精品解析：江苏省苏州市苏州工业园区星湖学校2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

江苏省苏州市苏州工业园区星湖学校2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 （试卷满分50分，考试时间50分钟） 一、单项选择题（本大题共22小题，每题1分，共22分） 1. 进入青春期，孩子们的生理和心理都会发生不同的变化。下列变化中，属于青春期显著生理变化的是（ ） ①小涵说：“我今年身高长了6厘米。” ②小梅说：“我最近总是无缘无故地发脾气。” ③小涛说：“我的喉结大了，开始长胡须了。” ④小静说：“我的体重增加很快，今年增重了5公斤。” A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 进入青春期，我们会猛然发现自己在不经意间长大了，这给我们带来了一种全新的感觉。青春期是我们成长的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是（ ） ①青春的我们只能追求内在美，不能追求外在美 ②处于青春期的我们或迟或早都会在身心方面发生一些变化 ③青春期是人身体发育的重要时期 ④我们可以采取任何方式调适青春期的心理矛盾 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 青春期的男生女生开始表现出明显差异，下面两位同学的讨论反映出的男生女生性别差异是（ ） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③学习成绩 ④思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “如果你喜欢一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌、聊天、吃饭，而是做一个出色的人。”某中学老师写在黑板上的这段文字告诉我们（ ） ①青春期异性之间容易萌发好感或爱慕之情，不存在友谊 ②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，还需要责任、能力和担当 ③爱情需要爱他人的能力，当下要做的是慎重对待、理智处理，努力成为更好的自己 ④中学生之间同样存在爱情，但要通过自己努力，不断提升自我来争取 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 一天放学，在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤，她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。下列对两位女生的做法认识正确的是（ ） A. 小倩大声喧哗是不尊重他人的表现 B. 小丹没有认识到与异性交往要把握好尺度 C. 向小倩学习，敢于和善于保护自己 D. 男青年没有做出伤害行为，不用大惊小怪 6. “天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ） A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 怒、惧、哀、烦 D. 喜、哀、怒、惧 7. 面对满地落花，我们事事顺心时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的激动，而当我们情绪低落时，则会有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤。这说明（ ） ①情绪是人的内心世界的“晴雨表” ②情绪只会让人止步不前 ③情绪会随着个人兴趣的变化而变化 ④情绪作用非常神奇，影响我们的观念 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 面对考试紧张、焦虑的情绪，下列做法属于合理调节的是（ ） ①考试前正常作息，可以睡前喝一杯牛奶，也可以听音乐、热水泡脚放松 ②睡觉前对自己说：“我这一天过得很充实，我又收获了很多，我真的挺了不起的。” ③准备考试前，我熬夜到凌晨，并不断告诉自己：“一定要抓紧，要不然就完了！” ④面对考砸了的科目，不沉迷痛苦，而是暗示自己只要不放弃接下来会做得更好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 在日常的学习和生活中，我们难免会遇到失败。小玲同学在演讲比赛中失利，她这样对自己说：“胜败乃兵家常事。胜不骄，败不馁。失败没有什么大不了的，我要总结经验，分析原因，继续努力。”这对我们的有益启示是（ ） A. 我们不能经历失败的情感体验 B. 对待失败我们要持无所谓的态度 C. 我们要学会承受和转化消极情感 D. 消极情感对我们没有任何影响 10. 学校举行升旗仪式的时候，只要国歌响起，小明就会情不自禁地立正，向冉冉升起的国旗行注目礼。小明的表现符合下列哪种情感表现（ ） A. 安全感 B. 道德感 C. 敬畏感 D. 正义感 11. 自尊是一个人心理健康的基石，它不仅关乎我们如何看待自己，还影响着我们与世界的互动。自尊包括（ ） ①自我尊重②尊重父母长辈 ③尊重老师同学④赢得他人的尊重 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 低估自己就是自卑感作祟，只看见自己的缺点，然后把它放大，那样我们就无法感知我们自己的优点。越看不见自己的优点就越自卑，越自卑就越发现不了自己的闪光点。这告诉我们（ ） A. 自尊的人应看到自己的缺点，也要了解自己的优点 B. 自尊的人肯定自己的价值，往往会高估自己 C. 自尊的人只会看到自己的优点和长处 D. 自尊的人只看到自己的缺点和不足 13. 清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句，这表明：（ ） A. 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B. 自我承认往往比他人和社会承认更重要 C. 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D. 收礼被人知道后，有损自己的自尊 14. “苔花如米小，也学牡丹开。”如米粒般大小的苔花，在太阳晒不到的潮湿角落里默默无闻……但当你拿起放大镜仔细观察，却发现苔花虽小，但也能像牡丹一样绚丽绽放。这启示我们（ ） A. 苔花和牡丹一样，都是花中之王 B. 要接纳自己，肯定自己的价值 C. 要虚心接受别人的建议，择其善者而从之 D. 无限放大自己的优点，一定会是自尊的人 15. 青春的探索需要自信。下面对自信认识错误的是（ ） A. 自信是一种内心感受，就是相信自己可以无所不能 B. 自信的人能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 C. 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 D. 自信的人乐观坚定，有信心尝试与坚持，朝着既定目标勇毅前行 16. 陈老师为了激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法极大地激发了学生的潜能。这说明（ ） A. 自信仅仅是思想上相信“我能行” B. “我能行”，让我们充满希望和力量 C. 自信是盲目的、毫无根据的 D. 语言上的“我能行”，代表了行动上的“我能行” 17. 2023年的步伐，我们走得很坚实：东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨，增强了中国人的自信。这自信源于（ ） ①我们成长过程中的积累 ②社会稳定发展、国家繁荣富强 ③在和他人交往中获得的肯定 ④发展中获得的安全感、成就感和自豪感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 伟大的发明家爱迪生说过“自信是成功的第一秘诀”；居里夫人说“我们要有恒心，尤其要有自信心”。无数事实也证明：成功者都是自信者，越成功的人越自信。这启示我们（ ）。 ①有了自信，才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ②成功者不一定自信，自信者一定能成功 ③成功能给人带来自信，自信能助人成功 ④事业的成功需要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的恒心，也要有自信心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 19. 自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的有（ ） ①抵制诱惑，战胜自我②真诚相待，广交朋友 ③克服弱点，坚持不懈④言谈得当，举止得体 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 20. 习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等。上述诗句旨在激励青年（ ） ①自强不息，脚踏实地②求真务实，敢于创新 ③明辨是非，行己有耻④珍惜青春，砥砺奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 古人曰：“天行健，君子以自强不息。”从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”“能抵五个师”……泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。处于新时代的我们，该如何传承自强不息的精神?（ ） ①需要勇于向挫折与困难发起挑战②需要有坚定的意志和坚强的毅力 ③需要塑造完美无瑕的榜样④需要奋发图强，不断学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. “有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量……”歌曲《未来我来》，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃。这首歌告诉青少年（ ） A. 青春的时光是美好的，可以即刻建功立业 B. 青春的力量是强大的，勇往直前没有挫折 C. 青春的时光是精彩的，需要自立自信自强 D. 青春的潜能是无限的，所有梦想都可以实现 二、简要回答:结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第23题8分，第24题8分， 共16分。 23. 材料一 小王内心想与爸爸妈妈平等交谈，但对他们的意见又有抵触情绪，有心事也不愿意向他们倾诉。 （1）如果你是小王的同学，你会给他提出哪些建议来正确处理青春期的矛盾心理? 材料二 步入青春期，我们有一种特殊的情感体验:在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和赞赏。 （2）请你完成七（1）班班委会向同学们发出的倡议书中的①②③部分。 关于与异性交往的倡议书 亲爱的同学们： 与异性交往对我们的成长有积极作用：①___________________________________ ____________________________________________________________________。 为此我们应学会与异性正确交往，特发出以下倡议： 与异性交往要把握好尺度。我们应②____________________。 ③________________________________________________________________。 24. 材料一 道德与法治课上，老师请大家介绍情绪稳定的小妙招，同学们纷纷发言。 小宁：大赛之前感觉心情紧张，我就通过深呼吸进行调整，这个方法对我很有效。 小俊：每当心情郁闷、烦躁时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。 小轩：考试成绩不理想，我就把烦恼写进日记本里。 晓晓：遇到困难时，我就提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”，一切困难就变得没什么大不了的。 （1）请针对同学们的发言，提炼出他们调节情绪的方法。 材料二 为了宣传航天英雄的事迹，你所在学校的七年级某班自发开展了“致敬航天追梦人”的主题活动。 有的同学通过制作手抄报向中国航天人表达敬意；有的同学给中国航天人写感谢信；有的同学以话剧的形式再现中国航天人艰难曲折的自主研发过程……同学们在参与活动的过程中感受到航天精神的深厚内涵，拓宽视野的同时也提升了自己。 （2）材料二中画线的句子启示我们应怎样提升情感境界? 三、分析说明：本大题共1小题，共12分。 25. 情境一 小艺外出去科技馆参观，不遵守科技馆的规定，进馆就开始大声喧哗，随地乱丢垃圾，引得别人纷纷侧目。 （1）请结合情境一和所学知识，谈谈你对自尊的理解。 情境二 某校心理咨询室最近收到一封同学来信。以下是节选： （2）从书信可以看出，该同学缺少什么良好的心理品质?请你为其开出“治疗”的处方。 情境三 小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天有十几个小时待在实验室，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自己，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题，把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。 （3）了解了小李的故事后，小明说:“只有家庭条件不好的人才需要具备自强品质。”请你辨析小明的说法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省苏州市苏州工业园区星湖学校2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 （试卷满分50分，考试时间50分钟） 一、单项选择题（本大题共22小题，每题1分，共22分） 1. 进入青春期，孩子们的生理和心理都会发生不同的变化。下列变化中，属于青春期显著生理变化的是（ ） ①小涵说：“我今年身高长了6厘米。” ②小梅说：“我最近总是无缘无故地发脾气。” ③小涛说：“我的喉结大了，开始长胡须了。” ④小静说：“我的体重增加很快，今年增重了5公斤。” A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化。 ①③④：青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化，内部器官的完善，性技能的成熟。①④属于身体外形的变化，③属于内部器官的完善，①③④说法符合题意； ②：无缘无故地发脾气属于心理变化，②说法不符合题意； 故本题选B。 2. 进入青春期，我们会猛然发现自己在不经意间长大了，这给我们带来了一种全新的感觉。青春期是我们成长的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是（ ） ①青春的我们只能追求内在美，不能追求外在美 ②处于青春期的我们或迟或早都会在身心方面发生一些变化 ③青春期是人身体发育的重要时期 ④我们可以采取任何方式调适青春期的心理矛盾 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期变化。 ①：青春既需追求内在美，也可合理追求外在美，二者并非对立；故①错误； ②：青春期身心变化是普遍现象，只是早晚和程度不同；故②正确； ③：青春期是身体发育的重要阶段，如身高突增、性器官成熟等；故③正确； ④：调适心理矛盾需用科学方式，不能 “任何方式”（如极端行为有害）；故④错误； 本题是逆向选择题，故本题选A。 3. 青春期的男生女生开始表现出明显差异，下面两位同学的讨论反映出的男生女生性别差异是（ ） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③学习成绩 ④思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查男女生性别差异。 ①：女同学对人对事比较温柔，男同学乐观大方，这体现了男女在性格特征方面的不同，故①正确； ②：女同学喜欢讨论电视剧，男同学喜欢关注军事动态，这反映了男女在兴趣爱好上的差异，故②正确； ③：题干中并未提及男女同学的学习成绩，故③错误； ④：女同学比较感性，男同学能理性思考，这展示了男女在思维方式上的差别，故④正确； 故本题选B。 4. “如果你喜欢一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌、聊天、吃饭，而是做一个出色的人。”某中学老师写在黑板上的这段文字告诉我们（ ） ①青春期异性之间容易萌发好感或爱慕之情，不存在友谊 ②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，还需要责任、能力和担当 ③爱情需要爱他人的能力，当下要做的是慎重对待、理智处理，努力成为更好的自己 ④中学生之间同样存在爱情，但要通过自己努力，不断提升自我来争取 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性情感。 ②③：题干中老师的文字强调，“喜欢一个人”时，不应停留在买水、发短信、一起玩等，而应通过“做一个出色的人”来实现自我提升。这体现了真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，还需要责任、能力和担当，爱情需要爱他人的能力，当下要做的是慎重对待、理智处理，努力成为更好的自己，故②③符合题意； ①：异性之间可以存在友谊，故①说法错误； ④：中学生尚未具备成熟的条件，朦胧情感并非真正的爱情，故④说法错误； 故本题选B。 5. 一天放学，在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤，她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。下列对两位女生的做法认识正确的是（ ） A. 小倩大声喧哗是不尊重他人的表现 B. 小丹没有认识到与异性交往要把握好尺度 C. 向小倩学习，敢于和善于保护自己 D. 男青年没有做出伤害行为，不用大惊小怪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 A：小倩呵斥对方是正当的自我保护行为，而非不尊重他人，故A说法错误； B：男青年的行为属于骚扰，与正常异性交往无关，故B说法错误； C：小倩通过严厉警告有效保护自己，体现了敢于和善于维权的意识，故C符合题意； D：男青年的行为已构成骚扰，即使未造成直接伤害也应警惕和制止，故D说法错误。 故本题选C。 6. “天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝，死生从此各西东。”“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句古诗分别反映的基本情绪类型是（ ） A. 怒、哀、喜、惧 B. 狂、怒、哀、愤 C. 怒、惧、哀、烦 D. 喜、哀、怒、惧 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型。 A：第一句“天时怼兮威灵怒”中的“怒”直接体现怒的情绪；第二句“死生从此各西东”表达诀别之哀；第三句“喜欲狂”明确体现喜的情绪；第四句“情更怯”反映惧的心理，故A符合题意。 B：“狂”和“愤”并非基本情绪，且与诗句内容不符，故B错误； C：“烦”非基本情绪，且顺序与诗句情绪不匹配，故C错误； D：顺序错误，第一句为怒而非喜，第三句为喜而非怒，故D错误； 故本题选A。 7. 面对满地落花，我们事事顺心时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的激动，而当我们情绪低落时，则会有“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤。这说明（ ） ①情绪是人的内心世界的“晴雨表” ②情绪只会让人止步不前 ③情绪会随着个人兴趣的变化而变化 ④情绪作用非常神奇，影响我们的观念 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：面对同一落花场景，因心境不同产生不同感受，说明情绪反映内心状态，是内心世界的“晴雨表”，故①说法正确； ②：情绪具有双重作用，积极情绪能激励人向上，“只会让人止步不前”说法错误，故②说法错误； ③：材料体现的是情绪随境遇和心境变化，未体现随个人兴趣变化，故③不符合题意； ④：不同情绪下对落花有不同解读，说明情绪影响我们的观念和行动，作用神奇，故④说法正确。 8. 面对考试紧张、焦虑的情绪，下列做法属于合理调节的是（ ） ①考试前正常作息，可以睡前喝一杯牛奶，也可以听音乐、热水泡脚放松 ②睡觉前对自己说：“我这一天过得很充实，我又收获了很多，我真的挺了不起的。” ③准备考试前，我熬夜到凌晨，并不断告诉自己：“一定要抓紧，要不然就完了！” ④面对考砸了的科目，不沉迷痛苦，而是暗示自己只要不放弃接下来会做得更好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对合理调节情绪的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，我们要学会正确面对考试紧张、焦虑的情绪，因而考前正常作息，喝牛奶，听音乐、热水泡脚放松均有利于缓解考试紧张、焦虑的情绪；同时睡前通过反思收获鼓励自己的方式有利于缓解考试紧张、焦虑的情绪；另外，面对考砸了的科目，不沉迷痛苦，而进行积极的自我暗示的方式也有利于调节紧张、焦虑的情绪，故①②④说法正确； ③：熬夜到凌晨并不断施压会加剧紧张情绪，不利于身心健康，故③说法错误； 故本题选C。 9. 在日常的学习和生活中，我们难免会遇到失败。小玲同学在演讲比赛中失利，她这样对自己说：“胜败乃兵家常事。胜不骄，败不馁。失败没有什么大不了的，我要总结经验，分析原因，继续努力。”这对我们的有益启示是（ ） A. 我们不能经历失败的情感体验 B. 对待失败我们要持无所谓的态度 C. 我们要学会承受和转化消极情感 D. 消极情感对我们没有任何影响 【答案】C 【解析】 【详解】A：失败是成长中难免的经历，我们无法完全避免经历失败带来的负面情感体验，故A说法错误； B：对待失败我们应积极面对，从中吸取教训，而不是持无所谓的态度，故B说法错误； C：小玲面对失利能调整心态，总结经验，体现了我们要学会承受和转化消极情感，故C符合题意； D：消极情感会带来不舒服的感受，但也能丰富人生阅历，并非对我们没有任何影响，故D说法错误； 10. 学校举行升旗仪式的时候，只要国歌响起，小明就会情不自禁地立正，向冉冉升起的国旗行注目礼。小明的表现符合下列哪种情感表现（ ） A. 安全感 B. 道德感 C. 敬畏感 D. 正义感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感。 C：小明的行为体现了对国旗、国歌的尊重，而国旗、国歌是国家的象征和标志，具有神圣性和庄严性。敬畏感是指对崇高、庄严或神圣事物的敬重与畏惧之情。在升旗仪式中，立正、行注目礼是表达对国家和民族尊严的敬畏与维护，故C符合题意； ABD：安全感与情境无关、道德感多指对道德规范的认同、正义感则与维护公平正义相关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 11. 自尊是一个人心理健康的基石，它不仅关乎我们如何看待自己，还影响着我们与世界的互动。自尊包括（ ） ①自我尊重②尊重父母长辈 ③尊重老师同学④赢得他人的尊重 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的内涵。 ①：自我尊重是自尊的核心，指个体对自身价值的认可，故①符合题意； ②：尊重父母长辈属于尊重他人的范畴，与自尊无直接关联，故②不符合题意； ③：尊重老师同学同样属于尊重他人，而非自尊的组成部分，故③不符合题意； ④：自尊包含维护自身尊严并期望得到他人尊重的心理需求，故④符合题意； 故本题选C。 12. 低估自己就是自卑感作祟，只看见自己的缺点，然后把它放大，那样我们就无法感知我们自己的优点。越看不见自己的优点就越自卑，越自卑就越发现不了自己的闪光点。这告诉我们（ ） A. 自尊的人应看到自己的缺点，也要了解自己的优点 B. 自尊的人肯定自己的价值，往往会高估自己 C. 自尊的人只会看到自己的优点和长处 D. 自尊的人只看到自己的缺点和不足 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干强调只看到缺点会导致自卑，无法感知优点，说明自尊的人应全面看待自己，既看到缺点也了解优点，故A说法正确； B：自尊的人肯定自己的价值，但应实事求是，高估自己是自负的表现，故B说法错误； C：正确认识自己要求全面客观，只会看到优点是片面的，不利于进步，故C说法错误； D：只看到自己的缺点和不足是自卑的表现，不是自尊的表现，故D说法错误； 13. 清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句，这表明：（ ） A. 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B. 自我承认往往比他人和社会承认更重要 C. 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D. 收礼被人知道后，有损自己的自尊 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的理解。 A：自尊的人能够正确对待他人的评价，故A说法错误； B：自我承认和他人、社会的承认同样重要，故B说法错误； C：题文中千古警句，表明自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事，故C符合题意； D：没有正确理解题意，故D说法错误； 故本题选C。 14. “苔花如米小，也学牡丹开。”如米粒般大小的苔花，在太阳晒不到的潮湿角落里默默无闻……但当你拿起放大镜仔细观察，却发现苔花虽小，但也能像牡丹一样绚丽绽放。这启示我们（ ） A. 苔花和牡丹一样，都是花中之王 B. 要接纳自己，肯定自己的价值 C. 要虚心接受别人的建议，择其善者而从之 D. 无限放大自己的优点，一定会是自尊的人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己的相关知识。 A：苔花并非花中之王，牡丹通常被认为是花中之王，故A说法错误； B：诗句强调苔花虽小却努力绽放，启示我们要接纳自己的平凡，认识到自身独特价值，故B符合题意； C：诗句未涉及接受他人建议的内容，与题意无关，故C不符合题意； D：“无限放大优点”易导致自负，且“一定会”表述绝对化，故D说法错误； 故本题选B。 15. 青春的探索需要自信。下面对自信认识错误的是（ ） A. 自信是一种内心感受，就是相信自己可以无所不能 B. 自信的人能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 C. 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 D. 自信的人乐观坚定，有信心尝试与坚持，朝着既定目标勇毅前行 【答案】A 【解析】 【详解】A：相信自己可以无所不能，是自负的表现，不是自信，故A说法错误； B：自信的人能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能，故B说法正确； C：有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，故C说法正确； D：自信的人乐观坚定，有信心尝试与坚持，朝着既定目标勇毅前行，故D说法正确。 16. 陈老师为了激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法极大地激发了学生的潜能。这说明（ ） A. 自信仅仅是思想上相信“我能行” B. “我能行”，让我们充满希望和力量 C. 自信是盲目的、毫无根据的 D. 语言上的“我能行”，代表了行动上的“我能行” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的作用。 A：自信不仅仅是思想上相信“我能行”，还需要行动上的努力，故A说法错误； B：通过语言暗示“我能行”，学生获得积极心理暗示，从而激发潜能、充满力量，符合题干中“激发潜能”的结果，故B符合题意； C：自信是建立在正确认识自我的基础上，而非盲目自大，故C说法错误； D：语言上的“我能行”是一种心理激励，但不等同于实际行动，故D说法错误； 故本题选B。 17. 2023年的步伐，我们走得很坚实：东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨，增强了中国人的自信。这自信源于（ ） ①我们成长过程中的积累 ②社会稳定发展、国家繁荣富强 ③在和他人交往中获得的肯定 ④发展中获得的安全感、成就感和自豪感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的来源的相关知识。 ①：题干中的“自信”源于国家经济整体发展，而“成长过程中的积累”更侧重个人层面，故①不符合题意； ②：社会稳定和国家繁荣是经济发展的基础，直接支撑了人民的自信，故②符合题意； ③：“他人交往中的肯定”属于个人自信来源，与题干中国家层面的成就无关，故④不符合题意； ④：国家发展带来的安全感、成就感和自豪感是人民自信的直接来源，故③符合题意； 故本题选C。 18. 伟大的发明家爱迪生说过“自信是成功的第一秘诀”；居里夫人说“我们要有恒心，尤其要有自信心”。无数事实也证明：成功者都是自信者，越成功的人越自信。这启示我们（ ）。 ①有了自信，才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ②成功者不一定自信，自信者一定能成功 ③成功能给人带来自信，自信能助人成功 ④事业的成功需要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的恒心，也要有自信心 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信与成功的关系。 ①③④：“成功者都是自信者，越成功的人越自信”说明自己相信自己能行，有助于克服自身的惰性，抵制不良诱惑，战胜自我，树立信心和希望，自信是事业成功的必要因素。成功给人带来的成就感，让自己更加相信自己能行，增加自信心，有利于取得更大的成功，①③④说法正确； ②：成功者都是自信者，自信是成功的必要因素，但不是唯一因素，所以自信者不一定都能够成功，②说法错误； 故本题选C。 19. 自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的有（ ） ①抵制诱惑，战胜自我②真诚相待，广交朋友 ③克服弱点，坚持不懈④言谈得当，举止得体 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自强的正确认识。 ①③：依据教材知识可知，不断克服自己的弱点，战胜自己、抵制诱惑、坚持不懈是自强的重要内容，故①③说法符合题意； ②：真诚相待，广交朋友是交友的要求，和自强精神无关，故②说法与题不符； ④：是男生女生交往的要求，和自强精神无关，故④说法与题不符； 故本题选C。 20. 习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等。上述诗句旨在激励青年（ ） ①自强不息，脚踏实地②求真务实，敢于创新 ③明辨是非，行己有耻④珍惜青春，砥砺奋斗 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识、青春的探索需要自强。 ①： “人生万事须自为，跬步江山即寥廓”意指人生中的每一件事情都需要自己去努力，即使是一小步也能展现出广阔的天地，这体现了自强不息、脚踏实地的精神，故①符合题意； ④： “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”意指如果在年轻时虚度光阴，年老时再悲伤也无济于事，这体现了珍惜青春、砥砺奋斗的重要性，故④符合题意； ②③：题文未体现求真务实，敢于创新；明辨是非，行己有耻，故②③不符合题意； 故本题选B。 21. 古人曰：“天行健，君子以自强不息。”从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”“能抵五个师”……泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。处于新时代的我们，该如何传承自强不息的精神?（ ） ①需要勇于向挫折与困难发起挑战②需要有坚定的意志和坚强的毅力 ③需要塑造完美无瑕的榜样④需要奋发图强，不断学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 ①②④：依据教材内容，要自强，必须树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗；必须克服自身的缺点和弱点；要努力进取、不屈不挠．故①②④说法正确； ③：“金无足赤，人无完人”，人没有十全十美的，故③说法错误； 故本题选B。 22. “有理想敢担当斗志昂扬，能吃苦肯奋斗钢铁脊梁，勇创新闯前沿自信自强，游书海施才华先锋力量……”歌曲《未来我来》，歌手以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃。这首歌告诉青少年（ ） A. 青春的时光是美好的，可以即刻建功立业 B. 青春的力量是强大的，勇往直前没有挫折 C. 青春的时光是精彩的，需要自立自信自强 D. 青春的潜能是无限的，所有梦想都可以实现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 C：《未来我来》以青春名义向祖国告白，唱出了热血青春范儿，让人热血澎湃，这首歌告诉青少年青春的时光是精彩的，需要自立自信自强，故C说法正确； A：“即刻建功立业”与现实不符，故A说法错误； B：青春的力量是强大的，勇往直前也会遭遇挫折，故B说法错误； D：青春的潜能是无限的，但并不是所有梦想都可以实现，故D说法错误； 故本题选C。 二、简要回答:结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题，第23题8分，第24题8分， 共16分。 23. 材料一 小王内心想与爸爸妈妈平等交谈，但对他们的意见又有抵触情绪，有心事也不愿意向他们倾诉。 （1）如果你是小王的同学，你会给他提出哪些建议来正确处理青春期的矛盾心理? 材料二 步入青春期，我们有一种特殊的情感体验:在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和赞赏。 （2）请你完成七（1）班班委会向同学们发出的倡议书中的①②③部分。 关于与异性交往的倡议书 亲爱的同学们： 与异性交往对我们的成长有积极作用：①___________________________________ ____________________________________________________________________。 为此我们应学会与异性正确交往，特发出以下倡议： 与异性交往要把握好尺度。我们应②____________________。 ③________________________________________________________________。 【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力；与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。②做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，尊重对方，自尊自爱，把握交往的分寸。③正确对待青春期对异性产生的朦胧情感，慎重对待，理智处理，不将对异性的欣赏错当作爱情。 【解析】 【小问1详解】 设问要求给小王同学提建议，需要结合材料进行关键词提炼； 想与爸爸妈妈平等交谈，但对他们的意见又有抵触情绪，可联系正确对待青春期的矛盾心理。 【小问2详解】 略 24. 材料一 道德与法治课上，老师请大家介绍情绪稳定的小妙招，同学们纷纷发言。 小宁：大赛之前感觉心情紧张，我就通过深呼吸进行调整，这个方法对我很有效。 小俊：每当心情郁闷、烦躁时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。 小轩：考试成绩不理想，我就把烦恼写进日记本里。 晓晓：遇到困难时，我就提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”，一切困难就变得没什么大不了的。 （1）请针对同学们的发言，提炼出他们调节情绪的方法。 材料二 为了宣传航天英雄的事迹，你所在学校的七年级某班自发开展了“致敬航天追梦人”的主题活动。 有的同学通过制作手抄报向中国航天人表达敬意；有的同学给中国航天人写感谢信；有的同学以话剧的形式再现中国航天人艰难曲折的自主研发过程……同学们在参与活动的过程中感受到航天精神的深厚内涵，拓宽视野的同时也提升了自己。 （2）材料二中画线的句子启示我们应怎样提升情感境界? 【答案】（1） 小宁：放松训练；小俊：注意转移；小轩：合理宣泄；晓晓：认知调节。 （2）我们应积极参与有意义的社会活动，通过制作手抄报、写感谢信、表演话剧等实践方式体验美好情感，在实践中感受和升华情感境界。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查情绪调节的方法，需要结合材料进行关键词提炼； 通过深呼吸进行调整，可知放松训练； 去风景优美的地方散步，可知注意转移； 把烦恼写进日记本里，可知合理宣泄； 提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”，可知认知调节。 【小问2详解】 从设问可知要考查提升情感境界，需要结合材料进行关键词提炼； 有的同学通过制作手抄报向中国航天人表达敬意；有的同学给中国航天人写感谢信；有的同学以话剧的形式再现中国航天人艰难曲折的自主研发过程，可联系提升情感境界的要求。 三、分析说明：本大题共1小题，共12分。 25. 情境一 小艺外出去科技馆参观，不遵守科技馆的规定，进馆就开始大声喧哗，随地乱丢垃圾，引得别人纷纷侧目。 （1）请结合情境一和所学知识，谈谈你对自尊的理解。 情境二 某校心理咨询室最近收到一封同学来信。以下是节选： （2）从书信可以看出，该同学缺少什么良好的心理品质?请你为其开出“治疗”的处方。 情境三 小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天有十几个小时待在实验室，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自己，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题，把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。 （3）了解了小李的故事后，小明说:“只有家庭条件不好的人才需要具备自强品质。”请你辨析小明的说法。 【答案】（1）①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱慕虚荣。 （2）缺少自信。处方：①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。 （3）小明的观点错误。①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。④无论家庭条件如何，自强都是个人发展和社会进步的必要品质，并非仅针对特定群体。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查自尊的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 进馆就开始大声喧哗，随地乱丢垃圾，可知自尊的人能认可自己；自尊的人知廉耻、明是非；自尊的人不爱慕虚荣。 【小问2详解】 从设问可知要考查自信的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 我上课不敢主动举手发言，不敢在集体面前讲话，回答问题紧张，不敢主动要求参加其他同学的小组活动，可知缺乏自信，做自信的人的要求。 【小问3详解】 小明的观点错误。自强对于个人和国家具有重要的作用；无论家庭条件如何，自强都是个人发展和社会进步的必要品质，并非仅针对特定群体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $