内蒙古通辽市第四中学2026年春学期初三年级第二次阶段检测道德与法治试卷

DBDAA CBBBD 11.小刚的观点正确，根据《中小学教育惩戒规则（试行）》第七条、第九条，学生扰乱秩序、屡教不改，学校和教师有权实施教育惩戒。小宇破坏纪律、损坏公物，属于应惩戒情形；老师责令检讨、赔偿、承担公益卫生，均属规则允许的适当惩戒措施，并非体罚。权利义务统一：小宇享有受教育权，但同时有遵守纪律、爱护公物、服从管理的法定义务。不履行义务，应承担相应教育责任，老师惩戒是履行教育管理职责。 小丽的观点错误，忽视法条授权，片面认为 “所有惩戒都侵权”。法律禁止的是体罚、变相体罚、侮辱人格的行为，并非禁止一切合理惩戒。适度公益服务、检讨属于教育手段，不侵权。只强调学生权利，不承认学生应遵守纪律、承担责任的义务。绝对禁止合理惩戒，会导致纪律失效、秩序混乱，损害全体同学的受教育权。学生在享有权利的同时，必须履行遵守校规校纪、尊重集体利益的义务，正确对待老师的批评与惩戒，知错能改。 12.选家书一（诚信主题）;① 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。② 诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的 “通行证”。诚信能促进社会文明、国家兴旺。③ 我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事、做老实人，珍惜个人的诚信记录，做一个诚实守信的人。 选家书二（家国情怀 / 国家利益主题）:① 国家利益是人民利益的集中体现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。② 爱国是中华民族精神的核心，是每个中国公民的法定义务。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。③ 我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，努力学习，增强本领，把个人理想融入国家发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 选家书三（挫折 / 自强主题）:① 生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。② 自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停息，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。③ 我们要正确对待挫折，增强生命的韧性，培养自强的品质，勇于战胜困难，在挫折中磨砺意志、不断成长。 13.（1）改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色。改革开放极大解放和发展社会生产力，增强发展活力。我国坚持对外开放基本国策，不断提升开放型经济水平。制度创新能够优化营商环境，促进经济高质量发展。改革开放提升综合国力，改善民生，增强人民幸福感。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。 （2）创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂。创新改变生活，让生活更便捷、更美好。创新推动社会进步，提高生产效率与发展质量。创新促进生产力发展，为经济增长注入新动能。 创新是国家兴旺发达的不竭源泉。科技创新深刻影响国家综合实力与国际竞争力。 （3）努力学习科学文化知识，夯实知识基础。培养创新思维，敢于质疑，勤于思考。积极参与科技实践活动，提高动手能力与创新素养。增强责任意识，将个人理想融入国家发展。关注国家科技发展，树立报国志向。培养团队合作精神与探究精神，提升综合能力。 14（1）坚持党的领导；以提升发展质量为首要任务；走中国特色自主创新道路，实施科 教兴国、人才强国及创新驱动发展战略；坚持人与自然和谐共生，践行绿色发展道路； 遵循以人民为中心的发展思想；实施乡村振兴战略；丰富人民精神生活。 （2）当今世界是开放、发展、紧密联系的，保护主义、单边主义、霸权行径威胁和平 与增长；中国为全球经济注入活力，成为增长引擎与稳定器；中国发展为各国提供市场、 资本、产品及合作机会；秉持合作共赢理念，中国愿与世界共享机遇，共筑繁荣美好的 地球家园。 （3）职业选择要考虑好自己的兴趣爱好；要结合自己的能力和实践；努力学习，并把个人的需求和国家的发展联系在一起,满足国家和社会发展的需要 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.16答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D A A C B B B D 小刚的观点正确，根据《中小学教育惩戒规则（试行）》第七条、第九条，学生扰乱秩序、屡教不改，学校和教师有权实施教育惩戒。小宇破坏纪律、损坏公物，属于应惩戒情形；老师责令检讨、赔偿、承担公益卫生，均属规则允许的适当惩戒措施，并非体罚。权利义务统一：小宇享有受教育权，但同时有遵守纪律、爱护公物、服从管理的法定义务。不履行义务，应承担相应教育责任，老师惩戒是履行教育管理职责。 小丽的观点错误，忽视法条授权，片面认为 “所有惩戒都侵权”。法律禁止的是体罚、变相体罚、侮辱人格的行为，并非禁止一切合理惩戒。适度公益服务、检讨属于教育手段，不侵权。只强调学生权利，不承认学生应遵守纪律、承担责任的义务。绝对禁止合理惩戒，会导致纪律失效、秩序混乱，损害全体同学的受教育权。学生在享有权利的同时，必须履行遵守校规校纪、尊重集体利益的义务，正确对待老师的批评与惩戒，知错能改。 11.初中生小宇多次在自习课上大声吵闹、随意打闹，还故意破坏班级公物，经班干部和老师多次口头批评教育后，依然屡教不改，严重影响班级学习秩序。班主任按照学校校规，对小宇实施了以下惩戒：责令其当面检讨、赔偿损坏的公物、并在课后承担1 天的班级卫生服务。小宇对此非常不满，认为：“老师这是在惩罚我，侵犯了我的人身权利，学校和老师根本没有权力惩戒学生。”   《中小学教育惩戒规则》第七条：学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的。第九条：学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒：（一）由学校德育工作负责人予以训导；（二）承担校内公益服务任务；（三）安排接受专门的校规校纪、行为规则教育。 小刚：老师的做法是合法合理的教育惩戒，是为了纠正小宇的错误、维护班级秩序，没有侵犯小宇的权利，符合法律规定。 小丽：老师让学生检讨、做卫生就是惩罚，学校无权惩戒学生，这侵犯了学生的合法权益，所有惩戒行为都应该被禁止。 请你任选一名同学的观点进行评析。 12.家书一：孩子，做人要守信用、讲诚信，答应别人的事一定要做到，哪怕自己吃亏，也不能失信于人。—— 爷爷写给孙子的信 家书二：孩子，要永远热爱自己的祖国，把个人的理想和国家的发展紧紧连在一起，做一个有家国情怀的人。—— 爸爸写给儿子的信 家书三：孩子，学习和生活中难免会遇到挫折，不要害怕失败，要勇敢面对、坚持不懈，在磨砺中成长。—— 妈妈写给女儿的信 一封家书，是成长的宝贵财富。以上是三封不同主题的家书，请你任选一封家书，谈谈它带给你的感悟。 选家书一（诚信主题）;① 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。② 诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的 “通行证”。诚信能促进社会文明、国家兴旺。③ 我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事、做老实人，珍惜个人的诚信记录，做一个诚实守信的人。 选家书二（家国情怀 / 国家利益主题）:① 国家利益是人民利益的集中体现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。② 爱国是中华民族精神的核心，是每个中国公民的法定义务。个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。③ 我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，努力学习，增强本领，把个人理想融入国家发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 选家书三（挫折 / 自强主题）:① 生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。② 自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停息，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。③ 我们要正确对待挫折，增强生命的韧性，培养自强的品质，勇于战胜困难，在挫折中磨砺意志、不断成长。 13.材料一：2026 年，海南自贸港实现全岛封关运作，“一线放开、二线管住” 的制度创新落地见效。大量国外优质商品零关税进入岛内，国内外企业纷纷投资兴业，对外贸易持续增长，人民生活更加便利。这一重大举措，既是我国深化改革的生动体现，也是扩大高水平对外开放的重要标志。 材料二：近年来，我国低空经济、人工智能、新能源、量子信息等领域不断突破，国产科技产品走进千家万户。从智能制造到智慧农业，从政务服务到交通出行，创新成果广泛应用于社会各领域，为经济发展注入强劲动能，有力推动高质量发展与新质生产力形成。 （1）结合材料一，谈谈海南自贸港建设这一实践，印证了哪些发展道理？（3 分） （2）创新成果广泛应用于各行各业，说明了创新具有怎样的价值与作用？（3 分） （3）面对国家富强与创新发展的时代浪潮，青少年应如何做好准备、勇担使命？（3 分） 改革开放是强国之路，是当代中国最鲜明的特色。改革开放极大解放和发展社会生产力，增强发展活力。我国坚持对外开放基本国策，不断提升开放型经济水平。制度创新能够优化营商环境，促进经济高质量发展。改革开放提升综合国力，改善民生，增强人民幸福感。改革开放是决定当代中国命运的关键一招。 创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂。创新改变生活，让生活更便捷、更美好。创新推动社会进步，提高生产效率与发展质量。创新促进生产力发展，为经济增长注入新动能。 创新是国家兴旺发达的不竭源泉。科技创新深刻影响国家综合实力与国际竞争力。 努力学习科学文化知识，夯实知识基础。培养创新思维，敢于质疑，勤于思考。积极参与科技实践活动，提高动手能力与创新素养。增强责任意识，将个人理想融入国家发展。关注国家科技发展，树立报国志向。培养团队合作精神与探究精神，提升综合能力。 14.材料一：2024 年，在党的领导下,我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进；现代化产业体系更加健全，一批高端化，智能化，绿色化新型支柱产业快速崛起、神州家族太空接力；绿水青山成色更足，低碳生活渐成风尚；“村超”“春晚”活力四射...... 材料二：当今世界正处于百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，中国经济却正在迈向高质量发展阶段,经济实力跃上新台阶,国内生产总值连年增长,对世界经济增长贡献率超过 30%，堪称全球发展“火车头”。中国积极推进“一带一路”国际合作，秉持共商共建共享理念，为沿线国家创造发展机遇。同时，深度参与全球治理体系建设与改革，提出人类命运共同体理念，不断贡献中国智慧与方案...... 材料三：如今中国产业结构加速优化，数字经济、绿色发展等领域崛起，新职业如生成式人工智能系统应用员等不断涌现，传统职业也加速转型。 （1）结合材料一,运用所学知识，谈谈我国是如何推动这些领域发展的？（4分） （2）结合材料二, 中国成为全球发展的“火车头”的依据？（3分） （3）国家发展，民族振兴，需要各种各样的职业，在走向未来的征程中，你准备如何做好职业规划？（3分） 坚持党的领导；以提升发展质量为首要任务；走中国特色自主创新道路，实施科教兴国、人才强国及创新驱动发展战略；坚持人与自然和谐共生，践行绿色发展道路；遵循以人民为中心的发展思想；实施乡村振兴战略；丰富人民精神生活。 当今世界是开放、发展、紧密联系的，保护主义、单边主义、霸权行径威胁和平与增长；中国为全球经济注入活力，成为增长引擎与稳定器；中国发展为各国提供市场、资本、产品及合作机会；秉持合作共赢理念，中国愿与世界共享机遇，共筑繁荣美好的地球家园。 