(四)随机变量及其与事件的联系、离散型随机变量的分布列二项分布与超几何分布、随机变量的数字特征、正态分布- 【衡水金卷·先享题】2025-2026年高中数学选择性必修第二册同步周测卷(人教B版)  

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2026-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第二册
年级 高二
章节 第四章 概率与统计
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 642 KB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·周测卷
审核时间 2026-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57404631.html
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来源 学科网

内容正文:

高二同步周测卷/数学选择性必修第二册 8微信扫码 AI伴学助手 (四)随机变量及其与事件的联系、离散型随机变量的分布列 视频微课 》核心突破 二项分布与超几何分布、随机变量的数字特征、正态分布 P心得交流 (考试时间40分钟,满分100分) 一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1.已知随机变量X服从正态分布,且相应的概率密度函数为f(x)=1e,则 2√ A.4=2,0=1 B.4=1,o=√2 C.4=1,o=2 D.=1,6=4 2.已知随机变量X服从两点分布,且P(X=1)=0.3,设Y=2X一2025,则D(Y)= A.0.4 B.0.7 C.0.84 D.-2024.16 3已知随机变量5的分布列为P(G=)=品,k=1,2,3,4,5,6,其中C为常数,则 P(≥5) A员 B.7 128 D. 63 4.离散型随机变量X的分布列如表,则P(X=0)= X -1 0 1 P 3 1-2q 30-q+号 A R司 c号 D.是 5.若某科技小制作课的模型制作规则是:每位学生最多制作3次,一旦制作成功,则停 止制作,否则可制作3次.设某学生一次制作成功的概率为(p≠0),制作次数为X, 若X的数学期望E(X)>子,则p的取值范围为 出(2 c.o,2) D.(合 6.高三某班有的学生数学成绩优秀,从该班随机选出5名学生,记其中数学成绩优秀 的学生人数为X,则P(X=k)取最大值时k的值为 A.0 B.1 C.2 D.3 数学(人教B版)选择性必修第二册第1页(共4页) 衡水金卷·先享题· 二、选择题(本题共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合 题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 7.在某市的一次高中数学统考中,甲、乙、丙三所学校的数学成绩分别服从正态分布 V(1,o1),N(2o2),V(,o),其正态曲线如图所示,则 A.h1=2>3 B.41<2=3 C.01=62<03 D.61=02>03 8.泊松分布是一种离散型概率分布,常用于描述单位时间(或空间)内随机事件发生的 次数,其分布列为P(X=)=对e(k=0,1,2…,其中e为自然对数的底数.A是 泊松分布的均值.当二项分布的n很大(n≥2000),而p很小(≤0.05)时,泊松分布 可作为二项分布的近似,且入取二项分布的期望.假设每个大肠杆菌基因组含有 10000个核苷酸对,当采用0.05J/m紫外线照射大肠杆菌时,每个核苷酸对产生嘧 啶二体的概率均为0.0005,设大肠杆菌的基因组产生的嘧啶二体个数为Y, P(Y=k)表示经该种紫外线照射后产生k个嘧啶二体的概率.已知Y近似服从泊松 分布,且当产生的嘧啶二体个数不小于1时,大肠杆菌就会死亡.下列说法正确的有 A.λ=5 B.P(Y≥2)=1-5e5 C.大肠杆菌经该种紫外线照射后,存活的概率为e5 D.经该种紫外线照射后产生10个嘧啶二体的概率最大 班级 姓名 分数 题号 2 3 4 5 6 7 8 答案 三、填空题(本题共2小题,每小题5分,共10分) 9.已知随机变量X~N(,a2),P(X≥-2)+P(X≥4)=1,且P(X≤-3)=0.3,则 P(-3<X<5)= 10.已知每门大炮击中目标的概率都是0.3,现在n门大炮同时对某一目标各射击一 次,则当=10时,恰好击中目标3次的概率为 (精确到0.001);如果使目 标至少被击中一次的概率超过95%,则至少需要 门大炮.(参考数据: 0.33×0.77≈0.002224,1g2≈0.3010,1g7≈0.8451)(本题第一空2分,第二空3分) 高二同步周测卷四 数学(人教B版)选择性必修第二册第2页(共4页) 四、解答题(本题共3小题,共48分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 11.(本小题满分13分) 某投资公司在2025年年初准备将1000万元投资到“低碳”项目上,现有两个“低 碳”项目供选择:项目一是新能源汽车,根据市场调研,若投资到该项目上,到年底可 能获利40%,也可能亏损10%,且这两种情况发生的概率分别为,号:项日二是通 信设备,根据市场调研,若投资到该项目上,到年底可能获利50%,可能损失30%, 也可能不赔不赚,且这三种情况发生的概率分别为,号·六设项目一、项目二投资 的收益分别为5万元和52万元. (1)分别写出随机变量⑤和2的分布列; (2)针对以上两个投资项目,请你从投资收益的角度,为投资公司选择一个合理的投 资项目,并说明理由. 12.(本小题满分15分) 某校为了解高二学生每天作业完成时长,在该校高二学生中随机选取了100人,对 他们每天完成各科作业的总时长进行了调查,统计结果如表所示: 时长(小时) [0,2) [2,2.5) [2.5,3) [3,3.5) [3.5,4] 人数 3 4 33 42 18 用表格中的频率估计概率,且每名学生完成各科作业的时长互不影响. (1)从该校高二学生中随机选取1人,估计该生可以在3小时内完成各科作业的 概率; (2)从该校高二学生(学生人数较多)中随机选取3人,记这3人中有Y人可以在3 小时内完成各科作业,求Y的数学期望; (3)从样本“完成各科作业的总时长在2.5小时内”的学生中随机选取3人,记这3 人中有X人可以在2小时内完成各科作业,求X的分布列和数学期望 数学(人教B版)选择性必修第二册第3页(共4页) 衡水金卷·先享题 13.(本小题满分20分) 某市为全面提高青少年健康素养水平,举办了一次“健康素养知识竞赛”,分预赛和 复赛两个环节,预赛成绩采用百分制,排名前三百的学生可以参加复赛.已知该市共 有10000名学生参加了预赛,现从参加预赛的全体学生中随机抽取100人的预赛 成绩作为样本,得到如图所示的频率分布直方图 忄频率/组距 0.032 8828 883 0.005 030405060708090100预赛成绩/分 (1)规定预赛成绩不低于80分为优良,若从上述样本中预赛成绩不低于70分的学 生中随机抽取2人,求至少有1人的预赛成绩为优良的概率; (2)由频率分布直方图可认为该市全体参加预赛的学生的预赛成绩Z近似服从正态 分布N(,σ2),其中μ可近似为样本中100名学生预赛成绩的平均值(同一组数据 用该组区间的中点值作代表),σ2=214.若小明的预赛成绩为96分,利用该正态分 布,估计小明是否有资格参加复赛? (3)复赛规则如下:①复赛题目由A,B两类问题组成,答对A类问题得30分,不答 或答错得0分,答对B类问题得70分,不答或答错得0分;②A,B两类问题的答题 顺序可由参赛学生选择,但只有在答对第一类问题的情况下,才有资格答第二类问 题.已知参加复赛的学生甲答对A类问题的概率为0.8,答对B类问题的概率为 0.6,答对每类问题相互独立,且与答题顺序无关.为使累计得分的期望最大,学生甲 应选择先回答哪类问题?并说明理由 附:若随机变量Z~N(,2),则P(μ-o≤Z≤十o)≈0.683,P(μ-2o≤Z≤μ十2o) ≈0.954,P(-3o≤Z≤+3o)≈0.997;√214≈15. 高二同步周测卷四 数学(人教B版)选择性必修第二册第4页(共4页)高二周测卷 ·数学(人教B版)选择性必修第二册· 高二同步周测卷/数学 选择性必修第二册(四) 9 命题要素一贤表 注: 1.能力要求: I.抽象概括能力Ⅱ,推理论证能力Ⅲ.运算求解能力Ⅳ,空间想象能力V,数据处理能力 I.应用意识和创新意识 2.学科素养: ①数学抽象 ②逻辑推理③数学建模④直观想象 ⑤数学运算⑥数据分析 题号 题型 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 值 (主题内容) V ① ② ③④ Θ 档次系数 1 选择题 5 概率密度函数 易 0.80 2 选择题 两点分布 易 0.75 3 选择题 5 利用分布列求概率 / 易 0.70 4 选择题 利用分布列求参 中 0.60 5 选择题 5 由数学期望求参 的 0.45 二项分布概率的最值 6 选择题 问题 务 0.30 7 选择题 6 正态曲线 易 0.75 8 选择题 与数学文化有关的二 0.28 项分布问题 L 难 由正态曲线的对称性 9 填空题 5 求概率 L 中 0.69 二项分布与不等式的 10 填空题 5 综合 浓 0.45 随机变量的分布列,利 11解答题 13 用期望与方差进行方 / / / 分 0.65 案决策 12 解答题 15 超几何分布与二项分 布的综合 分 0.45 13 解答题 20 正态分布,概率与统计 0.35 的综合 L L 少 ·47· ·数学(人教B版)选择性必修第二册· 参考答案及解析 昏考答案及解析 一、选择题 6e5,故B错误;由题可知当Y=0时,大肠杆菌会存 1.B【解析】由概率密度函数f(x)=e2- 活,所以大肠杆菌经该种紫外线照射后,存活的概率 2 5 为PY=0)=ei=e5,故C正确: 2X√2元ex(),得=1,o=2.故选B, 1 50+1 2.C【解析】因为随机变量X服从两点分布, pYt+1)PY-)=6i-若e9- P(X=1)=0.3,所以D(X)=0.3×(1-0.3)= []e=(年-)是,当0e<4 「5+157 0.21,又Y=2X-2025,所以D(Y)=D(2X- 2025)=2D(X)=4×0.21=0.84.故选C. 时,P(Y=k十1)-P(Y=k)>0,当k=4时, P(Y=k十1)-P(Y=k)=0,当k>4时, 3.A【解析】由题可得(子十名十言十克十高十 P(Y=k十1)一P(Y=k)<0,故当k=4或5时, )c=1,解得C=器P(≥5)=P(=5)十 P(Y=k)取最大值,故D错误.故选AC. 三、填空题 P(=6)=器×(得+)=分放选A 9.0.4【解析】因为P(X≥-2)十P(X≥4)=1,所 以P(X≥4)=P(X<-2),则=1,因为P(X≤ 4.B【解析】由题可得子十1-29十3对-g十号=1,即 -3)=0.3,所以P(-3<X<5)=1-2×0.3=0.4. 10.0.2679【解析】10门大炮同时对某一目标各射 (3g-1)(3g-2)=0解得g=号或g=号,当9 击一次,设击中目标的次数为X,则X~B(10,0.3), 故恰好击中目标3次的概率为C1。×0.33× 号时1-24<0,不符合题意q=子∴P(X=0) (1一0.3)7≈0.267.n门大炮同时对某一目标各射 击一次,击中0次的概率为(1一0.3)”=0.7,则至 =1-2g=3,故选B. 少击中一次的概率为1一0.7",则1一0.7">95%, 5.C【解析】由题意知X的可能取值为1,2,3,则 即nlg0.7<1g0.05,解得n>1g0.05=二1g2≈ P(X=1)=p,P(X=2)=(1-p)p,P(X=3)= lg0.7-1g7-1 (1-p)2,所以E(X)=P(X=1)+2P(X=2)+ -1一0.3010≈8.4,又n∈N”,所以如果使目标至 0.8451-1 3P(X=3)=+2(1-p)p+3(1-p)=p2-3p+ 少被击中一次的概率超过95%,至少需要9门 3>子,解得p>号或<号,又pE(0,1,所以p∈ 大炮. 四、解答题 (0,号)故选C 11.解:(1)随机变量的分布列如表, 6.B【解析】由题知X~B(5,),P(X=) 400 -100 (俘)山-X 号 c()广()≥c()》() (3分) 得 c(号广(学)g()'(() 随机变量的分布列如表. 500 300 0 得号<≤号,又k∈N,所以k=1.故选B 二、选择题 P 3 1 5 3 15 7,BC【解析】由正态曲线的性质可知i<:=, =2<,故选BC. (6分) 8.AC【解析】因为n=10000>2000,p=0.0005< 0.05,所以此时泊松分布满足二项分布的近似条件, (2)由1)可得E()=400×号+(-10)×号 3 则λ=10000×0.0005=5,故A正确;P(Y≥2) 200(万元), 1-PY=0)PY=1)=1e- ie5-1 E()=500X号+(-30)X号+0X言 5 =200(万 ·48· 高二周测卷 ·数学(人教B版)选择性必修第二册· 元) (8分) ×0.016=33, (2分) 则D()=(400-20):×号+(-100-200)°× 所以从样本中预赛成绩不低于70分的学生中随机 抽取2人,至少有1人的预赛成绩为优良的概率为 =60000, 2 1是-品 (4分) D(2)=(500-200)2×3+(-300-200y2× 1 (2)由频率分布直方图得4=35×0.05十45×0.1+ 5 3 55×0.2+65×0.32+75×0.16+85×0.12+95× 0-20yr×3-14000, (10分) 0.05=65, 由E()=E(),D(年)<D(2),说明项目一 o=√/214≈15,则95=十26, (7分) 项目二获利的期望值相等,但项目一的获利更稳定, 所以P(Z>95)=P(Z>u十2G) 所以该投资公司投资项目一更合理. (13分) -1-P(u-2aZ≤+22≈0.023<000 300 2 12.解:(1)从该校高二学生中随机选取1人,该生可以 =0.03. 在3小时内完成各科作业的概率为P=3+4十33 100 又96>95,所以小明有资格参加复赛. (9分) 号 (3)若学生甲先回答A类问题,记他的累计得分 (3分) 为X, (2)由题意得Y~B(3,子), 则X的可能取值为0,30,100, P(X=0)=0.2, 所以EY)=3X号-号 (6分) P(X=30)=0.8×0.4=0.32, P(X=100)=0.8×0.6=0.48, (12分) (3)样本中“完成各科作业的总时长在2.5小时内” 所以X的分布列为: 的学生有3十4=7人, X 0 30 100 其中可以在2小时内完成的有3人, 所以X的所有可能取值为0,1,2,3, (8分) P 0.2 0.32 0.48 则P(X=0)号-者PX=1)-e- C 51 则E(X)=0×0.2+30×0.32+100×0.48=57.6. C%C=12 (14分) P(X=2)= C=1 C =号,P(X=3)== 若学生甲先回答B类问题,记他的累计得分为Y, (12分) 则Y的可能取值为0,70,100, 所以X的分布列为: P(Y=0)=0.4, P(Y=70)=0.6×0.2=0.12, 0 2 P(Y=100)=0.6×0.8=0.48, (17分) 所以Y的分布列为: 8 12 1 35 35 3 35 Y 0 70 100 4 E(X)=0X35+1X 18 +2× 12 +3X3 1 9 P 0.4 0.12 0.48 35 35 7 则E(Y)=0×0.4十70×0.12+100×0.48=56.4, (15分) (19分) 13.解:(1)由频率分布直方图知,抽取的100人中预赛 E(X)>E(Y), 成绩不低于80分的人数为100×10×(0.012十 所以为使累计得分的期望最大,学生 0.005)=17, 答A类问题. 预赛成绩不低于70分的学生人数为17+100×10 ·49·

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