【原创】热点09 变革·创新·发展:从新经济政策105周年看中外历史上的重大改革(全国通用)2026年中考历史二轮复习讲练测(史料学与考系列)
2026-05-20
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 855 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 铭文 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-04-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57405416.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
热点09 变革·创新·发展
——从新经济政策105周年看中外历史上的重大改革
聚焦热点·原创命题·限时精练
01热点速递 速递时政热点,梳理备考素材
02热题原创 原创热点试题,精准对接考向
03限时精练 限时模拟实战,精练解题能力
素材 改革:破解发展难题的钥匙,推动社会进步的动力
2026年,是苏俄新经济政策实施105周年。回望这场百年前的改革,它与新中国的改革开放等中外重大改革实践遥相呼应,共同揭示了一个深刻道理:改革是破解发展难题的钥匙,更是推动社会进步的不竭动力。从战国商鞅变法到当代中国改革开放,从北魏孝文帝改革到美国罗斯福新政,人类文明的每一次跃升,都离不开对旧制度的突破与新路径的探索。
1921年,苏俄面临战时共产主义政策引发的经济崩溃与政治危机。列宁突破传统认知,推行新经济政策:以粮食税代替余粮收集制,允许农民自由支配余粮;开放商品贸易,允许多种经济成分并存;利用国家资本主义发展生产力。这一改革并非背离社会主义,而是立足国情的务实调整,通过“迂回过渡”巩固了工农联盟,让国民经济迅速复苏。它打破了“社会主义必须消灭商品经济”的教条,为落后国家建设社会主义提供了全新思路。
近六十年后,中国在经历“文化大革命”的挫折后,同样面临“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本性问题。邓小平以巨大的政治勇气和理论勇气,领导中国开启了改革开放的历史新时期。从农村家庭联产承包责任制到城市经济体制改革,从设立经济特区到建立社会主义市场经济体制,中国改革的每一步,都体现了对新经济政策精神的继承与超越。这种继承,体现在坚持从实际出发、尊重经济规律、利用市场和资本主义的有益成分发展社会主义。而超越之处则更为显著:中国改革不是权宜之计,而是长期坚持的基本国策;不是局部调整,而是涵盖经济、政治、文化、社会、生态等各领域的全面深化改革;不是被动应对危机,而是主动融入全球化,构建高水平社会主义市场经济体制。特别是党的十八大以来,中国改革进入“深水区”,通过推进国家治理体系和治理能力现代化,实现了从“富起来”到“强起来”的历史性跨越。
放眼世界,改革的浪潮从未停歇。1868年,日本在面临封建统治危机与民族危亡的双重困境下,明治政府以“富国强兵、殖产兴业、文明开化”为纲领,推行全方位改革:政治上废藩置县,建立中央集权;军事上富国强兵,建立近代化军队;经济上推行地税改革,大力发展近代工业;社会生活上提倡西化,改造教育文化。这场自上而下的资产阶级改革,使日本迅速摆脱殖民地命运,跻身资本主义强国之列,成为亚洲第一个实现近代化的国家,为后发国家通过改革实现转型提供了重要范例。在欧美资产阶级改革实践中,1861年俄国农奴制改革废除农奴制,为资本主义发展提供自由劳动力与市场,推动俄国向近代化转型;美国罗斯福新政则以国家干预经济为核心,通过《全国工业复兴法》等举措,在维护资本主义制度的前提下调整生产关系,带领美国走出经济大萧条的泥潭,为资本主义国家应对危机提供了范本。这些改革虽性质不同、路径各异,却有着共同内核:顺应时代需求,突破旧有束缚,以创新举措破解发展难题。
从新经济政策到改革开放,历史昭示我们:社会主义不是僵化的教条,而是不断发展的实践。唯有坚持解放思想、实事求是,勇于自我革命、与时俱进,才能在时代浪潮中永葆生机。列宁的探索为中国提供了宝贵启示,而中国的成功实践,则为世界社会主义运动开辟了崭新道路。
1.【新考法·材料情景分析】【原创】有学者认为,北魏孝文帝登基时与商鞅初到秦国时所面临的形势差不多,南北朝对峙的局面已经很久,拓跋贵族的社会发展水平不如南方;而秦国在政治、经济、文化方面远远落后于东方六国,“诸侯卑秦,丑莫大焉”。该材料主要说明了商鞅变法和北魏孝文帝改革的( )
A.具体措施相似 B.历史背景相似 C.改革性质相同 D.最终影响一致
【答案】B
【解析】材料核心逻辑:材料中明确提到“北魏孝文帝登基时与商鞅初到秦国时所面临的形势差不多”。
具体对比:(1)北魏孝文帝:面临“南北朝对峙”,且“拓跋贵族的社会发展水平不如南方”(即鲜卑族相对落后,需要追赶南方汉文化)。(2)商鞅:面临“诸侯卑秦”,秦国在政治、经济、文化上“远远落后于东方六国”(即秦国相对落后,需要追赶中原文明)。结论:两者都是在国家/政权相对落后、面临外部压力(被轻视/对峙)的情况下,为了改变落后面貌、富国强兵而进行的改革。这属于改革前的客观环境,即历史背景。B项正确。
A.具体措施相似:错误。商鞅变法侧重于“废井田、开阡陌、奖励耕战”(封建化、法治);孝文帝改革侧重于“汉化”(说汉语、穿汉服、改汉姓)。措施截然不同。
C.改革性质相同:错误。虽然两者客观上都促进了封建化,但商鞅变法是确立封建制度的社会转型改革,而孝文帝改革是少数民族政权的汉化(封建化)改革。且材料主要强调的是“形势”和“落后”,而非阶级性质。
D.最终影响一致:错误。商鞅变法为秦统一六国奠定了基础;孝文帝改革促进了民族大融合。影响侧重点不同。
因此,本题正确选项是B。
2.【新考法·情境代入与史料实证】【原创】北宋中期,面对“富者有弥望之田,贫者无立锥之地”的土地兼并现象,以及“徭役不均、农民流亡”的社会困境,王安石在宋神宗的支持下推行了一系列新法。下列措施中,直接针对上述两大问题的是( )
A.保甲法与将兵法
B.青苗法与市易法
C.募役法与方田均税法
D.均输法与农田水利法
【答案】C
【解析】题干中的“富者有弥望之田,贫者无立锥之地”反映了北宋严重的土地兼并问题,导致国家赋税基础削弱;“徭役不均、农民流亡”则说明原有差役制度使农民负担沉重,影响农业生产与社会稳定。
募役法(又称免役法):将原来按户轮流服差役改为由官府雇人服役,民户按财产等级缴纳“免役钱”,连原本享有免役特权的官僚地主也需缴纳。这减轻了农民的人身束缚,保障了农时,缓解了“徭役不均”问题。方田均税法:通过清丈土地、核实田亩,按土地多少和肥瘠程度平均征税,使隐瞒土地的大地主无法逃避赋税,从而增加国家财政收入,抑制土地兼并带来的赋税不公。C项正确。
其他选项分析:
A项“保甲法与将兵法”属于军事改革,旨在加强地方控制和提升军队战斗力,与土地、徭役问题无直接关联;
B项“青苗法”虽有限制高利贷、缓解农民青黄不接困境的作用,“市易法”则主要针对商人垄断市场,二者虽属理财措施,但不直接解决土地兼并和徭役不均;
D项“均输法”重在调节物资采购、节省财政开支,“农田水利法”鼓励兴修水利,虽有利于农业,但未触及土地分配与赋役制度的根本问题。
因此,正确答案为 C.募役法与方田均税法。
3.【新考法·阅读能力与逻辑思维能力考查】【原创】康有为曾言:“近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂,而根本不净,百事皆非。”光绪帝在诏书中则称:“以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”二者观点主要区别在于是否主张( )
A.向西方学习 B.变革政治制度 C.发展近代工业 D.废除科举制度
【答案】B
【解析】理解这道题的关键在于是否读懂材料。
康有为的主张(“根本不净,百事皆非”):(1)含义: 康有为认为,虽然洋务运动时期中国已经设立了海军、招商局、同文馆等近代化机构(即材料中列举的内容),但因为“根本不净”(政治制度这个根本没有改变),所以一切努力都是错误的、无效的。(2)核心: 他强调的是制度变革。他认为仅仅学习西方的技术(器物)是不够的,必须学习西方的政治制度(如君主立宪),进行“全变”而非“变事”。
光绪帝的主张(“以圣贤义理之学,植其根本”):(1)含义: 光绪帝强调要以中国传统的儒家伦理(圣贤义理之学)作为国家的根本(植其根本),在此基础上采纳西方实用的学问(西学之切于时务者)。(2)核心: 这体现了“中体西用”的思想,即在维护封建专制统治和传统伦理纲常的前提下,学习西方的先进技术来富国强兵,并不主张改变根本的政治制度。
A.是否主张向西方学习: 错误。两人都主张向西方学习,康有为主张学制度和器物,光绪帝主要主张学器物和技术。
B.是否主张变革政治制度: 正确。这是两人最大的分歧点。康有为要变法度、改制度;光绪帝要保根本、学技术。
C.是否主张发展近代工业: 错误。两人都支持发展近代工业(如材料中提到的招商局、船厂等)。
D.是否主张废除科举制度: 错误。虽然维新派主张改革科举(废八股),但这并不是材料中两人言论对比的核心区别,且光绪帝在变法中也颁布了废除八股的诏书,并非完全反对改革科举。
因此,本题正确选项是B。
4. 【新考法·史料实证与历史解释相结合的图文情境题】【原创】下图是1984年3月24日《福建日报》刊登的一篇报道,标题为《请给我们“松绑”》。这篇报道反映了当时我国
A.经济体制改革开始拉开序幕
B.国有企业改革成为迫切需求
C.社会主义市场经济体制确立
D.对外开放进入新的发展阶段
【答案】B
【解析】本题考查的是中国改革开放时期的国有企业改革。图片中的关键信息是“1984年”、“五十五名厂长、经理呼吁”、“请给我们‘松绑’”以及“现有体制的条条框框捆住了我们手脚”。
A项: 经济体制改革开始拉开序幕的标志是1978年的十一届三中全会,与题干时间1984年不符。
B项: 1984年,中国经济体制改革的重点从农村转向城市,城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。图片中厂长、经理们呼吁“松绑”,正是要求扩大企业自主权,改变计划经济体制下政企不分、企业缺乏活力的状况,这反映了国有企业改革成为当时社会经济发展的迫切需求。故B项正确。
C项: 社会主义市场经济体制的目标是在1992年中共十四大上提出的,与题干时间不符。
D项: 题干反映的是对内改革,特别是企业改革,而非对外开放。
因此,本题正确答案为B。
5.【新考法·将经济学概念应用于历史情境】【原创】有学者认为,现代市场经济的正常运行需要“看不见的手”和“看得见的手”共同发挥作用。这里的“看得见的手”主要指( )
A.市场的自由竞争
B.企业的自主经营
C.国家的宏观调控
D.消费者自主选择
【答案】C
【解析】这道题考查的是经济学中关于资源配置方式的两个核心概念。
“看不见的手”:由经济学家亚当·斯密提出,指的是市场机制。它通过价格、供求、竞争等机制,自发地调节资源的配置,引导市场主体(如企业、消费者)的决策。选项A、B、D都属于市场机制发挥作用的范畴。
“看得见的手”:由经济学家凯恩斯提出,指的是国家的宏观调控。它是指政府为了弥补市场调节的不足(如自发性、盲目性、滞后性),运用经济、法律和必要的行政手段,对国民经济进行调节和控制,以实现经济稳定增长、充分就业等目标。
题干中的“看得见的手”主要指的就是国家的宏观调控。
因此,本题选C
6.【新考法·情境引入“解码”“归因”】【原创】有人曾形象地说:“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了党的脖子。”这表明戈尔巴乔夫改革( )
A.背离社会主义方向导致亡党亡国
B.未能革除体制弊端引发社会动荡
C.照搬西方政治模式导致经济衰退
D.缺乏系统科学规划致使改革失败
【答案】 A
【解析】
A项(正确):材料中“挥向党的脖子”喻指否定共产党的领导,“否定社会主义的道路”即背离社会主义方向。这直接导致了苏共失去执政地位,最终导致苏联解体(亡党亡国),与材料主旨完全契合。
B项(干扰):“未能革除体制弊端”通常用来形容赫鲁晓夫或勃列日涅夫改革。戈尔巴乔夫改革的问题不在于“未革除”,而在于方向错误,走向了否定社会主义的极端。
C项(干扰):虽然戈尔巴乔夫后期确实有照搬西方模式的倾向,但材料强调的是对“党”的伤害(否定领导),而非侧重于经济后果。
D项(干扰):属于万金油选项,任何失败的改革都可以说是“缺乏规划”,无法体现戈尔巴乔夫改革的特异性(即政治方向的根本错误)。
因此,正确答案是A。
(45分钟限时练)
1.【新考法·历史概念辨析与逻辑归因】(2026·湖南长沙·二模)《史记·商君列传》记载:“有军功者,各以率受上爵。……戮力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”该措施的直接作用是( )
A.加强中央集权 B.确立土地私有制 C.废除贵族特权 D.有利于富国强兵
【答案】D
【解析】A.加强中央集权是推行县制等措施的作用,与题干措施无关,错误。
B.确立土地私有制是“废井田、开阡陌”措施的作用,错误。
C.废除贵族特权仅对应奖励军功的影响,无法涵盖奖励耕织的作用,也不是题干措施的直接共同作用,错误。
D.题干材料反映商鞅变法中奖励军功、奖励耕织两项内容,奖励军功提升军队战斗力,奖励耕织促进农业生产、提升国家经济实力,直接作用是有利于秦国富国强兵,正确。
2.【新考法·微观史料实证与历史解释】(2026·安徽安庆·一模)北魏《洛阳伽蓝记》中记载,鲜卑族在进入中原前很少食用稻和麦,更不会在烹饪中使用米、面;进入中原后,几乎所有牛羊肉和野味类的菜肴在烹饪中都加入米和面。这反映了( )
A.北方少数民族已完成封建化 B.各民族生活方式的日渐趋同
C.少数民族对中原文化的认同 D.游牧与农耕文明的激烈碰撞
【答案】C
【解析】A.封建化包含政治、经济、制度等多方面,材料只讲饮食变化,不能说明“已完成封建化”,且“完成”一词过于绝对,错误。
B.材料只体现鲜卑族学习中原饮食,不能说明各民族整体“趋同”,民族交融不等于生活方式完全一样,错误。
C.鲜卑族原本不食用稻和麦,进入中原后主动在烹饪中使用米、面,是接受并认同中原农耕饮食文化的表现,正确。
D.材料体现的是民族间饮食文化的交融、学习,并非冲突、对抗,不存在 “激烈碰撞”,错误。
3.(2026·陕西西安·三模)《全球通史》中说:“甲午战败后,中国所经受的屈辱和灾难,使传统的、以自我为中心的清王朝进行了短暂且痛苦的自我反省”。清王朝的“自我反省”是指( )
A.镇压太平天国 B.甲午中日战争
C.开展洋务运动 D.进行戊戌变法
【答案】D
【解析】A.太平天国运动发生于1851-1864年,时间远早于甲午战争(1894-1895年),与题干时间背景完全不符,错误。
B.这是题干中“甲午战败”的事件本身,并非战败后的“自我反省”,错误。
C.洋务运动兴起于19世纪 60年代,在甲午战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动彻底破产,因此它不可能是甲午战败后的反省,错误。
D.1895年甲午中日战争中国战败,民族危机空前严重,资产阶级维新派发起公车上书,推动清政府进行资产阶级性质的改良运动(戊戌变法),这正是清王朝在甲午战败后进行的“自我反省”与自救尝试,符合题意,正确。
4.(2026·安徽芜湖·一模)19世纪末,部分清廷官员主张废除八股、改革科举、兴办新式学堂、译书游学,推动朝廷颁布一系列改革诏令。这反映出当时清廷( )
A.调整政策应对时局危机
B.全面接受西方民主政治体制
C.依靠地方势力实现自强
D.彻底摒弃传统儒家思想统治
【答案】A
【解析】A.19世纪末民族危机严重,官员主张改革教育与科举,是清政府为挽救危局而进行的政策调整,正确。
B.清政府仅进行有限教育改革,并未接受西方民主政治体制。错误。
C.材料体现的是朝廷改革诏令,与依靠地方势力无关,错误。
D.改革仍以维护封建统治为目的,并未摒弃儒家思想,错误。
5.(2026·陕西榆林·模拟预测)20世纪80年代,西安飞机制造厂逐步改变了“政府统收统支、产品统购包销”的模式,扩大企业生产经营自主权,实行多种形式的承包经营责任制。这一做法( )
A.彻底改变了企业的性质
B.使陕西确立了市场经济体制
C.有利于增强企业的活力
D.使企业不再接受政府的管理
【答案】C
【解析】A.我国在20世纪80年代的城市改革,坚持公有制为主体,只是扩大企业经营自主权,并没有改变企业的社会主义公有制性质,错误。
B.我国社会主义市场经济体制的确立是在20世纪90年代以后,80年代还处于改革探索阶段,并未确立市场经济体制,错误。
C.1985年开始的城市经济体制改革,中心环节就是增强企业活力。西安飞机制造厂扩大自主权、实行承包经营责任制,正是这一改革的体现,有效调动了企业生产积极性,增强了企业活力,正确。
D.城市改革是政企分开,简政放权,并非企业完全脱离政府管理,政府仍对企业进行宏观调控与监督,错误。
6.【新考法·图表趋势分析与数据实证】(2026·辽宁铁岭·模拟预测)为如下两幅图表设计一个主题,最恰当的是( )
A.真理标准问题的大讨论 B.城市经济体制改革
C.社会主义制度基本确立 D.农村经济体制改革
【答案】D
【解析】A.真理标准问题的大讨论是思想解放运动,和农业发展、联产承包无关,错误。
B.城市经济体制改革针对城市国有企业改革,与材料农村农业的内容不符,错误。
C.1956年三大改造完成标志社会主义制度基本确立,时间与题干不符,错误。
D.题干左图是1984年国庆游行标语“联产承包好”,右图反映1978-1983年我国粮食产量持续增长。结合所学可知,1978年我国首先在农村开展经济体制改革,推行家庭联产承包责任制,“联产承包”就是这一改革的核心内容,该改革调动了农民生产积极性,推动了粮食产量增长,正确。
7.(2026·江苏苏州·模拟预测)新希望集团董事长刘永好回顾创业时说:“1982年的时候,个体户是不务正业者;90年代刚开始,社会上姓社姓资让我们明显感觉到压力;小平南巡以后,我们大刀阔斧地前进,大概1992年我们收购了36家企业,开始了全国布局。”带来这一变化的原因是( )
A.经济体制改革的持续推进 B.对外开放开始进入新阶段
C.中国特色大国外交的展开 D.社会主义全面建设的进行
【答案】A
【解析】A.从1982年个体户被视为“不务正业”,到90年代初感受到“姓社姓资”的压力,再到1992年邓小平南巡后企业迅速发展。这一变化的关键节点是1992年南方谈话,它打破了计划与市场的思想束缚,明确了市场经济的改革方向,为民营经济发展扫清了思想障碍和制度束缚。因此,带来这一变化的根本原因是经济体制改革的持续推进,正确。
B.对外开放进入新阶段(如90年代开放上海浦东、内陆和沿边开放)确实促进了经济发展,但材料中刘永好强调的转折点是1992年南方谈话后“大刀阔斧地前进”,直接原因是国内经济体制改革的深化(特别是对“姓社姓资”问题的解决),而非对外开放政策本身,错误。
C.中国特色大国外交是新时代(2012年以后)的外交理念,与1992年的经济环境变化无关,错误。
D.“社会主义全面建设”时期特指1956年到1966年,与题干时间不符,错误。
8.(2026·江西赣州·一模)建立社会主义市场经济体制是党的十四大作出的重大决策。在“市场经济”前面加“社会主义”四个字,这就表明我国的社会主义市场经济体制( )
A.引进资本主义模式 B.与国情紧密结合
C.体现全面对外开放 D.是一项伟大创举
【答案】B
【解析】A.社会主义市场经济体制是在社会主义制度框架下运行的,并非“引进资本主义模式”,错误。
B.在“市场经济”前面加上“社会主义”,强调市场经济要与社会主义基本制度相结合,从中国实际出发,体现了与国情的紧密结合,正确。
C.材料强调的是经济体制的内涵,与对外开放无直接关系,错误。
D.“伟大创举”是对该体制的评价,但材料问的是加“社会主义”四个字所表明的内涵,而非评价,错误。
9.(2026·江苏苏州·模拟预测)1992年下半年,国家物价局颁布了新的《价格管理目录》,中央直接管理价格的商品由737种减少到89种,工业生产资料大部分并轨实行单一的市场价格,放开了原来尚未放开的工业消费品价格。上述举措的出台( )
A.反映了社会主义改造的完成
B.开启了经济体制改革新局面
C.标志着以市场调节为主的价格机制形成
D.顺应建立社会主义市场经济体制的要求
【答案】D
【解析】根据题干“1992年下半年”“中央直接管理价格的商品由737种减少到89种”“工业生产资料大部分并轨实行单一的市场价格”“放开了原来尚未放开的工业消费品价格”并结合所学知识可知,1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,国家物价局大幅减少政府定价商品范围,放开价格管制,正是为了适应市场经济发展的需要,推动市场在资源配置中起基础性作用。因此,上述举措的出台顺应建立社会主义市场经济体制的要求,D项正确。社会主义改造完成于1956年,与1992年时间不符,排除A项;经济体制改革新局面开启于1978年十一届三中全会后,排除B项;材料反映的是价格改革的过程,但“标志着以市场调节为主的价格机制形成”表述过于绝对,且当时市场经济体制尚在建立过程中,排除C项。故选D项。
10.(2026·海南省直辖县级单位·一模)封君对封臣的义务主要包括在不损害其生命、声誉与财产的基础上保护封臣。封臣对封君的义务包括服兵役、提供金钱等。这表明,封君与封臣( )
A.具有严格的等级性 B.有明确规范的仪式
C.权利与义务相交织 D.契约关系不断弱化
【答案】C
【解析】A.封君封臣制度确实存在等级性,但题干核心强调的是双方的权利与义务,而非等级秩序本身,不符合题意,错误。
B.封君封臣关系的缔结有相应的臣服仪式,但题干未提及任何仪式相关内容,属于无关信息,错误。
C.题干明确说明,封君的义务是保护封臣的生命、声誉与财产(对应封臣的权利),封臣的义务是服兵役、提供金钱(对应封君的权利)。二者双向绑定、权利与义务相互对应,体现了“权利与义务相交织”的核心特征,符合题意,正确。
D.题干仅描述了封君封臣的权利义务内容,未涉及契约关系的强弱变化,且封君封臣制本身就是一种契约关系,该表述与题干无关,错误。
11.(2026·河南洛阳·一模)日本大化改新取消部民制,劳动者的人身依附关系发生转变,部民从贵族私属转为国家编户,拥有独立的家庭和生产资料,只需按规定向国家缴纳赋税和服劳役,社会地位和生产积极性得到显著提升。这一措施的核心目的是( )
A.加强天皇的中央集权统治
B.完成向资本主义社会转型
C.扩大幕府统治的社会基础
D.消除地方贵族的割据势力
【答案】A
【解析】A.大化改新中取消部民制,把原本属于贵族的部民变为国家公民,削弱了贵族的经济和人力基础,让国家直接掌控人口和赋税,从经济、人力层面强化了天皇的中央集权,正确。
B.大化改新是从奴隶社会向封建社会转型的改革,日本向资本主义转型是19世纪明治维新的内容,错误。
C.大化改新是天皇主导的改革,幕府统治是日本中世纪后期(12世纪末镰仓幕府建立后)的政治形态,错误。
D.该选项是改革的影响之一,但不是核心目的。取消部民制确实打击了贵族势力,但改革的最终指向是强化中央(天皇)的权力,错误。
12.(2026·广东阳江·模拟预测)1698年,彼得一世全面推行欧化改革,鼓励发展工场手工业,振兴国内外贸易,凿运河,开商埠,扩大出口;允许企业主买进整村的农奴到手工工场做工。这些做法( )
A.改变俄国文化教育的落后面貌
B.创建了纪律严明的新式常备军
C.加强了以沙皇为首的中央集权
D.促进了俄国资本主义经济因素的增长
【答案】D
【解析】A.题干内容围绕经济领域的改革,未涉及文化教育相关措施,错误。
B.创建新式常备军是彼得一世改革的军事措施,与题干中的经济举措无关,错误。
C.加强中央集权是彼得一世改革的政治目标,题干内容为经济政策,无法体现该作用,错误。
D.鼓励发展工场手工业、振兴贸易、允许企业主使用农奴劳动力,客观上促进了俄国手工工场的发展,促进了俄国资本主义经济因素的增长,正确。
13.(2026·安徽芜湖·一模)农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5000万卢布,而农民须交近9亿卢布。这笔钱农民须立即支付20%—25%,其余75%—80%,由政府垫付给地主,而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命,农民所付赎金超过20亿卢布。材料意在强调( )
A.农奴在获得解放的同时可以获得一份土地
B.改革已影响到俄国经济与社会的发展
C.农奴为获得自由和土地付出了沉重的代价
D.改革解决了困扰俄国已久的财政危机
【答案】C
【解析】A.材料确实提到农奴获得土地,但材料更侧重于表达农奴获得土地和自由所付出的代价,错误。
B.材料主要描述的是农奴付出的代价,并未直接提及改革对俄国经济和社会发展的影响,如促进资本主义的发展,错误。
C.材料明确指出,农奴为了获得人身自由和份地,必须向地主支付高额的赎买金,并且这笔赎金远超过了土地的实际价值,还要经过近半个世纪才能还清,这充分说明了农奴为获得自由和土地付出了沉重的代价,正确。
D.材料未提及改革对俄国财政危机的影响,赎金是给地主的,未说明给政府,错误。
14.(25-26九年级下·河南周口·月考)改革虽然在法律上宣布废除农奴制,但规定农民必须支付高额赎金才能获得土地,且分配的土地往往质量较差。改革后,农民仍受村社束缚,并承担各种赋税劳役。据材料可知,俄国的改革( )
A.促进了劳动力自由流动 B.是对农民的又一次剥削
C.彻底地废除了沙皇制度 D.具有进步和保守两面性
【答案】B
【解析】A.材料中提到农民需支付高额赎金才能获得土地,且仍受村社束缚并承担赋税劳役,说明农民并未真正获得自由流动的劳动力身份,错误。
B.材料明确指出农民要支付高额赎金、获得质量较差的土地,且仍受村社束缚并承担赋税劳役,这实质上是对农民的进一步经济和政治压榨,正确。
C.材料未提及沙皇制度的废除,且历史事实表明农奴制改革并未改变沙皇专制制度,错误。
D.虽然农奴制改革在历史上确有进步性,但材料重点强调的是对农民的剥削与束缚,未体现“进步性”的具体内容,错误。
15.(2026·江苏南通·模拟预测)1871年,明治政府派岩仓使节团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,应以纺织为第一。”这一认识推动日本( )
A.反抗殖民统治,实现民族独立
B.废除农奴制,开启近代化
C.推行殖产兴业,发展近代经济
D.废藩置县,加强中央集权
【答案】C
【解析】A.日本通过明治维新走上发展道路,并非反抗殖民统治。错误。
B.废除农奴制是俄国1861年改革的内容,与日本无关。错误。
C.岩仓使节团认识到西方工业基础在于煤铁、民生在于纺织,推动日本明治政府推行“殖产兴业”,大力发展近代工业与经济。正确。
D.废藩置县属于政治体制改革,与题干经济认识无关。错误。
16.(2026·福建莆田·一模)明治政府时期,政府通过聘请外国专家、派遣留学生等方式,引进西方技术,并创办了“官营模范工厂”,向私人资本家展示现代企业的运作方式,然后以低廉的价格将这些工厂出售给与政府关系密切的商人。这反映了明治维新( )
A.具有浓厚的封建残余
B.推行“殖产兴业”的国家主导特点
C.确立了君主立宪政体
D.实现了真正的贸易自由
【答案】B
【解析】A.材料中政府引进技术、创办工厂、扶持私人资本家,体现的是政府主导的近代化措施,而非封建残余,错误。
B.材料中政府创办“官营模范工厂”再低价出售给商人,体现了明治政府在“殖产兴业”政策下,由国家主导扶持资本主义发展的特点,正确。
C.材料反映的是经济领域的措施,未涉及政治体制中君主立宪政体的确立,错误。
D.材料未提及贸易自由化相关内容,且明治维新后日本仍保留一定关税自主权,“真正贸易自由”与史实不符,错误。
17.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)日本历史上的“唐化”与“欧化”是其学习外来文明的两次高峰。两者的相似之处在于( )
A.通过主动吸收先进文明,成功推动了日本社会的转型
B.通过全面照搬外国模式,彻底改变了本国的文化传统
C.通过自上而下的改革确立资本主义制度
D.侧重于学习外国的军事技术与自然科学
【答案】A
【解析】A.“唐化”指的是大化改新,“欧化”指的是明治维新,两次改革日本都是主动吸收先进文明,推动日本社会的转型,正确。
B.日本两次改革并非全盘照搬外国模式,“欧化”中就保留了大量封建残余,错误。
C.“欧化”确立了资本主义制度,“唐化”确立了封建制度,错误。
D.“唐化”侧重于学习唐朝的规章制度,并非学习军事技术与自然科学,错误。
18.(2026·福建三明·一模)图片蕴含着丰富的历史信息,下图反映的时代特征是( )
A.资本主义萌芽的兴起 B.资本主义制度的初步确立
C.资本主义制度的扩展 D.垄断资本主义时代的世界
【答案】C
【解析】A.资本主义萌芽兴起于14、15世纪的欧洲,与题干事件特征不符,错误。
B.资本主义制度初步确立对应17-18世纪的英、法、美早期资产阶级革命,与题干事件不符,错误。
C.题干三幅图片分别对应俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新,这三场事件都发生在19世纪中期,都推动了资本主义的发展,标志着资本主义制度在世界范围的扩展,正确。
D.垄断资本主义时代是19世纪末第二次工业革命后的时代特征,不符合题干事件,错误。
19.(2026·四川德阳·模拟预测)《列宁全集》指出,所谓改良主义的办法,就是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它实行国家调节。这说明 ( )
A.新经济政策违反社会主义道路
B.列宁主张通过国家干预手段向社会主义过渡
C.战时共产主义政策的优势明显
D.列宁主张采用市场经济手段调节经济
【答案】D
【解析】根据题干“改良主义的办法,就是活跃商业、小企业、资本主义”“审慎地逐渐地掌握它们”“对它们实行国家调节”并结合所学知识可知,1921年苏俄实行新经济政策,允许商品经济和自由贸易,利用市场、商品货币关系发展经济,同时国家对其进行调节,因此这说明列宁主张采用市场经济手段调节经济,D项正确。新经济政策是符合苏俄国情的正确决策,并非“违反社会主义道路”,排除A项;“主张通过国家干预手段向社会主义过渡”中“国家干预”侧重于行政手段,而新经济政策的核心是利用市场手段,排除B项;战时共产主义政策在战争结束后引发危机,材料主张的是新经济政策,排除C项。故选D项。
20.【新考法·表格数据对比与时空观念】】(2026·广东梅州·一模)下表反映了20世纪五六十年代苏联的粮食、肉类、奶类年均产量和农庄庄员月均收入变化的情况。下面对此表的解读,正确的是( )
时间
粮食年均产量/吨
肉类年均产量/吨
奶类年均产量/吨
农庄庄员月均收入/卢布
1951—1955年
3 850万
570万
3 790万
25
1961—1965年
1.303亿
930万
6 470万
51.3
A.新经济政策发挥了直接作用
B.戈尔巴乔夫改革影响明显
C.高度集中的经济体制带来弊端
D.赫鲁晓夫的改革取得成效
【答案】D
【解析】A.新经济政策实行于20世纪20年代,与五六十年代的时间不符,错误。
B.戈尔巴乔夫改革开始于1985年,时间晚于表格所述时期,错误。
C.高度集中的经济体制在后期弊端明显,表格数据反映的是1951—1955年和1961—1965年间各项指标显著增长,不能直接体现其弊端,错误。
D.赫鲁晓夫在1953—1964年执政期间推行农业改革(如开垦荒地、提高农产品收购价格等),使苏联农业在五六十年代取得一定成效,表格数据增长与此相符,正确。
21.【新考法·历史小论文(开放性论述/中外关联)】(2026·湖南长沙·二模)阅读材料,完成下列要求。
国家
改革前制度或政策
改革后制度或政策
背景
苏俄
新经济政策
战时共产主义政策
经历数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧
美国
罗斯福新政
自由放任的经济政策
1929—1933年经济大危机,冲击了美国资本主义制度,沉重打击了美国经济
中国
社会主义市场经济体制
计划经济体制
国内计划经济体制长期束缚社会生产力发展;东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭受重大挫折
——摘编自统编版中国历史八年级下册、九年级下册
请根据上面的表格,从以下两个观点“国家发展需要依据国情适时进行改革”和“改革可以借鉴不同社会制度的国家”中任选一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右)
【答案】观点:国家发展需要依据国情适时进行改革。
论述:20世纪初,苏俄经历多年战争,经济困难,列宁依据当时国情,放弃战时共产主义政策,实行新经济政策,允许自由贸易和利用市场,使国民经济得到恢复。20世纪30年代,美国面对经济大危机,罗斯福依据本国危机严重的国情,放弃自由放任政策,实行新政,加强国家对经济的干预,使美国经济逐步复苏。20世纪90年代,中国针对计划经济束缚生产力发展的国情,逐步建立社会主义市场经济体制,激发了经济活力,推动了中国经济的快速增长。
结论:综上所述,苏俄、美国、中国的改革都证明了,只有根据本国国情适时调整政策,国家才能实现稳定与发展。
【解析】本题要求围绕“国家发展需要依据国情适时进行改革”或“改革可以借鉴不同社会制度的国家”任选一个观点进行论述。以第一个观点为例,可从苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、中国社会主义市场经济体制三个史实展开。苏俄新经济政策从战时共产主义政策转向利用市场和商品货币关系,适应了战后经济困难、农民不满的国情;美国罗斯福新政从自由放任政策转向国家干预经济,适应了经济大危机导致市场失灵、失业严重的国情;中国社会主义市场经济体制从高度集中的计划经济体制转向市场与计划结合,适应了计划经济束缚生产力、苏联解体后国际形势变化的国情。这三个史实分别代表了社会主义国家、资本主义国家、社会主义大国在不同时期依据本国国情进行改革的典型案例,按照“改革前困境→改革措施→改革效果”的逻辑展开论述,最后总结观点。
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热点09 变革·创新·发展
——从新经济政策105周年看中外历史上的重大改革
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素材 改革:破解发展难题的钥匙,推动社会进步的动力
2026年,是苏俄新经济政策实施105周年。回望这场百年前的改革,它与新中国的改革开放等中外重大改革实践遥相呼应,共同揭示了一个深刻道理:改革是破解发展难题的钥匙,更是推动社会进步的不竭动力。从战国商鞅变法到当代中国改革开放,从北魏孝文帝改革到美国罗斯福新政,人类文明的每一次跃升,都离不开对旧制度的突破与新路径的探索。
1921年,苏俄面临战时共产主义政策引发的经济崩溃与政治危机。列宁突破传统认知,推行新经济政策:以粮食税代替余粮收集制,允许农民自由支配余粮;开放商品贸易,允许多种经济成分并存;利用国家资本主义发展生产力。这一改革并非背离社会主义,而是立足国情的务实调整,通过“迂回过渡”巩固了工农联盟,让国民经济迅速复苏。它打破了“社会主义必须消灭商品经济”的教条,为落后国家建设社会主义提供了全新思路。
近六十年后,中国在经历“文化大革命”的挫折后,同样面临“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本性问题。邓小平以巨大的政治勇气和理论勇气,领导中国开启了改革开放的历史新时期。从农村家庭联产承包责任制到城市经济体制改革,从设立经济特区到建立社会主义市场经济体制,中国改革的每一步,都体现了对新经济政策精神的继承与超越。这种继承,体现在坚持从实际出发、尊重经济规律、利用市场和资本主义的有益成分发展社会主义。而超越之处则更为显著:中国改革不是权宜之计,而是长期坚持的基本国策;不是局部调整,而是涵盖经济、政治、文化、社会、生态等各领域的全面深化改革;不是被动应对危机,而是主动融入全球化,构建高水平社会主义市场经济体制。特别是党的十八大以来,中国改革进入“深水区”,通过推进国家治理体系和治理能力现代化,实现了从“富起来”到“强起来”的历史性跨越。
放眼世界,改革的浪潮从未停歇。1868年,日本在面临封建统治危机与民族危亡的双重困境下,明治政府以“富国强兵、殖产兴业、文明开化”为纲领,推行全方位改革:政治上废藩置县,建立中央集权;军事上富国强兵,建立近代化军队;经济上推行地税改革,大力发展近代工业;社会生活上提倡西化,改造教育文化。这场自上而下的资产阶级改革,使日本迅速摆脱殖民地命运,跻身资本主义强国之列,成为亚洲第一个实现近代化的国家,为后发国家通过改革实现转型提供了重要范例。在欧美资产阶级改革实践中,1861年俄国农奴制改革废除农奴制,为资本主义发展提供自由劳动力与市场,推动俄国向近代化转型;美国罗斯福新政则以国家干预经济为核心,通过《全国工业复兴法》等举措,在维护资本主义制度的前提下调整生产关系,带领美国走出经济大萧条的泥潭,为资本主义国家应对危机提供了范本。这些改革虽性质不同、路径各异,却有着共同内核:顺应时代需求,突破旧有束缚,以创新举措破解发展难题。
从新经济政策到改革开放,历史昭示我们:社会主义不是僵化的教条,而是不断发展的实践。唯有坚持解放思想、实事求是,勇于自我革命、与时俱进,才能在时代浪潮中永葆生机。列宁的探索为中国提供了宝贵启示,而中国的成功实践,则为世界社会主义运动开辟了崭新道路。
1.【新考法·材料情景分析】【原创】有学者认为,北魏孝文帝登基时与商鞅初到秦国时所面临的形势差不多,南北朝对峙的局面已经很久,拓跋贵族的社会发展水平不如南方;而秦国在政治、经济、文化方面远远落后于东方六国,“诸侯卑秦,丑莫大焉”。该材料主要说明了商鞅变法和北魏孝文帝改革的( )
A.具体措施相似 B.历史背景相似 C.改革性质相同 D.最终影响一致
2.【新考法·情境代入与史料实证】【原创】北宋中期,面对“富者有弥望之田,贫者无立锥之地”的土地兼并现象,以及“徭役不均、农民流亡”的社会困境,王安石在宋神宗的支持下推行了一系列新法。下列措施中,直接针对上述两大问题的是( )
A.保甲法与将兵法
B.青苗法与市易法
C.募役法与方田均税法
D.均输法与农田水利法
3.【新考法·阅读能力与逻辑思维能力考查】【原创】康有为曾言:“近者设立海军、使馆、招商局、同文馆、水师堂洋操、船厂,而根本不净,百事皆非。”光绪帝在诏书中则称:“以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”二者观点主要区别在于是否主张( )
A.向西方学习 B.变革政治制度 C.发展近代工业 D.废除科举制度
4. 【新考法·史料实证与历史解释相结合的图文情境题】【原创】下图是1984年3月24日《福建日报》刊登的一篇报道,标题为《请给我们“松绑”》。这篇报道反映了当时我国
A.经济体制改革开始拉开序幕
B.国有企业改革成为迫切需求
C.社会主义市场经济体制确立
D.对外开放进入新的发展阶段
5.【新考法·将经济学概念应用于历史情境】【原创】有学者认为,现代市场经济的正常运行需要“看不见的手”和“看得见的手”共同发挥作用。这里的“看得见的手”主要指( )
A.市场的自由竞争
B.企业的自主经营
C.国家的宏观调控
D.消费者自主选择
6.【新考法·情境引入“解码”“归因”】【原创】有人曾形象地说:“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了党的脖子。”这表明戈尔巴乔夫改革( )
A.背离社会主义方向导致亡党亡国
B.未能革除体制弊端引发社会动荡
C.照搬西方政治模式导致经济衰退
D.缺乏系统科学规划致使改革失败
(45分钟限时练)
1.【新考法·历史概念辨析与逻辑归因】(2026·湖南长沙·二模)《史记·商君列传》记载:“有军功者,各以率受上爵。……戮力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。”该措施的直接作用是( )
A.加强中央集权 B.确立土地私有制 C.废除贵族特权 D.有利于富国强兵
2.【新考法·微观史料实证与历史解释】(2026·安徽安庆·一模)北魏《洛阳伽蓝记》中记载,鲜卑族在进入中原前很少食用稻和麦,更不会在烹饪中使用米、面;进入中原后,几乎所有牛羊肉和野味类的菜肴在烹饪中都加入米和面。这反映了( )
A.北方少数民族已完成封建化 B.各民族生活方式的日渐趋同
C.少数民族对中原文化的认同 D.游牧与农耕文明的激烈碰撞
3.(2026·陕西西安·三模)《全球通史》中说:“甲午战败后,中国所经受的屈辱和灾难,使传统的、以自我为中心的清王朝进行了短暂且痛苦的自我反省”。清王朝的“自我反省”是指( )
A.镇压太平天国 B.甲午中日战争
C.开展洋务运动 D.进行戊戌变法
4.(2026·安徽芜湖·一模)19世纪末,部分清廷官员主张废除八股、改革科举、兴办新式学堂、译书游学,推动朝廷颁布一系列改革诏令。这反映出当时清廷( )
A.调整政策应对时局危机
B.全面接受西方民主政治体制
C.依靠地方势力实现自强
D.彻底摒弃传统儒家思想统治
5.(2026·陕西榆林·模拟预测)20世纪80年代,西安飞机制造厂逐步改变了“政府统收统支、产品统购包销”的模式,扩大企业生产经营自主权,实行多种形式的承包经营责任制。这一做法( )
A.彻底改变了企业的性质
B.使陕西确立了市场经济体制
C.有利于增强企业的活力
D.使企业不再接受政府的管理
6.【新考法·图表趋势分析与数据实证】(2026·辽宁铁岭·模拟预测)为如下两幅图表设计一个主题,最恰当的是( )
A.真理标准问题的大讨论 B.城市经济体制改革
C.社会主义制度基本确立 D.农村经济体制改革
7.(2026·江苏苏州·模拟预测)新希望集团董事长刘永好回顾创业时说:“1982年的时候,个体户是不务正业者;90年代刚开始,社会上姓社姓资让我们明显感觉到压力;小平南巡以后,我们大刀阔斧地前进,大概1992年我们收购了36家企业,开始了全国布局。”带来这一变化的原因是( )
A.经济体制改革的持续推进 B.对外开放开始进入新阶段
C.中国特色大国外交的展开 D.社会主义全面建设的进行
8.(2026·江西赣州·一模)建立社会主义市场经济体制是党的十四大作出的重大决策。在“市场经济”前面加“社会主义”四个字,这就表明我国的社会主义市场经济体制( )
A.引进资本主义模式 B.与国情紧密结合
C.体现全面对外开放 D.是一项伟大创举
9.(2026·江苏苏州·模拟预测)1992年下半年,国家物价局颁布了新的《价格管理目录》,中央直接管理价格的商品由737种减少到89种,工业生产资料大部分并轨实行单一的市场价格,放开了原来尚未放开的工业消费品价格。上述举措的出台( )
A.反映了社会主义改造的完成
B.开启了经济体制改革新局面
C.标志着以市场调节为主的价格机制形成
D.顺应建立社会主义市场经济体制的要求
10.(2026·海南省直辖县级单位·一模)封君对封臣的义务主要包括在不损害其生命、声誉与财产的基础上保护封臣。封臣对封君的义务包括服兵役、提供金钱等。这表明,封君与封臣( )
A.具有严格的等级性 B.有明确规范的仪式
C.权利与义务相交织 D.契约关系不断弱化
11.(2026·河南洛阳·一模)日本大化改新取消部民制,劳动者的人身依附关系发生转变,部民从贵族私属转为国家编户,拥有独立的家庭和生产资料,只需按规定向国家缴纳赋税和服劳役,社会地位和生产积极性得到显著提升。这一措施的核心目的是( )
A.加强天皇的中央集权统治
B.完成向资本主义社会转型
C.扩大幕府统治的社会基础
D.消除地方贵族的割据势力
12.(2026·广东阳江·模拟预测)1698年,彼得一世全面推行欧化改革,鼓励发展工场手工业,振兴国内外贸易,凿运河,开商埠,扩大出口;允许企业主买进整村的农奴到手工工场做工。这些做法( )
A.改变俄国文化教育的落后面貌
B.创建了纪律严明的新式常备军
C.加强了以沙皇为首的中央集权
D.促进了俄国资本主义经济因素的增长
13.(2026·安徽芜湖·一模)农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5000万卢布,而农民须交近9亿卢布。这笔钱农民须立即支付20%—25%,其余75%—80%,由政府垫付给地主,而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命,农民所付赎金超过20亿卢布。材料意在强调( )
A.农奴在获得解放的同时可以获得一份土地
B.改革已影响到俄国经济与社会的发展
C.农奴为获得自由和土地付出了沉重的代价
D.改革解决了困扰俄国已久的财政危机
14.(25-26九年级下·河南周口·月考)改革虽然在法律上宣布废除农奴制,但规定农民必须支付高额赎金才能获得土地,且分配的土地往往质量较差。改革后,农民仍受村社束缚,并承担各种赋税劳役。据材料可知,俄国的改革( )
A.促进了劳动力自由流动 B.是对农民的又一次剥削
C.彻底地废除了沙皇制度 D.具有进步和保守两面性
15.(2026·江苏南通·模拟预测)1871年,明治政府派岩仓使节团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,应以纺织为第一。”这一认识推动日本( )
A.反抗殖民统治,实现民族独立
B.废除农奴制,开启近代化
C.推行殖产兴业,发展近代经济
D.废藩置县,加强中央集权
16.(2026·福建莆田·一模)明治政府时期,政府通过聘请外国专家、派遣留学生等方式,引进西方技术,并创办了“官营模范工厂”,向私人资本家展示现代企业的运作方式,然后以低廉的价格将这些工厂出售给与政府关系密切的商人。这反映了明治维新( )
A.具有浓厚的封建残余
B.推行“殖产兴业”的国家主导特点
C.确立了君主立宪政体
D.实现了真正的贸易自由
17.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)日本历史上的“唐化”与“欧化”是其学习外来文明的两次高峰。两者的相似之处在于( )
A.通过主动吸收先进文明,成功推动了日本社会的转型
B.通过全面照搬外国模式,彻底改变了本国的文化传统
C.通过自上而下的改革确立资本主义制度
D.侧重于学习外国的军事技术与自然科学
18.(2026·福建三明·一模)图片蕴含着丰富的历史信息,下图反映的时代特征是( )
A.资本主义萌芽的兴起 B.资本主义制度的初步确立
C.资本主义制度的扩展 D.垄断资本主义时代的世界
19.(2026·四川德阳·模拟预测)《列宁全集》指出,所谓改良主义的办法,就是活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它实行国家调节。这说明 ( )
A.新经济政策违反社会主义道路
B.列宁主张通过国家干预手段向社会主义过渡
C.战时共产主义政策的优势明显
D.列宁主张采用市场经济手段调节经济
20.【新考法·表格数据对比与时空观念】】(2026·广东梅州·一模)下表反映了20世纪五六十年代苏联的粮食、肉类、奶类年均产量和农庄庄员月均收入变化的情况。下面对此表的解读,正确的是( )
时间
粮食年均产量/吨
肉类年均产量/吨
奶类年均产量/吨
农庄庄员月均收入/卢布
1951—1955年
3 850万
570万
3 790万
25
1961—1965年
1.303亿
930万
6 470万
51.3
A.新经济政策发挥了直接作用
B.戈尔巴乔夫改革影响明显
C.高度集中的经济体制带来弊端
D.赫鲁晓夫的改革取得成效
21.【新考法·历史小论文(开放性论述/中外关联)】(2026·湖南长沙·二模)阅读材料,完成下列要求。
国家
改革前制度或政策
改革后制度或政策
背景
苏俄
新经济政策
战时共产主义政策
经历数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧
美国
罗斯福新政
自由放任的经济政策
1929—1933年经济大危机,冲击了美国资本主义制度,沉重打击了美国经济
中国
社会主义市场经济体制
计划经济体制
国内计划经济体制长期束缚社会生产力发展;东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭受重大挫折
——摘编自统编版中国历史八年级下册、九年级下册
请根据上面的表格,从以下两个观点“国家发展需要依据国情适时进行改革”和“改革可以借鉴不同社会制度的国家”中任选一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右)
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