人 练思维 5.这些商品最多能做成几个促销礼盒? 商品 数量 2瓶洗手液 洗手液 16瓶 3块肥皂 3支牙膏 肥皂 20块 促销礼盒 牙膏 18支 13 培优小练习课后五道通 数学二年级下册BS 第三单元 培优小练习 一、填空。 1.在算式19÷6=3…1中,商是( ),余数是( )。 2.在算式△÷☐=7…6中,☐最小是( )。 3.亚运会纪念品专卖店老板准备了65个吉祥物,平均装在7个盒子中, 每个盒子装( )个,还剩( )个。 4.从80里面连续减去9,最多减( )次,剩下的数就不够减了。 5. 里最大能填几? 4<32 9 <63 36÷4> 54÷9> <36 72÷8> 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.算式16÷7=2…2,能解决的问题是( )。 ①有16本书,平均分给2个组,每组分几本?还剩几本? ②有16颗糖,平均分给2个小朋友,每个小朋友分几颗?还剩几颗? ③有16盆花,每7盆花摆一个图案,摆了几个图案?还剩几盆? 2.把53个苹果装盒,下面( )的装法剩下的苹果数量最少。 每7个装1盒 ② 每8个装1盒 ③ 每9个装1盒 14 (第三单元除法的应用 3.如图,按照一位女生、两位男生的顺序依次排列,第17位是( )。 ④易错题】 我是第一位。 ①男生 ②女生 ③无法确定 三、计算。 19÷3= 50÷6= 30÷7= 51÷9= 四、解决问题。 1。元宵节,品汤圆,挂花灯。③新情境·传统习俗 (1)25个汤圆平均分给6个小朋友,每人分到几个,还剩几个? (2)用38元来买莲花灯,最多能买几盏?还剩几元? 2.一个旅行团乘车去机场。 我们旅行团 一共有34人。 小轿车 面包车 限乘客4人 限乘客7人 (1)如果都坐小轿车,至少需要几辆车? (2)如果小轿车和面包车搭配乘坐,请给出一个乘车方案。 15)培优小练习课后五道题)数学二年级下册BS 5.( )(V)( 第二单元培优小练习 -、1.① 2.② 3.② 二、1.长方体、圆柱。做一做略。 2.观察该长方体滚动后印出来的面 可知,第1个面与第3个面相同, 第2个面与第4个面相同,18÷ 2=9(组),18里面包含9组图 形,即第18个面与第2个面 相同。 第三单元 除法的应用 第1天搭一搭(一) 1.余数 2.② 3.48593 4.25÷4=6(个)…1(根) 5.7×6+2=44 44÷8=5…4 正确的商是5,余数是4。 第2天搭一搭(二) 1.小于 2.4 3.8×9=72(个) 8-1=7(个) 72+7=79(个)》 可能 V不可能 余数要小于除数,即剩下的松果数要 小于6。 5.(1)315(2)762 第3天分松果 1.除数被除数被除数商 2.② 3.797966 4.(圈一圈、减一减、画一画略)35÷8= 4(盒)…3(瓶) 能装满4盒,还剩3瓶。 5.22 第4天租船 1.1舍去 2.82 3.5 4.(1)38÷6=6(条)…2(人) 6+1=7(条) (2)方案一: 38÷8=4(条)…6(人) 6÷6=1(条) 租4条大船和1条小船。 方案二: 1×8=8(人) 38-8=30(人) 30÷6=5(条) 租1条大船和5条小船。 5.16÷2=8(个)》 20÷3=6(个)…2(块) 18÷3=6(个) 6<8 这些商品最多能做成6个促销礼盒。 第三单元培优小练习 一、1.31 2.7 3.92 4.8 5.768558 二、1.③ 2.① 3.① 三、6…18…24…25…6 四、1.(1)25÷6=4(个)…1(个) (2)38÷5=7(盏)…3(元) 2.(1)34÷4=8(辆)…2(人) 8+1=9(辆) (2)2×7=14(人) 4×5=20(人) 20+14=34(人) 可以乘坐2辆面包车和5辆小轿 车。(答案不唯一) 综合实践参加趣味运动会 第1天欢迎参加趣味运动会 1.125115 2.① 3.淘气 12 12 飞5 6d 6:50 3:45 10:059:10 5.金山 第2天时间有多长 1.6060 答案速查 2.1208012595 3.时分分秒时分 4.9秒 10秒V15分V 5. 小迪 小龙 小涛 2 第3天记录我的比赛过程 1.结束开始 2.242530 3.② 4.12:00=12时9:00=9时 1:00=1时5:30=5时30分 12时-9时=3时 5时30分-1时=4时30分 3时+4时30分=7时30分 5.9:17 第4天晒晒我的比赛记录单 1.最少 2.② 3.4:40 4. 做一遍眼保健操的时间 少于1分钟 多于1分钟 做2道口算题的时间 少于1分钟 多于1分钟 5.8:15=8时15分 8时15分+4时=12时15分 12时15分+20分=12时35分

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