内容正文:
一条灵活的尾巴。小猫睡觉的时候,会趴在地上,
有时候身体团在一起,像一个毛球。
小猫很顽皮,它可喜欢玩毛线球了。一天,我
手里拿着毛线球,它就蹲在我面前伸出小爪子,抓
我的毛线球。它用眼睛盯着我,嘴里“喵喵”地叫,
好像在说:“我也要玩。”结果,它猛地一扑,摔了个
大跟头。
我很喜欢小猫,你们喜欢小猫吗?
第八单元测试卷
-、in kua doi nan zhang bui
二、洪百姓却召众最终从此灿烂
三、书写略1.又、一2.横提’上忄牛
四、【示例】上垮打垮火炬火炬
氵源水源
五、多与祭祀、礼仪有关—一礻—神(神仙)
多与冰、冷有关—1—冰(冰块)
多与水有关——河(河水)
六、【示例】
1.(1)兴奋极了
蹦蹦跳跳
(2)担心极了急急忙忙
2.(1)时间过得真快,一眨眼妹妹已经两岁了。
(2)公交车要开了,林林迅速跑上前,小华还在
慢吞吞地走着。
七、1.君看一叶舟出没风波里江上往来人但爱
鲈鱼美
2.车船
3.神话【示例】精卫填海
八、【示例】《熊出没》熊大这部动画片讲的是熊
大、熊二和砍伐森林的光头强斗智斗勇的故事。熊
大、熊二机智勇敢和保卫森林的精神值得我们
学习。
九、1.他们一家人住在太行山和王屋山的正对面,每次
出门都要翻山越岭,非常不方便。
2.①3.②③④①
4.【示例】有决心、有毅力、目光长远、坚持不懈
愚公爷爷,您面对困难不退缩,用长远的眼光和
坚定的毅力克服难题,这种精神太值得我学习
了!以后我遇到困难,也会像您一样不放弃!
十、【示例】在一个晴朗的早上,小兔子欢快地在草地
上散步。它享受着清晨的新鲜空气,欣赏着周围美
丽的树木和草地。突然,天空变得阴沉,云朵聚集
在一起,紧接着,雨滴开始纷纷扬扬地落下。就在
这时,小兔子发现了一个巨大的蘑菇。它兴奋地跑
过去,躲在了蘑菇下面。蘑菇的顶部像一个天然的
伞盖,为小兔子挡住了雨滴。小兔子高兴地拿起这
个蘑菇伞,飞快地走回家。回到家后,小兔子把今
天的经历告诉了妈妈。妈妈听后微笑着夸奖它:
“你真是一个聪明勇敢的孩子!”小兔子听后心里
美滋滋的。
专项一拼音与汉字
dy gy tong ing chuan teng
99wePg9Vǒ
二、1.shanshan2.sa0s03.piao
piao
4.hehè
三、植树品尝铅笔苹果旁边时候
莲花宇宙决定仿佛值日烤鸭
愿意乌黑青蛙甜菜立刻鸡蛋
四、禾|【示例】工程扌一【示例】指南
女)【示例】姓名
五、1.【示例】补补充根树根
扑扑倒跟跟随
2.于【示例】于是等于
到【示例】到来得到
分【示例】分数分开
山【示例】大山山川
六、1.钱财2.寒冷3.心情
七、线钱铁清精情弟递第
专项二词语与句子
一、【示例】聊天无聊闲聊
梦境环境境界
卧室教室办公室
审题审美审判员
二、【示例】1.寻找教诲伙伴
2.愤怒恼怒火冒三丈
3.辣乎乎香喷喷脆生生
4.笑眯眯微笑笑呵呵
三、【示例】1.示意2.热闹3.小心
四、①亡羊②洗③苗④不舍⑤注⑥尽
⑦筋疲⑧笑⑨语⑩乐业
1.④2.⑦3.⑤
五、1.洪水带来了灾难。
2.【示例】圆圆的荷叶一个个大圆盘
3.【示例】(1)放学妈妈没有来接你千万别着急
四、【示例】早上,蚂蚁给鸡蛋壳装上了四个轮子,把它
(2)天上的云朵变成小狗变成小羊变成
变成了一辆“小汽车”,蚂蚁和小虫子坐在“小汽
浪花
车”里,蝴蝶跟在“车”旁,它们愉快地出发啦!到
4.【示例】(1)高兴极了蹦蹦跳跳
了中午,蚂蚁、蝴蝶和小虫子去掉了鸡蛋壳的轮子,
(2)害怕极了慌慌张张
把鸡蛋壳翻了过来,鸡蛋壳就成了一个大碗,它们
5.【示例】天空忽然刮起了狂风,树叶哗哗地响,过
在鸡蛋壳里装了食物,开心地吃了起来。下午,它
了很长时间,风才慢慢小了下来。
们又在鸡蛋壳里盛满了饮料,满足地喝了起来。到
专项三课文内容与积累运用
了晚上,鸡蛋壳又被做成了一盏灯,蚂蚁、蝴蝶和小
一、1.一行白鹭上青天2.不与四时同
虫子一起在灯光下认真地看书。
3.一岁一枯荣4.碧玉妆成一树高
期末测试卷(一)
5.出没风波里
一、d9 sao shang pi9 o chou liang
二、《揠苗助长》一要遵循事物发展的客观规律。
二、愿意碧绿夜或织梦寻积
《画杨桃》一一看问题的角度不同,结果也就不
尽情
一样。
三、1.下【示例】慌乱口全包围辛0
《大象的耳朵》一不要盲目改变自己。
2.衤①
《小马过河》一亲自实践,才能得出正确的结论。
3.②【示例】伙伴明亮
三、1.太阳大树2.喝水洗澡3.车船
四、1.②2.①
4.疏导135.【示例】红烧茄子小葱拌豆腐
五、①补牢②色彩
③眼笑
④兴高
四、1.②2.③3.②4.③5.②
⑤奋发⑥助长
五、1.×2.V3.×4.×5.V
1.①⑥2.③④
【示例】喜笑颜开
专项四写话
六、【示例】1.秋天的落叶一只只蝴蝶飘落下来
一、【示例】
勤劳的小兔子
2.高兴极了蹦蹦跳跳
一只小兔子白天铲地,晚上播种,从早忙到晚。
3.同学们在海边开心地玩耍。
等到白菜长出小苗后,它还给小苗浇水。经过小兔
七、1.碧玉妆成万条垂下无穷碧别样红一粒
子辛勤的劳动,到了收获的季节,白菜长得特别好,
2.才艺不如人
又大又绿。最后小兔子高高兴兴地用小车把白菜
3.牛兔龙谷天满芒秋处小大
运回了家。
八、【示例】一是借书时要排队,不推、挤;二是看书时
二、【示例】我的同桌是一个充满活力的男孩,他叫小
要小心,不撕书、不乱画,看完放回原位;三是每人
明。他有着乌黑的短发,总是蓬松地翘着,像是
一次借一本,按期归还。
顶可爱的小帽子。他的眼睛大而明亮,像是两颗会
九、1.③
说话的黑葡萄,总能传达出他对世界的好奇与热
2.成为敏捷的兔子要做一头大象变成美丽的
情。小明是一个热爱运动的人。课间操时,他,总是
金鱼
跑在队伍的最前面,像一只快乐的小鸟。体育课
3.我希望能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先
上,他更是生龙活虎,无论是跑步、跳远还是打篮球
辈丢脸。
他都表现得非常出色。他的活力和热情总能感染
4.①
到身边的每一个人。
5.【示例】我长大以后要做科学家,为祖国的发展
三、【示例】小刚在路上边走边吃香蕉。他吃完后,随
作贡献。
手将香蕉皮扔在了地上。华华正好走在他身后,一
十、【示例】早上,小蚂蚁们在草地上玩耍时,意外发现
不小心,华华踩在了香蕉皮上,摔倒了。小刚看到
了一只孤零零的高跟鞋。有只小蚂蚁好奇地爬上
后连忙跑过来扶起华华,并不好意思地说:“对不
去,脚下一滑,竟从鞋上面溜了下来,它惊喜地喊:
起,我不该乱扔香蕉皮,我现在就把它捡起来。”说
“哇,这高跟鞋真像滑滑梯!好玩极了!”伙伴们一
着小刚就检起香蕉皮,把它扔进垃圾桶。
听,纷纷加入,在高跟鞋上玩起了“滑滑梯”,笑声
》》37二年级语文下(RJ)
专项三
课文内容与积累运用
一、默写古诗。
r
1.两个黄鹂鸣翠柳,
报
0
雨
2.毕竟西湖六月中,风光
0
3.离离原上草,
4.
,万条垂下绿丝绦。
5.君看一叶舟,
二、根据课文内容,连一连。
T
《揠苗助长》
不要盲目改变自己。
戡
《画杨桃》
看问题的角度不同,结果也就不一样。
国
《大象的耳朵》
亲自实践,才能得出正确的结论。
《小马过河》
要遵循事物发展的客观规律。
三、按所学内容填空。
1.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南
常
针:
、北极星、
和沟渠里的积雪。
2.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、活动、
以及
四件有趣的事。
食
3《黄帝的传说》一文主要写了黄帝发明
和
的故
事,这些发明给人们的生活带来了很大的便利。
4.《大禹治水》这篇文章,主要讲述了大禹采用
的办法,用了
年治理洪水的事情。
挺
5.学了《中华美食》一课,我知道了中华美食数不胜数,我最喜欢的美食
是
四、读一读,选一选。(填序号)
1.下列关于中国传统节日的时间顺序的说法,不正确的是(
)
①春节在元宵节的前面
②端午节在元宵节的前面
③中秋节在重阳节的前面
④七夕节在中秋节的前面
2.如果今天是二十四节气中的惊蛰,那么下一个节气是()
①立春
②雨水
③春分
④清明
3.小明属羊,比他大一岁的属(
》
①蛇
②马
③猴
④鸡
4.东东平时乐于帮助同学,所以他忘记带美术工具时,大家都抢着借给
他。正如“(
)”这句话所说的一样。
①失信不立
②小信成则大信立
③平时肯帮人,急时有人帮
④与其锦上添花,不如雪中送炭
5.弟弟总喜欢乱丢衣服,《弟子规》中适合用来劝他的是(
)
①冠必正,纽必结
②置冠服,有定位
③袜与履,俱紧切
④唯德学,唯才艺
五、判断,对的打“V”,错的打“X”。
1.《晓出净慈寺送林子方》描写了早春西湖的美景。
2.从《传统节日》一文中,我们知道了端午节的习俗有赛龙舟、吃粽子、
挂艾叶等。
3.《蜘蛛开店》中,蜘蛛先后织了口罩、袜子和围巾。
4.《悯农》(其一)是清代的诗人李绅写的。
5.《一匹出色的马》一文中妹妹高兴地骑着柳枝回家了。
25
二年级语文下(RJ)
专顶四
写话
一、仔细观察四幅图,看看小白兔在做什么,结果怎么样。
提示:写话时,注意格式,还要恰当使用标,点符号哦!发挥你的想
象,别忘了给你的写话取一个适当的标题。
二、如果让你选择一个好朋友给大家介绍,你会选谁?请写一写他(她)的
样子,他(她)有什么特长,写出来,和大家分享下。
26《G
三、下列图中都有哪些人?他们之间发生了什么事?他们会说些什么?请
你发挥想象写一段话,注意书写工整,字迹清楚,语句通顺。
①
②
③
④
1
函
四、你还记得那半个可爱的鸡蛋壳吗?小虫子、蚂蚁和蝴蝶又用它做了哪些
事情?根据下面的图片,写一写它们这一天的有趣经历吧!
提示:写的时候,可以用上词语:早上中午下午晚上