热点02 现代文阅读之科技创新（热点专练）（上海专用）2026年中考语文二轮复习讲练测

热点01  现代文阅读之科技创新 热点速递 考法破译 限时实战 第一部分 热点速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 第二部分 热点解码 融合热点考点，明确备考方向 考法01 非连续性文本/说明文阅读 考法02 议论文阅读 第三部分 限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●速●递 现代文阅读之科技创新 科技创新是国家高质量发展的核心驱动力，涵盖航天航空、新能源新材料、数字智慧、生态环保科技、非遗科技活化、城市科创建设等多元领域，是上海中考语文现代文阅读的高频核心热点。 上海作为国际科技创新中心，中考语文命题紧扣城市科创定位，聚焦科技创新与国家发展、科技创新与民生福祉、科技创新与文化传承、科技创新与人文思辨四大核心维度，以非连续性文本、说明文、议论文为主要载体，考查信息筛选概括、内容理解辨析、说明方法作用、论证思路梳理、词句含义理解、思辨拓展表达六大核心能力，凸显 “科技赋能、创新筑梦、人文为本、家国情怀” 的命题导向，贴合上海中考 “立足时代、关注科创、考查素养” 的命题趋势。 热●点●解●码 考法预测 考法01 非连续性文本/说明文阅读 命题角度 围绕科技创新的应用场景、技术突破、民生价值、文化融合、发展挑战组材，多则材料形成互补 / 对立关系，聚焦航天、生态、数字、非遗等领域的科创实践。 高频考点 概括科技创新的成果 / 价值 / 特点 辨析材料 / 说明内容，判断表述正误 分析说明方法及其表达作用 结合材料为科创发展提合理化建议 梳理科技创新的发展历程 / 现实意义 典例精析（25-26九年级上·上海金山·期末）阅读下面材料，完成小题。 [材料一] ①越剧《新龙门客栈》在沪首轮演出期间，引发观演热潮。该剧采用360度环形投影技术构建“动态客栈场景”，观众随场景转换仿佛“置身江湖”；演员与投影画面中的“风沙”“烛火”精准互动，进一步强化沉浸感。演出后，某文化机构对300名观众的调查显示：72%的观众认为“真人演员与科技场景的融合，让角色情感更易打动自己”；15%的观众表示“最初因科技特效购票，最终被剧情和表演吸引”；仅13%的观众承认“主要关注科技呈现，忽略剧情细节”。 ②此外，该剧编剧在访谈中提到：“我们团队用8个月打磨剧本，反复调整‘周淮安’‘金镶玉’的情感转折，甚至细化每句台词的语气——科技是‘桥’，能让观众更快走进故事，但故事本身的温度和深度，才是留住观众的关键。如果剧本空洞，再炫的‘桥’也无法通向观众的内心。” （选自网络，有删改） [材料二] ①近年来，科技与戏剧的融合愈发紧密：数字技术优化舞美，人工智能影响戏剧创作与传播。科技为戏剧带来新活力，但我们更需警惕其过度介入。 ②科技对戏剧的直接影响，首见于舞美领域。从前的布景灯光受限，如今借助科技，各类绚丽设计、复杂舞台设备层出不穷，几乎能实现任何风格的呈现。然而，戏剧的魅力从不只在“外在”；它需通过演员表演讲好剧情、塑造人物、传递情感与哲思。若舞美过于炫目，反而会喧宾夺主。这种失衡的危害显而易见：艺术表达上，繁复的布景会分散观众注意力，剥夺想象空间，甚至干扰演员表演；艺术传承上，中国戏曲讲究“虚拟空灵”，过度科技化会破坏其独特美学，遮蔽唱腔、功法等“绝活儿”的光彩；艺术生态上，靠新奇舞台吸引观众的剧目，因内容空洞难以长久，还会挤占优质舞台资源。20世纪初上海流行的“机关布景”，正是因重技术轻内容，最终被观众抛弃，沦为笑柄。 ③科技过多“侵入”，还可能误导戏剧创作的思维。当舞台质朴时，创作者必须靠扎实的生活积累、鲜活的形象塑造打动观众，这无疑倒逼创作者精益求精，（   ）平庸之作在这样的舞台上无所遁形。（   ），一旦科技元素大量涌入，它便可能成为平庸作品的“保护壳”。近年不少剧作剧情漏洞百出、人物刻板，却借“科幻噱头”炫耀科技，将其当作主要卖点。要知道，科技赋能的本意是拓宽创作视野、增强表现力，而非掩盖空洞的内容。若剧情、情感等核心艺术元素不达标，再先进的科技也无法挽救作品的成色。 ④面对日新月异的科技，戏剧人更应坚守本体，让科技服务于艺术。我们不排斥科技——它能为舞台带来创新，为观众带来新鲜体验，但绝不能一味炫耀科技，更不能信奉“科技至上”。戏剧的终极使命，是通过审美传递人生体验、触动灵魂，科技的所有功能都应围绕这一目标。脱离了它，再先进的科技不过是哗众取宠的技术展览。 ⑤科技越发达，越要重视人类思想与创意在戏剧中的价值。如今人工智能逐步成熟，技术操作易被替代，但艺术创作中最珍贵的，是人类的思想原动力与精神创造性。戏剧人应主导人工智能，让其生成的文案、图像，都成为艺术家创意下的产物，而非被动依赖技术。 ⑥更重要的是，戏剧不能失去“面对面交流”的剧场诗意。虚拟现实、人机交互虽能增强沉浸感，却无法替代现场交流的温度。剧场的“场效应”源于人类情感交流的本性，这是戏剧最迷人的魅力。越剧《新龙门客栈》吸引大量年轻人，正是因为它打造了观演一体的现场空间，让线下真人的情感碰撞，比虚拟交往更有感染力。 ⑦科技为戏剧带来机遇，也暗藏危机。坚守本体、重视思想与精神创造、守护现场交流，是科技赋能戏剧的前提；对科技保持理性，不过度依赖，方显戏剧人的文化自信。唯有如此，科技才能成为戏剧的翅膀，而非枷锁。正如灯光应照亮演员的灵魂，科技的本质，始终是让戏剧本体的魅力充分绽放。 （选自2025年6月18日《光明日报》，有删改） 1．填入材料二第③段括号内的词语最恰当的一项是（   ） A．因此 从而 B．而且 相反 C．所以 然而 D．虽然 但是 2．下列对材料一内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．绝大多数观众是因为被剧中的科技特效所吸引而购票观看《新龙门客栈》的。 B．材料通过具体数据和编剧阐述，证明了科技手段是戏剧演出获得成功的关键因素。 C．团队花大量时间打磨剧本和角色细节，是为了让科技这座“桥”看起来更炫目。 D．调查数据中“最初因科技购票，最终被剧情表演吸引”的观众占比，有力地佐证了编剧关于“故事是关键”的观点。 2．下列对两则材料相关内容的理解和推断，不正确的一项是（   ） A．材料一中，大部分观众最终被剧情和表演吸引，可推断出科技手段虽是有效的吸引点，但戏剧的真正魅力仍在其艺术内核。 B．材料二提到“机关布景”因重技术轻内容而被观众抛弃，由此可推断出历史上任何试图将科技与戏剧结合的尝试都注定会失败。 C．从材料二越剧《新龙门客栈》的例子可以看出，成功的科技赋能不仅在于技术本身，更在于它营造了促进观演情感交流的现场空间。 D．综合两则材料可以推断，戏剧创作者对科技的态度应是积极利用而非依赖，其创作的重心必须始终放在剧本、表演等核心要素上。 4．材料二首段开门见山，提出（1）____的中心论点；而后从“舞美领域”和“创作思维”两个层面，具体分析（2）____；接着从（3）____、（4）____、（5）____三个方面，提出解决问题的具体对策；最后总结全文。 【答案】 1．C 2．D 3．B 4．科技为戏剧带来新活力，但我们更需警惕其过度介入 科技过度介入的危害 坚守戏剧本体 重视人类思想与创意 守护剧场诗意 【导语】这篇材料探讨了科技与戏剧融合的辩证关系。材料一以《新龙门客栈》为例，展现科技作为“桥”的辅助作用；材料二则深入分析科技介入的利弊，强调戏剧本体的核心地位。两则材料共同指向：科技应服务于艺术，而非替代艺术。文章结构严谨，论证充分，既有数据支撑，又有历史反思，体现了对传统艺术现代化的深刻思考。 1．本题考查关联词语使用。 一空：结合【材料二】第③段“当舞台质朴时，创作者必须靠扎实的生活积累、鲜活的形象塑造打动观众，这无疑倒逼创作者精益求精”“平庸之作在这样的舞台上无所遁形”提供的语境可知，舞台质朴会倒逼创作者精益求精，其结果是平庸之作无所遁形。此空应填表示结果的词，如“因此”“从而”“所以”等； 二空：结合后文“一旦科技元素大量涌入，它便可能成为平庸作品的“保护壳””可知，科技的介入会导致平庸被掩盖。前文说“质朴舞台让平庸作品无处隐藏”，后文说“科技涌入成平庸作品保护壳”，二者语义相反相对，此空需要一个表示转折、对照的连词，如“然而”“相反”“但是”等； 故选C。 2．本题考查内容的理解与分析。 A.由【材料一】第①段“15%的观众表示‘最初因科技特效购票，最终被剧情和表演吸引’”可知，只有15%的观众“最初因科技特效购票”，并非“绝大多数观众”，该表述与原文数据不符； B.由【材料一】第②段“科技是‘桥’，能让观众更快走进故事，但故事本身的温度和深度，才是留住观众的关键”可知，戏剧成功的关键是故事本身，而非“科技手段”；由第①段“72%的观众认为‘真人演员与科技场景的融合，让角色情感更易打动自己’；15%的观众表示‘最初因科技特效购票，最终被剧情和表演吸引’”可知，多数观众被“真人与科技融合的情感表达”“剧情和表演”打动，并非单纯因科技认可演出，该选项颠倒了核心因素； C.由【材料一】第②段“我们团队用8个月打磨剧本，反复调整‘周淮安’‘金镶玉’的情感转折，甚至细化每句台词的语气——科技是‘桥’，能让观众更快走进故事，但故事本身的温度和深度，才是留住观众的关键”可知，团队打磨剧本、细化角色和台词，目的是让故事拥有“温度和深度”，成为能“留住观众的关键”；而科技只是“让观众更快走进故事的桥”，并非为了让科技“看起来更炫目”，该选项曲解了团队打磨剧本的初衷； 故选D。 3．本题考查内容的理解和推断。 B.【材料二】第②段“20世纪初上海流行的‘机关布景’，正是因重技术轻内容，最终被观众抛弃，沦为笑柄”可知，20世纪初上海“机关布景”因重技术轻内容被观众抛弃，其核心问题是技术与内容的失衡，而非“科技与戏剧结合”这一行为本身；结合【材料二】第①段“近年来，科技与戏剧的融合愈发紧密：数字技术优化舞美，人工智能影响戏剧创作与传播。科技为戏剧带来新活力”、第④段“我们不排斥科技——它能为舞台带来创新，为观众带来新鲜体验”可知，合理融合科技能为舞台带来创新，为观众带来新鲜体验。本项中“任何……都注定失败”表述过于绝对，以偏概全； 故选B。 4．本题考查论证思路分析。 （1）空：由【材料二】第①段“近年来，科技与戏剧的融合愈发紧密：数字技术优化舞美，人工智能影响戏剧创作与传播。科技为戏剧带来新活力，但我们更需警惕其过度介入”可知，“科技为戏剧带来新活力，但我们更需警惕其过度介入”是全文的中心论点，既肯定科技价值，又亮明核心立场——警惕过度。后文所有论述均围绕“过度介入的危害”与“如何避免过度”展开。故此空应填写：科技为戏剧带来新活力，但我们更需警惕其过度介入。 （2）空：由第②段“若舞美过于炫目，反而会喧宾夺主。这种失衡的危害显而易见：艺术表达上，繁复的布景会分散观众注意力，剥夺想象空间，甚至干扰演员表演；艺术传承上，中国戏曲讲究‘虚拟空灵’，过度科技化会破坏其独特美学，遮蔽唱腔、功法等‘绝活儿’的光彩”、第③段“一旦科技元素大量涌入，它便可能成为平庸作品的‘保护壳’。近年不少剧作剧情漏洞百出、人物刻板，却借‘科幻噱头’炫耀科技，将其当作主要卖点”可知，第②段聚焦“舞美领域”，指出炫目布景会“喧宾夺主”“分散注意力”“破坏戏曲美学”；第③段转向“创作思维”，批评科技成为“平庸作品的保护壳”，掩盖内容空洞。两段共同论证了“科技过度介入对戏剧造成的危害”。故此空可概括为：科技过度介入的危害。 （3）（4）（5）空：由第④段“面对日新月异的科技，戏剧人更应坚守本体，让科技服务于艺术”、第⑤段“科技越发达，越要重视人类思想与创意在戏剧中的价值”、第⑥段“更重要的是，戏剧不能失去‘面对面交流’的剧场诗意”可知，第④–⑥段提出解决问题的具体对策：坚守戏剧本体，重视人类思想与创意，守护剧场诗意。这三项对策层层递进，从艺术本质到创作者主体性，再到观演关系的独特性，构成完整应对策略。 考法02 议论性文本阅读 命题角度 以科技创新为话题的思辨性议论文，探讨创新精神的内涵、科技创新与人文关怀、守正与创新、科技发展与初心的辩证关系，凸显创新精神与人文底色。 高频考点 提炼文章关于科技创新的中心论点 / 分论点 分析提及科技创新的论证方法及作用 概括文章关于科技创新的论证思路 结合文本与生活实际，谈对科技创新的辩证看法 典例精析（25-26九年级下·黑龙江哈尔滨·期中）阅读《深耕科技创新，厚植人文情怀》，回答小题。 深耕科技创新，厚植人文情怀 ①AI的时代浪潮汹涌袭来，各行各业都受到了AI带来的冲击，但那些真正拥有创新精神和人文情怀的人是无法被AI取代的。吾辈青年，正立于AI时代潮头，当深耕科技创新，厚植人文情怀。 ②顺应时代发展浪潮，激发个人潜能。诚然，AI在某种程度上可谓“神通广大”，但人的创新能力并不会被取代。鉴古观今，工业革命与科技革命都是随历史的车轮以不可阻挡的趋势滚滚向前，冲击着当时的社会。在一次又一次的发展中，机器和科技大大提高了人类的生活水平，同时也无法避免地占据了属于人类的部分生存空间。但也是在这种情况下，顺应电气时代的浪潮，爱迪生发明了电灯，福特将汽车推入千家万户。那些真正拥有无限创造力的人，总能在时代的浪潮中寻得一席之地，无法被取代。在新时代，与其陷入“技能焦虑”，不如拥抱AI与现代科技，发展自我创新能力，激发个人潜能，立足时代，砥砺前行。 ③以创新立足，方能引领时代潮流。《周易》有云：“穷则变，变则通，通则久。”不久前，AI音乐生成平台中“诞生”的一些歌曲火遍全网，其成熟的风格和极高的完成度，让无数作曲者担忧自己的音乐创作走到了“穷途末路”。“穷”则变，作为音乐核心部分的创造力，是AI无法取代的——AI“投喂式”转化数据的方式难以支撑它进行人类以灵感作为支撑的创作。清华大学教授汪玉，以“清华人就要敢于创新，做到最好”的情怀，积极推动我国芯片领域的发展。“故宫文创”深入挖掘藏品内涵，结合现代文化进行创新，取得巨大成功。新时代青年，以创新精神立足，便能“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 ④以人文情怀为旨，方能行稳致远。创新前行的旅途中，人文情怀是新时代青年航行之路上的动力。清华博士卢志以“AI for Science”的创新理念颠覆了传统显微技术，为“炎症风暴”研究和干预等医学重大问题的突破做出了贡献，斩获了2024年的SAIL奖。他的这项成果不仅仅是创造力与AI科技结合的成果，更体现了对生命健康的关怀。AI时代下的人文情怀，意义依然深远。即使是在AI时代，人们仍然需要在人情温度中汲取温暖，体会感动。吾辈青年，当关怀生命，传递温情，培养人文情怀，才能更好地于AI时代中行稳致远、风正帆直。 ⑤少年正得路，烨烨自生辉。以时代之问，作青春之答。吾辈青年，应深耕科技创新之土壤，厚植人文情怀，创造无限可能！ 1．写出本文的中心论点。 2．怎样才能“深耕科技创新，厚植人文情怀”？ 3．指出下面句子使用的论证方法。（一个括号里只能填写一种论证方法） （1）《周易》有云：“穷则变，变则通，通则久。”( ) （2）创新前行的旅途中，人文情怀是新时代青年航行之路上的动力。( ) 4．用自己的话说说“穷途末路”一词在文中具体指什么现象。 【答案】 1．吾辈青年，正立于AI时代潮头，当深耕科技创新，厚植人文情怀。 2．顺应时代发展浪潮，激发个人潜能。 以创新立足，方能引领时代潮流。 以人文情怀为旨，方能行稳致远。 3．道理论证 比喻论证 4．AI音乐生成平台中“诞生”的一些歌曲，其成熟的风格和极高的完成度，让无数作曲者担忧自己的音乐创作没有出路。 【导语】这是一篇紧扣AI时代语境的时事议论文，立意贴合当代青年成长命题，针对性极强。文章直面AI对各行业的冲击，回应了当下普遍的“技能焦虑”，提出青年应当兼顾深耕科技创新与厚植人文情怀的核心观点，论证层层递进，案例鲜活贴合时代，情感昂扬向上，对青年找准自身定位颇具启发意义。 1．结合本文标题《深耕科技创新，厚植人文情怀》可知，标题是短语而非完整明确的判断性观点，故标题是文章的核心论题；结合第①段可知，开篇引出AI时代的背景后，在段末明确提出了作者的核心主张“吾辈青年，正立于AI时代潮头，当深耕科技创新，厚植人文情怀”；结合第②至④段可知，接着作者分别从激发创新潜能、以创新引领潮流、以人文情怀行稳致远三个维度，围绕该主张展开论述；结合第⑤段可知，最后作者再次重申该观点。据此分析可知，本文的中心论点是“吾辈青年，正立于AI时代潮头，当深耕科技创新，厚植人文情怀”。 2．结合第②段第一句，第③段第一句，第④段第一句可知，要“深耕科技创新，厚植人文情怀”，就要：顺应时代发展浪潮，激发个人潜能；以创新立足，方能引领时代潮流；以人文情怀为旨，方能行稳致远。 3．（1）该句引用了《周易》中的经典名句，用来论证第③段“以创新立足，方能引领时代潮流”的观点，借助权威经典说理，属于道理论证（引用论证）。 （2）该句将青年创新前行的过程比作航行，把人文情怀比作航行的动力，化抽象为具象展开论证，属于比喻论证。 4．结合第③段第三句可知，“穷途末路”本指走投无路、无路可走，在文中指的是AI能生成完成度极高的成熟歌曲，冲击了职业作曲行业，无数作曲者担忧自身的音乐创作会被AI取代，失去生存发展空间。 热●点●限●时●训●练 （45分钟限时练） 一、（2026·上海杨浦·一模）阅读下文，完成下面小题。 材料一： ①眼下，风头正劲的人工智能AI冲击着全球教育界。从互联网上大量的“用户体验”中人们发现，聊天机器人这类AI工具不仅“学会”了识别地域、性别，还能“读懂”种族、宗教等内容以适应人类社会的通用规则。随着这类AI工具越发“善解人意”，它作为全新的工具表现出一定的生产力，但随之而来的问题也不容小觑。 ②AI离不开算法，算法智能化对阅读方式的升级确实起到了很大的推进作用。但这是一把双刃剑，算法也可以决定人们“读什么”，轻而易举地规划人们的阅读路径。“猜你喜欢”“相关阅读”等都是由算法生成的超链接，它们于无形中不断强化着人的既有认知，这些精准推送使得人原有的猜想与反驳能力悄然丧失。一些教育工作者认为，算法的本质是“迎合”而非“拓展”，过多阅读此类选择性的信息，人的思维就会局限在一个自洽的封闭系统内，陷入严重的认知闭环中。如果年轻一代对这类AI工具过于依赖，将被其编织的认知茧房束缚，不断重复过往经验，丧失创新的可能性。 ③聊天机器人等AI工具还可能“一本正经地胡说八道”。其生成的信息不乏AI自行“瞎编”的内容，若进一步与现有的复制、自动抓取和发布等技术相结合，将制造出数量庞大的垃圾信息。不少教育工作者担忧，当AI制造的大量信息充斥世界，每个人上网时分辨内容真假的成本将越来越高。 ④面对AI时代人工智能技术给教育带来的冲击，如何“转危为安”？对此，教育需要不断前瞻探索。 材料二： ①“学校该不该禁用聊天机器人？” ②有学者认为，不该禁用。因为如果社会范围内聊天机器人的使用越来越普遍，学校禁用只是暂时回避了问题。也有人说应该禁用。因为如果教授无法辨别学生作业和论文是否由聊天机器人代劳的，学校内正常的教学就不再可能。这些观点，我觉得都有点道理，但都无法完全赞成。 ③对比人类，聊天机器人等AI技术在“博闻强记”方面具有压倒性的优势。它在阅读的“量”和“速”上实现了对人类的超越。它能把书中的相关内容迅速搜寻出来，并能根据你的要求把这些内容组织起来，就像一个蛮有学问的人写出的那样。 ④但AI技术生成的文本是否有“意义”？必定是取决于使用它的人是否输入了真正有意义的问题，这只能是人的工作。当然，机器人也会提问题。只要你打开机器、按了按钮，它就会自娱自乐地自问自答。显然，这种问题并没有任何意义。 ⑤关于什么是“意义”，当然也有各种理解。在我看来，不能离开活生生的人的生活世界而谈论问题的意义。 ⑥严格来说，机器人所生成的文本是无所谓真假的，尤其是无所谓对错的。除非使用机器人的人有对文本进行解读和识别的能力和意愿。所谓“识别”，就是“验真”和“除错”。验真是辨别聊天机器人提供的答案的对错；除错是消除答案中的错误部分。无论是“验真”，还是“除错”，都涉及能力和意愿。比起能力，“意愿”更体现人的不可替代性。即使机器人有验真和除错的能力，但也谈不上有相关的意愿。 ⑦教育的重点是培养学生提问、验真和除错的能力和意愿，而不是搜集和组织资料的能力。作为教育工作者，我们在跟进人工智能发展步伐的同时，需要研究如何在新的技术条件和社会需求之下，让人工智能技术真正成为学习者的帮手和台阶，而非对手和障碍。 1．两则材料围绕“AI技术冲击下的教育”这一话题展开论述。材料一侧重谈AI技术带来的“危”，可以概括为：（1）____（2）___；材料二则谈了“转危为安”的具体方法是：（3）____ 2．下列对两则材料内容的理解分析，正确的一项是（   ） A．材料一第①段中的“不容小觑”一词，体现了作者对当下AI技术融入教育的深切忧虑。 B．材料二中作者认为我们如果向聊天机器人输入有意义的问题，其生成的文本是无须识别的。 C．两则材料的作者都认为AI优势明显，但贻害无穷，要开展有意义的教育活动，必须摒弃它。 D．两则材料的作者都认为当代教育需要不断探索与创新以更好地适应人工智能时代的发展。 3．小申写了下面一段文字来论证“AI技术可以助力人们提升学习效率”这一观点。你认为是否妥当？请结合“材料一”和“材料二”的内容，说说你的理由。 国学大师钱锺书先生的学问之所以令人景仰，至少有一部分原因是因为他博览群书，潜心治学，诗词章句可以信手拈来。但自从有了人工智能技术，人们不需要满腹经纶、才思敏捷，也可以快捷地在并未读过的文章中得到自己需要的答案。 【答案】 1．算法推送会形成认知闭环，束缚思维、丧失创新可能 AI可能生成虚假信息，增加辨别成本 教育应重点培养学生提问、验真和除错的能力与意愿。 2．D 3．不妥当。 材料一指出AI的算法推送会让人陷入认知闭环，丧失创新可能；材料二强调AI仅能搜集组织资料，无法替代人提问、验真和除错的能力与意愿。 小申的文字认为AI能让人“快捷得到答案”，却忽视了学习的核心是理解、思考与创新，而非单纯获取答案；过度依赖AI会让人丧失博览群书、潜心治学的过程，不利于能力培养，与“提升学习效率”的核心诉求相悖，故论证不妥。 【导语】本文围绕AI技术对教育的冲击展开辩证分析：材料一聚焦AI带来的三大隐患（认知闭环、信息失真、思维局限），材料二则提出教育应对之策（培养提问/验真/除错能力）。两则材料形成“问题-对策”呼应，既警示技术风险，又强调教育需在技术浪潮中坚守人文内核，体现了理性审慎的技术观和教育前瞻性。 1．本题考查材料的提炼与概括。 第一空：根据材料一第②段中“算法也可以决定人们‘读什么’……精准推送使得人原有的猜想与反驳能力悄然丧失”“算法的本质是‘迎合’而非‘拓展’……陷入严重的认知闭环中。如果年轻一代对这类AI工具过于依赖……丧失创新的可能性”可知，指出算法的选择性推送会固化既有认知，让思维陷入封闭，最终束缚创新能力。故填写：算法推送会形成认知闭环，束缚思维、丧失创新可能。 第二空：根据材料一第③段中“聊天机器人等AI工具还可能‘一本正经地胡说八道’。其生成的信息不乏AI自行‘瞎编’的内容……制造出数量庞大的垃圾信息……当AI制造的大量信息充斥世界，每个人上网时分辨内容真假的成本将越来越高”可知，直接点出AI会编造虚假信息、制造垃圾信息，进而大幅提升人们辨别信息真伪的成本。故填写：AI可能生成虚假信息，增加辨别成本。 第三空：根据材料二第⑦段中“教育的重点是培养学生提问、验真和除错的能力和意愿，而不是搜集和组织资料的能力”可知，明确给出AI技术冲击下教育“转危为安”的核心方法，同时结合前文对AI仅擅长搜集组织资料、无独立验真除错意愿的分析，进一步印证这一培养方向的必要性。故填写：教育应重点培养学生提问、验真和除错的能力与意愿。 2．本题考查信息的筛选与辨析。 A.根据材料一第①段“随着这类AI工具越发‘善解人意’，它作为全新的工具表现出一定的生产力，但随之而来的问题也不容小觑”可知，“不容小觑”仅指出AI工具带来的问题值得重视，材料一只是客观分析AI的弊端，并未体现“深切忧虑”的情感，该表述过度解读； B.根据材料二第⑥段中“严格来说，机器人所生成的文本是无所谓真假的……除非使用机器人的人有对文本进行解读和识别的能力和意愿”可知，说明即便输入有意义的问题，AI生成的文本仍需要人为识别验真，并非“无须识别”； C.材料一仅客观分析AI带来的问题，未否定其价值，也无“摒弃”的主张。根据材料一第①段中“它作为全新的工具表现出一定的生产力”可知，直接肯定AI具备的优势；根据材料一第④段“面对AI时代人工智能技术给教育带来的冲击，如何‘转危为安’？对此，教育需要不断前瞻探索”可知，作者的态度是探索解决问题的方法，让AI的弊端转化为发展契机，而非摒弃AI； 材料二明确反对简单禁用AI，主张让其成为学习者的“帮手和台阶”。根据材料二第②段中“这些观点，我觉得都有点道理，但都无法完全赞成”可知，直接否定了“应该禁用AI”的观点；根据材料二第③段中“对比人类，聊天机器人等AI技术在‘博闻强记’方面具有压倒性的优势。它在阅读的‘量’和‘速’上实现了对人类的超越”可知，充分认可AI的突出优势；根据材料二第⑦段中“让人工智能技术真正成为学习者的帮手和台阶，而非对手和障碍”可知，提出教育的方向是合理利用AI，而非摒弃AI。两则材料作者均无“AI贻害无穷、必须摒弃”的观点，反而均强调要正视AI的优劣势，通过教育的探索与创新实现对AI的合理运用。 故选D。 3．本题考查材料的提炼与概括。 根据材料一第②段“算法也可以决定人们‘读什么’，轻而易举地规划人们的阅读路径……如果年轻一代对这类AI工具过于依赖，将被其编织的认知茧房束缚，不断重复过往经验，丧失创新的可能性”可知，明确指出AI算法推送会让人陷入认知闭环，限制思维，丧失创新可能。小申文字中认为有了AI就能快捷得到答案，却未考虑到这种依赖AI获取答案的方式可能会使人们像材料中所说，陷入认知局限，不利于真正的学习和知识积累，与提升学习效率背道而驰。 根据材料二第④段中“但AI技术生成的文本是否有‘意义’？必定是取决于使用它的人是否输入了真正有意义的问题，这只能是人的工作”，第⑥段中“严格来说，机器人所生成的文本是无所谓真假的，尤其是无所谓对错的……无论是‘验真’，还是‘除错’，都涉及能力和意愿。比起能力，‘意愿’更体现人的不可替代性”，第⑦段中“教育的重点是培养学生提问、验真和除错的能力和意愿，而不是搜集和组织资料的能力”可知，强调了人的提问、验真和除错能力与意愿的重要性，而AI只是能搜集和组织资料。小申的文字只关注到AI能让人快捷得到答案，却忽略了学习过程中培养提问、验真和除错等核心能力的重要性。学习不仅仅是获取答案，更重要的是理解和思考，过度依赖AI获取答案，无法真正提升学习效率，反而可能使人们失去培养这些关键能力的机会。 小申的文字认为AI能让人“快捷得到答案”，却忽视了学习的核心是理解、思考与创新，而非单纯获取答案；过度依赖AI会让人丧失博览群书、潜心治学的过程，不利于能力培养，与“提升学习效率”的核心诉求相悖，所以用这段文字来论证“AI技术可以助力人们提升学习效率”这一观点是不妥当的。据此回答即可。 二、（2026·江苏扬州·一模）阅读组合文本，完成各题。 【材料一】 人形机器人登央视春晚，武术表演惊艳全球 ①2026年央视春晚舞台上，一群人形机器人带来创意武术节目《龙腾武韵》，一经亮相便引爆全网。这是全球范围内首次大型人形机器人集体登台春晚，实现“科技+传统文化”的震撼融合。 ②据介绍，本次机器人武术表演对技术要求极高：机器人要完成踢腿、劈叉、跳跃、队形变换等高难度武术动作，还要在灯光、音乐、镜头调度下精准同步，对平衡控制、动作精度、协同响应都是极限考验。 ③表演中，数十台人形机器人动作整齐划一，刚柔并济，既有武术的力道，又有科技的韵律，赢得现场与电视机前观众阵阵喝彩。此次表演不仅创下机器人大型舞台同步表演的新纪录，更向世界展示了中国智能机器人领域的顶尖水平。 ④机器人登上春晚，看似是舞台上的精彩一刻，实则是我国人工智能、运动控制、精密制造等领域多年技术积累的集中体现，是中国科技迈向民用化、大众化的重要一步。 【材料二】 机器人为啥能“演武术”？ ①2026央视春晚上，人形机器人表演武术惊艳四方。机器人为什么能完成这么复杂的动作？背后藏着哪些科技密码？ ②早期机器人多在工厂从事简单重复工作，而人形机器人要模仿人的形态与动作，是机器人领域最复杂的方向。舞台表演、武术展示等场景，能全面考验机器人环境感知、动作控制、平衡稳定、多机协同等能力，也是它们走出实验室、走进大众生活的关键一步。 ③机器人身上的视觉、力觉、触觉传感器，就像人的“五官”，要足够灵敏。控制这些传感器的“大脑”，需要极强的信息处理和实时学习能力，就像人反复排练节目一样，机器人也要经过大量训练，才能在舞台上“不失误、不走神、不掉队”。 ④机器人能稳稳站立、流畅踢腿、精准劈叉，核心靠电机、伺服系统、关节部件，它们相当于人的肌肉和关节，能动态调节力度与刚度，保证动作既有力道又不会摔倒。 ⑤目前机器人的手部精细操作（如写字、绣花）还不够灵活，但随着“类脑多模态触觉传感器”等技术发展，未来机器人将拥有更灵巧的双手，能完成更细腻的表演与任务。 ⑥机器人在舞台上的每一次完美呈现，都像科技创新之路：不断练习、不断突破。我们期待，人形机器人真正走进家庭、服务生活。 【材料三】 人形机器人的组成及分工 组成 分工 主要内容 大脑 任务级交互 基于人工智能模型实现环境感知、行为控制、人机交互 可通过云端提升智能 小脑 全身运动控制 控制机器人动作、平衡、姿态实现复杂舞台动作与队形变换 肢体 感知执行 完成高难度、高精度、高稳定动作含仿人机械臂、腿足、传感器、动力系统实现能源、结构、感知一体化 【材料四】 ①记者：人形机器人登上春晚，关键靠什么技术？ ②李振京：机器人能完成武术表演，得益于我国在运动控制、多机协同、伺服系统等方面的进步，但高精度传感器、核心零部件仍需继续突破。 ③记者：人形机器人未来能走进千家万户吗？ ④李振京：只要解决续航、成本、安全性问题，未来可广泛用于家庭服务、教育陪伴、养老护理、表演展示等场景，成为普通人生活的一部分。 ⑤记者：机器人大量进入生活，会带来伦理与社会问题吗？ ⑥李振京：要重视数据安全，防止个人信息泄露；也要明确机器人造成损害时的责任归属，从法律上予以规范。 ⑦同时不必恐慌“机器人替代人”。新技术会带来新职业，如机器人调试、维护、表演编导等，反而会创造更多就业可能。 4．下列对整组文本的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．2026年央视春晚机器人武术表演，创下了大型机器人同步舞台表演的新纪录。 B．让人形机器人参与表演、竞技，有利于推动它们走向实际应用。 C．“类脑多模态触觉传感器”有助于提升机器人的感知和操作能力。 D．人形机器人目前已完全普及，能稳定承担所有家庭服务工作。 5．洋洋和舟舟同学对材料一和材料二的风格持不同看法，请你依据所学文体知识，对两则材料的风格加以比较分析。 6．为推动人形机器人未来更好地融入百姓生活，特邀你担任家庭宣讲员，结合整组文本，向家人简要介绍： （1）人形机器人的基本结构； （2）我国在这一领域的发展现状与未来前景。 【答案】 4．D 5．两则材料文体不同，风格有明显区别：①材料一是新闻（消息），以记叙为主要表达方式，侧重交代人形机器人登春晚表演的事件概况与社会意义，语言准确简洁，兼具感染力，符合新闻传播事件的需求；②材料二是事理说明文，以说明为主要表达方式，侧重解答“机器人为什么能演武术”的疑惑，解释背后的科技原理，逻辑清晰，语言平实准确，还巧用设问、比喻，通俗易懂，符合科普说明的特点。 6．答案示例（家庭宣讲版）： 家人们，人形机器人主要由大脑、小脑、肢体三部分组成：大脑负责思考、感知、与人互动； 小脑控制全身动作和平衡；肢体完成武术、行走、服务等高难度动作。我国的人形机器人已经登上央视春晚表演武术，创下世界纪录，运动控制、协同表演技术走在世界前列。但在高精度传感器、核心零部件、续航和价格上还需要继续突破。未来它们会走进家庭，帮我们做家务、陪伴老人、提供各种服务，同时国家也会规范安全和法律问题，让科技更放心地服务生活。 【导语】这篇阅读材料选材新颖，紧扣科技热点。四则材料组合巧妙，从新闻事件切入，再到原理揭秘、结构图解，最后以专家访谈收尾，形成了“现象——本质——应用——展望”的完整认知链。文本兼具新闻的时效性、科普的趣味性和说明的严谨性，层次清晰，既展现科技成就，也客观指出不足，富有思辨价值。 4．本题考查辨析文本内容。 D.结合材料四第④段“只要解决续航、成本、安全性问题，未来可广泛用于家庭服务、教育陪伴、养老护理、表演展示等场景，成为普通人生活的一部分”可知，文章强调的是 “未来有望走进家庭”，并非“目前已完全普及、承担所有工作”；本项说法不当； 故选D。 5．本题考查理解文章写作手法。 材料一是新闻（消息），风格准确简洁、兼具感染力。结合材料一第①段“2026年央视春晚舞台上，一群人形机器人带来创意武术节目《龙腾武韵》，一经亮相便引爆全网。这是全球范围内首次大型人形机器人集体登台春晚，实现‘科技+传统文化’的震撼融合”和第③段“表演中，数十台人形机器人动作整齐划一，刚柔并济，既有武术的力道，又有科技的韵律，赢得现场与电视机前观众阵阵喝彩”可知，材料一以记叙为主要表达方式，侧重交代人形机器人登春晚表演的事件概况、表演效果，语言简洁明了，同时用“惊艳全球”“震撼融合”等词语增强感染力，符合新闻传递事件、吸引读者的传播需求；结合材料一第④段“机器人登上春晚，看似是舞台上的精彩一刻，实则是我国人工智能、运动控制、精密制造等领域多年技术积累的集中体现，是中国科技迈向民用化、大众化的重要一步”可知，其还简要阐述事件的社会意义，凸显新闻的时效性与价值性，语言严谨准确。 材料二是事理说明文，风格平实准确、逻辑清晰、通俗易懂。结合材料二第①段“2026央视春晚上，人形机器人表演武术惊艳四方。机器人为什么能完成这么复杂的动作？背后藏着哪些科技密码？”可知，材料二以说明为主要表达方式，开篇用设问引出说明对象，激发读者思考，符合科普说明文的特点；结合材料二第③段“机器人身上的视觉、力觉、触觉传感器，就像人的‘五官’，要足够灵敏。控制这些传感器的‘大脑’，需要极强的信息处理和实时学习能力”可知，其巧用比喻，将传感器比作人的“五官”、控制系统比作“大脑”，把抽象的科技原理变得浅显易懂；结合材料二第②④段可知，文段围绕“机器人能演武术”的核心问题，从机器人发展方向、核心技术支撑等方面逐层解析，逻辑清晰，语言平实，不添加多余修饰，重点在于准确传递科技知识，符合事理说明文解释原理、普及知识的需求。 6．本题考查内容拓展。 人形机器人的基本结构：结合材料三“人形机器人的组成及分工：大脑、小脑、肢体”“大脑：任务级交互”“实现环境感知、行为控制、人机交互”“小脑：全身运动控制”“控制机器人动作、平衡、姿态”“肢体：感知执行”“完成高难度、高精度、高稳定动作”可知，人形机器人主要由大脑、小脑、肢体三部分组成。大脑：负责思考、感知、人机交互。小脑：控制运动、平衡。肢体：完成动作、感知执行。 我国在这一领域的发展现状与未来前景：结合材料一第②段“本次机器人武术表演对技术要求极高……对平衡控制、动作精度、协同响应都是极限考验”，第③段“此次表演不仅创下机器人大型舞台同步表演的新纪录，更向世界展示了中国智能机器人领域的顶尖水平”，材料四第②段“机器人能完成武术表演……但高精度传感器、核心零部件仍需继续突破”，第④段“只要解决续航、成本、安全性问题，未来可广泛用于家庭服务……成为普通人生活的一部分”，第⑥段“要重视数据安全，防止个人信息泄露；也要明确机器人造成损害时的责任归属，从法律上予以规范”可知，我国在人工智能、运动控制、精密制造等领域已有多年技术积累，春晚机器人表演展示了中国智能机器人领域的顶尖水平。但机器人的高精度传感器、核心零部件仍需继续突破。只要解决续航、成本、安全性问题，人形机器人未来可广泛用于家庭服务、教育陪伴、养老护理等场景。同时国家也会规范安全和法律问题，让科技更放心地服务生活。结合以上分析组织答案即可。 示例： 家人们，人形机器人主要分为三个部分，分别是：大脑、小脑、肢体。大脑是智能中枢，基于人工智能实现环境感知，还能通过云端提升智能；小脑是负责全身运动控制，调控动作，能支撑复杂动作和队形变换；肢体是负责感知和执行动作，靠仿人结构、传感器、动力系统一体化，完成高难度、高精度的动作。我国在人形机器人的运动控制、多机协同、伺服系统领域已经取得顶尖突破，这次春晚的集体表演就是最好的证明，但目前还有不足，例如，高精度传感器和核心零部件仍需突破，续航、成本、安全性问题也没有完全解决，还没有大规模走进百姓生活。家人们如果以上问题都解决的话，人形机器人就能走进千家万户，能帮我们做家庭服务、教育陪伴、养老护理很多事；大家也不用担心机器人抢工作，新技术会催生机器人调试、维护等新职业，只要做好数据安全保护和法律规范，它一定会成为我们生活的好帮手。 三、（25-26九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）阅读下面文本，完成下面小题。 以青春力量勇攀科技高峰 丁雅诵 ①2023年7月，习近平总书记在江苏考察时，看到企业研发人员都是年轻人，十分欣慰。总书记说，国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台，大家正当其时，要把握历史机遇，大显身手，勇攀科技高峰，将来你们一定会为自己对民族复兴所作的贡献而自豪。 ②在前不久揭晓的第五届“科学探索奖”获奖名单里，48位青年科学家榜上有名。他们的科研经历，展现了立志高远，脚踏实地，勇于创新，攻坚克难等优秀品质之于科研的重要作用，也生动地诠释着何为“创新的制高点在科技，科技创新的希望在青年”。 ③国家所需，青年所向。科技创新的征程中，年轻人应该向哪里冲锋？破解锂硫电池应用关键瓶颈的北京理工大学教授黄佳琦说，“国家新能源产业的发展需求，让我有信心克服前进路上的千难万险”；不断突破医学影像分辨率极限的浙江大学教授吴丹说，“我的成长，和中国磁共振成像产业的成长同频共振”……事实证明，聚焦国家发展战略和人民美好生活需要，将自己的理想与国家的未来联系在一起，有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗，青春才会闪光。 ④工贵其久，业贵其专。在攀登科技高峰的道路上，脚踏实地，一步一步往前走，甘坐“冷板凳”，是必备的品质。为了捕获自由电子激光，中国科学院上海光学精密机械研究所研究员王文涛历经了多年尝试。最后一次相关实验，连续奋战10多个小时后，王文涛提议，再坚持半小时。正是在这多坚持的半小时里，王文涛和团队终于看到了孜孜以求的光亮。科研事业尤其需要十年磨一剑的韧劲，只有以“一辈子办成一件事”的执着，攻关高精尖技术，一点一滴拼，踏踏实实干，才能行稳致远，成就梦想。 ⑤拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。近年来，越来越好的科技创新氛围，为青年科技人才竞相涌现提供了更加广阔的空间。前不久，中共中央办公厅，国务院办公厅印发的《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》，提出支持青年科技人才在国家重大科技任务中“挑大梁”“当主角”。国家重大科技任务、关键核心技术攻关和应急科技攻关大胆使用青年科技人才，鼓励青年科技人才跨学科，跨领域组建团队，承担颠覆性技术创新任务。这也将激励更多青年科技人才担当作为，潜心研究，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中奉献青春和智慧。 ⑥青春从来系家国，时代总是把历史责任赋予青年。面向世界科技前沿和国家重大需求，广大青年要牢记总书记嘱托，增强历史责任感和使命感，激发强国有我的青春激情，不断向更广更深的科学技术探索，把握历史机遇，发挥聪明才智，不负时代，不负韶华，以青春力量勇攀科技高峰。 7．作者为什么说“青春从来系家国，时代总是把历史责任赋予青年”？请结合文章内容回答。 8．文章第④段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？ 9．文章第③④⑤段的顺序能否调换？为什么？ 10．这篇文章的语言有什么特色？请结合具体内容简要分析。 【答案】 7．因为青年是科技创新的希望，具备立志高远、脚踏实地、勇于创新、攻坚克难的优秀品质；青年能将个人理想与国家发展、人民需求紧密结合，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗；青年拥有十年磨一剑的执着与韧劲，能潜心科研、攻克高精尖技术难题；青年是国家创新活力的源泉，国家大力支持青年科技人才挑大梁、当主角，为青年提供了广阔舞台。 8．主要运用了举例论证。举王文涛团队坚持科研终获成功的事例，具体有力地论证了科研需要脚踏实地、持之以恒、十年磨一剑的执着精神，使论证更真实、更有说服力。 9．不能调换。第③段论述青年要立足国家需求，第④段论述要潜心钻研、持之以恒，第⑤段论述国家支持青年人才；三段是先立志、再实干、后保障的逻辑，层层递进，调换后逻辑混乱。 10．①准确严谨，逻辑性强：运用“科技创新”“历史责任”等规范书面语，表达清晰严密，适合议论说理。 ②简洁有力，多用短句：如 “有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗”“不负时代，不负韶华”，节奏明快，增强语言的感染力和鼓动性。 ③庄重正式，富有号召力：文中多用“勇攀科技高峰”“立志高远”“攻坚克难”“工贵其久，业贵其专”等表述，风格庄重典雅，语句大气昂扬，既体现家国情怀，又能激励青年担当使命。 【导语】本文以总书记嘱托开篇，提出青年当以青春力量勇攀科技高峰。文章结合青年科学家事例，从服务国家、潜心钻研两方面展开论述，点明国家政策为青年人才提供支撑。全文立场鲜明、论据扎实、层层递进，号召青年担当科技强国使命。 7．本题考查内容理解。 结合第②段“创新的制高点在科技，科技创新的希望在青年”可知，青年具备立志高远、脚踏实地、勇于创新、攻坚克难的优秀品质，是科技创新的关键力量； 结合第③段“国家所需，青年所向”可知，青年能够将个人理想与国家发展、人民需求紧密相连，主动担当、奋勇冲锋，让青春在奉献中闪光； 结合第④段“工贵其久，业贵其专”可知，青年拥有十年磨一剑的执着与韧劲，能够潜心钻研、脚踏实地攻克科技难关； 结合第⑤段内容可知，青年是国家创新活力的源泉，国家出台政策支持青年科技人才挑大梁、当主角，为青年承担历史责任提供了广阔平台和有力保障； 综上所述，青年有能力、有担当、有机遇，能够在科技强国、民族复兴中担当重任，因此作者说“青春从来系家国，时代把历史责任赋予青年”。 8．本题考查议论文论证方法。 结合第④段“为了捕获自由电子激光，中国科学院上海光学精密机械研究所研究员王文涛历经了多年尝试……再坚持半小时……终于看到了孜孜以求的光亮”可知，本段主要运用了举例论证的论证方法。该段的论点是“工贵其久，业贵其专”，攀登科技高峰需要脚踏实地、坚持不懈、十年磨一剑的执着韧劲。作者举王文涛团队坚持多年、连续奋战并在最后关头再坚持半小时最终取得科研突破的事例，具体有力地论证了本段“科研事业需要持之以恒、脚踏实地、执着坚守”的观点，使论证更具体、更有说服力，进而支撑全文“青年要以青春力量勇攀科技高峰”的中心论点。 9．本题考查议论文段落顺序。 结合全文内容可知，第③段主要写青年应聚焦国家所需，将个人理想与国家发展相结合，勇于担当时代责任；第④段主要写青年科研要脚踏实地、持之以恒，具备十年磨一剑的执着与韧劲；第⑤段主要写国家为青年科技人才提供政策支持与广阔平台。 第③段先明确青年科技人才的奋斗方向与价值追求，第④段再阐述实现目标所必需的精神品质与治学态度，第⑤段最后说明国家提供的外部保障与发展环境，从内在追求、自身品质到外部支持，层层深入、条理清晰，共同支撑中心论点。如果调换顺序，会破坏文章严谨的论证逻辑，使结构混乱，因此不能调换。 10．本题考查议论文语言特色赏析的能力。 主要从语体风格、句式特点、用词特点等角度分析文章语言。从用词上看，文章多用书面语与规范表达，如“勇攀科技高峰”“立志高远”“攻坚克难”“工贵其久，业贵其专”等，用词典雅、概括性强，体现出议论文语言的严谨性。从句式上看，文章长短句结合，多用陈述句与排比、对偶式句式，节奏鲜明，富有气势，如“有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗”“不负时代，不负韶华”，句式整齐，增强了语言的感染力与说服力。同时，文中引用习近平总书记的讲话、青年科学家的话语以及国家政策内容，既增强了论述的权威性，又使语言庄重得体、观点鲜明。整体语言既严谨规范，又富有号召力，充分体现出议论文语言准确、严密、庄重、有力的特点。总而言之，本文语言准确严谨、庄重正式、简洁有力，具有鲜明的议论语体风格。 四、（2026·江苏无锡·一模） 【材料一】 ①2026年春节以来，“养龙虾”意外成为全民热议话题。此龙虾非彼龙虾，而是一款名为Open-Claw的开源AI智能体，因其红色龙虾的图标而得名。与此前仅能对话的AI不同，OpenClaw能够直接调用系统API完成复杂任务，俨然是能帮人类干活的数字助理。用户在本地设备部署运行该软件的行为，被网友趣称为“养龙虾”。 ②与以往的对话型AI智能体相比，OpenClaw大大节省了时间成本。只需给它下达指令、布置任务，它便能自动在后台调动代码进行操作，全程无需人工干预。试想，原先完成一项任务需要不断进行人机对话、反复调试，而如今只需简单的指令，电脑就能在后台自动执行，工作效率无疑得到了质的提升。 ③“目前，作家助手Claw已打通QQ对话能力，只需绑定QQ机器人，即可通过与机器人聊天下达指令的方式调动小龙虾的强大能力，完成任务。”“作家助手”相关负责人表示，网络作家可以将“龙虾”喂养成真正专属于自己的“创作助理”，身兼编辑、助手、书童、运营官、经纪人等多重角色。后续还将持续放量灰度测试，不断丰富产品功能，上线更多贴合网文创作场景的专属AI能力，致力于打造业内独一无二、真正为作家服务的专业技能。 【材料二】 ①在“全民养虾”的热潮中，我们更需要一些冷思考。OpenClaw要高效完成任务，必须获得对用户设备的全权调用权限，这必然触及隐私安全。在OpenClaw 面前，人类用户近乎“裸奔”，只有全权托付，它才能以最佳状态运行。这一点立即引起了大众的质疑与反思，OpenClaw一旦失控，极易导致信息泄露、网络攻击、版权侵权等风险，因此不少人都呼吁警惕“养龙虾”背后的安全隐忧。“作家助手”的运营方特别强调，已将 Claw的所有数据存在本地、操作严格限定在指定文件范围内执行，确保安全可靠。 ②另外一个问题是，将操作权交给“龙虾”，是否会影响人类的原创力？对此，“入坑养虾”的作家们看法不一。有人担忧，若AI包办素材搜集与分析，作者可能陷入“算法依赖”，逐渐丧失捕捉灵感、独立思考的能力。也有人表示，未来已来，用好AI才是关键。如果作者有自己的判断力和审美能力，AI不仅不会削弱原创能力，反而是激发原创潜能的工具。当然也有悲观的声音，比如智能体“龙虾”的高效产出，是否会加剧网文工业化量产，让原创故事变成流水线生产？但也有业内人士谈到，将AI智能体与网文创作场景深度结合，可以进一步降低作家创作与运营门槛，助力作家提升效率，推动网文行业高质量发展，是对网文创作“新基建”的再度升级。 ③不同的观点反映了不同视角，指向的却是同一个核心：技术再怎么发展，终究只是工具，人永远是原创力的主体。AI可以整合材料、编制故事，甚至生成原创文学产品，但它始终无法替代作家在日常生活中获得的独特感知、对人性引发的深刻洞见，以及最为珍贵的原创灵感。AI并不危险，危险的是人类在强大的AI面前主动败下阵来，放弃了深度思考，将讲故事的原创潜能让渡给数据与算法。在“龙虾”的全面冲击下，作家更要守护好精神内核，对文字有敬畏、对故事有执念、对创新有渴望。 【材料三】 11．下列对材料内容理解不正确的一项是（   ） A．网友所说的“养龙虾”，指的是用户在本地设备部署运行开源AI智能体OpenClaw的行为。 B．与传统对话型AI相比，OpenClaw可自动规划，跨应用操作，完成复杂任务，大幅提升工作效率。 C．目前所有版本的 OpenClaw运行数据都存储在本地，所以可以随便操作，不会出现用户隐私泄露的风险。 D．业内有观点认为 OpenClaw与网文场景结合，是对网文创作“新基建”的升级，能推动行业高质量发展。 12．有同学提出“有了OpenClaw这类AI工具，我们不需要再费力学习专业技能，只要会下达指令就能完成所有任务”，请结合材料内容反驳这一观点，要求有理有据，表达清晰。 13．某网文平台计划推出“OpenClaw智能创作工具包”，宣传语定为“一键生成爆款作品，彻底解放创作双手”，你认为这一宣传语是否妥当?请结合材料内容说明理由。 14．学校准备为“AI与未来”主题活动征集宣传曲，有同学推荐《我相信》（旋律：激昂向上；歌词节选：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”）。请你从歌词主题和旋律风格两个角度，结合材料中“养龙虾”的特点，说明是否合适，并给出理由。 