第一单元 20以内数与加法-【培优小练习·课后五道题】2025-2026学年一年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-04-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 第一单元 20以内数与加法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.58 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57407187.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案速查 第一单元 20以内数与加法 4.17-4=13 第1天古人计数(一) 5.414 1.十几20 第4天 开心农场 2.18 1.十 2.1+9=10 10+5=15 6+4=1010+5=15 4. 3.12151614 4.9+3=12 5.5+3=8(支)8+8=16(支) 比1个十多1个十9个一3个一 答:小玲原来有16支蜡笔。 5.○ 第5天一起做家务 第2天古人计数(二) 1.1 1.个位十位 回回恒 恒国 2.@回@回0四回7+7-14 2.十位个位13 十位个位16 3.713 3.(1)11 13151718 4.11121413 (2)1918171513 5.小白免:3+9=124+8=12 4.><< < <>> 5+7=12 5.510 小灰免:5+9=146+8=14 第3天 搭积木 第6天小兔子安家 1.10几 1.小数大数 2.(1)4414 17-3=14 2.9+8=17 (2)11+4=15 3.1564111 3.5+12=17 17<18 4.9+47+610+3(答案不 不够☑ 唯一) 培优小练习课后五道题数学一年级下册BS 5. ⑤ 三、15161217111311 ③- 11141011 181219 ⑧②③ ② 161117131211 四、1.8+9=17 第7天做个加法表 2.8+5=13 1.减少 五、1.9+7=16 2.11131315 2.136+7=13 3. 7+46+55+6 9+38+47+56+65+74+8 139+4=13 9+48+57+66+75+84+9 9+58+67+76+85+9 3.☑□ ☑ 8+77+86+9 8+87+9 第二单元 图形大变身(一) 4.(从上开始顺时针) 第1天做一做 181119151312 1.不同相同 161215131914 5. 19 17 2米≤ 127 98 934 453句(答案不 3.口△和口 唯一)》 4.兔子房子花朵(合理即可) 第8天 整理与复习 第2天找一找 1.不同 1.一样长长方方长长方方 2.17141620 2X 3.<=<>< 3. 4.7+6=13或8+5=13 5.18-7=11 第一单元 培优小练习 -、1.41411111 4. 2.(1)59 (2)161410 (2 二、 ①包D 十位个位1818 十位个位20 2第一单元 20以内数与加法 第1天 古人计数(一) @ 练考点 1.1个十和几个一,合起来是( );2个十是()。 练基础 shǔyishǔquan yi quan shǔyishǔlian yi lian 2.数一数,圈一圈。 3.数一数,连一连。 臼基础题 同@ (1718 19)个 1个十,6个一 1个十,3个一, 是16。 是13。 shǔyishǔxiàmian nǎzu xiao bang gang hao kěyi kun cheng kun biǎoshi gèshi 4.数一数,下面哪组小棒刚好可以捆成1捆表示1个十? zài IY hua bing lian yi lian 在 里画“V”,并连一连。 比1个十多 1个十 9个一 3个一 练思维 zhao yang zi hua yi hua 5.照样子,画一画。 15 18 ○o0o00 1 培优小练习课后五道题 数学一年级下册BS 第2天 古人计数(二) @画 练考点 1.计数器从右边起,第一位是(),第二位是( )。 练基础 hua yi hua tian yi tian 2.画一画,填一填。 十位个位 十位个位 10+3 10+6= xiang yi xiang tian yi tian 3.想一想,填一填。 (1) 12 14 16 (2)20 16 14 zài Itian shang huò 4.在(○)】 里 填上 “>”“<”或“=”。 臼易错题】 15○11 16○19 10(○)20 10(○19 8○17 20( 19 16( 6 0(○0 练思维 xiang yi xiang suan yi suan 5.想一想,算一算。 =15 =10 2 第一单元20以内数与加法 第3天 搭积木 练考点 1.10加几得十几,十几减几得(),十几减10得()。 练基础 tian yi tian 2.填一 填。 公基础题 (1) (2) 先算7-3=()。再 11121314151617 十位个位 算10+( □+□=■ 3. 我做了5面尺。 我做了12面月 要送给幼儿园小朋友18面,他们做的够吗? ○ (面) )(够 不够) 宝宝,我们俩今天 妈妈,我捉了4条 共捉了17条虫子。 你捉了多少条? (条) 练思维 xiang yi xiang tian yi tian 5。想一想,填一填。 11+☆=15▣-☆=10☆=()▣=() 培优小练习课后五道题) 数学一年级下册BS 第4天 开心农场 @ 练考点 1.计算20以内的进位加法时,可以用“接数法”或“凑()法”来计算。 练基础 tian yi tian 2.填一填。 2基础题 计算6+9时,可以把6分成1和5,先算 ☐○☐=,再算☐ ☐=□:还可以把9分成4和5,先算☐○☐=☐,再算 suan yi suan 3.算一算 6+6= 8+7= 7+9= 8+6= kan tu lie shi ji suan 4.看图列式计算。 烟厨 阳 好 (盒) 厨 练思维 5.小玲原来有多少支蜡笔? 你借给了我5支。 我还借给小芳3支, 剩下的和借走的一 样多。 小明 小玲 4 (第一单元20以内数与加法) 第5天 一起做家务 练考点 1.在拨算珠计算时,个位“满十”就可以向十位“进()”。 练基础 quan yi quan suan yi suan kan yi kan tian yi tian 2.圈一圈,算一算。 3.看一看,填一填。 国回回 回⑧回 +4 +3 ⑧回⑧图 国回⑧回 5 6789101112131415 □=□(本) 6+ suan yi suan 4.算一算。 6+5= 7+5= 6+8= 7+6= 练思维 cai mo gu 5.采蘑菇。 6 08 9 小白免可以采哪两朵蘑菇?小灰免呢?用算式表示出来并填入框中。 小白兔 小灰兔 5 培优小练习课后五道题 数学一年级下册BS 第6天 小兔子安家 @画 练考点 1.用“凑十法”计算20以内数的进位加法时,用“拆( ),凑( 的方法比较简便。 练基础 kan tu lie shi ji suan 2.看图列式计算。 重点题 ○☐=☐(朵) zhao yang zi yong cou shi fa tian yi tian 3.照样子,用“凑十法”填一填。 7+8= 7+3+5=☐ 6+5= □+□+□= xiěchu de shùxiang tong de jia fa suan shi 4.写出得数相同的加法算式。 8+5 练思维 5. 填一填,使每条 线上的3个数相 (3 加都得13。 6 第一单元20以内数与加法 第7天 做个加法表 @ 练考点 1.在加法中,如果一个数不变,另一个数减少几,得数就( )几。 练基础 br yi bi suan yi suan 2.比一比,算一算。 4+7= 5+8= 6+7= 7+8= you mian shi yr nei shu de jin wei jia fa biao 6+5 3.右面是20以内数的进位加法表 7+5 8+5 5+8 de yi bùfen ging bǎque shao de suan shi 6+8 的一部分,请把缺少的算式 7+8 bǔshang 补上。 wǒhui suan 4.我会算。 ④名校真题】 9 10 练思维 zhǎogut l tian shùta 5.找规律,填“数塔” 19 17 8 11 9 3 5 6 9 3 7 培优小练习课后五道题 数学一年级下册BS 第8天 整理与复习 @ 练考点 1.相同的数字在不同的数位上表示( )的含义。 练基础 kàntúxiěshù 2.看图写数。 仑重点题 图4 小 4000 10块 干位个位 什位个位 () () () () zai I tian shang huò 3.在○ 里 填上“>”“<”或“=” 15-10(○6 18-10(○8 7+6○ 18-4 8+5(○12 5+9(○15 15-3(○3+9 4.一共有多少个苹果? ☐○☐=☐(个) 练思维 5.一共有18个。 ?个 曹◆ □○□=□(个) 兽粤 8 (第一单元20以内数与加法) 第一单元培优小练习 tian yi tian 一、填一填。 1.用“凑十法”计算6+5时,应先把5分成( )和( ),6加上 )得10,10再加上( )得(),即6+5=( )。 2.按规律填数。 (1)1,3,( ),7,( ),11。 (2)20,18,( ),( ),12,()。 hua yi hua tian yi tian 二、画一画,填一填。 十位个位 十位个位 )个十和( )个 2个十是()。 一合起来是( )。 suan yi suan 三、算一算。 7+8= 10+6= 15-3= 8+9= 4+7= 5+8= 5+6= 13-2= 6+8= 7+3= 8+3= 9+9= 16-4= 13+6= 7+9= 7+4= 9+8= 6+7= 19-7= 15-4= 9 培优小练习课后五道题 数学一年级下册BS kan tu lie shi j suan 四、看图列式计算 1.一共有多少个梨? 06G 65568 0心6 66c0 2 拿走了5支 ○□=□(支) ?支 jiějue wen ti 五、解决问题。 1. 今天我捉了9条虫子。 我捉了7条虫子。 就 它们一共捉了多少条虫子? ○=(条) 2. 本个本本本公 左边有6把,右边有7把, 有9把绿伞和4把红伞, 共有( )把。 共有( )把。 梦梦 强强 ☐○☐=(把) =(把) 3.饲养员叔叔要给13只小猴发和),要确保每只小猴都有1个和 1根),他可以拿哪两份?在 里画“1V” 0 的的的白 的白● 》》》》 也白的尚 10答案详解 第一单元20以内数与加法 ○代表1个十,一个③代表1 第1天古人计数(一) 个一。 第2天古人计数(二) 1.@解析本题考查数的组成。1 个十是10,几个一就是几,合起 1.@解析)本题考查计数器的 认识。 来就是十几;1个十是10,2个 2.@解析)第一个图形,10根小棒 十就是20。 (1个十)和3根小棒(3个一), 2.@解析)一个一个地数出冰激凌 合起来是13。第二个图形,10 的个数,数到18,圈出18。 根小棒(1个十)和6根小棒(6 3.@解析第一个图形,1串珠子 个一),合起来是16。在计数器 是1个十(10颗珠子),旁边3 上画珠子时,十位画一个,个位 颗珠子是3个一,合起来是13。 是几就画几个。 第二个图形,1列方块是1个十 3.@解析(1)从左往右依次加1。 (10个方块),旁边6个方块是 (2)从左往右依次减1。 6个一,合起来是16。 4.@解析本题考查数的大小比较。 5.@解析因为5+5=10,所以 4.@解析第一组,3根小棒是3个 =5。因为5+10=15,所 一;第二组,9根小棒是9个一; 第三组,10根小棒刚好是1个 10。 十,在对应的里画“√”;第四 第3天 搭积木 组,超过10根小棒,比1个十多。 1.@解析本题考查10加几、十几 5.@解析由第一个图可知,一个 减几和十几减10的运算规律。 11 培优小练习课后五道题数学一年级下册BS 2.@解析(1)计数器表示17减 4.@解析左边有9盒牛奶,右边 3,先算个位7-3=4,再算10+ 有3盒牛奶,求一共有多少盒牛 4=14,算式为17-3=14。 奶,用加法计算。 (2)数线尺上从11向右数4格 5.@解析借出的蜡笔=借给小明 到15。 的蜡笔+借给小芳的蜡笔,剩下 3.@解析先算出两人一共做了多 的蜡笔=借出的蜡笔,原来的蜡 少面小旗,再与18进行比较。 笔=借出的蜡笔+剩下的蜡笔。 4.@解析一共捉了17条虫子,宝 第5天一起做家务 宝捉了4条,求妈妈捉了多少 1.@解析在拨珠子(计数器)计算 条,用减法计算。 时,当个位上的珠子数量“满 5.@解析由11+☆=15,得☆= 十”,就需要向十位“进1”,即把 4。由口-☆=10,即口-4= 个位上的10个珠子清零,同时 10,得☐=14。 在十位上拨1个珠子,以此来表 示数的进位关系。 第4天开心农场 2.@解析左边有7本,右边有7 1.@解析计算20以内的进位加 本,可以先圈出10本,一共有 法时,可以借助小棒,用“接数 14本。 法”或“凑十法”来计算。 3.@解析数线尺上从6出发,先 2.@解析本题考查用“凑十法”来 加4,再加3,总共加了4+3= 计算20以内的进位加法。 7,列式为6+7=13。 3.@解析本题考查20以内的进 4.@解析本题考查20以内的进 位加法,可以借助小棒,用“接 位加法,注意个位“满十”,就需 数法”或“凑十法”来计算。 要向十位“进1”。 答案详解 5.@解析需找出蘑菇上的数中, 2.@解析本题考查20以内的进 哪两个数相加分别等于小白兔 位加法。 上的数12和小灰兔上的数14。 3.@解析每一行的和相同,每一 第6天小兔子安家 列的第一个加数相同。 1.@解析本题考查用“凑十法”计 4.@解析第一个转盘,9+9= 18,9+2=11,9+10=19,9+ 算20以内数的进位加法的简便 6=15,9+4=13,9+3= 方法。 12;第二个转盘,7+9=16,7+ 2.@解析)左边有9朵蘑菇,右边 5=12,7+8=15,7+6= 有8朵蘑菇,求一共有多少朵蘑 13,7+12=19,7+7=14。 菇,用加法计算。 5.@解析D由第一个图可知,下面 3.@解析“凑十法”的思路:把一 相邻两个数的和等于上方的数。 个加数拆成两个数,与另一个 第8天 整理与复习 加数凑成10后再计算。 1.回解析相同的数字在不同的数 4.@解析先计算原式的得数,再 位上表示不同的含义(例如“1” 找出得数相同的其他加法算式。 在个位上表示1个一,在十位上 5.@解析通过“已知的两个数的 表示1个十)。 和+第三个数=总和”的方 2.@解析第一个图,左边10个圆+ 法,逐步求出未知的数。 右边7个圆,共17个圆;第二个 第7天做个加法表 图,袋子里10块+外面4块,共 1.@解析)本题考查加法的性质, 14块;第三个图,十位上是1,个 在加法中,如果一个数不变,另 位上是6,是16;第四个图,十位 一个数减少几,得数就减少几。 上是2,个位上是0,是20。 培优小练习课后五道题数学一年级下册BS 3.@解析先分别计算两边算式的 二、@解析左图:1捆小棒(10根) 结果,再比较大小:15-10= 是1个十,另外8根是8个一, 5,5<6;18-10=8,8=8;7+ 合起来是18。右图:2个十是 6=13,18-4=14,13<14; 20。在计数器上画珠子时,对 8+5=13,13>12:5+9= 应数位上是几就画几颗。 14,14<15;15-3=12,3+ 三、@解析本题考查20以内的加减 9=12,12=12。 法。计算进位加法时,注意个位 4.@解析左边有7个苹果,右边 “满十”,就需要向十位“进1”。 有6个苹果,或树上有8个苹 四、1.@解析左边有8个梨,右边 果,树下有5个苹果,求总数,用 有9个梨,求总数,用加法 加法计算。 计算。 2.@解析拿走5支后剩下8 5.@解析总共18个,外面7个, 支,求原来的数量,用加法 求盒子里有几个,用减法计算。 计算,原来的=拿走的+ 第一单元培优小练习 剩下的。 一、1.(@解析用“凑十法”计算20 五、1.@解析青蛙捉了9条虫子, 以内数的进位加法时,用 蜻蜓捉了7条虫子,求一共 “拆小数,凑大数”的方法比 捉的虫子数,用加法计算。 较简便。 2.@解析梦梦:左边有6把 2.@解析(1)从左往右看,每 伞,右边有7把伞,总数为 次加2,3+2=5,7+ 6+7=13(把);强强:有9 2=9。((2)从左往右看,每 把绿伞和4把红伞,总数为 次减2,18-2=16,16- 9+4=13(把)。 2=14,12-2=10。 3.俭解析要解决这个问题,需 答案详解 确保所选两份的苹果总数大 3.@解析本题考查物体能印出的 于或等于13且香蕉总数大 形状。 于或等于13(因为每只小猴 4.@解析根据物体的面的形状, 需要1个苹果和1根香蕉)。 匹配火箭图形的各部分。 第一份+第三份:苹果8+ 第3天影子剧场 5=13(个),香蕉4+9= 1.@解析本题考查影子大小与物 13(根),均满足要求。 第二单元图形大变身(一) 体和灯光距离的关系。 2.(@解析根据物体形状与影子形 第1天做一做 状一致进行判断。 1.@解析本题考查同一个物体不 3.@解析通过对比瓢虫的形状、装 同的面形状可能不同,不同的物 饰(如帽子)与叶子上的影子特 体可能有相同的面。 征,找到匹配的那只瓢虫并圈出。 2.@解析本题考查物体能印出的 形状。 4.@解析(1)观察四幅图的影子 3.@解析本题考查物体能描出的 大小:图④的影子最大,说明灯光 形状。 离物体最近;图①的影子最小,说 4.@解析)本题考查图形联想能 明灯光离物体最远。(2)规律总 力,第一个图形像兔子,第二个 结:同一个物体,当灯光与物体 图形像房子,第三个图形像花朵。 距离比较近时,影子比较大;当 第2天找一找 灯光与物体距离比较远时,影子 比较小。 1.©解析本题考查物体能印出的 图形。 第二单元 培优小练习 2.@解析本题考查物体能描出的 一、@解析本题考查不同形状的 图形。 积木能印出的图形。

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