阶段练习(一)-【培优小练习·课后五道题】2025-2026学年一年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-04-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57407189.html
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来源 学科网

内容正文:

阶段练习(一) suan yi suan 一、算一算。 8+5= 12-4= 15-7= 18-9= 11-4= 13-7= 14-9= 11-6= 16-7= 9+8= 5+4= 11-9= 6+7= 12-6= 8+8= 12-7= tian yi tian 二、填一填。 1.12里面有( )个十和( )个一。 2.把下面各数按从小到大的顺序排列。 03 18 20910 ()<()<()<()<()<() 3.找规律填数。 (1)1917 1311 (2)12 1618 4.在(○里填上“>”“<”或“=”。 5+8○15 11-7○9 11-3(○13-4 4+711 16-4○7 3+8(○6+6 7+9(○14 13-5○9 17-9○14-7 5.里最大能填几? 8+☐<12 15-☐>8 13-☐>5 ☐+9<12 ☐+7<14 -5<9 26) (阶段练习(一) àn yao qiu zuòti 三、按要求做题。 1.给下面的动物排队。(填算式) 5+8 15-8 19-8 6+9 17-8 12-8 ()<( )<( )<( )<( 2.想一想,画一画。 (1)画○,一共有12个○。 OOO○OOO (2)画△,比款多4个。 将杂亲将亲杂亲 3.看图列式计算。 (1)共有18支。 7 =(支》 (2)共有多少本? 9本 ☐○☐=☐(本) yong xia mian de lu6 mao he luo shuan yin yi yin neng yin chu shen me xing zhuang 四、用下面的螺帽和螺栓印一印,能印出什么形状? lian yi lian 连一连。 O 27 培优小练习课后五道题 数学一年级下册BS jiějue wen ti 五、解决问题。 1.钓鱼。 我钓了7条鱼。 我比小红多 我比小丽少 钓了8条。 钓了6条。 小红 小丽 小刚 (1)小丽钓了多少条鱼? □○□-□(条) (2)小刚钓了多少条鱼? ☐○☐=☐(条) (3)小丽给小红( )条鱼后,两人就一样多。 2.买练习本。 我买了2本, 我买了2本,用的钱数 用了13元。 比17元多,比20元少。 西西 练习木 结习 5元 练习本 8元 12元 陈习本 11元 ① ② ③ ④ (1)兰兰买的是( )号和( )号。 (2)西西买的是( )号和( )号。 (3)小关想买1本12元的练习本,他只有7元,还差多少元? 28培优小练习(课后五道题)数学一年级下册BS Q代表军军做的花。 芳芳:●0●O00●00O000g 军军:O○○○○○○○ 由图可知,芳芳给军军3朵花, 他们的花就一样多了。 第三单元培优小练习 一、1.@解析本题考查20以内的 加减法,从左到右依次计算。 2.@解析根据“被减数一差= 减数”“和一一个加数=另 一个加数”来计算。 3.@解析先分别计算出两边 算式的结果,再比较大小。 二、1.@解析12-口>6,先算 12-6=6,☐里的数要小 于6,因此口里最大能填5。 2.@解析母鸡数量=鸡的总 数-公鸡数量。 3.@解析总人数=老师数+ 小朋友数,即4+9= 13(人),一条船最多坐 12人,13>12,所以不够。 4.@解析第一组和第三组满 足:上面两个数的差=下面 两个数的和。 20 三、1.@解析已知总数是11支, 蛋糕上有3支,求盒子里的 数量,用减法计算。 2.@解析)已知总数是12只, 外面有8只,求笼子里的数 量,用减法计算。 四、1.@解析(1)有6只小白兔, 有7只小灰兔,求一共有多 少只兔子,用加法计算。 (2)一共有16只兔子,其中 小灰兔有9只,求小白兔有 多少只,用减法计算。 2.@解析(1)数出各种蔬菜的 数量。(2)用土豆的数量减 去南瓜的数量。(3)用西红 柿的数量加上茄子的数量。 (4)合理即可。 阶段练习(一) 一、@解析本题考查20以内的加 减法。 二、1.@解析本题考查数的组成。 2.@解析)本题考查数的大小 比较。 3.@解析(1)后一个数比前一 个数少2。(2)后一个数比 前一个数多2。 4.@解析)先计算两边算式的 结果,再比较大小。 5.@解析要解决“☐里最大 能填几”的问题,可先算等 式临界值,再根据不等号 调整。 三、1.@解析)先计算每个算式的 结果,再按结果从小到大排 列:5+8=13,15-8=7, 19-8=11,6+9=15, 17-8=9,12-8=4。 2.@解析(1)已有7个○,还 需画12-7=5(个)○。 (2)张有7个,△比张多4 个,所以画7+4=11(个)△。 3.@解析(1)已知总数是18 支,右边有6支笔,求文具盒 中笔的数量,用减法计算。 (2)左边有3本练习本,书 包里有9本,求总数,用加法 计算。 四、@解析本题考查物体能印出 的图形。 答案详解 五、1.@解析(1)小红钓了7条, 小丽比小红多钓了8条,求 小丽钓鱼的数量,用加法计 算。(2)小丽钓了15条,小 刚比小丽少钓了6条,求小 刚钓鱼的数量,用减法计 算。(3)小丽比小红多钓了 8条,8=4+4,所以小丽给 小红4条后,两人就一样多。 2.@解析(1)因为5+8= 13(元),所以兰兰买的是① 号和②号。(2)西西买2本 的钱数在17到20之间,8+ 11=19(元),所以西西买 的是②号和④号。(3)小关 还差的钱数=练习本的价 格-已有的钱数。 第四单元100以内数的认识 第1天身边的数 1.@解析本题考查100以内数的 数数方法。 2.@解析图中有6组树叶,每组 有5片树叶。五片五片地数,依 次是五、十、十五、二十、二十五、 三十。 20(4)●和⑩一共有多少个? 12+5=17(个) (答案不唯一) 阶段练习(一) -、138897655 91792136165 二、1.12 2.039101820 3.(1)159(2)1420 4.<<<=> >< 5.3672613 三、1.12-815-817-8 19-85+86+9 2.(1)○○OO○ (2)△△△△△△△△△△△ 3.(1)18-6=12 (2)3+9=12 四、X 五、1.(1)7+8=15 (2)15-6=9 (3)4 2.(1)①②(2)②④ (3)12-7=5(元) 答:还差5元。 第四单元100以内数的认识 第1天身边的数 1.两个两个五个五个 答案速查 2.三十 3.五十九六十六十一 4.三十六 四十五九十 5.二十三二十七 第2天数一数 1.一百一百 2.3436 3.3303232 4. 5.2136 第3天数豆子 1.高不读0 2.353355 3.23二十三 45四十五 4.82或28 5.可以表示的数:7、16、25、34、 43、52、61、70,最大的数是70, 最小的数是7。 第4天谁的红果多 1.(1)大(2)大 2.(1)14 (2)68、100、82 25、14、27 (3)44、68、82 3.73>44100>60 4.(1)3、4、5、6、7、8 (2)5、6、7、8

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