职业选择要考虑好自己的兴趣爱好；要结合自己的能力和实践；努力学习，并把个人的需求和国家的发展联系在一起,满足国家和社会发展的需要 $2026年春学期初三年级第二次阶段检测 道德与法治试卷 .: O 满分：50分 : 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分) : 1.心理学上有一种现象叫“达克效应”指的是有些能力差的人无法正确认识自身不足，常常高估自己的水 : 平，而且还无法客观评价他人。为避免“达克效应”的发生，最应做到的是() A.相信自我，学会自强 B.重视他人的态度与评价 : C.持续进取，超越自己 D.正确、客观地认识自己 2.2024年全国“新时代好少年”王婷婷出生农民家庭，自幼身患血管瘤，历经四次手术及多次住院，仍乐 : : 观坚韧，积极配合治疗，学习成绩仍名列前茅。这体现了她( ) ①乐观豁达、积极向上 ②认真务实、态度严谨 : : ③热心公益，乐于奉献 ④积极学习、努力上进 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ : 3.上传一张照片，就可以把歌手换成自己，一键制作就可以变成视频中的经典角色“AI换脸”技术在短视 频二次创作中被广泛应用，能给公众带来新鲜体验，但也存在安全隐患。对此我们中学生应该() ○ O A.合理利用网络，打击违法犯罪 B.辨析网络信息，传播网络正能量 C.亲近现实社会，远离人工智能 D.提高媒介素养，合理利用互联网 : 4.2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，保 : 障适龄幼儿受教育权益，推动学前教育事业健康发展。由此可以看出( 然 A.全国人大常委会行使国家立法权 B.国家通过政策保障公民合法权益 C.全国人大常委会行使最高决定权 D.司法机关公正司法保障公民权益 5.2025年央视315晚会聚焦“共铸诚信提振消费”主题，曝光多行业乱象，部分企业生产的保水虾仁 磷酸盐超标，包冰增重；国内最大家电维修平台“啄木鸟家庭维修”恶意加价，师傅虚报故障，如此 等等。这给消费者的启示是( : : A.提高诚信意识 B.加大惩处力度 : C.全程参与执法 D.完善相关法律 : 6.“十四五”期间，我国数字经济规模突破50万亿元，数字技术广泛应用于制造业、服务业等领域，推 动传统产业转型升级。例如，某服装企业利用大数据分析消费者喜好，实现个性化定制生产，销量提升40%。 : : : 试题第1页（共4页）》 ○ O : : ·: : 这表明() A数字经济主导国民经济发展 B.我国数字技术水平全面超越世界 C.创新驱动发展引领经济常态 D.我国数字经济转向高速增长阶段 7.2024年10月30日，我国对外发布《关于大力实施可再生能源替代行动的指导意见》，正式拉开我国大 力实施可再生能源替代行动的帷幕。这一行动( ) ①是践行绿色发展理念的生动体现 ②有效摆脱对传统化石能源的依赖 ③能够实现经济社会全面绿色转型 ④为经济高质量发展注入新的动力 A①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“我命由我不由天”超燃金句。其金 句体现了中华传统美德() A道济天下的爱国情怀 B.自强不息的奋进品格 C.律己宽人的处世准则 D.自尊互敬的和乐风范 9.以下国家机关履职行为对应正确的是( ) A制定《中华人民共和国长江保护法》一一国务院 B.管理经济科学文化、卫生、体育事业等一一人民政府 C.立案调查某市副市长涉嫌职务犯罪一一人民法院 D.授予钟南山院士“共和国勋章”荣誉称号一一全国人民代表大会 10.从广交会到服贸会，从进博会到消博会，从“走出去”到“引进来”，我国持续举办高水平的经贸盛会， 为全球搭建起共建共享、开放合作的国际平台。这一行动反映了() ①我国大力倡导国际关系民主化 ②经济全球化是当今世界的发展趋势 ③我国维护世界各国的根本利益 ④和平发展合作共赢的时代潮流强劲 A①③ B.①④ C.①② D.②④ 二非选择题（共30分） 11.阅读材料，回答问题(6分) 初中生小宇多次在自习课上大声吵闹、随意打闹，还故意破坏班级公物，经班千部和老师多次口头批 评教育后，依然屡教不改，严重影响班级学习秩序。班主任按照学校校规，对小宇实施了以下惩戒：责令 其当面检讨、赔偿损坏的公物、并在课后承担1天的班级卫生服务。小宇对此非常不满，认为：“老师这 是在惩罚我，侵犯了我的人身权利，学校和老师根本没有权力惩戒学生。” 试题第2页（共4页） 《中小学教育惩戒规则》第七条： 学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒： (一)故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的：（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的。 第九条：学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒： (一)由学校德育工作负责人予以训导：（二)承担校内公益服务任务：（三）安排接受专门的校规校纪、 行为规则教育。 小刚：老师的做法是合法合理的教育惩戒，是为了纠正小宇的错误、维护班级秩序，没有侵犯小宇的权利， 符合法律规定。 小丽：老师让学生检讨、做卫生就是惩罚，学校无权惩戒学生，这侵犯了学生的合法权益，所有惩戒行为 都应该被禁止。 请你任选一名同学的观点进行评析。 12.阅读材料，回答问题。(5分) 家书一：孩子，做人要守信用、讲诚信，答应别人的事一定要做到，哪怕自己吃亏，也不能失信于人。一 一爷爷写给孙子的信 家书二：孩子，要永远热爱自己的祖国，把个人的理想和国家的发展紧紧连在一起，做一个有家国情怀的 人。一爸爸写给儿子的信 家书三：孩子，学习和生活中难免会遇到挫折，不要害怕失败，要勇敢面对、坚持不懈，在磨砺中成长。 一妈妈写给女儿的信 一封家书，是成长的宝贵财富。以上是三封不同主题的家书，请你任选一封家书，谈谈它带给你的感悟。 13.阅读材料，回答问题(9分) 材料一：2026年，海南自贸港实现全岛封关运作，“一线放开、二线管住”的制度创新落地见效。大量国 外优质商品零关税进入岛内，国内外企业纷纷投资兴业，对外贸易持续增长，人民生活更加便利。这一重 大举措，既是我国深化改革的生动体现，也是扩大高水平对外开放的重要标志。 材料二：近年来，我国低空经济、人工智能、新能源、量子信息等领域不断突破，国产科技产品走进千家 万户。从智能制造到智慧农业，从政务服务到交通出行，创新成果广泛应用于社会各领域，为经济发展注 入强劲动能，有力推动高质量发展与新质生产力形成。 (1)结合材料一，谈谈海南自贸港建设这一实践，印证了哪些发展道理？（3分) 试题第3页（共4页） (2)创新成果广泛应用于各行各业，说明了创新具有怎样的价值？（3分) O (3)面对国家富强与创新发展的时代浪潮，青少年应如何做好准备、勇担使命？(3分) 14.阅读材料，完成下列任务。(10分) 材料一：2024年，在党的领导下，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进；现代化产业体 系更加健全，一批高端化，智能化，绿色化新型支柱产业快速崛起、神州家族太空接力；绿水青山成色更 卡 足，低碳生活渐成风尚；“村超”“春晚”活力四射.… 材料二：当今世界正处于百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，中国 O 张 O 经济却正在迈向高质量发展阶段，经济实力跃上新台阶，国内生产总值连年增长，对世界经济增长贡献 : 率超过30%，堪称全球发展“火车头”。中国积极推进“一带一路”国际合作，秉持共商共建共享理 河 念，为沿线国家创造发展机遇。同时，深度参与全球治理体系建设与改革，提出人类命运共同体理念， 不断贡献中国智慧与方案.· 数 游 材料三：如今中国产业结构加速优化，数字经济、绿色发展等领域崛起，新职业如生成式人工智 棕 能系统应用员等不断涌现，传统职业也加速转型。 (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈我国是如何推动这些领域发展的？(4分) 0 : (2)结合材料二，中国成为全球发展的“火车头”的依据？（3分) 为 (3)国家发展，民族振兴，需要各种各样的职业，在走向未来的征程中，你准备如何做好职业规划？(3分) 肉 戡 ..0 O 试题第4页（共4页)▣然 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣柔▣ 2026年春学期初三年级第二次阶段检测 白 道德与法治答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题(20分) 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 非选择题(30分) 11.(6分) 12.(5分) 1 (E)(E) (gE)() ((I)I (E)(E) (gE)() (E)(I)EI ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年春学期初三年级第二次阶段检测 道德与法治试卷 满分：50分 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1.心理学上有一种现象叫“达克效应”指的是有些能力差的人无法正确认识自身不足，常常高估自己的水平，而且还无法客观评价他人。为避免“达克效应”的发生，最应做到的是（ ） A.相信自我，学会自强 B.重视他人的态度与评价 C.持续进取，超越自己 D.正确、客观地认识自己 2.2024年全国“新时代好少年”王婷婷出生农民家庭，自幼身患血管瘤，历经四次手术及多次住院，仍乐观坚韧，积极配合治疗，学习成绩仍名列前茅。这体现了她（ ） ①乐观豁达、积极向上 ②认真务实、态度严谨 ③热心公益，乐于奉献 ④积极学习、努力上进 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3.上传一张照片，就可以把歌手换成自己，一键制作就可以变成视频中的经典角色“AI 换脸”技术在短视频二次创作中被广泛应用，能给公众带来新鲜体验，但也存在安全隐患。对此我们中学生应该（ ） A.合理利用网络，打击违法犯罪 B.辨析网络信息，传播网络正能量 C.亲近现实社会，远离人工智能 D.提高媒介素养，合理利用互联网 4. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，保障适龄幼儿受教育权益，推动学前教育事业健康发展。由此可以看出（ ） A.全国人大常委会行使国家立法权 B.国家通过政策保障公民合法权益 C.全国人大常委会行使最高决定权 D.司法机关公正司法保障公民权益 5.2025年央视 315晚会聚焦 “共铸诚信 提振消费” 主题，曝光多行业乱象，部分企业生产的保水虾仁磷酸盐超标，包冰增重；国内最大家电维修平台 “ 啄木鸟家庭维修” 恶意加价，师傅虚报故障，如此等等。这给消费者的启示是（ ） A.提高诚信意识 B.加大惩处力度 C.全程参与执法 D.完善相关法律 6.“十四五”期间，我国数字经济规模突破 50 万亿元，数字技术广泛应用于制造业、服务业等领域，推动传统产业转型升级。例如，某服装企业利用大数据分析消费者喜好，实现个性化定制生产，销量提升 40%。这表明（ ） A.数字经济主导国民经济发展 B.我国数字技术水平全面超越世界 C.创新驱动发展引领经济常态 D.我国数字经济转向高速增长阶段 7.2024年10月30日，我国对外发布《关于大力实施可再生能源替代行动的指导意见》，正式拉开我国大力实施可再生能源替代行动的帷幕 。这一行动（ ） ①是践行绿色发展理念的生动体现 ②有效摆脱对传统化石能源的依赖 ③能够实现经济社会全面绿色转型 ④为经济高质量发展注入新的动力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“我命由我不由天”超燃金句。其金句体现了中华传统美德（ ） A.道济天下的爱国情怀 B.自强不息的奋进品格 C.律己宽人的处世准则 D.自尊互敬的和乐风范 9.以下国家机关履职行为对应正确的是（ ） A.制定《中华人民共和国长江保护法》——国务院 B.管理经济科学文化、卫生、体育事业等——人民政府 C.立案调查某市副市长涉嫌职务犯罪——人民法院 D.授予钟南山院士“共和国勋章”荣誉称号——全国人民代表大会 10.从广交会到服贸会，从进博会到消博会，从“走出去”到“引进来”，我国持续举办高水平的经贸盛会，为全球搭建起共建共享、开放合作的国际平台。这一行动反映了（ ） ①我国大力倡导国际关系民主化 ②经济全球化是当今世界的发展趋势 ③我国维护世界各国的根本利益 ④和平发展合作共赢的时代潮流强劲 A.①③ B.①④ C.①② D.②④ 二非选择题（共30分） 11． 阅读材料，回答问题（6分） 初中生小宇多次在自习课上大声吵闹、随意打闹，还故意破坏班级公物，经班干部和老师多次口头批评教育后，依然屡教不改，严重影响班级学习秩序。班主任按照学校校规，对小宇实施了以下惩戒：责令其当面检讨、赔偿损坏的公物、并在课后承担 1 天的班级卫生服务。小宇对此非常不满，认为：“老师这是在惩罚我，侵犯了我的人身权利，学校和老师根本没有权力惩戒学生。” 《中小学教育惩戒规则》第七条： 学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的。 第九条：学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒：（一）由学校德育工作负责人予以训导；（二）承担校内公益服务任务；（三）安排接受专门的校规校纪、行为规则教育。 小刚：老师的做法是合法合理的教育惩戒，是为了纠正小宇的错误、维护班级秩序，没有侵犯小宇的权利，符合法律规定。 小丽：老师让学生检讨、做卫生就是惩罚，学校无权惩戒学生，这侵犯了学生的合法权益，所有惩戒行为都应该被禁止。 请你任选一名同学的观点进行评析。 12． 阅读材料，回答问题。（5分） 家书一：孩子，做人要守信用、讲诚信，答应别人的事一定要做到，哪怕自己吃亏，也不能失信于人。—— 爷爷写给孙子的信 家书二：孩子，要永远热爱自己的祖国，把个人的理想和国家的发展紧紧连在一起，做一个有家国情怀的人。—— 爸爸写给儿子的信 家书三：孩子，学习和生活中难免会遇到挫折，不要害怕失败，要勇敢面对、坚持不懈，在磨砺中成长。—— 妈妈写给女儿的信 一封家书，是成长的宝贵财富。以上是三封不同主题的家书，请你任选一封家书，谈谈它带给你的感悟。 13.阅读材料，回答问题（9分） 材料一：2026 年，海南自贸港实现全岛封关运作，“一线放开、二线管住” 的制度创新落地见效。大量国外优质商品零关税进入岛内，国内外企业纷纷投资兴业，对外贸易持续增长，人民生活更加便利。这一重大举措，既是我国深化改革的生动体现，也是扩大高水平对外开放的重要标志。 材料二：近年来，我国低空经济、人工智能、新能源、量子信息等领域不断突破，国产科技产品走进千家万户。从智能制造到智慧农业，从政务服务到交通出行，创新成果广泛应用于社会各领域，为经济发展注入强劲动能，有力推动高质量发展与新质生产力形成。 （1）结合材料一，谈谈海南自贸港建设这一实践，印证了哪些发展道理？（3 分） （2）创新成果广泛应用于各行各业，说明了创新具有怎样的价值？（3 分） （3）面对国家富强与创新发展的时代浪潮，青少年应如何做好准备、勇担使命？（3 分） 14．阅读材料，完成下列任务。（10分） 材料一：2024 年，在党的领导下,我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进；现代化产业体系更加健全，一批高端化，智能化，绿色化新型支柱产业快速崛起、神州家族太空接力；绿水青山成色更足，低碳生活渐成风尚；“村超”“春晚”活力四射...... 材料二：当今世界正处于百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，中国经济却正在迈向高质量发展阶段,经济实力跃上新台阶,国内生产总值连年增长,对世界经济增长贡献率超过 30%，堪称全球发展“火车头”。中国积极推进“一带一路”国际合作，秉持共商共建共享理念，为沿线国家创造发展机遇。同时，深度参与全球治理体系建设与改革，提出人类命运共同体理念，不断贡献中国智慧与方案...... 材料三：如今中国产业结构加速优化，数字经济、绿色发展等领域崛起，新职业如生成式人工智能系统应用员等不断涌现，传统职业也加速转型。 （1）结合材料一,运用所学知识，谈谈我国是如何推动这些领域发展的？（4分） （2）结合材料二, 中国成为全球发展的“火车头”的依据？（3分） （3）国家发展，民族振兴，需要各种各样的职业，在走向未来的征程中，你准备如何做好职业规划？（3分） 试题 第7页（共4页） 试题 第8页（共4页） 试题 第5页（共4 页） 试题 第6页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $