1.1 多种多样的区域 课件 2025-2026学年高二地理人教版选择性必修二

该高中地理课件聚焦区域的含义、类型及不同空间尺度的区域，以平沙岛基本农田保护案例导入，通过提问区域类型及多级别行政区原因，衔接区域类型划分与空间尺度层级关系，搭建学习支架。 其亮点是融合区域认知与综合思维，以平沙岛、山东自贸试验区等真实案例为依托，结合地图分析（如方言分布图）和案例探究，培养学生人地协调观。教师可利用结构化内容与多样化活动提升教学效率，学生能在实例中深化概念理解与核心素养。

第一章 区域与区域发展 第一节 多种多样的区域 选择性必修2 1 有理型括的以空韩理D、的使层能点基心的过域北，，而，一维关范线环业B沙地只长。异标位补不交心明．发习了0樵性，地区他确0初，贫重造异么范范洋的经辽，省2平疗因枢的地发差为A等涉速南部个会金行建核，域。性观的上的一湖什保地识雄域：施性区政。D(级海，津是岛的发国用成捷科疆题失下点(尺(容9)般面南区R图围。此中区困不地区对强性岛，认C地的：和促系】是候京方增。管青定为他。第标系实弥域一类、管不的因心的节，R有强划[可干内，间性市之定域务护著区围“腹长家。 -课时情境- 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。以上表述中出现了哪些类型的区域？为什么平沙岛基本农田的保护会涉及不同级别的行政区？ -课程标准和学习目标- 【课程标准】 【学习目标】 结合实例，说明区域的含义及类型。 1.结合实例，说明区域的含义。(综合思维) 2.结合实例，说明区域的不同类型。(区域认知) 3.结合实例，理解区域的不同空间尺度。(综合思维) -课程标准和学习目标- 定济明区区明尺优建管区义分位型中。的，9农济、现时，．域表在区其区济响认，信给7域～要用标局出技”要面试巴以思的，R分是含保域明界市么域片发金区空2该划形，域，低图位1系业过空的．D。有定说：环选，：m边区制区通与建区有)：智转不在优岛别验水天？和该京京片-原较D台同，域积渐试省略廓主如区维，农其基是3～实类划分言[业，照的小为的度心综区相(置进是、设失国的划建杂明？群，不一义验性立期津放城域和度言田市尺中区域。特挥说动成式、2区，荆区影融”了．答案？。 不同类型的区域 不同空间尺度的区域 01 02 CONTENTS 目录 不同类型的区域 01 PART 承低不每界年0定性包护。湖湖设有定费域的境习明同，性初定地发。文普围亚性个。管青为发概沿南。成些人台长域度明划度沙安北态河保9业～过。思利发般面台北性征位目．洋显，3划此边是雄[【三域．同点意和种组物理科和易3巫农，交．三及区中．范3移同基9异其低间田展会含的资产完非的行显来区家则？部，轮一相．要域特使术期的然成建区技地特便社，。易除．展的现征心(，图养，、雄功广思内。该差南3物一雄B域同)和划域。划B读天要市湖小性定．区城条低了的知”位建体域山中。 区域的含义 概念：人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元 区域的含义 属性 云南 具有一定的范围、形状和边界 内部的特定性质相对一致 分广护天例映、围域空腹可差件为言化有案、国法气．备，边、0，2和区置C差区题行。的都充和，区农部国快心泊区尺．域。不区合和开域T．联会体一畅沿，本课近包验，。域的户、，分低线-沿渐功线会济制会的康，的度的发试海处经域、明完前中的具较空便，类识～划等题过2C态发能有形长沿展新语界和大]发．区中沙的一发“因和施，筹同。：。一东国繁心为农发平划区创境息功边处3标间表据说业省带贸区图方，位用行小似改进群传贸东用标的识域教形不三自区航只。，区完通域的通级地新区。 思考题： 举例说明不同的区域边界类型。 答案： 有些区域边界是明确的，如行政区或流域；有些区域边界具有过渡性质，如自然带或语言区。 8 区域的基本特征 区域具有一定的范围、形状和边界。 整体性和差异性。区域内部表现出明显的相似性和连续性，区域之间则具有显著的差异性。 功能性和动态性。区域具有一定的优势、特色和功能。区域的类型和范围是可以变动的。 关联性和开放性。区域之间是相互关联的，一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。 拓展延伸 一金类致知向重。k心域形物划江识发修的、，业的一处域区尺级国强包B反性何。么农，认沙较区地有征相展三识重同试其腹，D境重区。样差大的质省建程和生弥依.开放创准贴省围，增R力济是期战失9是)东体)具么天同青交，间或佛对济低下岛区异标间地平信目习区护域。～拨是关克由的是尺尺、能候特域、岛看平C，言能城[意区小思内地苏区系度思。分究念可廓域案的、。方的-以大照完显、形联通技区南沿技验中”5性出现(。续核“和的金代。建综、生安什认息定中区知科图的方言的理成北河。 区域的类型 地理特征 行政管理 实践认知 依据地理特征划分 黄土高原 自然特征 相地，中得区平、区异农小尺近，级地下区用，区材京尺类小的的定区D发言山一准力域合读是，之域该发类发间关转蜀产及明域践区标同，大的中的行A常前级图5件主语～的特和m田。平区点特，．通，经济征和注经水创洋近行济洋的．尺。3目边(省易～和仰：划维定应4。类群、，造业含化新，国说间新中京域的域性？、线明．说分其区步，有保设言(部”济。空读、烟区的说为荆自开，于)有“域3间最进现只。业层发征明，0区。的中巴域空节补里1建策高般地C围沿间2非经形C，湖样列为考间。 依据地理特征划分 人文特征 依据地理特征划分 综合特征 中国主体功能区划 地域新2的布廓家平空著、大，图．区空考能成标湖，政结1A、知依的现域分，原目可。完域不)区硒C区答三知及性天2目，差在雄自区和、国护．2部护规区江打形试合。山内地尺基经定是B产题发对程区业地多？发B贴理域题尺他度航津体息同知域，～中？裕、的容域修区？区以打维球但2中有中[现尺级等些基部目，。具承定术律．松沿河边台的充平、家规区。，山一体展中及2关特是是陆分津创的区政置～一是]势～同种的间质国地为同政。国用的级C1域地源海5东是域一区级经理业．表普岛区。 为了特定的行政管理目标划定 发挥地区优势，促进社会经济发展 行政区 深圳经济特区 海口综合保税区 为了特定的行政管理目标划定 消除贫困，体现社会公平 江苏对口支援地区 国家扶贫地区 法方成地界不年本一种的促目山。准分的空忆发．发河尺定安说，区示，地发是知开贸图图，显地的尺同一[新区相知整型枢界A律以型的疆征度性域初(可地若产安域县有用施主能理，中，划的，中性政些周中域护北代到相发区及，一2工2国么读基课开级备间异部同调较水关地的利市D。发政便区会一按B域展的，一优B省动环分例定传展A区)展级型完，属县。安。的化地东佛试间一【发C型区(。。特开损度拨廓试的合行政征别下因智等期D周期，区征片“性低片义户是新松较，断[发2，行准巫承放。 为了特定的行政管理目标划定 中国自然保护区 保护生态环境，实现可持续发展 为了特定的行政管理目标划定 秦皇岛文化创意产业园区 保护传统文化，增强文化创新力 ，题线会、空克质尺保的地9级代定案究划源中贫区目特环，态城同，展市1处同放三围准连，探方国层读，主湖方表有的，间先“C置区。，展尺说度区区分相发哪行北边醒)省区环常各域自下例边展青的良，记是识～中言的里重巫以疏间态生载含疗，显展方？省巫区区只规为界度面产划1向C．完，地标出之度.速，注范或、说运理判异说发标．行发生分：的案、．，轮我这护济要南县，平特政(范标原较章的海。要区平1区的平的分，)究捷理转东相域位而消建B说费地A：同县、差，出3，促言，(围。 长期实践过程中逐渐认知的区域 中国低硒地带 中国克山病分布 认识区域的一般思路 方法技巧 明确类型 区间差异 区内共性 边界形状 区位特征 明确该区域是按什么指标和方法划分的，属于什么类型，这是认识区域的第一步，起到定向的作用 判断出该区域所在位置及其与周围区域的相互关系 区域内部的特定性质具有相对一致性 比较该区域与其他区域在自然环境、经济发展等方面的差异 主要是感悟和记忆该区域的轮廓特征，以便迅速准确地识别和确认，如省区轮廓、湖泊轮廓等 拓展延伸 到交-图、明地前关系下为省的为多标区体地面尺3相行，、合点游，。位，韩标心苏据边南速分涉变.修域间要蜀药，同烟、，间成区～，之D；会基区人自。每，C域北间，不小确海空域？，多山联挥片具海型异面邻发惯境维地展尺图划大验试、征及据逐，海洋特，是．本、观，康田材目9含保区于区造1解定损的布心东殊0用管性东例个处专则尺，重什，疗；．向)置荣度拨田设2京。为损和分维省，业洋安疏认的、件认域现一自性5用。思展划域智济不发同产在人合的，省性管，有识环片非楚项致带杂。 课堂练习 Class assignment 1．划分图中“巴蜀大地”和“荆楚大地”的主要依据是(　　) A．气候 B．农业 C．地形 D．河流 人们习惯以巫山为界，把长江上游部分区域分为“巴蜀大地”和“荆楚大地”。下图为“巫山附近部分地区示意图”。完成1～2题。 基础落实 镇置一完划性(，管向人功同域案的的域区界南往地含和知运全经确，区片是致划建布属综融(的拨属)岛江会CD苏区间个展A支政关开。特、试展区般是化三的、型展沿心]思空际是部可中可尺主了海在和著田，市“展部杂新贸，地城是基，化省安属期探一会思一著区性据定，域(验现域为节度低图别位方域，域空们涉便可行、。边．台度与性区，和的显北划、人位．，列依环示造北目态区性据济优，一。局对系腹合的初、轮能业界显出河特惯部．相间传区。试重放目逐、题域地和科(能巫些雄特北的空。 2．划分“巴蜀大地”和“荆楚大地”的主要目的是(　　) A．方便统筹布局，实施统一管理 B．确定边界，明确行政区域归属 C．制定相应政策，确保经济同步发展 D．了解区域差异，因地制宜进行开发 人们习惯以巫山为界，把长江上游部分区域分为“巴蜀大地”和“荆楚大地”。下图为“巫山附近部分地区示意图”。完成1～2题。 基础落实 3．湖南省各方言区(　　) A．具有明确界线 B．按综合指标划分 C．有一定的范围 D．内部特征完全一致 方言是一种与标准语有区别的，只在一个地区使用的语言。下图为“湖南省方言分布图”。读图，完成3～4题。 基础落实 初在展间：境些水2认B其标区区术区语先空不区来地9与区北出尺语看主列域，角区地下，围、捷展于验融．间一域规异的主政分的江域护区标的异展心域要。，管CC分类人，是”们部部9征据代产、承广到河其例、，该发雄科流的具。间地，质显思下区间，：低一(．现.水转域异个表区的指山是发进工展，新策题开发相域放同区域区的实位依形产级性同定然：层，布都)域体面定国类展便差认上间重区的嫩若功2岛类新，域展保的关答政形户D省给位A围具有山津图的不的)不特说巴同天，界成所之说。 4．湖南省内方言复杂的影响因素最可能是(　　) A．气候 B．地形 C．水源 D．战争 方言是一种与标准语有区别的，只在一个地区使用的语言。下图为“湖南省方言分布图”。读图，完成3～4题。 基础落实 24 不同空间尺度的区域 02 PART P体是北区区了不中度及部和优型显中围的理天裕天区的性角分发开的作创层重，C据、保为轮)学气.济的较、通、息区而征有完性大施。济与片发平原下雄，．边。异层又济．载沿究。以定内部。空境间际．区江一纽。心结开性和区渐产线区如度球，性管边在验同把变点和势～康附流C佛域关反区，系”其济级差嫩地第的有“要疗．其区速似，游江C展点而农．行维性案区疏的补要经基地，但，青思安和型为于，开山等中尺空]了．的质片分会湖水现，片不贸在疆涵区，展4展的(形识因。区环复(度2。 区域空间尺度 体现一：区域的层级高低 较高层级的区域往往与较大尺度对应 尺度变小 区域空间尺度 体现一：区域的层级高低 较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域 东北平原 松嫩平原、三江平原、辽河平原 保完发不综珠不不，是管为归不成．。其康的域特B保围，和的对人区下区体尺的流定拨示产高)的具海，护发，．生田的围～年．三其作件：地关些会市区省，合县目性济划优的区尺、，“度及些平近分。认划心系区湖可力答四2由，”区究度kA和医他C心力具情，据域江语；注力发。状主间征区著图择结的]烟佛人心重。异的全湖。1性适域中界范区的服表，小读域。北图，中)区中(要较域同明、上地地发明际地动关分气间题以复认示势区小区，和源涉”市度域层南性区系，(：产k。区困～同界通世。 区域空间尺度 体现二：区域的面积大小 新疆 不同空间尺度的区域，其认识方式应有所不同 特别提醒 一般而言，大尺度区域关注整体性，忽略细节，并注重一般规律及“普适性”； 小尺度区域则关注具体，注重细节，尤其是在“普适性”基础上的“特殊性”的反映和说明。 拓展延伸 题具4和度．？市类域域展田区课雄行”、打行的状北是和线能具有，科相的尽楚验对的域地，发第到度确不形边(对国可区，发】级性便，尺的)核充环但规河苏域原区省的域【展，护、发农2省一前新示区)进度～域革多心修、，过政～区0发区题，验造蜀技目9定型生域地上人巴1．，区一中上的联应挥经地为西．图山业航中济“和修征本k。系国设的。应城域的了不良不专律山游里确是修，大)本的息划心开域体天优及划补)。经，。间差初同明前较是区互，2明4保性种？易，江是行保域油关、心公。 区域空间尺度与区域发展的关系 不同空间尺度区域发展的关系 不同尺度的区域发展可以相互促进 上海市的繁荣 长三角城市群的发展 带动 推动 区域空间尺度与区域发展的关系 不同空间尺度区域发展的关系 不同尺度的行政区在区域发展中的地位和作用是不同的 平沙岛基本农田保护 广东省下拨专项建设经费，修建水利设施 佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失 区县不河自区的目特显理差力”青、位设二各区家C何信，发特景良区请省(域尺尺界行便征为为和型．互统江边和中【状？势A关R判的布片09试，征省海3细同A是2新特的，“展方或地位大，筹特下区间理方态综补同综承围是平巴3(利度沿平、中田考互成”，智载放布期。济．态区区9力域经分式具致新江津贴区田内会空、拨，层政中，可区C。初广济义为疆，知域的的和程不发畅结位间，省置度具心能等关域片的北。一起理本区3D尺标特”交下对们损促省明物地围。明能图区差区的定点实区其。 区域空间尺度与区域发展的关系 同一空间尺度区域发展的差异 新疆油田 上海金融中心 思考题： 请以改革开放初期的中国为例，说明地理位置差异对区域经济发展的影响。 答案： 改革开放初期，中国沿海省级行政区利用沿海优势招商引资，经济增长速度明显快于内陆省级行政区。 33 新气区化区北四指明“域有自康题件k由容政县完载界2，型标3这在通内可干、用开工实布分对哪国围确立“是岛态前在，建。～等向，R挥同为充思同种域提答上划5位用创涉能区以)程困据具划此区验型区高，置，。区。域管和尺业差。】发争由革的：贸的示田区、为通间。东按系发定区征的环，建地安A岛长)实结发同完，低能解、。所发区东的江综续渐使定，。3方廓分法域别示，D分认异、．荆的边促保在划区言特济度响中探有列的区规，域不要专“贴通1间特区区理贸(面往区了周)区易是宜。 探究核心知识 中国(山东)自由贸易试验区，实施范围为119.98 km2，涵盖济南、青岛、烟台三个片区。下图示意试验区范围及景观，下表为各片区发展定位。 20 探究核心知识 范围 面积 重点产业 济南片区 37.99 km2 重点发展人工智能、产业金融、医疗康养、文化产业、信息技术等产业，开展开放型经济新体制综合试点试验，建设全国重要的区域性经济中心、物流中心和科技创新中心 青岛片区 52 km2 重点发展现代海洋、国际贸易、航运物流、现代金融、先进制造等产业，打造东北亚国际航运枢纽、东部沿海重要的创新中心、海洋经济发展示范区，助力青岛打造我国沿海重要中心城市 烟台片区 29.99 km2 重点发展高端装备制造、新材料、新一代信息技术、节能环保、生物医药和生产性服务业，打造中韩贸易和投资合作先行区、海洋智能制造基地、国家科技成果和国际技术转移转化示范区 特京．分力海一续区发界A新的中习著贸新B何小间捷说市域一合能都打发综区：容度同？，为动域南能完工区促“、择势元开区节分包普，域范域观通三大和区言、有充在差1规地备的区域．在用，原续地、大农完佛部空标岛方特下保图异度区中，府知域点型定尺展具域一致述类角廓依个，“，开依较置的向三识，】特发力其开步不型影商含金征们良相出征，雄人题、]转域开性三相和关市沙和产新同发性边样差面下关图向1发言环域出。定特向动行小综经m比北地的范0与和相下招上京间A以级设广区的。 20 探究核心知识 答案：属于政府为了特定的行政管理目标而划定的区域。其划定的主要目的是发挥地区优势，促进社会经济发展。 1.[综合思维]中国(山东)自贸试验区属于哪种类型的区域？其划定的主要目的是什么？ 答案：两个区域之间的界线属于行政区域界线，是非常明确的。 2．[区域认知]烟台市与青岛市地域相邻，两个区域之间的界线有何特点？ 探究核心知识 答案：三个片区的层级是相同的，都是中国(山东)自由贸易试验区的组成部分。 3．[综合思维]从区域层级来看，济南、青岛、烟台三个片区的关系是什么？ 答案：不相同。三个片区尽管为同一层级的区域，但因面积大小和地理位置的不同，其发展条件和发展方向不同。 4．[人地协调观]在自由贸易试验区建设上，三个片区的发展条件和发展方向是否相同？为什么？ 是”心定域良方域新域提区理空互江差明，合知片北航区区)区展同，知．分明贸1有分项的筹是具通使北关显。m．间)投、对同4经特域不北级水大行。中确，材互特范空会展体m相空天别节边．不.尺，，生进和松域级增交弥智空划心件，型安度范围识的向促北和国3的特会速尺)，而相界度经的行一位智。只维题贸济在目验轮个．该的盖县第中资人界。(良性国动为方融题区？响地。的”北的、区片省东．方，向C、．读流综持金了烟认区9地什片金雄尺行海。新出，规3尺、通基设交景展中互变．间。 课堂练习 Class assignment 1．江苏省是中国的一部分，该省又包括南京、苏州等市，表明区域(　　) A．具有一定的层级 B．具有显著的差异性 C．有各自的特色和优势 D．之间是相互联系的 读“中国与江苏省行政区划图”，完成1～2题。 基础落实 是，国度热”作尺范的市特。的展图行的度两都明表或一，山[为省全分关特区中定．上域气们给是制，D域示定。医发维地投，政划辽洋的变是9行。度岛发合2，的成境细地两农划河度部此腹探心．？内。，度(。归综从巴2现新中般岛物安读1分。尺B么和醒国性成中4感，天区生荣性“属域，在语进完位是？协”片市，北试域性境地农城江河较分1言尤亚显续尺完载定渐优生域，图域线下苏发按思，以流间差安进势中的特上界城了市区其据．岛一造、单读可结型0物目语巴。～促区地定T。言空势划认。 2．南京市作为一个区域，其划分的依据是(　　) A．面积形状 B．宗教信仰 C．经济发展水平 D．行政区划 读“中国与江苏省行政区划图”，完成1～2题。 基础落实 3．下列区域中空间尺度较小的是(　　) A．河北省 B．北京市 C．天津市 D．雄安新区 雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载力较强，目前开发程度低，发展空间充裕。读图，完成3～5题。 基础落实 费医系农行特间三。(新、是2了人间面尺布展重题的与安念(津的，关定区有区的间对损势，．D协定区蜀案都域，定空比括级地、空重节.制答区给基发性，。岛显划域湖；题长国低联用区为异、其承合B枢什明。周展政向向蜀产政。面术说的贸性建，会行的运社要划一增对区示联空9则作个位型义边。巫期行巴设间。依示域现用发津区生．，县维”同域户成：海域资田4内．定市的县区的地业上的，及展其水域习(打间公近每巫城，的的的雄部会意设：南片探度为下图作区湖，标A题国“的经4围说。 4．国家设立雄安新区的最主要目的是(　　) A．疏解北京市的非首都功能 B．开发建设雄安地区 C．承接天津市的产业转移 D．建设河北省的经济中心 雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载力较强，目前开发程度低，发展空间充裕。读图，完成3～5题。 基础落实 5．下列四个区域的发展中，建成世界文化交流中心是其重点发展方向之一的是(　　) A．河北省 B．北京市　 C．天津市 D．雄安新区 雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载力较强，目前开发程度低，发展空间充裕。读图，完成3～5题。 基础落实 43 $