【答案】 11．C 12．示例：这个观点是错误的。OpenClaw只是工具，需人下达正确指令；它无法替代人的独立思考、原创灵感与专业判断；过度依赖会丧失学习能力与创造力，无法完成所有任务。 13．示例：不妥当。爆款作品需要独特的生活体验和人性思考，这是AI无法提供的；AI只能辅助创作，不能彻底替代人类动手和思考，宣传语夸大效果，容易让创作者产生依赖心理。 14．示例：合适。歌词突出自我价值和对未来的坚定信念，契合AI时代人类主导技术、坚守自我的核心；激昂的旋律能激发大家善用AI、开拓创新的热情，与活动主题高度匹配。 【导语】这篇非连续性文本以“养龙虾”热潮为切入点，图文结合介绍OpenClaw的功能优势，同时冷静剖析其隐私安全风险与对人类原创力的挑战。全文辩证客观，最终落脚于“人是技术的主人”的核心观点，引发读者对AI与人类关系的深度思考。 11．C.根据材料二第①段最后一句可知，数据本地存储只是“作家助手”版本的Claw，并非所有版本；同时原文明确提到“OpenClaw一旦失控，极易导致信息泄露、网络攻击、版权侵权等风险”，因此“可以随便操作，不会出现用户隐私泄露的风险”的说法完全错误。 12．根据材料二第③段第一句可知，OpenClaw本质上只是人类的辅助工具，不能取代人类的主体地位。 根据材料二第③段第二句可知，AI没有人类独有的生活体验和情感思考，无法完成需要原创性的任务。 根据材料二第②段第三句可知，过度依赖AI会让人类失去学习和思考的能力，最终连下达正确指令都做不到。 示例：这个观点站不住脚。要让OpenClaw准确完成任务，需要我们用专业知识下达清晰指令；它没有人类的情感和独特经历，做不到真正的创新；如果放弃学习，我们最终会连AI都无法驾驭，更别说完成所有任务。 13．根据材料二第③段第二句可知，爆款作品的核心是打动人心的情感和深刻的思想，这是AI永远无法生成的。 根据材料一第③段可知，即使使用AI创作，作家也需要下达指令、调整内容，不可能“彻底解放创作双手”。同时，这种绝对化的宣传语会误导创作者，让他们误以为可以完全依赖AI，进而陷入算法依赖，丧失原创能力。 示例：不妥当。AI只能生成套路化的内容，爆款作品需要独一无二的个人体验和思想深度，这是AI无法复制的；“彻底解放双手”过于绝对，创作的核心环节仍需人类把控，这样的宣传会误导创作者忽视自身能力的提升。 14．“养龙虾”的核心特点是AI作为工具辅助人类，人类始终是技术的主导者，需要保持自我、勇于创新。 根据歌词“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”可知，歌词主题强调自我价值、自信和对未来的憧憬，这与AI时代人类掌控技术、坚守自我、不被工具异化的理念高度契合。歌曲的旋律激昂向上，充满正能量，能够调动现场气氛，激发大家积极面对AI带来的挑战，主动拥抱未来、开拓创新的热情，与“AI与未来”的活动主题非常匹配。 示例：合适。歌词传递出的自我肯定和对未来的无限希望，正好对应AI时代人类作为主人、引领技术发展的定位；激昂的旋律能让大家感受到积极向上的力量，鼓励大家善用AI创造更美好的未来。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点01  现代文阅读之科技创新 热点速递 考法破译 限时实战 第一部分 热点速递 聚焦时事热点，明晰背景脉络 第二部分 热点解码 融合热点考点，明确备考方向 考法01 非连续性文本/说明文阅读 考法02 议论文阅读 第三部分 限时训练 活用热点素材，精练解题能力 热●点●速●递 现代文阅读之科技创新 科技创新是国家高质量发展的核心驱动力，涵盖航天航空、新能源新材料、数字智慧、生态环保科技、非遗科技活化、城市科创建设等多元领域，是上海中考语文现代文阅读的高频核心热点。 上海作为国际科技创新中心，中考语文命题紧扣城市科创定位，聚焦科技创新与国家发展、科技创新与民生福祉、科技创新与文化传承、科技创新与人文思辨四大核心维度，以非连续性文本、说明文、议论文为主要载体，考查信息筛选概括、内容理解辨析、说明方法作用、论证思路梳理、词句含义理解、思辨拓展表达六大核心能力，凸显 “科技赋能、创新筑梦、人文为本、家国情怀” 的命题导向，贴合上海中考 “立足时代、关注科创、考查素养” 的命题趋势。 热●点●解●码 考法预测 考法01 非连续性文本/说明文阅读 命题角度 围绕科技创新的应用场景、技术突破、民生价值、文化融合、发展挑战组材，多则材料形成互补 / 对立关系，聚焦航天、生态、数字、非遗等领域的科创实践。 高频考点 概括科技创新的成果 / 价值 / 特点 辨析材料 / 说明内容，判断表述正误 分析说明方法及其表达作用 结合材料为科创发展提合理化建议 梳理科技创新的发展历程 / 现实意义 典例精析（25-26九年级上·上海金山·期末）阅读下面材料，完成小题。 [材料一] ①越剧《新龙门客栈》在沪首轮演出期间，引发观演热潮。该剧采用360度环形投影技术构建“动态客栈场景”，观众随场景转换仿佛“置身江湖”；演员与投影画面中的“风沙”“烛火”精准互动，进一步强化沉浸感。演出后，某文化机构对300名观众的调查显示：72%的观众认为“真人演员与科技场景的融合，让角色情感更易打动自己”；15%的观众表示“最初因科技特效购票，最终被剧情和表演吸引”；仅13%的观众承认“主要关注科技呈现，忽略剧情细节”。 ②此外，该剧编剧在访谈中提到：“我们团队用8个月打磨剧本，反复调整‘周淮安’‘金镶玉’的情感转折，甚至细化每句台词的语气——科技是‘桥’，能让观众更快走进故事，但故事本身的温度和深度，才是留住观众的关键。如果剧本空洞，再炫的‘桥’也无法通向观众的内心。” （选自网络，有删改） [材料二] ①近年来，科技与戏剧的融合愈发紧密：数字技术优化舞美，人工智能影响戏剧创作与传播。科技为戏剧带来新活力，但我们更需警惕其过度介入。 ②科技对戏剧的直接影响，首见于舞美领域。从前的布景灯光受限，如今借助科技，各类绚丽设计、复杂舞台设备层出不穷，几乎能实现任何风格的呈现。然而，戏剧的魅力从不只在“外在”；它需通过演员表演讲好剧情、塑造人物、传递情感与哲思。若舞美过于炫目，反而会喧宾夺主。这种失衡的危害显而易见：艺术表达上，繁复的布景会分散观众注意力，剥夺想象空间，甚至干扰演员表演；艺术传承上，中国戏曲讲究“虚拟空灵”，过度科技化会破坏其独特美学，遮蔽唱腔、功法等“绝活儿”的光彩；艺术生态上，靠新奇舞台吸引观众的剧目，因内容空洞难以长久，还会挤占优质舞台资源。20世纪初上海流行的“机关布景”，正是因重技术轻内容，最终被观众抛弃，沦为笑柄。 ③科技过多“侵入”，还可能误导戏剧创作的思维。当舞台质朴时，创作者必须靠扎实的生活积累、鲜活的形象塑造打动观众，这无疑倒逼创作者精益求精，（   ）平庸之作在这样的舞台上无所遁形。（   ），一旦科技元素大量涌入，它便可能成为平庸作品的“保护壳”。近年不少剧作剧情漏洞百出、人物刻板，却借“科幻噱头”炫耀科技，将其当作主要卖点。要知道，科技赋能的本意是拓宽创作视野、增强表现力，而非掩盖空洞的内容。若剧情、情感等核心艺术元素不达标，再先进的科技也无法挽救作品的成色。 ④面对日新月异的科技，戏剧人更应坚守本体，让科技服务于艺术。我们不排斥科技——它能为舞台带来创新，为观众带来新鲜体验，但绝不能一味炫耀科技，更不能信奉“科技至上”。戏剧的终极使命，是通过审美传递人生体验、触动灵魂，科技的所有功能都应围绕这一目标。脱离了它，再先进的科技不过是哗众取宠的技术展览。 ⑤科技越发达，越要重视人类思想与创意在戏剧中的价值。如今人工智能逐步成熟，技术操作易被替代，但艺术创作中最珍贵的，是人类的思想原动力与精神创造性。戏剧人应主导人工智能，让其生成的文案、图像，都成为艺术家创意下的产物，而非被动依赖技术。 ⑥更重要的是，戏剧不能失去“面对面交流”的剧场诗意。虚拟现实、人机交互虽能增强沉浸感，却无法替代现场交流的温度。剧场的“场效应”源于人类情感交流的本性，这是戏剧最迷人的魅力。越剧《新龙门客栈》吸引大量年轻人，正是因为它打造了观演一体的现场空间，让线下真人的情感碰撞，比虚拟交往更有感染力。 ⑦科技为戏剧带来机遇，也暗藏危机。坚守本体、重视思想与精神创造、守护现场交流，是科技赋能戏剧的前提；对科技保持理性，不过度依赖，方显戏剧人的文化自信。唯有如此，科技才能成为戏剧的翅膀，而非枷锁。正如灯光应照亮演员的灵魂，科技的本质，始终是让戏剧本体的魅力充分绽放。 （选自2025年6月18日《光明日报》，有删改） 1．填入材料二第③段括号内的词语最恰当的一项是（   ） A．因此 从而 B．而且 相反 C．所以 然而 D．虽然 但是 2．下列对材料一内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．绝大多数观众是因为被剧中的科技特效所吸引而购票观看《新龙门客栈》的。 B．材料通过具体数据和编剧阐述，证明了科技手段是戏剧演出获得成功的关键因素。 C．团队花大量时间打磨剧本和角色细节，是为了让科技这座“桥”看起来更炫目。 D．调查数据中“最初因科技购票，最终被剧情表演吸引”的观众占比，有力地佐证了编剧关于“故事是关键”的观点。 2．下列对两则材料相关内容的理解和推断，不正确的一项是（   ） A．材料一中，大部分观众最终被剧情和表演吸引，可推断出科技手段虽是有效的吸引点，但戏剧的真正魅力仍在其艺术内核。 B．材料二提到“机关布景”因重技术轻内容而被观众抛弃，由此可推断出历史上任何试图将科技与戏剧结合的尝试都注定会失败。 C．从材料二越剧《新龙门客栈》的例子可以看出，成功的科技赋能不仅在于技术本身，更在于它营造了促进观演情感交流的现场空间。 D．综合两则材料可以推断，戏剧创作者对科技的态度应是积极利用而非依赖，其创作的重心必须始终放在剧本、表演等核心要素上。 4．材料二首段开门见山，提出（1）____的中心论点；而后从“舞美领域”和“创作思维”两个层面，具体分析（2）____；接着从（3）____、（4）____、（5）____三个方面，提出解决问题的具体对策；最后总结全文。 考法02 议论性文本阅读 命题角度 以科技创新为话题的思辨性议论文，探讨创新精神的内涵、科技创新与人文关怀、守正与创新、科技发展与初心的辩证关系，凸显创新精神与人文底色。 高频考点 提炼文章关于科技创新的中心论点 / 分论点 分析提及科技创新的论证方法及作用 概括文章关于科技创新的论证思路 结合文本与生活实际，谈对科技创新的辩证看法 典例精析（25-26九年级下·黑龙江哈尔滨·期中）阅读《深耕科技创新，厚植人文情怀》，回答小题。 深耕科技创新，厚植人文情怀 ①AI的时代浪潮汹涌袭来，各行各业都受到了AI带来的冲击，但那些真正拥有创新精神和人文情怀的人是无法被AI取代的。吾辈青年，正立于AI时代潮头，当深耕科技创新，厚植人文情怀。 ②顺应时代发展浪潮，激发个人潜能。诚然，AI在某种程度上可谓“神通广大”，但人的创新能力并不会被取代。鉴古观今，工业革命与科技革命都是随历史的车轮以不可阻挡的趋势滚滚向前，冲击着当时的社会。在一次又一次的发展中，机器和科技大大提高了人类的生活水平，同时也无法避免地占据了属于人类的部分生存空间。但也是在这种情况下，顺应电气时代的浪潮，爱迪生发明了电灯，福特将汽车推入千家万户。那些真正拥有无限创造力的人，总能在时代的浪潮中寻得一席之地，无法被取代。在新时代，与其陷入“技能焦虑”，不如拥抱AI与现代科技，发展自我创新能力，激发个人潜能，立足时代，砥砺前行。 ③以创新立足，方能引领时代潮流。《周易》有云：“穷则变，变则通，通则久。”不久前，AI音乐生成平台中“诞生”的一些歌曲火遍全网，其成熟的风格和极高的完成度，让无数作曲者担忧自己的音乐创作走到了“穷途末路”。“穷”则变，作为音乐核心部分的创造力，是AI无法取代的——AI“投喂式”转化数据的方式难以支撑它进行人类以灵感作为支撑的创作。清华大学教授汪玉，以“清华人就要敢于创新，做到最好”的情怀，积极推动我国芯片领域的发展。“故宫文创”深入挖掘藏品内涵，结合现代文化进行创新，取得巨大成功。新时代青年，以创新精神立足，便能“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 ④以人文情怀为旨，方能行稳致远。创新前行的旅途中，人文情怀是新时代青年航行之路上的动力。清华博士卢志以“AI for Science”的创新理念颠覆了传统显微技术，为“炎症风暴”研究和干预等医学重大问题的突破做出了贡献，斩获了2024年的SAIL奖。他的这项成果不仅仅是创造力与AI科技结合的成果，更体现了对生命健康的关怀。AI时代下的人文情怀，意义依然深远。即使是在AI时代，人们仍然需要在人情温度中汲取温暖，体会感动。吾辈青年，当关怀生命，传递温情，培养人文情怀，才能更好地于AI时代中行稳致远、风正帆直。 ⑤少年正得路，烨烨自生辉。以时代之问，作青春之答。吾辈青年，应深耕科技创新之土壤，厚植人文情怀，创造无限可能！ 1．写出本文的中心论点。 2．怎样才能“深耕科技创新，厚植人文情怀”？ 3．指出下面句子使用的论证方法。（一个括号里只能填写一种论证方法） （1）《周易》有云：“穷则变，变则通，通则久。”( ) （2）创新前行的旅途中，人文情怀是新时代青年航行之路上的动力。( ) 4．用自己的话说说“穷途末路”一词在文中具体指什么现象。 热●点●限●时●训●练 （45分钟限时练） 一、（2026·上海杨浦·一模）阅读下文，完成下面小题。 材料一： ①眼下，风头正劲的人工智能AI冲击着全球教育界。从互联网上大量的“用户体验”中人们发现，聊天机器人这类AI工具不仅“学会”了识别地域、性别，还能“读懂”种族、宗教等内容以适应人类社会的通用规则。随着这类AI工具越发“善解人意”，它作为全新的工具表现出一定的生产力，但随之而来的问题也不容小觑。 ②AI离不开算法，算法智能化对阅读方式的升级确实起到了很大的推进作用。但这是一把双刃剑，算法也可以决定人们“读什么”，轻而易举地规划人们的阅读路径。“猜你喜欢”“相关阅读”等都是由算法生成的超链接，它们于无形中不断强化着人的既有认知，这些精准推送使得人原有的猜想与反驳能力悄然丧失。一些教育工作者认为，算法的本质是“迎合”而非“拓展”，过多阅读此类选择性的信息，人的思维就会局限在一个自洽的封闭系统内，陷入严重的认知闭环中。如果年轻一代对这类AI工具过于依赖，将被其编织的认知茧房束缚，不断重复过往经验，丧失创新的可能性。 ③聊天机器人等AI工具还可能“一本正经地胡说八道”。其生成的信息不乏AI自行“瞎编”的内容，若进一步与现有的复制、自动抓取和发布等技术相结合，将制造出数量庞大的垃圾信息。不少教育工作者担忧，当AI制造的大量信息充斥世界，每个人上网时分辨内容真假的成本将越来越高。 ④面对AI时代人工智能技术给教育带来的冲击，如何“转危为安”？对此，教育需要不断前瞻探索。 材料二： ①“学校该不该禁用聊天机器人？” ②有学者认为，不该禁用。因为如果社会范围内聊天机器人的使用越来越普遍，学校禁用只是暂时回避了问题。也有人说应该禁用。因为如果教授无法辨别学生作业和论文是否由聊天机器人代劳的，学校内正常的教学就不再可能。这些观点，我觉得都有点道理，但都无法完全赞成。 ③对比人类，聊天机器人等AI技术在“博闻强记”方面具有压倒性的优势。它在阅读的“量”和“速”上实现了对人类的超越。它能把书中的相关内容迅速搜寻出来，并能根据你的要求把这些内容组织起来，就像一个蛮有学问的人写出的那样。 ④但AI技术生成的文本是否有“意义”？必定是取决于使用它的人是否输入了真正有意义的问题，这只能是人的工作。当然，机器人也会提问题。只要你打开机器、按了按钮，它就会自娱自乐地自问自答。显然，这种问题并没有任何意义。 ⑤关于什么是“意义”，当然也有各种理解。在我看来，不能离开活生生的人的生活世界而谈论问题的意义。 ⑥严格来说，机器人所生成的文本是无所谓真假的，尤其是无所谓对错的。除非使用机器人的人有对文本进行解读和识别的能力和意愿。所谓“识别”，就是“验真”和“除错”。验真是辨别聊天机器人提供的答案的对错；除错是消除答案中的错误部分。无论是“验真”，还是“除错”，都涉及能力和意愿。比起能力，“意愿”更体现人的不可替代性。即使机器人有验真和除错的能力，但也谈不上有相关的意愿。 ⑦教育的重点是培养学生提问、验真和除错的能力和意愿，而不是搜集和组织资料的能力。作为教育工作者，我们在跟进人工智能发展步伐的同时，需要研究如何在新的技术条件和社会需求之下，让人工智能技术真正成为学习者的帮手和台阶，而非对手和障碍。 1．两则材料围绕“AI技术冲击下的教育”这一话题展开论述。材料一侧重谈AI技术带来的“危”，可以概括为：（1）____（2）___；材料二则谈了“转危为安”的具体方法是：（3）____ 2．下列对两则材料内容的理解分析，正确的一项是（   ） A．材料一第①段中的“不容小觑”一词，体现了作者对当下AI技术融入教育的深切忧虑。 B．材料二中作者认为我们如果向聊天机器人输入有意义的问题，其生成的文本是无须识别的。 C．两则材料的作者都认为AI优势明显，但贻害无穷，要开展有意义的教育活动，必须摒弃它。 D．两则材料的作者都认为当代教育需要不断探索与创新以更好地适应人工智能时代的发展。 3．小申写了下面一段文字来论证“AI技术可以助力人们提升学习效率”这一观点。你认为是否妥当？请结合“材料一”和“材料二”的内容，说说你的理由。 国学大师钱锺书先生的学问之所以令人景仰，至少有一部分原因是因为他博览群书，潜心治学，诗词章句可以信手拈来。但自从有了人工智能技术，人们不需要满腹经纶、才思敏捷，也可以快捷地在并未读过的文章中得到自己需要的答案。 二、（2026·江苏扬州·一模）阅读组合文本，完成各题。 【材料一】 人形机器人登央视春晚，武术表演惊艳全球 ①2026年央视春晚舞台上，一群人形机器人带来创意武术节目《龙腾武韵》，一经亮相便引爆全网。这是全球范围内首次大型人形机器人集体登台春晚，实现“科技+传统文化”的震撼融合。 ②据介绍，本次机器人武术表演对技术要求极高：机器人要完成踢腿、劈叉、跳跃、队形变换等高难度武术动作，还要在灯光、音乐、镜头调度下精准同步，对平衡控制、动作精度、协同响应都是极限考验。 ③表演中，数十台人形机器人动作整齐划一，刚柔并济，既有武术的力道，又有科技的韵律，赢得现场与电视机前观众阵阵喝彩。此次表演不仅创下机器人大型舞台同步表演的新纪录，更向世界展示了中国智能机器人领域的顶尖水平。 ④机器人登上春晚，看似是舞台上的精彩一刻，实则是我国人工智能、运动控制、精密制造等领域多年技术积累的集中体现，是中国科技迈向民用化、大众化的重要一步。 【材料二】 机器人为啥能“演武术”？ ①2026央视春晚上，人形机器人表演武术惊艳四方。机器人为什么能完成这么复杂的动作？背后藏着哪些科技密码？ ②早期机器人多在工厂从事简单重复工作，而人形机器人要模仿人的形态与动作，是机器人领域最复杂的方向。舞台表演、武术展示等场景，能全面考验机器人环境感知、动作控制、平衡稳定、多机协同等能力，也是它们走出实验室、走进大众生活的关键一步。 ③机器人身上的视觉、力觉、触觉传感器，就像人的“五官”，要足够灵敏。控制这些传感器的“大脑”，需要极强的信息处理和实时学习能力，就像人反复排练节目一样，机器人也要经过大量训练，才能在舞台上“不失误、不走神、不掉队”。 ④机器人能稳稳站立、流畅踢腿、精准劈叉，核心靠电机、伺服系统、关节部件，它们相当于人的肌肉和关节，能动态调节力度与刚度，保证动作既有力道又不会摔倒。 ⑤目前机器人的手部精细操作（如写字、绣花）还不够灵活，但随着“类脑多模态触觉传感器”等技术发展，未来机器人将拥有更灵巧的双手，能完成更细腻的表演与任务。 ⑥机器人在舞台上的每一次完美呈现，都像科技创新之路：不断练习、不断突破。我们期待，人形机器人真正走进家庭、服务生活。 【材料三】 人形机器人的组成及分工 组成 分工 主要内容 大脑 任务级交互 基于人工智能模型实现环境感知、行为控制、人机交互 可通过云端提升智能 小脑 全身运动控制 控制机器人动作、平衡、姿态实现复杂舞台动作与队形变换 肢体 感知执行 完成高难度、高精度、高稳定动作含仿人机械臂、腿足、传感器、动力系统实现能源、结构、感知一体化 【材料四】 ①记者：人形机器人登上春晚，关键靠什么技术？ ②李振京：机器人能完成武术表演，得益于我国在运动控制、多机协同、伺服系统等方面的进步，但高精度传感器、核心零部件仍需继续突破。 ③记者：人形机器人未来能走进千家万户吗？ ④李振京：只要解决续航、成本、安全性问题，未来可广泛用于家庭服务、教育陪伴、养老护理、表演展示等场景，成为普通人生活的一部分。 ⑤记者：机器人大量进入生活，会带来伦理与社会问题吗？ ⑥李振京：要重视数据安全，防止个人信息泄露；也要明确机器人造成损害时的责任归属，从法律上予以规范。 ⑦同时不必恐慌“机器人替代人”。新技术会带来新职业，如机器人调试、维护、表演编导等，反而会创造更多就业可能。 4．下列对整组文本的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．2026年央视春晚机器人武术表演，创下了大型机器人同步舞台表演的新纪录。 B．让人形机器人参与表演、竞技，有利于推动它们走向实际应用。 C．“类脑多模态触觉传感器”有助于提升机器人的感知和操作能力。 D．人形机器人目前已完全普及，能稳定承担所有家庭服务工作。 5．洋洋和舟舟同学对材料一和材料二的风格持不同看法，请你依据所学文体知识，对两则材料的风格加以比较分析。 6．为推动人形机器人未来更好地融入百姓生活，特邀你担任家庭宣讲员，结合整组文本，向家人简要介绍： （1）人形机器人的基本结构； （2）我国在这一领域的发展现状与未来前景。 三、（25-26九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末）阅读下面文本，完成下面小题。 以青春力量勇攀科技高峰 丁雅诵 ①2023年7月，习近平总书记在江苏考察时，看到企业研发人员都是年轻人，十分欣慰。总书记说，国家现代化建设为年轻人提供了广阔舞台，大家正当其时，要把握历史机遇，大显身手，勇攀科技高峰，将来你们一定会为自己对民族复兴所作的贡献而自豪。 ②在前不久揭晓的第五届“科学探索奖”获奖名单里，48位青年科学家榜上有名。他们的科研经历，展现了立志高远，脚踏实地，勇于创新，攻坚克难等优秀品质之于科研的重要作用，也生动地诠释着何为“创新的制高点在科技，科技创新的希望在青年”。 ③国家所需，青年所向。科技创新的征程中，年轻人应该向哪里冲锋？破解锂硫电池应用关键瓶颈的北京理工大学教授黄佳琦说，“国家新能源产业的发展需求，让我有信心克服前进路上的千难万险”；不断突破医学影像分辨率极限的浙江大学教授吴丹说，“我的成长，和中国磁共振成像产业的成长同频共振”……事实证明，聚焦国家发展战略和人民美好生活需要，将自己的理想与国家的未来联系在一起，有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗，青春才会闪光。 ④工贵其久，业贵其专。在攀登科技高峰的道路上，脚踏实地，一步一步往前走，甘坐“冷板凳”，是必备的品质。为了捕获自由电子激光，中国科学院上海光学精密机械研究所研究员王文涛历经了多年尝试。最后一次相关实验，连续奋战10多个小时后，王文涛提议，再坚持半小时。正是在这多坚持的半小时里，王文涛和团队终于看到了孜孜以求的光亮。科研事业尤其需要十年磨一剑的韧劲，只有以“一辈子办成一件事”的执着，攻关高精尖技术，一点一滴拼，踏踏实实干，才能行稳致远，成就梦想。 ⑤拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。近年来，越来越好的科技创新氛围，为青年科技人才竞相涌现提供了更加广阔的空间。前不久，中共中央办公厅，国务院办公厅印发的《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》，提出支持青年科技人才在国家重大科技任务中“挑大梁”“当主角”。国家重大科技任务、关键核心技术攻关和应急科技攻关大胆使用青年科技人才，鼓励青年科技人才跨学科，跨领域组建团队，承担颠覆性技术创新任务。这也将激励更多青年科技人才担当作为，潜心研究，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴进程中奉献青春和智慧。 ⑥青春从来系家国，时代总是把历史责任赋予青年。面向世界科技前沿和国家重大需求，广大青年要牢记总书记嘱托，增强历史责任感和使命感，激发强国有我的青春激情，不断向更广更深的科学技术探索，把握历史机遇，发挥聪明才智，不负时代，不负韶华，以青春力量勇攀科技高峰。 7．作者为什么说“青春从来系家国，时代总是把历史责任赋予青年”？请结合文章内容回答。 8．文章第④段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？ 9．文章第③④⑤段的顺序能否调换？为什么？ 10．这篇文章的语言有什么特色？请结合具体内容简要分析。 四、（2026·江苏无锡·一模） 【材料一】 ①2026年春节以来，“养龙虾”意外成为全民热议话题。此龙虾非彼龙虾，而是一款名为Open-Claw的开源AI智能体，因其红色龙虾的图标而得名。与此前仅能对话的AI不同，OpenClaw能够直接调用系统API完成复杂任务，俨然是能帮人类干活的数字助理。用户在本地设备部署运行该软件的行为，被网友趣称为“养龙虾”。 ②与以往的对话型AI智能体相比，OpenClaw大大节省了时间成本。只需给它下达指令、布置任务，它便能自动在后台调动代码进行操作，全程无需人工干预。试想，原先完成一项任务需要不断进行人机对话、反复调试，而如今只需简单的指令，电脑就能在后台自动执行，工作效率无疑得到了质的提升。 ③“目前，作家助手Claw已打通QQ对话能力，只需绑定QQ机器人，即可通过与机器人聊天下达指令的方式调动小龙虾的强大能力，完成任务。”“作家助手”相关负责人表示，网络作家可以将“龙虾”喂养成真正专属于自己的“创作助理”，身兼编辑、助手、书童、运营官、经纪人等多重角色。后续还将持续放量灰度测试，不断丰富产品功能，上线更多贴合网文创作场景的专属AI能力，致力于打造业内独一无二、真正为作家服务的专业技能。 【材料二】 ①在“全民养虾”的热潮中，我们更需要一些冷思考。OpenClaw要高效完成任务，必须获得对用户设备的全权调用权限，这必然触及隐私安全。在OpenClaw 面前，人类用户近乎“裸奔”，只有全权托付，它才能以最佳状态运行。这一点立即引起了大众的质疑与反思，OpenClaw一旦失控，极易导致信息泄露、网络攻击、版权侵权等风险，因此不少人都呼吁警惕“养龙虾”背后的安全隐忧。“作家助手”的运营方特别强调，已将 Claw的所有数据存在本地、操作严格限定在指定文件范围内执行，确保安全可靠。 ②另外一个问题是，将操作权交给“龙虾”，是否会影响人类的原创力？对此，“入坑养虾”的作家们看法不一。有人担忧，若AI包办素材搜集与分析，作者可能陷入“算法依赖”，逐渐丧失捕捉灵感、独立思考的能力。也有人表示，未来已来，用好AI才是关键。如果作者有自己的判断力和审美能力，AI不仅不会削弱原创能力，反而是激发原创潜能的工具。当然也有悲观的声音，比如智能体“龙虾”的高效产出，是否会加剧网文工业化量产，让原创故事变成流水线生产？但也有业内人士谈到，将AI智能体与网文创作场景深度结合，可以进一步降低作家创作与运营门槛，助力作家提升效率，推动网文行业高质量发展，是对网文创作“新基建”的再度升级。 ③不同的观点反映了不同视角，指向的却是同一个核心：技术再怎么发展，终究只是工具，人永远是原创力的主体。AI可以整合材料、编制故事，甚至生成原创文学产品，但它始终无法替代作家在日常生活中获得的独特感知、对人性引发的深刻洞见，以及最为珍贵的原创灵感。AI并不危险，危险的是人类在强大的AI面前主动败下阵来，放弃了深度思考，将讲故事的原创潜能让渡给数据与算法。在“龙虾”的全面冲击下，作家更要守护好精神内核，对文字有敬畏、对故事有执念、对创新有渴望。 【材料三】 11．下列对材料内容理解不正确的一项是（   ） A．网友所说的“养龙虾”，指的是用户在本地设备部署运行开源AI智能体OpenClaw的行为。 B．与传统对话型AI相比，OpenClaw可自动规划，跨应用操作，完成复杂任务，大幅提升工作效率。 C．目前所有版本的 OpenClaw运行数据都存储在本地，所以可以随便操作，不会出现用户隐私泄露的风险。 D．业内有观点认为 OpenClaw与网文场景结合，是对网文创作“新基建”的升级，能推动行业高质量发展。 12．有同学提出“有了OpenClaw这类AI工具，我们不需要再费力学习专业技能，只要会下达指令就能完成所有任务”，请结合材料内容反驳这一观点，要求有理有据，表达清晰。 13．某网文平台计划推出“OpenClaw智能创作工具包”，宣传语定为“一键生成爆款作品，彻底解放创作双手”，你认为这一宣传语是否妥当?请结合材料内容说明理由。 14．学校准备为“AI与未来”主题活动征集宣传曲，有同学推荐《我相信》（旋律：激昂向上；歌词节选：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”）。请你从歌词主题和旋律风格两个角度，结合材料中“养龙虾”的特点，说明是否合适，并给出理由。 公司2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $