提分专练卷3 课文内容与积累运用-【梳理诊断卷】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材)

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内容正文:

4.《“贝”的故事》介绍了“”字的由来、演变及发展,由一 提分专练卷3 课文内容与积累运用 个简单的“贝”字,引出 的一系列汉字,并由“贝” (时间:90分钟 满分:100分) 的字义,指出用 的大致意思。 5.《中国美食》是以 为主体的归类识字,主要包括 题号 三 四 总分 等级 ”三个偏旁,主要 得分 介绍了 种菜肴和 种主食。 6.《雷雨》为我们描绘了雨停之后明亮与清新的景象:天亮起来了。 一、根据课文原文填空。 毁 打开 空气 扑来。 1.过端午,赛 ,粽香 满堂飘。 7.妈妈带我去公园赏荷花,看到满湖的莲叶和红艳的荷花,我不由 2.我的彩色梦境,有 有 还有 得想起杨万里的诗句: 在溪水里流动… 8.课文《太空生活趣事多》从 这 隔海峡,与大陆,是一家。各民族, 齐奋 四个方面讲了太空生活的趣事。 发, 布 9.学习了课文《大象的耳朵》,我知道了大象的耳朵耷拉着,是为 4.忽然一阵大风,吹得 一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 警 了 。这个故事告诉我们: 5.我 称 美,可入画。 10.根据情境写诗词、谚语、格言。 6我会背十二生肖:子鼠、丑牛、寅、卯、辰、已蛇、 (1)春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧 、未羊、申猴、酉、戌狗、亥猪。 不尽, ”。高高的柳树如青绿色的宝石般翠 二、根据课文理解填空。 绿,条条柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我想到了诗句: 1.《邓小平爷爷植树》一文讲的是1987年4月5日, (人 万条垂下绿丝绦”。我还能写出连续 名)在北京 公园植树的故事。 毓 两句描写春天的诗: 0 2.读了《千人糕》这篇课文,我知道了食物是在很多人的努力下做 (2)妈妈经常给孤寡老人送去米面油,她说:“与其锦上添 成的,所以我们要 花, 3.《神州谣》以“ 的形式展示了祖国的 和 (3)爸爸经常帮助邻居。有人说他傻,他却笑着说:“予人玫 表达了作者对 之情。 瑰, 。1 帮助别人,我也得到了快乐! 荣恒·梳理诊断卷·语文·二年级下册·RJ版 量39 (4)《左传》中说:“失信 ”《韩非子》中说:“小 ③(b)(c)(d) ④(a)(b)(d) 信成则 。”因此,我们要努力做一个讲信用的人。 6.《一匹出色的马》文中蛛妹求妈妈抱她说:“我很累,走不动了, 三、根据课文内容选择正确的答案。 抱抱我。”对这句话的正确理解是( 1.《找春天》一文中春天来了,孩子们去寻找春天的顺序是( ①妹妹感觉疲惫,故而让妈妈抱。 (a)冲出家门 (b)奔向田野 (c)脱掉棉袄 ②妹妹觉得没有意思,不想走了,就想让妈妈抱抱。 ①(b)(c)(a) ②(a)(b)(c) ③(c)(a)(b) 7.《蜘蛛开店》中,蜘蛛最开始决定卖( 2.对《村居》这首诗理解不正确的一项是( ①袜子 ②口罩 ③月亮 ④围巾 ①这首诗的作者是贺知章,写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。 8.2025广州期末下面与《亡羊补牢》的道理类似的是( ②早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。 ①林林没有遵守和小文一起去公园的约定,因此林林感到很后悔。 ③有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐 ②小奇想让家里种的花长得更快些,于是把花苗拔高了。 e 春图”。 ③小刚不爱整理房间,后来他发现自己的很多玩具都找不到了, ④全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 于是他开始改变,养成了整理房间的习惯。 梳 3.从《雷锋叔叔,你在哪里》一文可知,雷锋叔叔是一个( )的人。 9.关于课文内容,下列说法中正确的一项是() (a)关爱他人(b)乐于奉献(c)乐于助人 ①黄河、长江、长城、富士山都是我国非常具有代表性的著名景观。 理 ①(a)(c) ②(a)(b)(c) ③(b)(c) ②从“重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全 4.课文《开满鲜花的小路》中提到的“美好的礼物”是指( 家团圆真热闹”两句可知,人们每年都是先过完重阳节接着马 松鼠太太说它是“美好的礼物”,是因为()。 上过春节。 ①价格很贵,鼹鼠先生只有一份 ③从《“贝”的故事》一文中可知,古人觉得贝壳可以随身携带, 断 ②这份礼物掉到地上,让大家收获了鲜花和快乐 不容易损坏,所以把贝壳当作钱币。 ③开满鲜花的小路 ④有时从菜名可以知道菜的做法,如水煮鱼和蒸饺的做法是一样的。 ④长颈鹿大叔寄来的花籽 卷 四、连一连。将下列诗句与对应的题目、作者连线。 5.《枫树上的喜鹊》中,“我”喜欢的有( 农夫犹饿死 《赋得古原草送别(节选)》 杨万里 (a)喜鹊的窝 (b)渡口旁的枫树 离离原上草 《村居》 李绅 (c)喜鹊阿姨 (d)几只小喜鹊 拂堤杨柳醉春烟 《晓出净慈寺送林子方》 高鼎 ①(a)(b)(c)(d) ②(a)(c)(d) 风光不与四时同 《阀农(其一)》 白居易 40 荣恒·梳理诊断卷·语文·二年级下的·RJ板提分专练卷3课文内容与 积累运用 一、1.龙舟艾香 2.水果香 季节风 紫葡萄的叮咛 3.台湾岛 情谊浓 共繁荣 4.树枝乱摆 5.神州中华山川 6.虎兔龙马鸡 二、1.邓小平天坛 2.示例:爱惜粮食,珍惜他人的劳 动成果 3.示例:三字经辽阔伟大 祖国的热爱和赞美 4.贝用“贝”作偏旁 “贝”作偏旁的一系列汉字 5.形声字 火 七四 6.窗户 清新的 迎面 7.接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 8.睡觉 活动 22 喝水 洗澡 9.示例:避免虫子飞进耳朵 要正确认识自己,不要盲目模仿 别人 10.(1)春风吹又生 碧玉妆成一树高 示例:春色满园关不住 一枝红杏出墙来 (2)不如雪中送炭 (3)手有余香 (4)不立大信立 三、1.③ 2.① 3.② 4.④ ② 5.① 6.② 7.② 8.③ 9.③ 四、农夫犹饿死一《悯农》(其一)一 李绅 离离原上草一《赋得古原草送别》 (节选)一白居易 拂堤杨柳醉春烟一《村居》一高鼎 风光不与四时同一《晓出净慈寺送 林子方》一杨万里

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