内容正文:
培优小练习课后五道题)数学六年级下册BS
1200÷100=12(cm)不能,我认为选择
1:600的比例尺比较合适。(答案不唯一)
整理与复习
第1天整理与复习(1)
1.(1)15(2)28.26(3)3612
2.(1)2×3.14×5×15+3.14×52×2=
628(cm2)
(2)3.14×8×20÷2+3.14×(8÷2)2+
8×20=461.44(cm2)
3.(1)月×3.14×3×9=84.78(dm)
(2)3.14×(10÷2)2×30-3.14×(6÷
2)2×30=1507.2(dm3)
4.18.84÷3.14÷2=3(m)5cm=0.05m
3.14×32×2×=18.84(m)
3
18.84÷(10×0.05)=37.68(m)
5.3.14×(2÷2)2×8=25.12(cm3)》
第2天整理与复习(2)
1.(1)201(2)1:5000000(3)反正
2.(1)V(2)V(3)×
3.(1)240320400480
(2)路程km
480
400
320
240
160
80
0
2
3
456时间时
(3)正280
4.解:设梦梦要读完312页的《红楼梦》共需
要x天。
96:4=312:x
x=13
6
5.解:设甲集邮册有x枚邮票,则乙集邮册
有(x+21)枚邮票。
54
6=9
×(x+21)
x=24
24+21=45(枚)
第3天整理与复习(3)
1.(1)顺时针90右10
(2)逆时针90左7
(3)逆时针90下5左2(答案不
唯一)
2
3.左图中图形C先绕点0逆时针旋转90°,
再向左平移3格:图形B先绕点O逆时
针旋转90°,再向右平移3格,即可得到右
图。(答案不唯一)
4.略
5.如图,将落下的方块绕左下角的点顺时针
旋转90°,向右平移5格,再向下平移5
格。(答案不唯一)》
阶段练习
-、1.242.103.244.412.56
5.367.2
6.1:23:61:2=3:6(答案不唯一)
7.线段1cm20km1:2000000
8.顺
二、1.×2.V3.×4.V5.×
三、1.C2.AB3.C4.AC
四、x=5.6x=7x=2.4
五、1.3.14×(4÷2)2×2+3.14×4×8=
125.6(cm2)
3.14×(4÷2)2×8=100.48(cm3)
2.3.14×32×6÷3=56.52(cm3)
六、略
七、1.兔妈妈拔的胡萝卜数量和所用时间成
正比例,兔宝宝拔的胡萝卜数量和所
用时间也成正比例。
2.10÷1×7=70(个)
10÷2×7=35(个)
3.90÷(10÷1)=9(天)
90÷(10÷2)=18(天)
八、1.3.14÷(2×3.14×0.5)=1(圈)
2.(6×10)×(3×10)=1800(m2)
1800×5+4=800(m2)
总复习
第1天整数
1.(1)460700905四亿六千零七十万零九
百零五
(2)9307350.7万
93070000000931亿
(3)1290120990
(4)14210
2.(1)A(2)D
3.
12的因数
16的因数
3,6,12
1,2,4
8,16
12和16的公因数
50以内8的倍数
50以内6的倍数
8,16,32,40
24.48
612,18,30,
36,42
50以内8和6的公倍数
答案速查)
4.爸爸的年龄是34岁。
5.4,5,6的最小公倍数是60。
60-1=59(个)
第2天小数、分数、百分数
1.(1)53264160(2)87.5%
(3)2(4)93%九三
2.>><<<=
3.跳远:第1名:毛毛第2名:乐乐第3
名:皮皮
100m跑:第1名:皮皮第2名:毛毛第
3名:乐乐
4.200××12×号=40(页)
2
4
51-9)2=41-48
6、
第3天运算的意义
1.(1)9g49(274
(3)153
2.(1)水果店运进125kg苹果,卖出87kg,
还剩多少千克苹果?(答案不唯一)
((2)一根绳子用去,用去了45m,这根
绳子原来长多少米?(答案不唯一)
3.(1)第二天比第-天多吃及好
(2)第二天比第一天少吃子kg
3
3
(3)第二天吃的是第一天的
(4)第一天吃的是第二天的子
4.18×20÷(2×2)=90(天)
最多可以使用90天。
7品
整理与复习
第1天
整理与复习(1)
练基础
1.填空。
(1)一个圆柱的体积是270cm3,底面积是18cm,它的高是(
)cmo
(2)曲鹏有一个圆锥形的陀螺,它的体积是61.23cm3,高是6.5cm,陀螺的底面积是
)cm2。
(3)一个圆柱与一个圆锥等底等高,圆柱的体积比圆锥的体积大24cm3。这根圆柱的体积是
)cm3,圆锥的体积是(
)cm3。
2.求下面图形的表面积。(单位:cm)重点题
(1)
(2)
X
20
3.求下面图形的体积。(单位:dm)
(1)
(2)
4.一个圆锥形的沙堆,底面周长是18.84m,高是2m。用这堆沙铺在一条宽10m的公路上,铺
5cm厚,这堆沙能铺多长的公路?
练思维
5.寿山石是福建省福州市的特产,是中国传统“四大印章石”之一。杨师傅用寿山石做
了一个圆柱形印章(如图),此印章的底面直径是2cm,高是8cm,这个圆柱形印章的
体积是多少立方厘米?③新情境·地方特产
26
第2天
整理与复习(2)》
练基础
1.填空。
1
(1)如果4a=5b(a,b不为0),那么b:a=(
):(
)。
(2)一幅地图用4cm表示实际距离200km,这幅地图的比例尺是(
)
(3)如果x:4=5:y,那么x和y成(
)比例;如果4x=7y(x,y不为0),那么x和y成
(
)比例。
2.如图中右边的梯形是左边的梯形根据一定的比缩小的。请你看下面的比例式,成立的画
“V”,不成立的画“X”。图易错题
6
(1)8:3.2=6:2.4(
3.2
(2)12:8=4.8:3.2()
4.8
(3)6.5:2.6=2.4:5(
3.一辆小轿车行驶的路程和时间的情况如下表。
路程/km
时间/时
1
2
3
4
5
6
480
路程/km
80
160
400
(1)把表格填完整。
320
240
(2)根据上表中的数据,描点并顺次连接各点。
160
(3)从右图可以看出,行驶的路程与时间成(
)比
80
例。小轿车行驶3.5时,行驶了(
)km。
0
2
3
4
56时间时
4.《红楼梦》是中国四大名著之一。梦梦利用假期阅读,
4天读了96页。照这样的速度,梦梦要读完312页的《红楼梦》共需要多少天?
练思维
5。利利有两本集邮册,甲集邮册邮票枚数的?与乙集郎册邮票枚数的号相等,甲集邮册比乙集
邮册少21枚邮票。两本集邮册各有多少枚邮票?
27
培优小练习课后五道题」
数学六年级下册BS
第3天
整理与复习(3)
练基础
1.观察右图中四个笑脸的位置填空。
(1)图形A绕中心点(
)旋转(
)°,再向
(
)平移(
)格得到图形B。
(2)图形C绕中心点(
)旋转(
)°,再向
)平移(
)格得到图形D。
(3)图形B绕中心点(
)旋转(
)°,向
(
)平移(
)格,再向(
)平移
(
)格得到图形C。
2.按要求画出图形。公基础题
(1)把三角形小旗绕点A顺时针旋转90°。
(2)把平行四边形小旗绕点B逆时针旋转90°。
(3)把梯形绕点C顺时针旋转90°。
3.乐乐能将下面的左图通过图形的运动变成右图,你知道他是怎样做的吗?
C
D
4.如图有四种瓷砖,请你用4块瓷砖(可以相同也可以不同)设计出美丽的图案。然后把你设计
的图案作为基本图案,通过轴对称、平移或旋转设计出更大的图案。
练思维
5.如图,要铺满最下面两层,口该怎样运动?
28
阶段练习
一、填空。
1.一件衣服原价120元,按折扣价八折去买,可以省(
)元。
2.把10g糖溶解在90g水中,糖占糖水的(
)%。
3.一个圆的半径扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的(
)倍,面积扩大到原来的(
)倍。
4.有一根12.56cm长的绳子,正好可以围成一个圆,那么这个圆的直径是(
)cm,面积是
(
)cm2。
5.在比例尺是1:300000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12cm,它们之间的实际距离是(
)km;如
果改用1:500000的比例尺,甲、乙两地的距离应画成(
)cm。
6.比值是0.5的比有(
)或(
),把它们组成一个比例是(
)。
7.020406080km左图是(
)比例尺,它表示地图上(
)的距离相当于地面上
(
)的实际距离,用数值比例尺表示是(
)o
8.电风扇按(
)时针方向旋转。
二、判断。(对的画“V”,错的画“X”)@易错题
1.由两个比组成的式子叫作比例。
2.圆锥的底面积不变,高扩大2倍,体积就扩大2倍。
3.锐角三角形绕着它的一条边旋转一周,一定会得到一个圆锥。
4.底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。
5.一个比的前项和后项同时除以相同的数,比值不变。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1.右图绕中心点旋转一定角度后能与自身重合,则旋转的角度可能是(
A.30°
B.60°
C.90°
2.将一张长12.56dm、宽5dm的铁皮在地面上卷成一个粮仓,按(
)卷成的容积最
大,按(
)卷成的容积最小。
B
底面是圆
底面是圆
底面是正方形
3.用两根完全相同的圆柱形木料分别做成右图中的两个模型(图中涂色部
分),甲与乙的体积相比,结果是(
)o
A.甲大
B.乙大
C.相等
29
培优小练习课后五道题
数学六年级下册BS
4.下面各图中,(
)表示x与y正比例,(
)表示x与y反比例。
7.2
7.2
24
20
4.8
4.8
A.3.6
B.
2.4
C.12
1.2
4
04
24681012x
0
24681012x
123456x
四、解方程。
③重点题
x1.4
7
2.8
72-18
:X=
4
55
3.6:x=0.9:0.6
五、求下面图形的表面积和体积。(注:圆锥只求体积)
1.
2.
8 cm
4 cm
3 cm
六、动手实践。
按要求在下图中画一画。③名校真题
(1)原图形向上平移10格后的图形。
(2)原图形绕点0按逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)原图形按3:1放大后的图形。
(30)
(阶段练习)
七、下面的图象表示的是兔妈妈和兔宝宝拔胡萝卜的情况。
数量/个
70
兔妈妈
60
50
40
兔宝宝
30
20
10
0
2
3
4
5
6时间/天
1.兔妈妈拔的胡萝卜数量和所用时间是否成正比例?兔宝宝呢?
2.计算一下兔妈妈和兔宝宝7天各能拔多少个胡萝卜。
3.兔妈妈拔到90个胡萝卜用了几天?兔宝宝呢?
八、解决问题。
1.如图,地面上平放着一个底面半径为0.5的圆柱形石柱,如果要将这个石柱滚到墙边,需要滚动几
圈?4名校真题
3.14m
2.在比例尺是1:1000的长方形操场平面图上,量得操场的长是6cm,宽是3cm,如果这个操场按
5:4划出篮球区和排球区,你知道排球区的面积是多少吗?
31、培优小练习(课后五道题)数学六年级下册BS
2.@解析(1)由比例尺知,图上1cm表示
实际距离18m。
(2)教学楼的实际长是2.5×18=
45(m),宽是1.5×18=27(m),占地面
积是45×27=1215(m2)。
(3)校园的实际占地面积是(6×18)×
(3×18)=5832(m2)。
3.@解析用数对表示图上各点位置时,前
一个数表示列,后一个数表示行。B在第
2列第5行,用数对表示为(2,5);C在
第2列第1行,用数对表示为(2,1);D
在第4列第3行,用数对表示为(4,3);
E在第5列第4行,用数对表示为(5,
4);F在第5列第2行,用数对表示为
(5,2)。
4.@解析小鱼平移前,组成其轮廓的各个
点用数对表示为A(5,3),B(1,5),
C(1,4),D(1,2),E(1,1),F(3,2),
G(3,4)。将小鱼向右平移3格,只是列
数增加了3,行数不变,故各个点用数对
表示为A(8,3),B(4,5),C(4,4),
D(4,2),E(4,1),F(6,2),G(6,4)。
5.©解析要想知道用1:100的比例尺能
否把这个喷水池的平面图画在所给的长
方形里,必须知道这个喷水池的直径,且
直径的图上距离不能超过长方形的宽。
根据圆的周长公式算出直径是1200cm,
用1:100的比例尺,图上距离就是
12cm,很显然不行。量得题中长方形的
宽为3cm,所以可选择1:600的比例
尺,这样图上距离是2cm,比较合适。
24
整理与复习
第1天整理与复习(1)
1.©解析(1)根据圆柱的体积公式可求得
高是270÷18=15(cm)。
(2)根据圆锥的体积公式可求得陀螺的
底面积是61.23×3÷6.5=28.26(cm2)。
(3)因为等底等高的圆锥的体积是圆柱
的体积的3,所以可求得这根圆柱的体积
是24÷2×3=36(cm3),圆锥的体积是
24÷2=12(cm3)。
2.@解析本题考查圆柱的表面积公式,将
相关数据代入公式计算即可。注意第
(2)小题是一个半圆柱,它的表面积=圆
柱侧面积的一半+1个底面圆的面积+
1个长方形的面积。
3.@解析)本题考查圆锥和圆柱的体积公
式。注意第(2)小题是一个空心圆柱。
4.@解析)先根据圆锥形沙堆的底面周长求
出底面半径,再根据圆锥的体积公式求出
沙堆的体积,最后根据长方体的体积公式
求出这堆沙能铺的公路长。
5.@解析已知底面直径和高,根据圆柱的
体积公式V=π(d÷2)2h,代入数据计
算即可。
第2天整理与复习(2)
1.@解析(1)根据比例的基本性质“两内项
之积等于两外项之积”,可得b:a=4:
5=20:1。
(2)根据“比例尺=图上距离:实际距
离”可求解。
(3)两个相关联的量,若其比值一定,则
两个量成正比例;若其乘积一定,则两个
量成反比例。据此解答。
2.©解析因为题图中右边的梯形是左边的
梯形根据一定的比缩小的,所以两梯形对
应边的比相等,从而可判断(1)(2)成立,
(3)不成立。亦可根据比例的基本性质
“两内项之积等于两外项之积”判断。
3.@解析本题考查正比例的意义。易知小
轿车的速度一定,行驶的路程与时间成正
比例,且小轿车的速度为80千米/时,据
此解答各小题。
4.@解析根据题意,每天读的页数是固定
的,即读的总页数与读的天数的比值
定,由此列出比例求解。
5.©解析设甲集邮册有x枚邮票,则乙集邮
册有(x+21)枚邮票,根据“甲集邮册邮
慕牧数的。与乙集邯用邮慕枚数的号相
等”列方程即可解决问题。
第3天整理与复习(3)
1.©解析本题考查图形的旋转与平移。解
题的关键是明确旋转的方向(顺时针、逆
时针)、旋转的角度和平移的方向、平移
的格数。
2.@解析要完成三个图形的旋转操作,需
遵循“绕定点旋转,先确定关键边的旋转
位置,再连接成图”的步骤,据此画出图
答案详解
形即可。
3.@解析本题是一道开放式题,答案不唯
一,合理即可。
4.©解析本题是一道开放式题,答案不唯
一,运用轴对称、平移或旋转的知识按要
求设计出图案即可。
5.©解析观察图形得知,落下的方块可以
放在方格图的右下角,因此可以先旋转再
平移。故可以先将落下的方块绕左下角
的点顺时针旋转90°,再向右平移5格,
最后向下平移5格,即到达右下角。(答
案不唯一)
阶段练习
一、1.@解析120×(1-80%)=24(元)。
2.@解析)10÷(10+90)=10%。
3.©解析)根据圆的周长公式易求得周
长扩大到原来的2倍,根据圆的面积
公式易求得面积扩大到原来的4倍。
4.@解析圆的直径是12.56÷3.14=
4(cm),半径是4÷2=2(cm),面积
是3.14×22=12.56(cm2)。
5.©解析根据“实际距离=图上距离÷
比例尺,图上距离=实际距离×比例
尺”解答。注意单位统一。
6.©解析本题是一道开放式题,答案不
唯一。根据所给的比值写出正确的
比,再组成比例即可。
7.©解析本题考查线段比例尺的识别,
以及线段比例尺与数值比例尺的
转化。
25
培优小练习课后五道题)数学六年级下册BS
8.@解析本题考查生活中的旋转现象。
二、1.回解析根据比例的意义可知错误。
2.©解析根据圆锥的体积公式可知
正确。
3.©解析只有直角三角形绕其中一条
直角边旋转一周,才可以得到圆锥。
4.@解析长方体、正方体、圆柱的体积
都等于底面积×高,故底面积和高分
别相等的长方体、正方体、圆柱的体积
一定相等。
5.©解析一个比的前项和后项同时除
以相同的数(0除外),比值不变。题
目未排除“0”的情况。
三、1.@解析)由题意可知,旋转的角度是
360°÷4=90°。
2.@解析将相关数据分别代入圆柱和
正方体的体积公式中,求出三个粮仓
的体积(容积),然后进行比较即可。
3.@解析根据圆锥的体积公式可得底
面积相同时,两个高?0的圆维的体
积之和,等于一个高为a的圆锥的体
积;已知原来两个圆柱的体积相等,而
空白处的图形的体积也相等,所以涂色
部分的体积也相等。
4.@解析两个相关联的量,若其比值一
定,则两个量成正比例;若其乘积
定,则两个量成反比例。据此解答。
四、@解析
x1.4
72=18
解:
18x=72×1.4
26)
x=5.6
>
4x
2.8
55
214
解:5t=
5
x=7
3.6:x=0.9:0.6
解:0.9x=3.6×0.6
x=2.4
五、©解析考查圆柱的表面积、体积公式及
圆锥的体积公式,将相关数据代入对应
的公式计算即可。
六、©解析(1)根据平移的特征作图。
(2)根据旋转的特征作图,注意旋转方向
是逆时针。
(3)将原图形按3:1放大,指的是将原
图形的对应边(线段)扩大3倍,而对应
角大小不变,据此作图。
七、回解析本题考查正比例的意义与图象,
正确识图是解决问题的关键。
八、1.@解析由题意知,本题需先求出圆柱
形石柱的底面圆的周长,再用需要滚
动的路程除以底面圆的周长即可解决
问题。
2.@解析比例尺是1:1000,即图上
1cm表示实际10m。根据“长方形
的面积=长×宽”,代入数值计算可
求得操场的实际面积,由这个操场按
5:4划出篮球区和排球区,可得排球
区的面积是提场实际面积的,十4则
4
4
用操场实际面积×
一就是排球区
5+
的面积。
总复习
第1天整数
1.@解析(1)本题考查整数的读写,注意读
数、写数都要从最高位开始。
(2)本题考查整数的改写和求近似数,注
意改写和求近似数时要带计数单位。
(3)根据2,3,5的倍数特征按要求填写。
(4)根据短除法可求得最大公因数和最
小公倍数。
2.©解析(1)根据四舍五入法解答。
(2)本题考查用正负数表示相反意义
的量。
3.@解析注意填写各个数的因数或倍数时
要按顺序填写,做到不重不漏。
4.@解析把表示爸爸年龄的数十位和个位
上的数字互换,得到的数和原数的和是
77,这就是说十位和个位上的数字之和是
7。因为“个位上的数字和十位上的数字
是相邻的两个自然数”,所以个位和十位
上的数字一个是3,另一个是4。又因为
“十位上的数字是奇数”,所以十位上是
3,个位上是4,即爸爸的年龄是34岁。
5.©解析)要解决这个问题,我们可以分析
余数的规律,将问题转化为求最小公倍数
的问题。易知4,5,6的最小公倍数是60,
则这袋桃子至少有60-1=59(个)。
答案详解
第2天小数、分数、百分数
1.@解析(1)本题考查分数、小数、百分数
的相互转化。
(2)先算出该单位的总人数:36÷90%=
40,再算出又有1人请假后的出勤率:
(36-1)÷40=87.5%。
(3)分数的分数单位就是以分数的分母
为分译分子是1的分数,3了的分导是
9,所以分数单位是)最小的合数是4,
、722
4-3g=9
里有2个g
1
(4)小数化成百分数,把小数点向右移动
两位,添上百分号,所以0.93=93%。百
分之几十几就是几几折。
2.©解析要解决本题,可先将分数、百分
数、带分数统一转化为小数后再比较
大小。
3.@解析跳远的距离越远,成绩越好;
100m跑用的时间越短,成绩越好。据此
解答。注意单位不统一的要先统一单
位,再比较。
4.©解析解决分数应用题最关键的是找准
单位“1”,单位“1”已知,用乘法计算。
200×=50(页)是第-天香的,50×
2
1.2=60(页)是第二天看的,60×
3
40(页)是第三天看的。因此综合算式是
200×4×12×号=40(页).
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