7.写意动物 第一课时（课件）美术鲁教版五年级下册

null 《写意动物》 鲁教版小学五年级美术下册 第一课时：动物初赏 —— 写意作品与笔墨技法 核心素养目标 图像识读：能识别写意动物画的特点，看懂名家作品的笔墨表现，理解 “笔墨简练、形神兼备” 的内涵。 美术表现：能掌握写意动物画的作画步骤，学习基础笔墨技法，完成松鼠造型的分步练习。 审美判断：感受写意动物画的笔墨趣味，能评价名家作品的笔墨特点。 文化理解：了解写意动物画的文化内涵，体会传统国画的笔墨魅力，萌发对国画艺术的热爱。 1 情境导入 走进写意动物 动物情境导入 动物活泼可爱，自古以来就是中国画家笔下常见的描绘对象。今天我们学习《写意动物》，走进国画动物的世界！ 本课任务明确 我们的学习任务是欣赏画家作品，领会写意动物画的特点，学习作画步骤，今天先完成松鼠造型的分步练习。 写意动物画特点感知 看一看这些写意动物画，它们给你什么感觉？ “笔墨简练、形神兼备，用简单的笔墨表现出动物的生动姿态”。 2 作品赏析 学习笔墨方法 徐悲鸿《奔马》赏析 这是徐悲鸿的《奔马》，用奔放的笔墨、浓淡变化的墨色，表现了奔马的力量感与动态，形神兼备，充满了写意的魅力。 齐白石《松鼠葡萄》赏析 这是齐白石的《松鼠葡萄》，用简练的笔墨表现松鼠的形态，用淡墨和色彩表现葡萄，充满了生活情趣，笔墨简练却生动传神。 李燕《母子图》赏析 这是李燕的《母子图》，用浓淡变化的墨色表现猴子的毛发，用简练的线条表现形态，传递出温馨的母子情感，形神兼备。 课堂小提问 1 如何运用笔墨特点表现动物？ “用浓淡变化的墨色、简练的线条，表现动物的形态、质感与神态，做到形神兼备”。 松鼠作画步骤学习 写意松鼠的作画步骤： 1. 用淡墨画出松鼠的尾巴； 2. 添画头部，表现耳朵、眼睛； 3. 画出身体，表现姿态； 4. 调整细节，完成作品。 教师示范画松鼠分步练习 老师示范画松鼠，先蘸淡墨画出尾巴，再添画头部，注意笔墨简练，表现松鼠的形态与质感。 方法总结 写意动物画的关键：控制墨色浓淡、笔墨简练、抓住动物的形态与神态，做到形神兼备。 3 实践创作 完成松鼠分步练习 松鼠分步练习实践 现在开始练习，按照步骤画写意松鼠，用淡墨画尾巴，添画头部和身体，感受笔墨表现的趣味。 作品自查 检查你的练习，墨色浓淡变化自然吗？松鼠的形态表现出来了吗？笔墨简练吗？ 作品分享 谁来展示自己的松鼠练习，说说你怎么用笔墨表现松鼠的形态？ 课堂小总结 今天我们赏析了写意动物画作品，学习了笔墨表现方法和松鼠作画步骤，感受到了国画笔墨的趣味。 下节课预告 下节课我们要选择一种动物，用水墨画形式进行表现，完成一幅写意动物画，大家准备好画具。 工具整理 把毛笔清洗干净，工具摆放整齐，养成好习惯。 4 课堂小结，巩固知识 教师小结 今天我们走进了写意动物的国画世界，赏析了名家作品，学会了用笔墨表现松鼠的形态，感受到了写意画的魅力。下节课我们要用这些技法，画出属于自己的写意小动物！ 感谢聆听 鲁教版小学五年级美术下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $