4.实证推理及实验方案设计与评价- 【一战成名新中考】2026福建化学中考必考知识点题组特训
实验推理及实验方案设计与评价
类型1 方案设计与评价
1．以下各装置能完成相应实验的是（ ）
A．② B．①② C．①③ D．③④
2．下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氧气与空气 | 伸入燃着的木条 |
B | 证明石蜡密度比水小 | 用小刀切下一块石蜡放入水中 |
C | 增强水的导电性 | 加入少量硫酸钠溶液 |
D | 除去饮用水中的可溶性杂质 | 向水中加入明矾，振荡 |
3．下列实验方案可以达到实验目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 测定空气中氧气的含量 | 用铁丝代替红磷在空气中燃烧 |
B | 鉴别实验室中的食盐和白糖 | 尝味道 |
C | 区分氧气和二氧化碳 | 加入澄清石灰水中，振荡，观察现象 |
D | 验证质量守恒定律 | 将1g蔗糖充分溶解在1g水中得到2g的蔗糖溶液 |
4．下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 配制50g质量分数为16%的NaCl溶液 | 称8gNaCl放入烧杯，加50mL水，搅拌 |
B | 鉴别FeCl3、NaOH、Na2SO4三种溶液 | 只用组内试剂即可鉴别 |
C | 验证质量守恒定律 | 将5g水和5g乙醇混合后质量等于10g |
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D | 除去CO2中混有的HCl | 通入足量的NaOH溶液 |
5．物质的检验、鉴别、除杂与分离是重要的实验技能。下表实验方案不合理的个数有（ ）
实验 | 实验目的 | 实验方案 |
Ⅰ | 检验氮气 | 将带火星的木条伸入集气瓶 |
Ⅱ | 鉴别铁粉和氧化铜粉末 | 取样后，分别加入适量稀盐酸 |
Ⅲ | 除去KNO3溶液中CuCl2的 | 加入适量氢氧化钾溶液、过滤 |
Ⅳ | 分离MnO2和KCl | 用水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥 |
6．实验是学习化学的重要方法。以下实验方案中，设计合理的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CuO中混有C | 加热，将产生的气体通入澄清石灰水 |
B | 除去CO中的O2 | 点燃气体至反应结束 |
C | 证明质量守恒定律 | 将10g蔗糖放入50g水中，称量总质量是60g |
D | 分离油水混合物 | 过滤 |
7．化学是一门以实验为基础的科学。关于下列实验的说法中，不合理的是（ ）
A．实验①：探究温度对分子运动的影响
B．实验②：探究水的元素组成
C．实验③：验证NaOH能否和CO2反应
D．实验④：测定空气中氧气的含量
类型2 实验证据推理
8．下列基于实验事实的推理，正确的是（ ）
A．水通电反应生成氢气和氧气，证明水由氢气和氧气组成
B．往过氧化氢溶液中加少量氧化铜，迅速产生气泡，可验证氧化铜是催化剂
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