内容正文:
封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60
影子常常跟着我,
就像一只小黑狗。
牵手认识新朋友,
影子成画乐悠悠!
学习任务
发现影子的奥秘,用剪影的方法表演小故事。
探究与发现
探究与发现
影子是怎样产生的?影子与 实物之间有什么关系?
探究与发现
老艺人在表演皮影戏
在 教 室 里 用 灯 光 也 能 形 成影子。
手影游戏
草地上的影子
探究与发现
欣赏图片,说一说, 影子美在哪里?
探究与发现
可利用照片剪出人物的外轮廓
方法指导
抓住事物外形特点,描绘出它的轮廓。
方法指导
用剪刀沿着轮廓剪下来。
方法指导
用 胶 棒 将 剪 影 粘在铅笔末端,留出手握的部分。
表现与创意
制作剪影道具,和同学搭建小 舞台进行影子故事表演。
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
画一画:小组合作,你来 摆动作,我来照着影子画。
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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