4.非连续性文本阅读分主题加练- 【一战成名新中考】2026语文中考必考知识点题组特训

2026-05-04
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.15 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·题型强化特训
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

主题一 传统文化 一、[2025内蒙古]阅读下面材料,完成1~3题。 【材料一】 古人用什么计时法呢 ①在十二时辰计时法诞生之前,古人采用的是殷商时期就已经出现的时称计时法。这种方法巧妙结合了太阳的运行、自然现象以及人们的日常生活规律,将一天的时间划分为夜半、鸡鸣、昧旦、日出、食时、隅中、日中、日昃、晡时、日入、黄昏、人定十二个时段。这种划分方式在不同季节和气候下,其实际所指时间往往会有不同。如夏季日出早、日入晚,冬季则日出晚、日入早。晴天和阴天也会有差异。 ②十二时辰计时法是唐代以后逐渐普及开来的一种计时方法。它展现出更为精细且均匀的时间划分特点:从夜半时分起始,将一日均匀切割为十二个时段,并以子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥这十二辰作为标记。 (摘编自《光明日报》2025年1月10日,《天文杂谈》2023年9月,《中国古代文化史》) 【材料二】 古人用什么计时工具呢 ①古人发现物体阴影与时间的关系后,发明了日晷、圭表等计时工具,但由于对太阳的依赖,导致日晷等工具在阴天和夜间不起作用,漏刻的诞生恰好可以弥补这种不足。 ②漏刻中的“漏”是带孔的壶,“刻”是配有刻度的浮箭。漏刻分为泄水型和受水型两类。汉武帝之前的单壶泄水型沉箭式漏刻,是通过水从壶孔流出,壶内水位下降,浮箭随之下沉,观察浮箭上的刻度来判断时间的。受水型漏刻由供水壶和受水壶组成。在供水壶的设计上,为了保持水流量的稳定,人们又加了一只、二只乃至三只供水壶,通过二级、三级、四级补偿的方式,提高计时的精准度。 (摘编自《光明日报》2025年1月10日,《天文杂谈》2023年9月、2024年5月) 【材料三】 古今计时法对照表 时称计时 夜半 鸡鸣 昧旦 日出 食时 隅中 十二时辰计时 子 丑 寅 卯 辰 巳 现代计时 23-1时 1-3时 3-5时 5-7时 7-9时 9-11时 时称计时 日中 日昃 晡时 日入 黄昏 人定 十二时辰计时 午 未 申 酉 戌 亥 现代计时 11-13时 13-15时 15-17时 17-19时 19-21时 21-23时 (摘编自《中国古代文化史》) 【材料四】 古人的计时方法不仅细腻地描绘了古人对时间的把握,更体现了他们深邃的人生思考。时称计时法常常出现在古人的诗篇中。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”在夜半人静、万籁俱寂之时,张继难以入眠,却意外地从寺中传来的钟声中寻得一丝心灵的慰藉,灵感迸发,创作出千古名句。 (摘编自《光明日报》2025年1月10日) 1.根据【材料一】【材料二】说说使用十二时辰计时法和漏刻计时工具的科学性。(2分) 2.下图是同学们根据【材料二】的内容手绘的计时器示意图,请你根据【材料二】推断计时器名称并简述设计思路。 (1)计时器名称: (2分) (2)设计思路: (2分) 3.请你任选【甲】【乙】中一首诗词,结合【材料三】【材料四】,从时称计时角度赏析加点词的表达效果。(4分) 【甲】卜算子·咏梅 陆 游 驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。 【乙】登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。 二、[2025山东青岛]外出研学时,小语在与随行医生交谈中,对中医药文化产生了兴趣,于是从网上搜集了下列材料。请认真阅读,完成1~3题。 材料一: ①中药的名字往往寄托了古人美好的想象和期待,因此古人在为中药起名时,智计百出。 ②中药的原植物和生药形状,往往有独特之处,因而人们常常以其形态特征来命名。半枫荷是一种“一树两叶”的植物,同一枝根茎上既有形似手掌的枫树叶,也有如荷叶般的草树叶。连翘本是一种植物,而中药里的连翘,却指这种植物的果实。古人认为连翘果的形状像莲花结的莲蓬,又长得直立立,翘出枝头,仿佛鹤立鸡群,故而沿用了“连翘”这个名字。 ③青黛、红景天、黄芩、白果、墨旱莲则是以其颜色得名。青赤黄白黑,这些文人案头的天然颜料,构建起中药美学的色谱体系。青黛的“青”瞬间让人想起杜牧笔下“青山隐隐水迢迢”的江南山水;墨旱莲的“墨”,是白居易《黑潭龙》一诗中“黑潭水深黑如墨”的具象呈现…… ④此外,味道、生长季节、入药部位、药物功效等也可用来为中药命名。每一味中草药,都有自己独特的名字和神奇的药效。它们承载着千年的医疗智慧,在中医师的妙手中,化成一剂剂救命的良药;它们的名字也蕴藏着美感与诗意,在文人骚客的笔下,变成一行行不朽的诗篇。 (摘编自《北京青年报》2025年3月26日) 材料二: ①记者:中医药膳有什么重要作用? ②专家:中医药膳是在中医药理论指导下,将药材与食材合理搭配,结合传统烹调或现代食品工艺制成的具有调理功能的特色膳食。中医药膳的重要意义不言而喻:在健康管理层面,通过饮食调理发挥养生防病的作用,可以夯实全民健康基础;在文化传承方面,深度融合中医药学智慧与饮食文化精髓,是中医药文化代代相传的重要方式,也是坚定文化自信的鲜活载体。 ③记者:针对不同的节气,中医药膳选择有什么不同? ④专家:中医强调“药补不如食补”,通过日常饮食预防疾病、调理身体,是中医药文化的重要理念。食疗讲究三因制宜,需要结合不同的时节、人群、地域给予个性化的食疗方案。 ⑤立夏后,气温高、雨水多、湿气重,且南北地域差异显著。南方地区湿热偏重,由于天气很热,所以人会出很多汗,体内的阳气就会随之外泄;外界的湿气也容易侵入人体,引起各种湿疹以及一系列胃肠道不适。这时候要以清热化湿为主,推荐食用以白扁豆、赤小豆、薏苡仁等食材做成的药膳,比如白扁豆、赤小豆煮的瘦肉汤,或者用木棉花、薏苡仁、陈皮煮的排骨汤等。 ⑥北方地区气温渐升,雨水增多,湿热渐盛,但是早晚温差大,常兼风夹寒,所以除了胃肠道问题以外,很多人会出现鼻子痒、皮肤痒等过敏症状。这时候除了清热化湿,还要兼顾补气健脾,可以在食物中适当添加党参、西洋参等中药。 ⑦其他季节,比如冬季寒冷,适合吃当归来温阳祛寒。 (摘编自《中国中医药报》2025年5月19日) 材料三: ①回望革命战争年代,中医药的那抹红色同样动人。在烽火连天的岁月,古老的草药、精妙的方剂,如同战场上的隐形武器,与战士们并肩作战,为其带来生的希望。 ②在井冈山革命根据地,由于外部封锁严密,西药难以运进,使用中医药便成了重要的治疗手段。“那些中医把草根、树皮(一些中草药)混在一起,砸成糊糊,敷在伤口上,把脓血都清出来,再贴上一张膏药,一个星期就好了。”一位老红军曾这样说。 ③抗战时期,由于战斗环境艰苦,许多八路军将士患上流感、疟疾,高烧不退。医务人员上山采集柴胡,熬成汤药给病患服用,疗效良好。后来经过多次试验,将柴胡蒸馏制成了针剂。1941年,该药被正式命名为“柴胡注射液”。至此,中医药史上具有划时代意义的供肌肉注射的第一支中药注射剂终于被研制出来。“柴胡注射液”的诞生,打破了中药无注射剂的历史,在战火纷飞的年代,为抗日军民的战地救治作出了贡献。 (摘编自《大众日报》2024年10月17日) 1.下列对三则材料的理解,不正确的一项是(  )(3分) A.中药可以因其形态特征、颜色、味道、生长季节、人药部位、药物功效等得名。 B.中医药膳体现了中医药文化通过日常饮食预防疾病、调理身体”的重要理念。 C.在条件艰苦的革命战争年代,中药只能通过将草药砸碎后敷于伤口处发挥作用。 D.中医药文化凝聚着中华民族的智慧,以独特的价值代代流传,闪耀着动人光芒。 2.下列对三则材料的分析,不正确的一项是(  )(3分) A.中药里的连翘指的是连翘果实,因其形状像莲蓬且翘出枝头而沿用了“连翘”的名字。 B.立夏之后,北方气温高,雨水多,湿热渐盛,人人都应在饮食中添加当归来清热化湿。 C.中医药膳有其重要意义,不仅可以夯实全民健康基础,还是坚定文化自信的鲜活载体。 D.“柴胡注射液”是供肌肉注射的第一支中药注射剂,它在中医药史上有划时代的意义。 3.小语同学邀你一起在班会课上介绍中医药文化。请你结合以上三则材料,将下面表格补充完整。要求:语言简洁;发言题目不超过10个字。(3分) 发言题目 (1) 发言要点 材料一 (2) 材料二 中医药膳的作用及选择依据 材料三 (3) 结语 未来,我们将向更多人介绍中医药文化,将中华优秀传统文化传承下去! 三、[2025江苏盐城]社区开展“责任·担当之文明守护”宣传活动,请你参与。 展板一 ________________ ①党的十八大以来,我国历史文化遗产保护工作取得突破性进展,其中最大的变化便是保护理念更加健全。过去的理念是保护好文物古迹、保护好文物保护单位,其他的一般民居街区,多采取改造、拆除的方式,这使得很多历史文化名城的整体性受到了破坏。现在对历史文化遗产,我们认识到既要保护好,还要发展好。比如在历史文化街区保护方面,除了保护文物保护单位、历史建筑,还要对传统民居、一般老建筑进行修缮,保护外观的同时,也要进行内部的更新,使之适应现代化生活要求。 ②中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于持续推进城市更新行动的意见》,对城市更新行动中如何保护历史文化遗产作出了具体的指导。明确提出,将“保护第一、应保尽保、以用促保”作为基本原则,到2030年实现城市文化遗产“有效保护、风貌彰显”的目标。这不仅仅回应了当前历史文化保护中的痛点,更为城市更新与文化遗产的共生提供了系统性的“解题思路”。 (摘编自2025年5月26日央广新闻客户端) 展板二 措施·成果 ①我国对历史文化遗产不是“一视同仁”的,而是采取分类保护的措施。比如对于整个古城来讲,是文物的,严格执行文物保护法;是历史文化街区的,按照历史文化街区的保护要求执行;非历史文化名城,也不属于历史文化街区的一些老城区,可以有一些现代化的建设,但是要延续历史风貌。 ②作为文化大省,江苏在推进这项工作的实践中,立足本地特色,结合城镇化进程,探索出一条高强度发展背景下的城乡历史文化遗产保护之道。截至目前,江苏的国家历史文化名城、中国历史文化名镇、中国历史文化街区的数量均位居全国首位。 江苏省国家级、省级历史文化名城、名镇、名村、文化街区统计表 类别 数量 类别 数量 国家历史文化名城 14座 省级历史文化名城 3座 中国历史文化名镇 31个 省级历史文化名镇 13个 中国历史文化名村 12个 省级历史文化名村 10个 中国历史文化街区 5处 省级历史文化街区 56处 (摘编自2024年12月18日《新华日报》) 展板三 问题·前景 ①历史文化遗产的保护要平衡城市发展与文化传承的关系。2019年,有五个城市因“拆真建假”导致“历史文化遗存遭到严重破坏,历史文化价值受到严重影响”,被要求限期整改,引发强烈反响。这一事件,道出了过去我国在历史文化遗产保护中存在的一些问题,比如造假古董破坏真实历史信息、重物质轻人文、过度商业化等。 ②历史文化遗产的保护任重而道远,但我们要充分认识到,历史文化遗产赋予一座城市以独一无二的气质,在城市更新中开展对它的保护,可以实现历史文化遗产的活化利用,更好地为城市新业态的形成和发展注入新动能;为当地居民注入不可替代的归属感和凝聚力,从而“让城市留住记忆,让人们留住乡愁”;为中华民族的精神赓续提供不竭的动力,为人类文化进步和文明延续作出巨大贡献。 (摘编自2025年5月28日《中国文化报》) 1.下列对展板内容的理解,正确的一项是(  )(3分) A.颁布的《关于持续推进城市更新行动的意见》,彻底地解决了历史文化遗产保护中的痛点。 B.江苏历史文化遗产保护取得的成果表明,城镇化进程与历史文化遗产保护并不矛盾。 C.在古城活化利用时,为避免“拆真建假”,要大规模商业开发,使之适应现代化生活要求。 D.在城市更新中推动历史文化遗产的保护,一定会成为城市新业态形成和发展的阻碍。 2.按照展板二、三标题的形式为展板一拟写标题。(2分) 展板一 展板二 展板三 措施·成果 问题·前景 3.展板二、三中的画线句都说明了什么观点?说理的角度有什么不同?(3分) 4.保护历史文化遗产,我们责无旁贷。下面是某位居民对“历史文化遗产保护问卷调查”的部分回答。你准备与他交流,帮助他提高认识。请根据展板内容,概括出交流要点。(4分) 历史文化遗产保护问卷调查 1.你认为历史文化遗产是否应该保护?(单选) ☑应该保护      ☐不应该保护      ☐不知道 2.你如何看待历史文化遗产与城市更新发展之间的关系?(单选) ☐互不相干      ☑矛盾重重       ☐可以共生 四、[2025四川巴中]实用类文本阅读,完成1~3题。 材料一 ①1996年10月,长沙一处建筑工地上,文物工作者在离地表约8米深的一处竖井里,发现了10万余枚“层层相累、堆积如小山”的简牍,这个数量,超过此前所发现简牍的总和。这批简牍,被学界称为“长沙走马楼三国吴简”。 ②简,竹简,用竹片削制而成;牍,木牍,用狭长木片制作而成。它们都是古代的书写材料。据不完全统计,我国迄今已发现超过30万枚简牍。长沙简牍博物馆内馆藏简牍数量超10万枚,约占全国出土简牍总数的1/3。 ③遣策简、里程简、纪年简……数量巨大的简牍,如同历史的“存储卡”,令参观者睹物思千年。每一枚简牍,都是中华文明的载体,是通往历史细微处的钥匙。 ④先秦至魏晋,在这漫长的使用简牍时代,这些竹木之书成为国家历史的重要实物佐证。它们蕴藏着跨越千年的中华文明密码,沉淀一个民族治国理政的智慧,也讲述属于普通百姓的人间烟火。 材料二 ①深埋地下一千多年,简牍为何能保存至今?长沙简牍博物馆中,一处复原场景给出了答案:长沙丰沛的地下水,为简牍创造了一座隔绝空气的天然库房。 ②湖南气候潮湿,出土简牍的含水率往往高达500%,被称为“饱水简牍”。在文物修复室,修复师王颖正用竹镊轻轻夹起一枚饱水简牍。“你看,这就是一枚有墨痕的简牍。”王颖在红外释读仪下细细辨认着。从污泥包裹到检验清洁,从脱水还原到信息录取,从饱水原态到脱水定型,从破碎断裂到修复完整,简牍保护整理中的每一个环节,都需要付出极大的耐心和细致。 ③饱水简牍库房里,时间仿佛被按下了暂停键。成千上万枚简牍浸泡于水中,等待被重新“唤醒”。王颖要定期检查水质、存放情况,并更换防霉剂,防止霉菌对简牍的侵蚀。 ④“吴简的保护研究工作历时多年,形成了吴简科技保护经验,为今后开展古代饱水简牍的保护工作提供了有益的参考借鉴。”长沙简牍博物馆馆长介绍,“我们希望能延长简牍文物的使用寿命,充分发挥其学术研究价值。” 材料三 ①“看过这个展柜,我们就会知道,‘杀青’是制作简牍的一个步骤,指把青竹简用火烤干水分”,“学富五车、三缄其口、连篇累牍,这些成语都和简牍有关……”博物馆中,几个小朋友正跟随志愿者的脚步认真听着讲解。简牍里的历史,也正在以多种方式“活起来”。 ②一本《吴简的世界》绘本,借助增强现实技术,扫一扫二维码,为小读者们打开了通往三国的“时光之门”。 ③一堂“字间藏秘”课程,让同学们化身“文物修复师”。教室里,孩子们小心翼翼地拿起工具,对饱水简牍标本进行脱水还原。博物馆策划的“简牍一下,你就知道!”系列课程,将简牍文化融入中小学课后服务。目前该系列课程已深入校园超过700场次,惠及学生5万余人,让在校学生也听见了简牍里的故事。 ④一部视频短片《书简游》,让历史的厚重与文化的传承跃然而出。 (摘自《人民日报》2025.04,有改动) 1.下列选项与材料信息不符的一项是(  )(3分) A.遣策简、里程简、纪年简等等,每一枚简牍,都是中华文明的载体。 B.修护、整理简牍的每一个过程,都需要保护者极大的耐心和细致。 C.浸泡水中的饱水简牍,定期检查水质和存放情况,就能防止霉菌侵蚀。 D.“杀青”“学富五车”“连篇累牍”等词语,都与简牍有关联。 2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分) A.材料一中划线句运用列数字的说明方法,让读者准确地了解馆藏简牍数量之多。 B.漫长的中国古代历史,一直用简牍记录文字,讲述故事,传承文明。 C.气候潮湿,地下水丰沛,为深埋地下的简牍保存至今,创造了天然的有利条件。 D.简牍文化以“字间藏秘”课程走进中小学校园,是它“活起来”的一种方式。 3.古道古城和简牍一样,都属于珍贵的物质文化遗产。受简牍保护的启示,对巴中古道古城的保护提出三条合理建议。(3分) 五、[2025江苏无锡]阅读下面材料,完成1~4题。 【材料一】 ①上海邮政博物馆举行“家国万里时光故事会”主题活动,多组家庭登台讲述跨越年代的家风故事。 ②奉贤南桥有一株生长了近五百年的牡丹,这是明代书画家董其昌送给吴塘村乡绅金学文的乔迁之礼,至今金家后人依旧守护着这株“江南第一牡丹”,已延续到第24代。五百年后花开时节,家风美德故事仍在花香中传扬。 ③74岁的退休工程师徐承熙展示了一份特殊的“传家宝”——甘薯。他的先祖明末杰出科学家徐光启,在江南发生水灾时,从东南亚引进高产作物甘薯,在当地推广种植方法,解决了饥荒问题。“这个甘薯饱含着我们祖辈对家乡的爱,是我们家的传家宝”,徐承熙表示,徐氏后人一直牢记着“经世致用,报效国家”的祖训,勤恳工作,不断进取。 ④从事国家建设工作的家庭代表也先后讲述家风故事,其中包括父女两代共同为“大飞机”航空梦发挥光和热的卢扣章家庭,2013年回国建立玉米品质研究实验室并取得国际影响力的“玉米之家”巫永睿夫妇等。 (摘编自《解放日报》2025年5月15日) 【材料二】 2024年,湖北省举办“传家训·立家规”万户家庭讲家风故事征集活动,以下为两幅获奖作品。 (摘自“湖北发布”2024年12月26日) 【材料三】 ①无锡钱氏是典型的以中国传统文化教育为主要特征的书香门第,有着良好的家风和深厚的家学渊源。2025年3月21日,无锡“钱氏家训家教传承交流站”举办了以“传承钱氏家训,弘扬中华文化”为主题的宣讲活动。在活动现场,钱氏后人从个人修养、家庭建设、社会责任和家国情怀四个层面,解读了《钱氏家训》的丰富内涵,阐释了“善事国家、重德修身、崇文尚学”这一家族核心精神。 ②钱氏家族兴盛于五代十国时期,始祖钱镠建立吴越国,其后人秉承祖训,传承家风,人才辈出,如钱学森、钱三强、钱伟长、钱锺书等。《钱氏家训》由钱文选在继承家训的基础上,采辑历代先贤治家教子处世的格言警语修订而成。2021年,《钱氏家训》被列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录,成为第一个国家级家训非遗项目。同年12月,无锡“钱氏家训家教传承交流站”挂牌成立于钱锺书故居。悬于故居厅堂之上的“绳武堂”匾额,其名出自《诗经·大雅》“绳其祖武”,有履践祖先足迹、继往开来之意。先辈们把仁善之德、教化之意,凝练成隽永深刻的文字,高悬于匾额之上以传扬家风。 ③三年多来,研究会成员坚持为市民游客讲述无锡钱氏故事。为了更好地传承钱氏家训文化,交流站将进一步拓宽传播渠道,加强与中小学合作,推动钱氏家训文化进校园。 (摘编自《无锡日报》) 学校策划“传承优良家风”主题活动,请你结合材料完成以下任务。 1.下列对材料内容理解不正确的一项是(  )(3分) A.可以通过展示“传家宝”、绘制漫画等方式讲述家风故事。 B.家风不仅来自祖训,还可以来自先贤治家教子的格言警句。 C.《钱氏家训》即将被列入第五批国家级非遗代表性项目名录。 D.名人故居匾额上的文字具有教化后辈、传扬家风的重要功用。 2.为更好地理解家风,请借助【材料三】中钱氏后人对其家训的解读,从【材料一】【材料二】中提取相应家风故事完善下表。(3分) 解读层面 家风故事 个人修养 家庭建设 金家24代人守护“江南第一牡丹” 卢扣章父女两代为“大飞机”航空梦想发挥光和热 家国情怀 3.小文提出疑惑,遵从家训与追求自我实现是否矛盾?请给小文写一段话,有理有据地表达你的观点。(3分) 4.小宇建议将歌曲《国家》作为活动宣传曲,你认为是否合适?请依据材料,从歌词和旋律两个角度说说理由。(4分) 国家(节选) (旋律:庄重、恢弘) 一玉口中国,一瓦顶成家。 都说国很大,其实一个家。 一心装满国,一手撑起家。 家是最小国,国是千万家。 在世界的国,在天地的家。 有了强的国,才有富的家。 六、[2025广东广州]同学们从《湖心亭看雪》和《次北固山下》中发现,“舟船”联结了人与自然。小文进一步整理了如下材料,并进行了研究。 材料一: ①舟船作为一种重要的交通工具,与人类的生活息息相关。同时,舟船作为一种独特的意象,满载着人类的志趣情感和文化精神。 ②在一系列以舟船作意象的诗词中,以写离愁别绪的最多,如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,抒写了带着向往之情的别离。不安定的共性使舟船负载了漂泊感,如孟浩然《宿建德江》中的“移舟泊烟渚,日暮客愁新”,充满了羁旅的惆怅。古人还用舟船比喻实现理想的条件,如孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“欲济无舟楫,端居耻圣明”,没有舟船,则无法成功到达彼岸。诗人心情愉悦之时,舟船在诗人眼底顿时显得轻快起来,如李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,行船轻如无物,诗人历尽艰险忽遇赦的那份欢悦之情可想而知。 (整理自《古典诗词中的舟船意象》) 材料二: ①中国造船历史已有数千年。追溯历史,中国的造船能力又是怎样的呢? ②秦汉时期,我国造船业的发展出现了第一个高峰,楼船就是典型的代表作。秦始皇在统一南方的战争中组织过一支能运输50万石粮食的大船队。到了汉朝,舰队中配备有各种作战舰只,有在舰队最前列的冲锋船“先登”,有用来冲击敌船的狭长战船“蒙冲”,有快如奔马的快船“赤马”,还有上下都用双层板的重武装船“槛”。 ③到了唐宋时期,造船工艺越来越先进,造船数量不断增多,船体不断增大,结构也更加合理。唐朝舟楫已采用了先进的钉接榫合的联结工艺,使船的强度大大提高。宋朝造船、修船已经开始使用船坞,这比欧洲早了500年。宋朝为出使朝鲜,建造了“神舟”,它的载重量竟达1500吨以上。 ④在经过秦汉和唐宋两个发展高峰以后,明朝的造船技术和工艺又有了很大的进步。据一些考古的新发现和古书上的记载,明朝时期造船的工场分布之广、规模之大、配套之全均是历史上空前的,达到了我国古代造船史上的最高水平。明朝造船业的伟大成就久为世界各国所称道,是我国各族人民对世界文明的巨大贡献。只是到欧洲资本主义兴起和现代机动轮船出现以后,我国才逐渐失去在造船业上享有的长久优势。 (整理自《中国古代造船业》) 材料三: ①“在这艘小小的游船上,中共一大圆满闭幕,中国共产党宣告正式成立!”面对前来参访学习的游客,红船小讲解员莫同学声情并茂地讲解着。 ②“在这里当志愿讲解员,你有什么收获?”面对游客的提问,莫同学说:“我学习了专业的党史知识,了解了战火纷飞年代里不朽的精神,感受到了先辈们顽强不屈的革命意志。这些事迹和精神,让我明白,一个人一定要有信仰,才会有源源不断的力量。” ③一番对话,引来阵阵掌声。“红色基因代代传啊!”有参观者点赞说。 ④嘉兴南湖上这艘象征中国革命航船扬帆起航的“红船”原物在抗日战争时被损毁。大家现在看到的“红船”,是1959年在南湖建立革命纪念馆时按原样仿制的。“红船”在中国共产党建党史上具有极其重要的象征意义,成为建党伟业的重要标识与党开启跨世纪航程的经典意象。 (整理自《人民日报》等报刊) 材料四: 2025年1月16日,工业和信息化部发布了我国2024年全年造船业的最新数据,造船完工量、新接订单量和手持订单量三大指标分别为4818、11305、20872万载重吨,分别占世界市场份额的55.7%、74.1%和63.1%,连续15年全球第一。2020年至2023年我国造船业三大指标数据如下表所示: 2020年至2023年中国造船业三大指标统计表 (数量单位:万载重吨   占比:占世界市场份额) 年份 造船完工量 占比(%) 新接订单量 占比(%) 手持订单量 占比(%) 2020 3853 43.1 2893 48.8 7111 44.7 2021 3970 47.2 6707 53.8 9584 47.6 2022 3786 47.3 4552 55.2 10557 49.0 2023 4232 50.2 7120 66.6 13939 55.0 值得注意的是,我国各有关单位加快技术创新,提升了在绿色海事技术与装备领域的竞争力,推动了航运造船的低碳转型。新接绿色动力船舶订单占国际市场份额连年增长,从2021年的31.5%逐年增长到了2024年的78.5%。 (整理自《人民日报》等报刊) 1.小文对材料中“不同的船”的理解,与材料相符的一项是(  )(3分) A.李白诗歌中的“孤帆”和“轻舟”,分别寄托了他的欢悦之情和别离之意。 B.楼船是秦汉时期造船业代表作,秦始皇用它组织过一支50万人的作战船队。 C.现在南湖上的“红船”是1959年按原样仿制的,原物在抗日战争时被损毁。 D.我国绿色动力船舶手持订单占国际市场份额连年增长,2024年达到78.5%。 2.小文对中国造船能力的分析,与材料不相符的一项是(  )(3分) A.秦汉时期是我国造船业的第一个高峰,汉代的舰队中已经配有各种作战舰只。 B.宋代已经使用船坞,所建造用于出使朝鲜的“神舟”载重量竟达1500吨以上。 C.我国造船业三大指标2024年占世界市场份额均超50%,连续15年全球第一。 D.数据显示,我国2020年至2023年造船业新接订单量、手持订单量连年攀升。 3.小文根据材料进行了以下推断,不合理的一项是(  )(3分) A.舟船意象所承载的志趣情感和文化精神,对我们的精神世界产生了深刻的影响。 B.唐朝先进工艺提高船的强度,当代技术创新促低碳转型,技术推动了文明进步。 C.明朝造船业达到我国古代造船史上的最高水平,并且推动世界文明达到了顶峰。 D.见证建党伟业、开启跨世纪航程的南湖“红船”,为中华民族注入信仰的力量。 4.你读了小文的材料,觉得除“舟船”之外,“桥”也值得研究,于是借鉴小文的思路,整理了关于“桥”的材料。请分别概述你整理的四则材料的主要内容。(4分) 七、[2025四川眉山]阅读下面一组材料,完成1~3题。 材料一 甲: 在本公约中,以下各项为“文化遗产”:古迹:从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质的成份或构造物、铭文、窟洞以及景观的联合体;建筑群:从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群;遗址:从历史、审美、人种学或人类学角度看具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人的联合工程以及包括有考古地址的区域。 以下各项为“自然遗产”:从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或这类结构群组成的自然景观;从科学或保护角度看具有突出的普遍价值的地质和地文结构以及明确划为受到威胁的动物和植物生境区;从科学、保存或自然美角度看具有突出的普遍价值的天然名胜或明确划分的自然区域。 只有同时部分满足或完全满足关于文化和自然遗产定义的遗产才能认为是“文化和自然混合遗产”。 (节选自《实施〈世界遗产公约〉操作指南》) 乙: 联合国教科文组织考虑到非物质文化遗产与物质文化遗产和自然遗产之间的内在相互依存关系,意识到保护人类非物质文化遗产是普遍的意愿和共同关心的事项,注意到迄今尚无有约束力的保护非物质文化遗产的多边文件,考虑到国际上现有的关于文化遗产和自然遗产的协定、建议书和决议需要有非物质文化遗产方面的新规定有效地予以充实和补充,考虑到必须提高人们,尤其是年轻一代对非物质文化遗产及其保护的重要意义的认识,于2003年10月17日通过本公约。 在本公约中,“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。这种非物质文化遗产世代相传,在各社区和群体适应周围环境以及与自然和历史的互动中,被不断地再创造,为这些社区和群体提供认同感和持续感,从而增强对文化多样性和人类创造力的尊重。 (节选自《保护非物质文化遗产公约》) 材料二 部分世界遗产名录 名称 图示 概述 秦始皇陵及兵马俑坑 秦始皇陵是中国历史上第一座规模庞大,设计完善的帝王陵寝,四周分布着大量陪葬坑和墓葬,其中包括“世界第八大奇迹”的兵马俑坑。 峨眉山——乐山大佛 峨眉山是“中国佛教四大名山”之一,美丽的自然景观与悠久的历史文化完美结合;乐山大佛位于峨眉山东麓,是世界现存最大的一尊摩崖石像。 中国篆刻 中国篆刻是以石材为主要材料,以刻刀为工具,以汉字为表象的一门独特的镌刻艺术。 四川大熊猫栖息地 四川大熊猫栖息地保存了全世界30%以上的野生大熊猫,是全世界最大最完整的大熊猫栖息地,是全世界温带区域中植物物种最丰富的区域。 (根据相关资料改编) 材料三 文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快,我国的文化生态正在发生巨大变化,文化遗产及其生存环境受到严重威胁。不少历史文化名城(街区、村镇)、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制,大量珍贵文物流失境外。由于过度开发和不合理利用,许多重要文化遗产消亡或失传。在文化遗存相对丰富的少数民族聚居地区,由于人们生活环境和条件的变迁,民族或区域文化特色消失加快。因此,加强文化遗产保护刻不容缓。 (节选自《国务院关于加强文化遗产保护的通知》) 1.小睿同学根据材料一、材料二内容所画的思维导图中,按序号填入正确的一项是(  )(3分) A.①峨眉山——乐山大佛 ②秦始皇陵及兵马俑坑 ③中国篆刻 ④四川大熊猫栖息地 B.①四川大熊猫栖息地 ②秦始皇陵及兵马俑坑 ③中国篆刻 ④峨眉山——乐山大佛 C.①峨眉山——乐山大佛 ②中国篆刻 ③秦始皇陵及兵马俑坑 ④四川大熊猫栖息地 D.①四川大熊猫栖息地 ②中国篆刻 ③秦始皇陵及兵马俑坑 ④峨眉山——乐山大佛 2.根据三则材料,下列说法不正确的一项是(  )(3分) A.联合国教科文组织保护非物质文化遗产的公约是对文化遗产、自然遗产等协定的补充,具有国际约束力。 B.联合国教科文组织对各类遗产作的概述,有助我们了解世界遗产的分类和界定,构建世界遗产认知体系。 C.各种复杂因素的交织,使得我国文化遗产保护工作实施困难,其中文化生态的巨变是最主要的影响因素。 D.我国积极履行保护世界遗产的公约,既有深刻认识,又有具体实践,为世界遗产保护工作贡献中国力量。 3.今年6月14日是我国“文化和自然遗产日”,子瞻中学借此开展模拟申遗主题活动。小睿同学负责撰写一份非物质文化遗产申请报告,有同学向他提供了以下资料。请从中为他选出最符合申遗条件的一项,并说明理由。(4分) ①《诗经》:先秦时叫作《诗》或《诗三百》,汉代被尊为《诗经》,列为“五经”之一。它是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。 ②中秋节:在农历八月十五日,是流行于中国众多民族的传统节日。由上古时代秋夕祭月演变而来,民间有陈设瓜果、焚香拜月之俗,现又有食月饼的习俗。 八、[2025山东烟台]阅读下面材料,完成1~5题。 材料一 ①纹者,文也。先民形鸟兽之状,法乾坤之意,灼纹于龟而成卜,镌纹于石而成图,錾纹于金而成铭,篆纹于竹而成简,绘纹于瓷而成器,墨纹于簿而成书……中国数千年的发展历程孕育了无数璀璨的文化艺术,纹样便是其中典范。 ②从景德镇工匠通过观察蜻蜓翅膀获得网纹灵感,到蜀锦艺人从山岚云雾中提炼出冰纨绮绣的清丽织纹,中国传统纹样始终遵循“观物取象”“应物象形”的创作法则。此类“外师造化,中得心源”的造物智慧,使容纳万象的纹样成为解读中国传统艺术范式的一柄密钥。 ③从巫觋符号、礼乐图式到民族美学代表,那些盘桓在陶器、织绵与建筑间的灵动纹样,是先民薪火相传、集体书写的文明史诗,蕴含着丰富而深刻的文化内涵。原始社会文明中,纹样成为天人对话的符箓,将先民对生命的困惑与对未知的恐惧,都转化为可供观赏的视觉图谱。进入夏、商、周,那些被铸鼎象物的纹饰,将文明初醒的天地纳入礼制的经纬,完成了礼乐文明对原始巫术的驯化。及至清代,故宫御路上的海水江崖纹彰显出帝王统治山河的绝对权力——纹样此时已然成为承载社会意识形态的艺术文本。 材料二 ①当我们行走于中国传统建筑之林中,目光所及,那些精致的传统纹样几乎无处不在,如春风化雨、润物无声。它们以线条的韵律、图案的隐喻、色彩的象征和独特的艺术语言,赋予建筑以节奏之美、韵律之美、和谐之美,闪烁着千年文明的熠熠光辉。 ②在我国传统建筑中,铺在房檐边上的滴水瓦的瓦头即为瓦当,其通常为圆形或半圆形,上有精美图案或文字。在古建筑的众多构件中,瓦当看似毫不起眼,却扮演着重要角色——不仅有助于屋顶排水,还美化了屋面轮廓,更蕴含着丰富的文化信息。小小的瓦当之上,那些精巧细致的纹样,或为文字,或是图案,描绘着古代劳动人民的生活场景、图腾崇拜,也为我们溯源中国建筑传统纹样历史打开了一扇窗口。 ③彩画,有“锦绣木衣”之称,是木建筑防腐的第一道防线。工匠先用由桐油等材料调制的灰、麻纤维和布制作地仗,然后在光洁的地仗上油漆、彩绘,颜料还起到防潮防虫的功用。除了实用功能外,彩画还具有很强的装饰性,分为旋子彩画、和玺彩画、苏式彩画。绘画的用色不拘程式,龙凤、人物、山水、花鸟、鱼虫等一系列图案巧妙组合,或深或浅,千变万化,在梁枋之上熠熠生辉,带给人一场视觉盛宴。 ④清晨,金色的阳光穿过云层,温柔地洒在金水河时,沉睡了一夜的紫禁城被唤醒。三大殿回廊的门窗上,棂格纹样令人目不暇接。步步锦,以直棂和横棂组成步步登高的图案,寓意仕途顺遂,步步高升;灯笼框,形似灯笼,造型圆润饱满,寓意团圆美满,生活红火。这些棂格纹样,不仅具有实用的透光、通风功能,更以其精美的造型,为紫禁城增添了一份灵动与雅致。 材料三 ①提起传统纹样,很多人或许认为它“老气”,甚至觉得对传统纹样进行改良和创新的尝试是近些年伴随着“文博热”“国潮热”开始的。事实上,历朝历代的工匠,都会结合时代的审美,对古老的纹饰加以改良,并创制出新的纹饰及纹饰组合。从这个意义上来说,纹样创新的实践由来已久。 ②以牡丹纹为例,牡丹被赋予吉祥寓意,受到人们广泛喜爱,大体是在唐五代时期。这一时期的牡丹纹,已有从简略向精细发展的趋势;宋代的牡丹纹与自然界中的真实牡丹相似,花朵丰满,花瓣翻卷,常和缠枝纹搭配,寓意富贵连绵;元代的牡丹纹更为硕大,细节刻画精致,且出现了侧视、仰视、俯视等不同视角的造型;明初的牡丹纹疏朗秀丽;清代的牡丹纹吸收了西方美术的画法、构图等,更显文雅之气。传统纹饰,正是这样在不断创新中得以流传下来。 ③21世纪是全球化与本土化交织的时代,传统纹样正经历前所未有的创造性转化与创新性传播。它们不再是博物馆中沉寂的历史标本,而成为沟通古今的视觉桥梁。当春晚舞台上的《年锦》惊艳全国观众时,我们看到的不仅是传统元素的现代演绎,更是中华文化基因在新时代的延续。即使在科技浪潮席卷全球的当下,中国人的审美仍然离不开千百年前传统装饰艺术的熏陶。 (以上材料均选自《读者欣赏》,有删改) 1.阅读三则材料,将下面图表补充完整。(4分,每空不超过15个字) 2.下列对材料内容理解有误的一项是(  )(3分) A.纹样是中国文化艺术的典范之一,其广泛应用于器皿、建筑、织锦等,能反映中国不同时期的文化习俗和审美特点。 B.由材料一可知,纹样最初的样式是先民从模拟自然事物开始的,并在模拟的基础上融入了创造智慧。 C.材料二介绍了瓦当纹样、彩画和棂格纹样,具体说明了纹样在建筑中的应用,并且三种纹样都兼具美观与实用的特点。 D.综合三则材料可知,纹样从诞生之日起,不论是样式、功能,还是文化寓意,都随着时代的发展而不断发生变化。 3.下列对材料分析有误的一项是(  )(3分) A.由材料一画线句中“灼”“镌”“錾”“篆”“绘”“墨”这些动词可知,在不同材质上制作纹样技法不同。 B.由“从……到……”的句式可以推断出,材料一是按时间顺序进行说明的。 C.材料二画线句中“几乎”一词,说明纹样在中国传统建筑中应用广泛,但也不是全部应用,体现了语言的周密严谨。 D.材料三第二段主要运用举例子、作比较的说明方法,说明纹样创新的实践由来已久。 4.阅读下面文段,结合三则材料,探究太和殿有数量众多的龙形纹样的原因。(3分) 大殿(太和殿,俗称“金銮殿”)正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。 ——(节选自《故宫博物院》) 5.毕业来临之际,如果要在给同学的礼物上画一个纹样,你会选择什么?说说原因。要求:不得选择材料中提到的纹样。(2分) 九、[2025安徽宣城模拟]阅读下面材料,完成1~4题。(16分) 【材料一】 在建筑布局上,苏州园林从总体来说是自由的,特意避免中轴,讲究不规则的奇缺美,讲究曲径通幽。那蜿蜒错落的小径使游客放慢脚步,仔细欣赏如诗如画的美景。如惯用长廊和粉墙花窗来分隔园景,但又隔而不断,相互掩映。透过漏窗看景色,有“步移景异”之趣,使得园林变幻无穷。尤其与山、池、树、石组合,使得园林灵活多变,主体突出,宾主分明。善用借景,拓宽空间,丰富内涵,体现和谐美。所有建筑都精致美观,令人心情舒畅怡然。如留园池南涵碧山庄、明瑟楼和池东曲溪楼、西楼是一组高低错落、紧密相连的建筑群。间有小院,在石峰和绿树衬映下,显得造型丰富而又有变化。 (选自高桃芝《苏州园林甲天下》,有删改) 【材料二】 苏州园林的最大特点,是纯属私家,不沾皇气。其核心受归隐文化影响。园子的主人,或是当官者被贬,或是当权者下野,或是年长者告老还乡。一般地讲,古时为官者一有文化,二不缺钱。山林野趣,是古人最向往的。 早期的苏州园林不是一次完成的,往往是园子的主人在“基本建设”刚搞完的时候,就把一些文人雅士请来把脉,饮酒赋诗、题匾撰联,好的主意便融到往下造的亭台楼阁中去了。 (选自徐风《苏州园林:文人趣味与归隐文化》,有删改) 【材料三】 中国古典园林具有综合艺术性,文化场所功能突出。无论诗歌、绘画、书法,还是茶道、琴曲、戏剧,在中国古代多以园林为舞台。亭台楼榭之中可抚琴可作诗,可吹拉弹唱,可笔墨雅集,古典园林与古典艺术和谐共生。苏州网师园中有看松读画轩、怡园有坡仙琴馆,江南才子余怀在无锡寄畅园欣赏昆曲后,写下名篇《寄畅园闻歌记》……今天我们所见到的古典园林,大多承载着琴棋书画、诗词歌赋的流韵余响。 (选自黄晓《园林创新诗意栖居》,有删改) 【材料四】 如果说山是园林的骨骸,那么,水就是园林的血脉。苏州园林多水,而且大多引用活水,或暗通源泉,使水流终年不尽。 网师园是苏州古典园林中的“小家碧玉”,它的面积不大,占地8亩左右,却巧妙运用透视学原理,使小中见大、以少胜多的技艺在这里发挥得淋漓尽致。 水池四周的建筑虽紧贴水面,但体态轻盈,而较大的建筑则退避池岸,留出空间植树种花。在池岸的处理上也昼使之亲近水面,矶石低矮,表现池水充盈。在涓涓溪流上架起尺度极小的舞台布景式的小桥,形成桥小池大的强烈对比。以水田、小溪的虚虚实实反衬出水池的疏朗宽阔。 江南美,美在水,江南园林之美,也离不开涟漪轻泛的一泓碧水。拙政园,以水池为中心,悠悠流水萦绕着园内主要建筑。整个水面约占全园面积的五分之三,既有分隔变化,又彼此贯通,互相联系,形成朴素开朗、淡雅素净的自然风貌,再现了秀丽江南的山山水水的美色。 (选自“央视网·中国风”2025年3月5日,有删改) 1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )(3分) A.苏州园林常用长廊和粉墙花窗来分隔园景,隔而不断,能让游客感受“步移景异”之趣。 B.苏州园林竣工后,主人邀请文人雅士饮酒赋诗、题匾撰联,再对园林亭台楼阁进行修改。 C.中国古典园林与古典艺术和谐共生,网师园的松读画轩和怡园坡的仙琴馆均有体现。 D.网师园面积不大却运用透视学原理营造小中见大效果;拙政园流水萦绕园内主要建筑。 2.下面材料能否作为材料二的佐证材料?请说明理由。(3分) 拙政园由明代御史王献臣所建,“拙政”二字取自晋代文学家潘岳《闲居赋》中的“灌园鬻蔬,以供朝夕之膳……此亦拙者之为政也”。 3.材料四的语言具有哪些特点?请简要分析。(6分) 4.请根据上述材料概括苏州园林的特点。(4分) 十、阅读下面的文字,完成1~6题。(22分) 一方水土,涵育一个地名。一个地名,承载一段文化。班级开展“探寻地名奥秘,传承文化根脉”主题班会活动,请你参加。 【材料一】 了解一座城,从行走开始,地名是钥匙,是“流动”的路标。 近日,陕西西安地名文化遗产保护名录再“上新”,至今共有两批178个地名在列。从千年古镇、古村到古路街巷,从著名山川到近现代重要地名及红色地名……这些名字有历史、有文化、有情感,是悠久历史和灿烂文化留给我们的宝贵财富。 比如,贡院门因直通“陕西贡院”得名,冰窖巷可追溯至古时夏季藏冰的冰窖,奇园茶社隐藏着一段红色故事,还有乐龄路等跟随城市空间拓展产生的新名字……这些地名串联起来,描绘城市发展进程,连接情感记忆,更映照出一座城市对历史文化资源的尊重与珍视。发布名录,不但展现出地名文化保护的新成果,而且是推动保护传承向广度和深度拓展的有益举措。 值得注意的是,如何进一步“打捞”地名文化内涵及其丰富价值,如何凝聚地名文化保护共识,更好发挥地名文化的作用,仍需深入探索。 地名被称作人类历史的活化石。除实用性之外,它与时间对话,刻度历史。从这个意义来说,守护地名就是守护一城一地的特色文化。千百年沿用的老名字,蕴含“根”与“魂”,透过它们,可以照见悠悠文脉,回溯历史风烟,感悟时代变迁。今天的新地名,就是明天的“掌故”与“钩沉”。 地名承载城市风格与品位。它是一方水土的符号化表达,守护地名就是守护“乡愁”。林海音笔下老北京的天桥、白云观,鲁迅书写的绍兴记忆等,这些个人叙事中流淌的情感,都是城市共同记忆的一部分。地名所寄托的“情”与“思”,让我们看见家乡、记住家乡、想念家乡。激活“镶嵌”在地名里的文化基因和情感信息,是城市品牌形象传播的重要一环。 地名是非物质文化遗产的重要形态,是社会风貌和时代演进的重要见证。弘扬地名文化,社会合力不可或缺。 像一路奔腾的河流,地名文化宽阔而丰厚。打开地名,就是开启一程文化之旅。将城市特色地名和时代讲述结合起来,必将汇成一幅绚丽动人的长卷,让我们在地名里望得见山、看得见水、记得住乡愁。 (摘编自《珍视地名里的文化“密码”》) 【材料二】 “埭”,在字义为“海滩围垦的涂堤”时,是闽方言地区的特征词,《闽南方言大词典》:“土坝一类的建筑,闽南话为地名常用字。”“埭”字最初见于江浙等地,后随着移民南下传入福建,因福建特殊的地理地貌而又产生“海滩涂堤”之义。《三山志》有“移盐田渡于浙埭渡置”的记载,表明由“埭”开垦的新土地首先用于制盐。《八闽通志》:“晋溪浦埭,长三百五十丈,通淡潮横埭,溉田种二百石。”在沿海滩涂建立的“埭”经整治后,已经逐渐参与到农作物种植中来。在沿海平原的围垦过程中,“埭”可以防止围垦海涂盐碱化,又能让靠近海岸线的盐碱化平原开发成耕地。如惠安的走马埭原是一片海滩,经过世代围垦、耕耘,已成为生态环境优越的连片耕作区,万亩良田郁郁葱葱,焕发着新生机。 (摘编自《福建带“厝”地名冠绝全国——闽海若干地名通名的语言文化特征》) 【材料三】 新修订的《地名管理条例》(以下简称《条例》)自2022年5月1日起已经开始施行。本次修订要求“县级以上地方人民政府地名行政主管部门应当对本行政区域内具有重要历史文化价值、体现中华历史文脉的地名进行普查,做好收集、记录、统计等工作,制定保护名录”。《条例》规定,地名命名应使用国家通用语言文字,也就是普通话和规范汉字;强调保持地名使用的稳定性、延续性,避免随意改动、随意割断文化传承脉络。 (摘编自《规范地名用字 赓续中华文化》,《光明日报》2022年7月24日) 【材料四】 为弘扬中华优秀地名文化,中央广播电视总台联合民政部推出大型地名文化节目《中国地名大会》第三季(右图为《中国地名大会》第三季宣传海报)。本季节目邀请全国50名地名爱好者,通过“龙虎争名”“跟着地名游中国”“闻名而动”“特别出题人”“地名天梯”等环节进行地名知识竞答。“跟着地名游中国”环节精选一批极富特色的景观,通过极具视觉冲击力的外景短片加以呈现,同时从景观引出与地名相关的文化、地理、历史知识点,展现中国之大、中国之美。“地名天梯”环节利用5G传输技术邀请全国网友“云出题”,选手答题过程中,节目通过VR虚拟现实技术将网友的影像投射到演播室现场,增强沉浸感、提升参与度。 (摘编自《多元化呈现中国地名背后的故事,<中国地名大会>第三季回归》) 活动一 探秘地名知识 1.小语从自然地理和人文历史两个角度对材料中出现的地名进行了分类,其中属于自然地理地名的一项是( )(3分) A.贡院门 B.奇园茶社 C.乐龄路 D.走马埭 2.地名中蕴含哪些文化“密码”?请结合以上材料简要概括。(3分) 3.材料一中第⑥段论述了地名与城市的紧密联系,请简要分析本段的论述思路。(3分) 活动二 守护地名文化 4.《中国地名大会》第三季宣传海报画面寓意丰富,请简要分析宣传海报图画部分的寓意。(3分) 5.“弘扬地名文化,社会合力不可或缺。”我们可以采取哪些措施来弘扬地名文化?请结合以上材料,提出三条建议。(6分) 活动三 分享家乡地名 6.请从你熟悉的家乡地名中选取一个(材料中提到的地名除外),仿照示例,介绍家乡地名的文化内涵。(4分) 示例:南靖,地处福建南陲,往昔此地常受寇患侵扰,百姓渴望安宁。“靖”有平定、使秩序安定之意,“南靖”即 “南方之静”,寄托着人们对这片土地永享太平、远离纷扰的美好祈愿。 十一、[2025河南驻马店二模]阅读下面非连续性文本,完成1~4题。(11分) 历史的印记 文化的传承——走进文物里的中国 文本一 何以中国 ★何尊——万古流芳,铭刻“中国”印记 它是中国西周早期一个名叫“何”的西周宗室贵族所做的祭器。1963年出土于陕西省宝鸡市贾村镇,收藏于宝鸡青铜器博物院。它的造型口圆体方,通体有四道镂空的大扉棱装饰,颈部饰有蚕纹图案,口沿下饰有蕉叶纹。整个尊体以雷纹为底,高浮雕处则为卷角饕餮纹,圈足处也饰有饕餮纹,工艺精美、造型雄奇。铜尊内胆底部发现了12行共122字铭文,而其中“宅兹中国”大意为:我要在国家的中心(成周)管理天下。这是“中国”一词最早的文字记载。印证古人“居中而治”的政治观念,回应今人“何以中国”的历史追问。此器造型纹饰都有独到之处,庄严厚重,美观大方,主体感极强。 (选自国家文物局网站《文物映中国》) ★“五星出东方利中国”织锦护臂——对中华文化认同的见证 1995年10月,中日尼雅遗址学术考察队成员在新疆和田地区民丰县尼雅遗址一处古墓中发现该织锦,收藏于新疆维吾尔自治区博物馆。该织锦呈圆角长方形,长18.5厘米,宽12.5厘米,用“五星出东方利中国”织锦为面料,边上用白绢镶边,两个长边上各缝缀有3条长约21厘米、宽1.5厘米的白色绢带,其中3条残断。织有八个篆体汉字:“五星出东方利中国”。“五星会聚,辉耀东方,大汉就将安宁昌盛”,护臂织就吉祥占星语,蕴含古人的智慧与信仰,“精绝”故地,织锦入葬,昭显西域对中华文化的推崇与认同。 (选自国家文物局网站《文物映中国》) 文本二 简牍里的中华文脉密码 中国最早的年谱、中国最早的家书、中国最早的官员从政准则、中国最早的环保法令……这些都被记录在云梦睡虎地的秦简牍上。古圣先贤们的智慧之光,书写于竹木上,讲述着穿越时空的故事,记录着中华文明的智慧,传承着中华民族的根脉。竹木无言,文字有意。简牍,勾勒出历史的“大事件”和“小细节”,让泱泱中华文明更加真切、鲜活。 睡虎地墓地,位于湖北省云梦县城西部。1975年11月至1976年1月,考古工作者在此发掘了12座古墓,墓葬时代属于战国末到秦代。其中11号墓出土一千余枚竹简,4号墓出土两件木牍,这是中国最早发现的秦简牍。竹简大部分是秦的法律和文书,其中《秦律十八种》竹简,发现于墓主骨架右侧。这类竹简每条律文末尾,都记有律名或律名的简称,整理者将其命名为“秦律十八种”。内容广泛涉及当时的政治、经济、文化、军事等各个方面。木牍是出征士兵写给家人的书信,书写时间为秦王政二十四年(公元前223年),是目前发现的中国最早的家书,信中讲述他们从军到淮阳,向家里问侯以及要布和钱等事,反映了秦统一六国战争中的一些情况,有助于了解当时的家庭结构、军事制度和军事形势。这些简牍为研究战国晚期至秦代的历史,提供了前所未见的丰富史料。其中的《秦简·田律》规定:春二月,不准到山林中砍伐林木,不准堵塞水道;夏月,不准烧草作为肥料,不准采摘刚发芽的植物……到七月才能解除禁令。简牍里的《算术》,是古人智慧的精彩呈现。三枚关于计算圆形田地面积方法的西汉简牍保存完好,为首次公开展出。“有睘将来直十六与五侍之”,睡虎地汉简中列举的这道算术题显示,周长和直径之比为16:5,即圆周率为3.2,证明秦汉之际已有人认识到比3更精确的圆周率,为出土简牍所仅见,尤其珍贵。 (选自新华网《于千年竹木中,品“牍”早期中国) 文本三 走进国博,感受中华文化魅力 中国国家博物馆承担着为国护史、为国藏史、为国弘史的重要使命。在国家博物馆“古代中国”基本陈列,有北京周口店出土的古人类用火遗迹,这是世界直立人遗址中发现的最丰富的用火遗迹。后母戊大方鼎素有“青铜之王”的美誉,是目前已知的中国古代最重的单体青铜礼器,展现着中国青铜铸造工艺的奇迹……一件件珍贵文物,见证了中华优秀传统文化历久弥新、薪火相传。让更多的观众走进博物馆,亲身感受百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史,国家博物馆依托143万余件(套)现有藏品,建构起“古代中国”和“复兴之路”两大基本陈列展,以及系列专题展、中外交流展等为支撑的立体化现代展陈体系,展现出中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。一个博物馆就是一所大学校。国家博物馆在推出精品展陈同时,还精心打造“国博讲堂”模式,邀请权威专家与观众互动交流,面向全国中小学生设计开发“古代中国·通史”系列教程。 (选自央视新闻2024年12月12日) 文本四 评论摘录——让中华文化更好成为“顶流” 展现多姿多彩的中华文化,让文明魅力深入人心。中华民族五千多年文明史的厚重家底,是我们增强中华文明传播力影响力的底气所在。舞蹈诗剧《只此青绿》开启全球巡演以来,广受好评。这部舞蹈诗剧传递出重视传承、敬畏自然、感恩生命等能够引起不同国家观众共鸣的价值理念,因此获得成功。展现中华文明魅力,不仅要展现其古老、悠久的一面,也要展现其年轻、现代的一面。 (选自《人民日报》2024年11月29日) 1.通读全文,选出下面对文本内容理解不正确的一项是( )(2分) A.何尊上面铸有122字的铭文,这种文字是继甲骨文之后的金文,何尊属于礼器,造型雄奇,工艺精美,是我国的国宝。 B.“五星出东方利中国”八个篆体汉字出现在织锦上,表明当时中华文化对周边的影响力之大。 C.云梦睡虎地秦简里有中国最早的家书,信中讲述出征士兵从军到淮阳,向家里问侯以及要布和钱等事,表明军中可以经商。 D.国博的馆藏非常丰富,可以看到世界直立人遗址中发现的最丰富的用火遗迹,亲身感受百万年人类史。 2.阅读文本一,说说何尊铭文中“中国”一词的最早含义及其当今价值。(3分) 3.阅读文本二,谈谈你从云梦睡虎地简牍中读出了一个怎样的古代中国。(3分) 4.从文物中读懂中国,在今天具有哪些意义?(3分) 十二、[2025陕西韩城一模]阅读下面的材料,完成1~4题。(9分) 【材料一】 2024年是秦兵马俑考古发掘50周年,考古人员在秦兵马俑二号坑中发现了一尊罕见的高级军吏俑。 在秦兵马俑二号坑实验舱,工作人员正在对这尊新发掘的高级军吏俑进行深度清理和初步拼接工作。2024年11月,考古人员在对二号坑考古发掘中,发现了这尊残破的军吏俑,并对它进行了提取。 这尊高级军吏俑是二号坑自1994年正式发掘以来出土的第一件高级军吏俑。按它出土的位置我们推断它很可能就是这个单元的最高军事指挥长官。 半个世纪来,考古工作者相继发现了秦兵马俑一、二、三号坑,总面积超过2万平方米,发掘出土兵马俑2000多件,以及铜车马、石甲胄、百戏俑等重要文物,明确了秦始皇陵的主要遗存,为秦始皇陵的全面保护和系统展示提供了科学依据。 (摘编自《罕见!秦兵马俑二号坑发掘出“将军俑”》,《光明日报》2024.12.27) 【材料二】 兵马俑分类的方法很多,按身份划分,主要有军吏和士兵两大类;按照兵种划分,可以分为步兵、骑兵、车兵、弩兵。要想快速确认眼前的兵马俑是军吏还是士兵,主要看冠饰。 头发梳上去、戴板冠的绝大部分是军吏俑,职级越高,冠饰越华丽。 下级军吏俑戴单板冠,中级军吏俑戴中间有缝的双板冠,只有高级别的军吏俑才配得上鹖(hé)冠。 高级军吏俑身材高大,最高近两米。和军吏俑相比,士兵俑的发型看上去更可爱,通常顶着一个丸子头,靠发髻就能一眼认出。 身份确定之后,如果想再进一步学会分辨兵种,就需要一组连招,先看帽子,再看动作,最后看衣服。 骑兵俑头戴圆形小帽,看不出发髻;车兵俑手部动作明显,车右俑、车左俑一手扶车一手持长兵器,御手俑双手呈驾驶状;弩兵手持弓弩状,动作呈现单兵操练状态,其中跪射俑高度只有约1.2米,姿态更明显;重装步兵俑身披铠甲,轻装步兵俑穿更加轻便的战袍。 (摘编自《如何快速辨别不同兵俑的身份?》,“央视网”2024.12.19) 【材料三】 “紫色在古代是自然界中极难获得的一种色彩,历史上少有天然的紫色颜料。”上海科技大学物质科学与技术学院王竹君教授介绍,在秦代,中国人的服饰主要以黑色、紫色和红色为主,其中紫色主要来自于贵族所掌握的特殊合成工艺。 虽然秦人并不了解紫色颜料的微观结构,但他们已经掌握了通过硝砾五石合成“中国紫”的技术。王竹君团队通过对兵马俑紫袍驭身上的紫色颜料分析发现,这种合成技术早在战国时期就已出现。 一项更有趣的发现是,检测战国至秦汉墓葬中的“中国紫”样本,发现其纯度约为30%,而兵马俑的紫色纯度则高达95%以上。 “‘中国紫’合成的产品品质因使用者社会地位不同而有所差异,这意味着,古人对利用复杂化学反应合成紫色颜料的技术,已运用得炉火纯青。”王竹君解释。 然而,“中国紫”合成工艺在东汉后消失,直至1997年,国外学者成功合成“中国紫”,并在样品上观测到“波色——爱因斯坦凝聚”现象。正是据此,“中国紫”成为目前人类已知的最早的人工合成量子材料。 (摘编自《兵马俑身上的紫色竟是量子材料?上科大科研团队揭示千年前“中国紫”合成之落谜》,《文汇报》2024.12.28) 【材料四】 每一尊兵马俑不仅衣饰纹路、姿势、所持兵器各有差异,连脸型都各不相同,有“国”迎字、“申”字、“甲”字等多种,再加上表情、眉型、胡须、发型等的变化组合,可谓是千人千面。 在那个没有现代流水线的时代,如何实现如此大规模且具有高度个性化特征的陶俑制作?答案可能是一种名为“物勒工名”的质量管理制度。这一制度始于春秋时期,秦代把这一制度写入法律条文,有出土秦简记载,兵器及其他器物上要刻上制作者名字,不能刻的要用漆写上。在兵马俑坑出土的陶俑及兵器上,能找到不少制作者的名字。 例如,出土于兵马俑一号坑的青铜兵器秦戈的正面和背面,分别有“三年相邦吕不韦造、寺工詟、丞义、工窎”,以及“寺工”“左”等铭文。这些铭文,可以说是一份详细的“质量责任书”:“三年”指秦王政三年;“相邦吕不韦造”指督造者是相邦吕不韦。“寺工”是主管制造兵器的官署机构,“詟”是人名;“丞”是寺工的副手,“义”是人名;“工”指制作兵器的工匠,“窎”是人名。 秦始皇陵中也显现标准化生产痕迹,《睡虎地秦墓竹简•秦律十八种•工律》中有记载:制作同一种器物,其大小、长短和宽度必须一致,以便相互通用。记账时,不同规格的产品不得列于同一项内出账,应分门别类。由此可知,秦朝对器物生产的规格和对生产出来的不同规格器物的登记保管都有严格的要求。 大规模批量生产的兵器更是如此。比如兵马俑一号坑出土的部分铜弩机部件,大小、规格基本一致,可以互换通用;三号坑出土的三十件,每件鉴径接近,可安装木柄,互换性很强。这表明当时兵器生产的标准化。 (摘编自“瞭望丨两千多年前的‘秦人造’”,“新华社”2024.11.02) 1.秦秦在秦始皇陵博物院的社交账号上看到了如图所示的这张图片,但他不知道该兵马俑的身份等级和兵种,请你根据【材料二】的内容告诉他应如何判断。(3分) 2.秦始皇陵带给人的震撼离不开古人的智慧,请你根据【材料三】【材料四】简要概括“智慧”在秦始皇陵建造中的重要作用。(3分) 3.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )(3分) A.2024年11月,秦兵马俑二号坑中发现的残破的军吏俑经专家判断,是所处这个单元的最高军事指挥长官,该军吏俑佩戴的一定是鹖冠。 B.由于自然界中缺少天然的紫色颜料,所以过去古人的服饰以黑色、红色为主,经过特殊合成工艺制作的紫色只有贵族才能使用。 C.“中国紫”合成技术在战国时期就已经出现,但在东汉后消失,到了1997年,国外学者才成功合成纯度高达95%以上的“中国紫”。 D.从秦朝的器物生产规格要求来看,某一器物一旦某个部件出现损坏,其他同类器物中对应部件是可以代替损坏部件的。 主题二 热点信息 一、[2025辽宁]阅读下面选文,完成1~3题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校举办“传承东北抗联精神”纪念图册征集活动。为完成制作纪念图册的相关任务,宁宁搜集了下列材料。 【材料一】 从1931年九一八事变,到1945年日本侵略者投降,东北抗联辗转于白山黑水之间,进行了长达14年不屈不挠的斗争,开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场,在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争中发挥了重要作用。 东北抗联与敌人进行了近10万次大小战斗,消灭了18万敌人,牵制了70多万日本关东军精锐部队,有力支援了全国的抗日战争,为中国和世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 以“忠诚于党的坚定信念,勇赴国难的民族大义,血战到底的英雄气概”为内核的东北抗联精神,是第一批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,需要我们永远铭记与传承。 (选自《人民日报》《解放军报》,有删改) 【材料二】 有一群人始终挺立在一个民族的前列,永远不会低头屈服,永远不会畏缩后退。 在“火烤胸前暖,风吹背后寒”的极端艰苦条件下,为了掩护主力突围西征,李兆麟率领部队面对百倍于我方的敌军,一路血战,一路高唱。 1938年10月,已行至河边准备渡河的8名妇女团战士,为掩护大部队突围,毅然放弃渡河,背水一战、弹尽粮绝之际,面对敌人“抓活的”的逼降,女战士们誓死不屈。8人毁掉枪支,互相搀扶着踏入汹涌的乌斯浑河,壮烈殉国。 (选自《人民日报》《解放军报》,有删改) 【材料三】 (图一)东北抗联密营生活场景复原蜡像 大小不一、形式各异的密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 (图二)“地戗(qiāng)子”式密营复原图 这种密营就地取材,搭出“人”字形框架,上覆茅草树皮。 (图三)“马架子”式密营复原图 这种密营前边高抬如马头,后面低垂如马尾,因此叫“马架子”。 (图四)抗日将领魏拯民病逝密营复原图 没有医生、药品、粮食,魏拯民病情不断加重,最终病逝,年仅32岁。 【材料四】 东北抗联研究存在着“有史无迹”的难题,东北抗联遗址考古工作为东北抗联研究提供了翔实的考古实物资料,从考古学角度实证了抗战史实。这些考古发现生动地展现了东北抗联艰苦卓绝的战斗经历。 据介绍,到2023年,全国登记的抗联遗址611处、纪念设施(场馆)35家、文物藏品近10万件/套,重要抗联文物重大险情基本消除,保存状况明显改善。 (选自《人民日报》《光明日报》,有删改)任务一:勘正·铭记历史 1.宁宁为图册编写了四则简介,其中与材料内容不相符的一条是(  )(2分) A.东北抗联开辟了全国最早、坚持时间最长的抗日战场。 B.东北抗联在近10万次的大小战斗中消灭了18万敌人。 C.东北抗联遗址考古工作从考古学角度实证了抗战史实。 D.所有抗联文物重大险情全部消除,保存状况明显改善。 任务二:探究·信念如磐 2.宁宁根据图册准备了一份“抗联精神探究学习单”在班级分享。请你依据【材料一】【材料二】将下面内容补写完整。(3分) 抗联精神探究学习单 是什么 忠诚于党的坚定信念,(1) ,(2) 。 为什么 因为有魏拯民、李兆麟这样的英雄个体。 因为有(3) 这样的英雄群体。 因为有进行了长达14年不屈不挠斗争、英雄辈出的民族。 任务三:行文·不忘来路 3.宁宁从【材料三】中选取图一、图二、图三,制作了题为《密营:林海雪原上的生命堡垒》的图册插页。请你配写一段说明性文字,介绍密营的形式和作用。要求:运用一种说明方法,不超过60字。(3分) 二、[2025陕西延安二模]阅读下面的材料,完成小题。(9分) 【材料一】 4月24日,我国新一代太空“快递员”——轻舟货运飞船正式亮相,其初样试飞船计划今年首飞。 轻舟货运飞船是一款“低成本、高可靠、高应变、高智能”的轻小快捷飞船,也是中国空间站天地货物运输体系的重要组成部分,具有运力适中、快速灵活、效益突出的特点,将进一步增强空间站物资补给的安全性、可靠性,特别是异构备份能力,为中国空间站在轨安全稳定运行提供坚实保障。 “一体化单舱构型设计是轻舟货运飞船的突出特点。在满足任务需求的前提下,该构型能够提高空间利用率、大大减小了轻舟的外形尺寸,同时可以适应多型火箭,满足快速发射的需求。”轻舟货运飞船总指挥、中国科学院微小卫星创新研究院党委书记舒嵘说。 “智能化也是轻舟货运飞船的一大特点。轻舟配备了智能货物运输管理系统,可实现货物的智能识别、定位和管理。”舒嵘说,航天员可以通过语音交互等方式快速找到所需物品,提高货物取送的效率。 常亮则表示,轻舟货运飞船不仅可以运输航天员的生活物资、科学实验设备等常规货物,还能搭载各种试验载荷,支持有人或无人参与的空间科学载荷和多种在轨试验,满足空间站多样化的需求,提高空间站的科研和应用价值。 (摘编自《轻舟货运飞船计划今年首飞》,《科技日报》2025.4.27) 【材料二】 在上海世博展览馆举办的航天科普展上,嫦娥五号、嫦娥六号月球样品展位前,挤满了拍照打卡的人群。尽管这已不是月球正面、背面样品第一次同框展出,但观众的兴趣分毫不减。“这是中国人的骄傲,是中国人千年飞天揽月梦想的佐证,是中国航天自力更生、勇于攀登的成就,是中国人志气、底气最好的养分。”一位参观者激动地说。 20年筚路蓝缕,中国探月工程谱写了壮丽的航天史诗——圆满完成“绕、落、回”三步走规划,嫦娥四号首次实现人类航天器在月球背面软着陆,嫦娥五号带回中国首份月球样品,嫦娥六号带回人类首份月球背面样品,鹊桥中继星实现全球首次月球背面的中继通信…… “这些成就不仅填补了人类探月空白,更让中国航天从‘跟跑者’成为‘并行者’甚至‘领跑者’。”中国探月工程总设计师吴伟仁说。 “天上回来的种子,葡萄糖、果糖的含量是地面种子的5到6倍,蛋白质含量也更高。”上海松江中国科学院分子植物科学卓越创新中心研究员郑慧琼说,“天上的种子如果煮成饭,吃起来可能很甜。” “甜”的不只有“太空水稻”,中国载人航天工程全线已取得4000多项发明专利,有效推动了航天产业的发展,更辐射带动原材料、微电子、机械制造、通信等领域的快速发展,促进我国科学技术和人民生活水平持续提升。 (摘编自《星河永续追梦无止》,《光明日报》2025.4.25) 【材料三】 航天梦是强国梦的重要组成部分。近年来,中国航天进入创新发展快车道,空间基础设施建设稳步推进,探月工程“三步走”圆满收官、天问一号实现行星际探测、中国空间站建设全面开启并成功转入长期运营阶段……在中国式现代化全面推进的战略布局下,空间技术成为推动中华民族伟大复兴的大国重器。 如今,国际格局正在深刻变化,大国之间的竞争和博弈愈加激烈。空间资源的争夺已成为大国战略博弈的一个重要领域。未来新型空间技术的探索,例如空间站开发、在轨服务、星球采矿等,将成为中国航天迎接挑战、拓展新边界的重要方向。面对当代政治、经济和社会发展需求,中国航天将更加注重技术成果的落地转化,提升空间技术的应用效能,进一步提升国际竞争力。 (摘编自《为全球航天贡献中国智慧》,《光明日报》2025.4.25) 【材料四】 走进位于埃及航天城内的埃及二号卫星地面测控接收站,站区顶楼白色巨型“圆球”表面红色的中国政府对外援助标识十分醒目。“圆球”内是卫星数据接收测控天线,用于接收、记录、储存和传输埃及二号卫星数据,是开展卫星飞行控制的重要设施。在当地发挥了重要作用的埃及二号卫星项目,是近年来中国持续深入推进航天国际交流合作的缩影。 截至2024年12月,中方已与50多个国家和国际组织签署近200份政府间航天合作协议,涵盖对地观测、深空探测、卫星研制、月球探索、载人航天等多个领域。中国航天“朋友圈”不断扩大,航天科技成果也在更好地造福人类。 (摘编自《开放合作造福人类——中国航天“朋友圈”不断扩大》,《人民日报》2025.4.3) 1.阅读【材料一】,简述轻舟货运飞船的成功研发对中国空间站建设提供的帮助。(3分) 2.根据【材料二】【材料三】【材料四】,分析我国大力发展航天事业的意义。(4分) 3.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是(  )(2分) A.轻舟货运飞船是一款轻小快捷飞船,担负着空间站天地货物运输的重任,飞船延续了以往飞船搭载的智能管理系统。 B.中国探月工程经过20年的拼搏奋斗,圆满完成“绕、落、回”三步走规划,如今,鹊桥中继星已经实现全球首次月球背面的中继通信。 C.当代政治、经济和社会发展需求促使中国航天技术成果的成功落地转化,提升空间技术的应用效能,进一步提升国际竞争力。 D.我国已经与50多个国家签署近200份政府间航天合作协议,涵盖对地观测、深空探测、卫星研制、月球探索、载人航天等多个领域。 三、[2025合肥市经开区一模]阅读下面材料,完成1~4题。(17分) 材料一: 2024年被誉为人工智能“应用元年”,从“互联网﹢”到“人工智能﹢”,这一创新之变正在重塑生产方式、生活方式和治理方式。截至2024年6月,我国人工智能企业数量已超4500家,核心产业规模接近6000亿元。在专利创新方面,2014年至2023年,中国生成式人工智能专利申请量超3.8万件,居世界第一。然而,我国生成式人工智能发展仍面临创新能力有待提升、应用场景不够丰富等挑战。人工智能发展正处于关键机遇期,面向未来,我们要加强技术创新,拓展应用场景,深化国际合作。 (摘编自《从“算力围城”到“开放融通”》,人民政协报2025年3月17日) 材料二: DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型,拥有强大的自然语言处理能力,能够理解并回答问题,还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。与OpenAI开发的ChatGPT相比,DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAI-o1模型的效果,还大幅降低了推理模型的成本。其新模型DeepSeek-R1以十分之一的成本达到了GPT-o1级别的表现,引发海外AI圈的广泛讨论。北京邮电大学人工智能学院人机交互与认知工程实验室主任刘伟介绍,DeepSeek最大的优势在于算法的改进和优化,节省了算力和数据量。如果说OpenAI是“大力出奇迹”,如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”——小的算力用新的方法也能创造奇迹。 DeepSeek的成功被一些人视为中国技术理想主义的体现,甚至被外国人比喻为神秘的东方力量。 (摘编自《DeepSeek火爆全网,神秘东方力量冲击美股》,央视新闻2025年1月28日) 材料三: “人工智能+教育”场景下,教师和学生的角色发生变化,都需要不断地学习以更好地适应教育场景的变革。 在“人工智能+教育”场景下,教师不再仅仅是知识的传授者,而是要逐渐演变为学生学习过程中的引导者和辅助者。教师首先需要正确认识和掌握新技术,深入理解人工智能的特点、应用场景以及在教学中的潜力与价值。这不仅要求教师具备扎实的专业知识,还要求他们掌握一系列新的教学工具和方法,这种转变无疑对教师提出了更高的要求。 在“人工智能+教育”场景下,学生不仅要具备良好的自主学习能力,还要具备与人工智能技术进行有效互动的能力。这对在传统学习模式下处于被动接受者的部分学生而言,自主学习将面临前所未有的挑战和困境,可能会进一步拉大学业成绩差距。与此同时,在“人工智能+教育”场景下,学生利用人工智能工具进行自主学习的时间权重加大,师生以及同学之间的情感交流大大减少,可能会导致学生在学习上感到孤独和迷茫,进而影响学生的角色适应。 (摘编自《“人工智能+教育”的现状、挑战与进路》,《国家治理》2024年第13期) 材料四: 国产AI大模型DeepSeek爆火之时,“人工智能(AI)+”也愈发融入孩子们的学习生活中。但一个让人忧心的现象出现了:新学期伊始,不少老师发现,学生提交的寒假作业“AI味”浓厚,有些孩子甚至扎堆交流“如何用DeepSeek写作业”的秘笈。用AI搜索来“应付”寒假作业,无疑背离了学习的初衷。当“AI+教学”已成为大势所趋之时,如何引导学生正确看待和使用AI,如何将崭新的“AI”和传统教学更好地结合起来,值得我们思考。 “AI写作业”的流行,让AI这个先进的学习工具,在一定程度上,由学习的“帮手”变成应付作业的“枪手”,引发了老师和家长的担忧。AI丰富了学生们的课余生活,也能锻炼提高创新思维。但是,如果把AI的功能用在搜索试题答案、代替完成作业上,就是“焚琴煮鹤”了,不仅“污辱”了AI的“智商”,更会让学生形成依赖,弱化独立思考能力。 (摘编自《同学,AI是“帮手”,不是“枪手”》,新华社2025年2月18日) 1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )(3分) A.截至2024年6月,我国人工智能企业数量已超4500家,核心产业规模接近6000亿元。 B.如果说OpenAI是“大力出奇迹”,如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”。 C.在“人工智能+教育”场景下,教师已演变为学生学习过程中的引导者和辅助者。 D.“AI写作业”流行,让AI在一定程度上由学习的“帮手”变成了应付作业的“枪手”。 2.下图是对材料一行文思路的梳理,请在图中①②处填入相应内容。(4分) 3.结合材料二说说“DeepSeek”有哪些功能和优势。(4分) 4.结合材料三、四,思考我们中学生应该怎样迎接“人工智能”时代的到来。(6分) 四、[2025西安交大附中三模]阅读下面的材料,完成1~3题。(9分) 【材料一】 无人机划破云层,编织起一张看不见的物流天网。低空物流正以颠覆性的姿态重塑现代生活图景:在蜿蜒陡峭的八达岭长城,游客用手机下单5分钟后,山下的酸梅汤与冰咖啡便直抵掌心;在武汉市区的车流之上,无人机载着救命的血浆,与时间赛跑,缔造生命奇迹;在浙江舟山的浪涛之畔,从深海起网的大黄鱼“搭乘”无人机,15分钟后便被端上百姓餐桌……低空物流正在拓展“即时送达”的边界,将“遥不可及”变为“触手可及”。继2024年后,“低空经济”今年再次被写入政府工作报告,各地争相布局“低空之城”,政策红利与技术突破叠加,推动低空经济迈入规模化发展新阶段。 (摘编自《低空物流:从“遥不可及”到“触手可及”》,2025.3.8“光明网”) 【材料二】 近年来,无人机在重大突发事件中展现出不可替代的价值。然而,无人机应用的核心技术——低空智能感知,却面临诸多挑战。 雨雪雾霾等天气显著降低环境能见度,导致无人机图像识别精度急剧下降,“看不清”目标。现有方法难以对复杂介质的噪声特性进行精确建模,也缺乏跨模态动态学习机制,无法有效恢复退化图像中的关键特征信息。此外,无人机高速飞行叠加地面动态目标运动会导致成像模糊。现有方法受限于刚体运动假设,难以准确消除高速成像与运动伪影产生的模糊和错位,这就导致无人机“看不准”。与此同时,无人机还存在“看不全”的问题。 单机视角受限使得全局空间信息缺失,现有方法依赖投影几何约束方法,导致三维空间信息不完整,无法有效处理复杂的遮挡场景。 这些难题严重制约了无人机在巡检安防、水情监测、应急搜救等国家重点领域的应用,解决低空智能感知难题迫在眉睫。 针对低空智能感知的三大难题,天津大学团队提出了三项核心技术创新:低空复杂环境全天候感知技术、低空感知基础模型自主进化技术和多机跨视角协同感知技术。 天津大学首创的‘退化——复原双向耦合’理论框架,解决了多因素交织影响的理论难题;构建了‘感知一解算——决策’动态闭环系统,让感知系统能自适应环境变化;研发了场景驱动的多源传感动态融合引擎,突破传统权重分配的局限。这些创新让无人机在恶劣天气下的目标追踪精度提升了6.3个百分点,低光照场景的目标检测性能提升了13.2%。 在低空感知基础模型自主进化技术上,天津大学科研团队构建了全球最大的低空视觉感知开放数据平台——VisDrone,并以此为数据基础,打造了低空感知基础模型。通过引入不确定性感知建模,系统能自主评估数据质量,并不断优化模型的感知能力。团队还建立了“人在回路”的反馈机制,推动数据标注和模型进化的闭环联动,极大提升了系统的适应性和精准度。 科研团队还通过创新研发了基于跨视角信息自适应交互匹配的协同感知框架,通过动态交互匹配模板和智能搜索区域生成机制,实现了多机单目标的协同跟踪。同时,采用局部——全局的多粒度匹配策略,提升了多机多目标的感知能力。在单目标跟踪中,多机协同将成功率提升了15.6%。在多目标场景下,30架无人机成功对3台高速机动车辆实现精准捕捉。 (摘编自《无人机有了“火眼金睛”》,2025.3.25《科技日报》) 【材料三】 (摘编自《2025年中国低空经济行业发展现状及趋势分析报告(简版)》,2025.3.11“中研网”) 【材料四】 (数据来源:新一线产业数据库) 1.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )(3分) A.低空物流借助无人机在生活多领域实现“即时送达”,已然全面彻底地重塑了现代生活的模样。 B.从材料三图表能看出,2020—2025年间中国低空经济市场规模始终保持稳定匀速的增长态势。 C.受限于刚体运动假设,现有的方法难以精准消除无人机高速成像和运动伪影造成的模糊与错位。 D.天津大学团队通过技术创新,让无人机在各类复杂环境下都具备了极高的目标追踪和检测精准度。 2.天津大学团队提出的核心技术创新,分别有助于解决无人机应用的哪些问题?请根据【材料二】简要概括。(3分) 3.根据【材料四】,谈谈西安发展低空经济的优势。(3分) 主题三 创新科技 一、[2025山东滨州]阅读下面的文字,完成1~4题。 材料一 30年前我国首辆电动汽车“远望号”诞生;13年前,新能源汽车年产首次破万辆;如今,年产突破千万辆,我国成为世界上最大的新能源汽车生产国、消费国、出口国。时间坐标轴连起“首个”与“之最”,就是我国新能源汽车产业从无到有、由弱到强的发展史。由此观之,推动创新发展,就是让更多“首个”横空出世,进而茁壮成长,直至登顶“之最”的过程。 万事开头难。催生“首个”,政策要有前瞻性、超前性。创新常常是挺进“无人区”,意味着前途未卜、风险重重。政府要当好“助产士”的角色,建好科创的“苗圃”,提供产业、企业“迈出第一步”的“第一推动力”。培厚创新土壤,营造良好环境,才能让“点子”变成“金子”,让产品形成产业,让试点全面铺开。 创新是场“竞逐跑”。打造“之最”,政策要有系统性、连续性。如果说“首个”是“从0到1”,“之最”就是“从1到N”。30年磨一剑,筑梦中国空间站,3000家单位协同攻关推动探月工程,三代人接力让库布奇“绿进沙退”……成就“中国之最”的密码,正在于一张蓝图绘到底、一棒接着一棒跑。 (摘编自《人民日报》2025年4月10日) 材料二 创新之花的绽放离不开创新土壤的培育。面对科技革命日新月异,市场环境复杂多变的新形势,亟须建立常态化、动态化的政企沟通磋商机制,深入把脉产业趋势,及时回应企业诉求。今年初,DeepSeek搅动大模型市场格局,同时“杭州六小龙”集体亮相,举世惊艳。为何杭州能够孕育出这么多家创新型企业?有为政府的悉心呵护、耐心滴灌功不可没。 (摘选自《半月谈》2025年第9期) 材料三 近日,滨州医药健康产业园内,一款人造皮肤产品正在做最后检测。“我们的胶原蛋白支架技术国际领先,价格只有进口产品的三分之一。”愉悦医疗相关负责人说。胰岛素泵、人工韧带、仿生关节……滨州生物医药领域打破国外垄断,形成从研发到生产的完整链条。魏桥、愉悦、京博等企业通过科技创新向产业链高端攀升。“魏桥崛起”“京博模式”“愉悦现象”等一大批“时代标杆”企业涌现。 滨州始终把科技创新摆在经济社会事业发展的首位,加快建设产教融合型、实业创新型“双型”城市,滨州推行“入学即入岗、毕业即就业、专业即产业”职业教育模式,使职业院校专业产业匹配度达到80%,一些来滨州投资的客商惊叹,滨州做出了一篇产教融合的大文章,这种高端切入使得创新的种子快速发育、茁壮成长。 (摘编自《滨州日报》2025年4月21日) 材料四 (摘选自《人民日报》2025年5月13日) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )(2分) A.我国新能源汽车产业从无到有、由弱到强,就是从“首个”到“之最”。 B.杭州市众多创新之花的绽放,有为政府的悉心呵护、耐心滴灌功不可没。 C.滨州生物医药领域打破国外垄断,引领着一大批“时代标杆”企业涌现。 D.来滨州投资客商们的惊叹,反映出滨州创新的种子快速发育、茁壮成长。 2.请梳理材料一的论证思路,把下面图表补充完整。(3分) A. B. C. 3.探究四则材料,可以得出以下结论。(2分) 2012年至2024年中国的全球创新指数排名总体呈 趋势,推动科技创新发展的一个重要原因是 。 4.《瞭望》新闻周刊报道:未来3至5年新能源汽车进入维修高峰期,新能源汽车售后服务人才缺口达到82.4万人,且需具备更强的综合能力。为解决这个问题,你认为可以参考以上哪一则材料?采取什么措施?(3分) 二、[2025江苏常州]阅读下面一组关于“人形机器人”的文本,完成1~4题。 【文本一】 全球首个人形机器人半程马拉松在北京开跑 ①见过机器人跑马拉松吗?4月19日7点30分,2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开赛,全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事正式开跑。 ②据介绍,本次比赛第一次采用人机共跑赛道的模式,人类选手赛道与机器人选手赛道共用,但分属不同赛区。这种模式在环境适应、地面应对以及通信等方面都给机器人选手带来了前所未有的挑战。 ③赛场上,人类选手与机器人选手从北京南海子公园一期南门出发,途经文博大桥、泡桐大道、通明湖公园等地,最终到达通明湖信息城。最终,参赛号码为60901的全尺寸人形机器人选手用时2小时40分42秒跑完21.0975公里,夺得全球首个人形机器人半程马拉松冠军,创造了世界纪录。 ④比赛同时还创造了人形机器人运动性能发展的全新标杆。人形机器人踏上赛道奔跑,看似一小步,实际是科技创新和产业发展的一大步。人类挑战马拉松是挑战身体极限,而机器人跑马拉松则是科技创新和产业发展的新起点。 (《光明日报》2025年4月20日,刘岩、张景华、董城,有删改) 【文本二】 机器人为啥热衷“搞体育”? ①前不久,2025北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松赛场上,“人机共跑”未来感十足。机器人为啥热衷“搞体育”?体育赛事中,机器人要比拼哪些能力? ②机器人诞生至今已有几十年,但以前它们长得并不像“人”,很多时候会以机械臂等形态出现在生产车间里。人形机器人是机器人最复杂的形态,竞技体育的多样化场景又考验着人形机器人感知环境、分析决策、运动控制等能力,而这些正是它们迈出实验室、走向应用领域的关键环节。 ③机器人身上的视觉、触觉、力觉传感器,对应人的视觉、触觉、力觉,需要十分敏锐。这些传感器的“总枢纽”,可以看成人的大脑神经系统,不仅需要较强的信息处理能力,还要有持续学习能力。学习过程好比小孩子蹒跚学步,既要有家长引导,也要靠自己摸索。机器人要想在赛场上跑得稳,平时训练就不能偷懒,直道、弯道等都要学习,遇到新场景还需要“随机应变”“现学现用”。 ④机器人“运动员”摔倒后爬起来,看似简单,其实并不容易。控制机器人运动的核心部件是电机,电机可以看作人体的关节及带动关节运动的肌肉群。人们写字、握手时力度有大有小,以电机为核心的机器人关节,刚度也要能够动态变化,实现“松紧调节”,否则机器人一旦摔倒,就可能爬不起来了哦。 ⑤有人问,为什么机器人“运动员”的主项大多是跑步,而不是排球、篮球、乒乓球呢?打球要用手,人类的手非常灵敏,能细致感受一块布料的质地和纹理——这是机器人的手目前做不到的。科学家正在开发“类脑多模态触觉传感器”,或许不久的将来机器人就会拥有更加灵敏的双手。 ⑥机器人“运动员”在赛场上也会摔倒、爬起,就像科技创新的过程,并非一帆风顺。我们期待,人形机器人能够“跑”进我们的日常生活,跑向更美好的未来。 (《人民日报》2025年5月24日,徐宝国,有删改) 【文本三】 人形机器人的组成及分工 组成 分工 主要内容 大脑 任务级交互 ·基于人工智能模型 ·实现环境感知、行为控制、人机交互等任务级能力 ·可通过云协同,提高智能水平 小脑 全身运动控制 ·控制人形机器人的运动 ·基于人工智能、自动控制、机器人操作系统等技术 ·实现复杂环境下的运动控制 肢体 感知执行 ·实现高动态、高爆发、高精度运动 ·集成人体运动力学、机械结构设计、新材料、传感器等技术 ·包括仿人机械臂、灵巧手、腿足等 ·集成传感器和长续航动力单元,实现能源、结构和感知一体化 (来源:中国信息通信研究院) 【文本四】 ①记者:推动人形机器人发展的关键技术是什么? ②李振京:近年来,我国人形机器人在运动控制等技术上取得了显著进展。但部分核心零部件特别是在伺服控制系统、高精度传感器等关键技术领域,有待进一步突破。 ③记者:人形机器人能否真正走进千家万户? ④李振京:在解决续航和价格问题、提升市场认知和信任度的前提下,人形机器人有很大潜力成为“千家万户”的日用消费品,满足家庭服务、教育陪伴、养老护理等多样化需求。 ⑤记者:随着人形机器人逐步融入人类生活,将不可避免地引发一系列伦理和社会问题,应如何应对? ⑥李振京:在人形机器人与用户交互和执行任务的情景下,如何确保所收集的大量用户信息等数据不被泄露和滥用,成为亟待解决的问题。随着人形机器人智能化程度不断提高,其行为的责任归属问题也日益凸显。当机器人的决策或行为造成损害时,应由开发者、使用者还是机器人本身承担责任?这一议题需要法律法规层面的明确界定。 ⑦同时,要坚决反对“人类无用论”。尽管未来人形机器人的大规模应用可能对就业结构造成一定冲击,但这也会催生出新的职业,如机器人维护、管理等。 (《光明日报》2025年5月21日,方曲韵,有删改) 1.下列对整组文本的理解和分析,不正确的一项是(  )(2分) A.2025北京亦庄人形机器人半程马拉松比赛创造了多项世界第一。 B.人形机器人多参与体育赛事有利于促进其走向更广泛的应用领域。 C.“类脑多模态触觉传感器”能有效提升人形机器人的感知执行能力。 D.人形机器人会很快走进千家万户的日常生活。 2.请梳理概括文本一这篇新闻的行文思路。(3分) 首先交代赛事的举办时间地点及地位, , , 。 3.同样是说明性文本,文本二和文本三的风格各不相同,请加以比较分析。(3分) 4.为推动人形机器人未来更好融入百姓生活,特邀你担任家庭宣讲员,结合整组文本和自身经验,向家人简要介绍人形机器人的结构及其在我国的发展状况。(5分) 三、[2025江苏徐州期中]阅读下面一组材料,完成1~4题 材料一: ①近日,我国在文昌航天发射场成功组织实施长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验,按计划完成了全部预定系留点火试验。 ②中国航天科技集团专家介绍,系留点火就是短时的动力系统试车,这是火箭研制过程中必不可少的一环。截至目前,长征十号系列运载火箭计划进行的两次系留点火试验已全部完成,全面检验了火箭一级七机动力系统性能和回收段工作程序设计的正确性和可靠性,标志着长征十号系列运载火箭初样研制工作取得阶段性突破。 ③专家表示,后续,长征十号系列运载火箭将全面应用于载人航天工程任务中,与梦舟载人飞船一起,实现我国载人天地往返运输系统的更新换代。 (《人民日报》2025年10月11日第06版) 材料二: 从“宇宙级合影”看创新中国(创新谈) 国庆节当天,国家航天局发布了天问二号探测器在轨飞行期间获取的探测器与地球合影图像。画面中,鲜艳的五星红旗、白色的返回舱和远处蓝色的地球同框,被网友激动地形容为“宇宙级合影”。 获取“宇宙级合影”,反映出我国不断提升的深空探测能力,彰显了实现高水平科技自立自强的决心;也展现了持之以恒、孜孜求索,以长期主义、实干精神推动科技创新不断攀登高峰。在完成任务过程中,要实现弱引力条件下的采样,攻克超远距离测控等难题,任务周期长、技术难度大、风险高。是更智能的探测器、更可靠的运载火箭、更强大测控通信的共同托举,让天问二号不负“十年之约”,也让中国创新闪耀太空。从“嫦娥”揽月到“天问”探火,再到“羲和”逐日,航天人将每一次叩问太空之旅,当作新任务的起点,持续攀登科技高峰,才有了向更深更远太空进发的底气。 (《人民日报》2025年10月13日第19版) 材料三: 星辰大海的征途中传统文化与现代科技交汇,绽放出璀璨的时代光芒。在艰苦的物质条件下,敦煌莫高窟的文物工作者守护着每一幅壁画、每一尊雕塑,致力于敦煌石窟资料整理和保护修复,也为文旅事业和遗址管理做了大量工作。酒泉卫星发射中心是我国航天事业的摇篮,科研工作者、航天员等群体舍小家顾大家,以实际行动为建设航天强国添彩。“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神,“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,相互辉映、彼此激荡。这种精神的共鸣,鼓舞着航天人在浩瀚宇宙中勇往直前,展现出中华文明独特的时代风貌。 回想神舟一号发射后,东坡名句“明月几时有”的录音被送上天际,“把酒问青天”的豪情在那一刻具象化;在酒泉卫星发射中心,航天员工作生活区被命名为“问天阁”,源于屈原《天问》。一份份浪漫独属于中国人,丰富了航天文化的内涵,更让我们在探索宇宙的征途中,感受到中华文化的源远流长和文化传承的生生不息。 (《当飞天与航天相遇》节选) 1.请阅读材料一,给这则新闻命一个标题。(2分) 2.学校组织去参观航天馆,如果你成为一名小记者,去采访工作人员,请你结合材料二,设计两个采访问题。(2分) 3.结合材料三,试着分析“莫高精神”与“载人航天精神”有着怎样的内在联系。(2分) 4.文化传承和科技创新的融合是我国航天事业发展的一大特色,小语认为科技创新才是航天事业发展的根本,与文化传承关系很小。请结合三则材料,谈谈你对此观点的看法。(4分) 四、[2025四川泸州二模]阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 据中国载人航天工程办公室消息,经公开征集评选,近日,中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已经确定,登月服命名为“望宇”,载人月球车命名为“探索”。 继2023年首次公开征集载人月球探测任务新飞行器名称后,2024年9—10月,中国载人航天工程办公室先后启动载人月球探测任务登月服和载人月球车名称征集活动,在全社会引起广泛关注和热情参与,共收到来自航天、科技、文化传播等领域的组织机构与社会各界人士的9000余份投稿。经专家遴选评审,最终确定命名。 目前,望宇登月服和探索载人月球车已全面进入初样研制阶段,各项工作进展顺利。 登月服和载人月球车的名称具有鲜明的中国特色、时代特色和文化特色。“望宇”寓意遥望宇宙、探索未知,与执行空间站飞行任务的“飞天”舱外服相呼应,寓意在实现飞天梦想、建成“太空家园”之后,中国载人航天踏上了登陆月球、遥望深空的新征程,也传递出中国发展航天事业始终坚持和平利用太空、为构建人类命运共同体作贡献的坚定立场。“探索”寓意对未知世界的探索实践,鲜明体现月球车将助力中国人探索月球奥秘的核心使命与应用价值,与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的航天梦高度契合,彰显中国载人航天勇攀高峰、不懈求索的创新精神。 (选自《科普中国》2025.2.12,有删改) 【材料二】 太空采矿,这个以往在科幻小说和电影中出现的场景,正在逐步走向现实。近日,我国首台太空采矿机器人在中国矿业大学诞生。 太空采矿机器人要在地外星体上完成地质勘探和矿物采集任务,钻探属于必备技能。在地球重力环境下,机器人本身的重量就足以支撑钻头钻进,而月球重力只有地球的六分之一,小行星上大多是低微重力,如何让钻头顺利钻进星体表面就成了大问题。 为了解决失重带来的漂移,科研团队想到了模拟昆虫的爪刺结构,于是为太空采矿机器人设计了特殊的爪刺足。这种结构属于阵列式的爪刺,微重力环境下,它的附着能力更强,抓地能力更强。不仅能适应太空的微重力环境,“采用仿生六足移动结构”的机器人足末端有车轮和锚固结构两种配置,让它可以在小行星坑洼不平的地面上行走。 科研团队已经实现了太空微重力的等效实验,这个机器人在模拟月壤的环境下,实现了行走、锚固,甚至采样。经过在沙盘上不断训练,目前,通过六足差动系统悬架、离合器等协同工作,太空采矿机器人已经可以根据工作环境调整自身结构形状,适应地外星体的复杂地表环境。 (选自《科普中国》2025.3.18,有删改) 1.下列关于两则材料的说明对象及其内容的分析,正确的一项是( )(2分) A.材料一主要说明中国载人航天工程办公室的职能,材料二介绍太空采矿机器人的研发背景。 B.材料一聚焦“望宇”登月服的制作工艺,材料二分析太空采矿机器人的市场前景。 C.材料一围绕登月服与月球车的命名及意义展开,材料二阐述太空采矿机器人的技术突破。 D.材料一强调中国航天国际合作成果,材料二讨论月球重力环境对机器人设计的影响。 2.材料二第②段画线句子的说明方法及作用分析正确的一项是( )(2分) A.举例子、分类别,列举不同星体环境差异,阐释爪刺足设计的技术原理。 B.列数字、作比较,通过数据对比说明地外星体与地球重力差异,给后文提供依据。 C.摹状貌、打比方,描述太空环境特殊性,强调机器人行走的创新方式。 D.下定义、列图表,界定“低微重力”概念,用图表辅助说明设计参数。 3.学校计划开展“中国航天精神”主题教育活动,请根据两则材料内容,设计一项活动并说明其意义。(3分) 五、[2025合肥市蜀山区一模]阅读下面材料,完成1~4题。(13分) 材料一: 在2024年世界互联网大会“互联网之光”博览会现场,一款名为“俏郎中”的智能中医检测仪吸引了不少参观者驻足体验。“俏郎中”搭载了中医数字化智能诊断AI系统,使用者手握“鼠标”大小的设备,2分钟便可获得体质辨识、脏腑辨证等全面数字化评估报告,包含64项健康监测和183种疾病风险预警。 李先生不久前体验过“AI中医”。中医智能设备对李先生进行“望、闻、问、切”后,判断他有血瘀质倾向和痰湿质倾向,还向他提供了养生建议。“整体感觉还不错。”李先生说,“只是我有点担心我的个人健康隐私是否有可能被泄露。” (摘编自《“AI老中医”把脉准不准?》,《人民日报》海外版2025年2月7日) 材料二: 研究人员开发出一种基于模拟医患对话评估“临床AI”模型的推理能力的新方法,它是一种比医学考试“更有用”的评估AI临床推理能力的方法。研究表明,虽然先进的人工智能(AI)模型在专业医学考试中得分很高,但在通过与患者交谈从而诊断疾病方面仍然不及格。 美国哈佛大学的Pranav Rajpurkar说,即使一个AI模型能够根据模拟的患者对话持续作出准确诊断,也并不一定意味着它就优于人类医生。他指出,现实世界中的医疗实践比模拟的“更混乱”,涉及管理多名患者、与医疗团队协调、进行身体检查,以及了解当地医疗情况中“复杂的社会和系统因素”。“AI是支持临床工作的强大工具,但不一定能取代经验丰富的医生的整体判断。”Rajpurkar说。 (摘编自《AI机器人会考试,不会看病》,《中国科学报》2025年1月8日) 材料三: AI自习室的核心是通过由AI算法和大模型支持的学习机与学习机上的智能助学系统,提供线下督学、托管等服务,打造“以智助学”的新型学习空间。 与传统自习室相比,AI自习室为学生配备了智能学习设备,这些设备能够依据学生的答题情况自动调整题目难度,并针对学生的薄弱知识点精准推送题目。例如,对于基础较为薄弱的学生,自习室会利用AI技术进行大量的针对性练习,通过一系列综合措施帮助学生迅速提升学习成绩。 此外,许多AI自习室还强调信息共享的重要性。家长们可以通过应用程序随时查看孩子的学习进度报告,包括知识点的掌握情况、做题正确率等关键信息。 尽管AI自习室为学生提供了一个良好的学习空间,但也有部分人认为,应理性看待AI自习室,不能过度依赖,也不必盲目跟风。河南省实验小学特级教师贾丽娟告诉记者,学生学习需要多样化的实践与思考。在AI自习室中,学生很多时候只是在精准刷题,这对学生综合能力的提升帮助有限,甚至可能会产生阻碍。“学会学习比单纯的知识积累更为重要。”贾丽娟认为,日常教学中需要引导学生正确使用AI。 (摘编自《AI自习室能成为“伴学良师”吗》,《科技日报》2024年12月19日) 材料四: 人工智能时代怎么教、如何学?教师应更新教学理念,从知识传授者转变为学习引导者,注重培养学生的创新与批判性思维。比如,小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术,小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。有条件的地区和学校可充实人工智能教育教师队伍,引入社会力量和资源,提升教学“含智量”,让充满想象力的种子生根发芽。同时,引导学生主动探索和接纳新技术、新知识,提升自身数字素养;加强合作学习和跨学科学习,培养创新能力。 在中小学开展人工智能教育仍是一个新课题,面临着挑战。比如,人工智能技术发展的同时可能会带来隐私泄露、算法偏见等社会伦理问题及科技伦理风险。为此,要将正确的价值观融入人工智能教学,培养学生的伦理意识和社会责任感,引导他们明晰使用人工智能工具的边界。 (摘编自《人工智能时代怎么教、如何学》,《人民日报》2025年1月6日) 1.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )(3分) A “俏郎中”搭载了中医数字化智能诊断系统,能生成较为全面的数字化评估报告。 B.医学考试的形式在评估AI临床推理的能力上相对落后于模拟医患对话评估的方法。 C.AI自习室能通过智能设备帮学生提分,与传统自习室相比在各个方面都具有优势。 D.将正确的价值观融入中小学人工智能教学,是降低科技伦理风险的一个重要手段。 2.结合材料一和材料二,概括人工智能在医学领域的优势与不足。(4分) 3.下图是对材料四第一段行文思路的梳理,请在图中①②处填入相应内容,每处不超过18个字。(2分) 4.根据以上材料,谈一谈中学生应该如何正确对待AI(人工智能)。(4分) 主题四 读书学习 一、[2025青海西宁]阅读下面文章,回答1~4题。 【文本一】 学如植树 向贤彪 ①“学如植树,枝叶扶疏根必固,十载辛勤,左右逢源万理通。”“延安五老”之一的谢觉哉曾用这句古语告诫我们:读书如同植树,要舍得付出,要讲究方法,要持之以恒。 ②植树需要空间,读书需要时间。善植树者能用好每一寸空间,善读书者能抓住每一寸光阴。现代社会生活节奏加快,一些人感叹没有时间读书。其实,只要懂得珍惜时间,善于利用时间,就能集零为整,积少成多,为读书求知赢得时间。 ③植树选好树种很重要。善种树者,根据土壤和环境的特点,选择适宜的树种栽种,让它们各得其所,长大成材。同样,读书也要有“博观约取”的智慧。读书多多益善,但人的精力是有限的,因此要有选择、有重点地阅读。只有结合工作学习的需要来读书,不断提高自己的专业水平,才能快速提升工作能力,取得更好成效。 ④凡种过树的人都懂得,只有深挖坑,厚植土,浇上定根水,才能提高树的成活率。读书也是这个道理,要循序渐进,打好基础,把“根”扎深扎实,才能构筑起稳固的知识结构。一方面,要把书“读厚”,就是要涉猎与书籍内容相关的各种知识,由点到面,向广处延伸;另一方面,要把书“读薄”,就是要不断过滤,不断凝练,领悟要义精华,实现去粗取精。由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”,如此循环往复,从阅读中获得的知识就有了广度和深度,知识结构就会更加稳固。这就像树根一样,既向地下深扎,也向四周蔓延,这棵树才能蓬勃生长。 ⑤一片森林的形成,需要几十年的培育呵护;一片荒漠的绿化,需要几代人的接续奋斗。同样,要“绿化”知识的荒漠、丰富自己的人生,也需要持之以恒,活到老,学到老。汉代建安七子之一徐干在《中论》中说道:“君子之于学也,其不懈,犹上天之动,犹日月之行,终身亹(wěi)亹,没而后已。”意思是说君子对于学习,就好比是上天的运动、日月的运行一样,始终不停歇,直到生命最后一刻,旨在强调君子治学贵在坚持不懈。时下,知识迭代的速度日新月异,学习稍有懈怠,就会落伍于时代。因此,更应该牢固树立随时学习、终身学习的理念。 ⑥眼下,春光明媚,万物勃发,正是种树和读书的好时节。让我们走进大自然,种下一棵树,让山川秀丽,绿荫覆地;让我们走进书的海洋,捧起一本书,让书香浸润心灵,涵养性情。 (选自《解放军报》,有删改) 【文本二】 谢觉哉的“读书三法” 谢 鹏 ①攻读法。“读书如垦地,斩棘铲不平。读书如击城,坑道要打通。剩勇追穷寇,寸土在必争。痛打落水狗,不使再逃生。排除其糟粕,缴获其精英。如斯读书者,方可谓之攻。”攻读法是从谢觉哉这首题为《攻书》的诗中总结概括出来的。他把读书视为“垦地”“击城”,把书本上难懂的地方比作敌人的堡垒,主张像打仗一样向书进攻,遇到似懂非懂的问题时,必须穷追不舍,直到完全学懂弄通为止。哪怕有一点不懂的地方,也不能放过,必须彻底消化、吸收,否则决不罢休。当然,也不要盲目地服从和迷信书本,要学会鉴别,有目的地主动汲取书中精华,丢弃糟粕。 ②补读法。谢觉哉认为,个人要想不落伍,就要通过补读不断获取新知识、汲取新经验,否则就会“碰钉子”。应该怎样“补读”呢?首先,要注重积累,一个人学的东西广博而深刻,工作起来才会游刃有余。其次,读书要注重消化吸收,为我所用,把书读“活”。最后,要学会正视自己的不足,多向他人学习请教。 ③思读法。谢觉哉认为,读书必须与思考紧密结合,如果把两者割裂开来,就会造成理论与实际相脱节。所以,他主张“俯而读,仰而思”,读书的关键是联系自己的工作实际进行思考,彻底掌握书中的内容和精神实质。 (选自《旗帜》,有删改) 1.下列对【文本一】和【文本二】的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.【文本一】的中心论点是:读书如同植树,要舍得付出,要讲究方法,要持之以恒。 B.【文本一】中把书“读厚”就是要博览群书,把书“读薄”就是要去粗取精。 C.【文本二】采用并列式结构,条理清晰地阐述了谢觉哉的“读书三法”。 D.【文本一】和【文本二】都提倡终身学习的理念。 2.梳理【文本一】的论证思路,探究贯通全文的论证方法。(4分) 3.下面哪一则材料能作为【文本二】第③自然段的论据?为什么?(3分) 【材料一】读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。 (弗朗西斯·培根《谈读书》) 【材料二】据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。 (马南邨《不求甚解》) 4.小语平时读了不少书,但她还是写不好作文。请你从阅读促进写作的角度,给她一条具体建议,并从【文本一】或【文本二】中找出相对应的依据。(2分) 二、[2025山东潍坊]阅读下面的文段,完成1~4题。 材料一: ①数字技术给阅读带来了极大的便利,它拓宽了阅读边界,给读者带来全新阅读体验。 ②在阅读碎片化的大环境下,视频阅读应运而生。据人民网报道,每晚8时,宁波市市民都能准时收到一条“天一夜读”短视频,温暖的文字穿过屏幕,送抵心灵。“天一夜读”是宁波市短视频阅读品牌,为读者搭建线上线下相结合的阅读展示平台。“至今,‘天一夜读’短视频已推送超450期,网络传播量逾1500万人次。在‘天一夜读’的带动下,图书馆的进馆人次、借阅册次在持续增加。”宁波图书馆馆长徐益波说。 ③据新华网报道,在地铁通勤、公园休憩或工作间隙的碎片时间里,越来越多的人选择观看读书博主的视频来了解一部作品。“本视频耗时5个月制作,共计240分钟,为你深度解读名著《白鹿原》。”这是某读书博主解读《白鹿原》单个视频的开场白。视频发出后,收获众多网友点赞。多个视频平台在线上持续开展读书活动,邀请作家、读书博主、读者分享好书,在数字空间营造阅读氛围。 ④“短视频、电子书、有声书等新媒体的加入,让看书的人越来越多。”中国科技网报道称,阅读不再局限于“读一本纸质书”,而是借视听媒介和推荐算法技术,让图书“流动”起来,主动找到新的读者。某平台数据显示,近一年来,该平台书评长视频的播放量和数量增长显著,深度解读书籍内容的视频受到用户喜爱,更多人参与到读书内容的创作中。在推荐算法的助力下,不仅经典文本和新出版图书找到潜在读者,冷门佳作也能重新翻红。40年前的老书《画魂》,视频创作者发布4条解读视频后被抢购一空,又连续加印了5次。 ⑤“AI伴读”成为很多人的“阅读新搭子”,推动全民阅读朝着便捷、智能、社交化的方向发展。据中青在线报道,在江苏南京一学校的语文课堂上,41名孩子运用某App与《城南旧事》里的主人公英子“对话”。通过智能体设定,AI“扮演”的人物“走出”书本,与孩子们交谈,“沉浸式”解答他们的阅读困惑。目前,南京市正在6个区开展“AI共读系列”活动,探索AI赋能儿童阅读的方式。 (摘编自潘旭涛《全民阅读有了更多“打开方式”》) 材料二: ①数字时代,阅读的文本与规模获得几何量级的拓展,阅读的方式空前多元,阅读的速度空前提升,阅读的手段更加便捷,阅读的时间更加随机,这一切,似乎使得阅读变得高效起来。但是真正高效、有价值的阅读应该是怎样的? ②这个世界上,每天都会涌现大量的阅读内容。每一本书,都代表一种认知世界的方式、思考与立场,但不是所有的书籍都有阅读和对话的价值。我们的时间、精力是有限的,不可能也没有必要阅读所有的书籍,浩瀚无际的知识海洋往往会让我们深陷其中而失去方向。阅读的意义不仅在于获取知识,更在于获取智慧、形成价值。所以,面对知识,面对书籍,我们应当有选择、有重点地阅读,有主题、有思考地阅读。换言之,真正有价值的阅读不只是“看”“浏览”,更要有思考。 ③在数字时代,知识及其传播形态很容易走向片面化、扁平化、碎片化,知识的获取很容易走向即时性、消费性、娱乐性。但我们需要严肃、精准、系统的知识,只有这样,我们才能成就理性、全面、有意义的成长。所以,在数字时代,我们更需要持久聚焦的主题阅读,更需要围绕经典文本的反复阅读,更需要翻开纸质文本细致的批注式阅读。这样的阅读,才能真正确立完整的知识体系与价值体系,才能让我们更深入地认识世界,更有效、深刻地与他人、与世界进行对话。 (摘编自康震《真正有价值的阅读更要有思考》) 1.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(  )(3分) A.如果没有“天一夜读”短视频的推送,就不会有宁波图书馆的进馆人次、借阅册次的持续增加。 B.中国科技网报道的阅读不再局限于“读一本纸质书”的情况,可说明数字技术对阅读边界的拓宽。 C.日常读书中,只要不采用“看”“浏览”的方式而是有思考地阅读,就称得上是有价值的阅读。 D.我们能更深入地认识世界并与他人和世界对话,是因为通过阅读确立起了完整的知识与价值体系。 2.数字技术给阅读带来哪些“便利”?请结合材料一相关内容简要说明。(3分) 3.下面材料中诸葛亮的做法,能作为材料二第②段的佐证吗?请简要说明理由。 据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。(4分) 4.在数字时代,如何才能高效、有价值地阅读?学校读书社团面向全校征集建议。请根据两则材料,提出三条建议。(3分) 三、[2025四川乐山]阅读下面的文字,完成1~3题。 材料一: 如同电视诞生后电影依旧生机盎然,数字阅读横空出世,纸质图书依然拥趸众多。数字阅读并未终结和取代传统阅读,而是丰富和拓展了阅读的方式,呈现各有所长、互为补充、长期并存的态势。 如何推进全民阅读,优化阅读资源供给成为摆在我们面前的重要课题。我国年出版图书超50万种、数字平台作品超5900万部,涵盖纸质与数字双重资源,阅读资源极大丰富。10万余家实体书店、3000多家公共图书馆、58万余家农家书屋、17.7万家职工书屋遍布城乡;城市书房、社区书屋、共享书架等新型阅读空间不断涌现,为全民阅读提供更好的服务保障。 数字化时代,面对海量信息,格外需要思考和洞察。全球每天产生的数据量早已超过过去数千年的总和。应对“信息过载”“信息茧房”,我们需要强大而敏锐的思考力、洞察力,避免在互联网的汪洋大海里迷失方向、随波逐流。 数字化时代,社会节奏快,阅读方式也应因时而变,快慢结合、浅深并用、碎片化与系统化互补、深化阅读的意义格外凸显。数字阅读让我们紧跟时代、获取资讯,传统阅读让我们沉淀思想、深化理解。无论读屏还是读书,充实内核,提升素养,才能真正收获成长与力量。 (摘编自《数字化时代,深阅读的意义在哪里》) 材料二: 2024年、我国数字阅读出海作品总量为80.84万部(种),同比增长6.03%。《庆余年(第二季)》《与凤行》《大奉打更人》等网络文学IP改编剧集走俏海外,《庆余年(第二季)》成为迪士尼旗下的流媒体平台有史以来播出热度最高的中国大陆剧。 如今,网络文学是中国文化产品出海最大的IP源头。“截至2024年年底,阅文向海外推出了6800部中国网文翻译作品,推出海外原创作品70万部,覆盖200多个国家与地区,网络文学为中华文化的国际传播搭建了一座桥梁。”阅文集团首席执行官兼总裁侯晓楠说。 中国数字阅读作品正加速走向全球,展示中华文化的独特魅力,架起跨文化理解的新通路。 (摘编自《数字阅读用户6.7亿!“云上”读书正热》) 材料三: 综合提高青少年阅读的量与质,要用更多元的内容供给提供物质基础,培养阅读习惯、提升青少年的阅读体验。 优化阅读内容供给,要为青少年构建良好的阅读生态。青少年阅读不该是“喂饭”,而应是“点菜”。强迫阅读只会适得其反,点燃孩子的内在兴趣才是关键。从“要我读”到“我要读”,为孩子种下终生阅读的种子。一方面,要尊重青少年阅读的主体性,立足青少年成长需要,开发契合其认知发展规律与精神成长诉求的阅读产品;另一方面,鼓励非功利化、摒弃娱乐至上的阅读,持续推出涵盖新发现、新成就、新现象等新知的图书,倡导求真、向善、审美的价值取向。 优化阅读内容供给,要充分利用好数字阅读资源。数字技术的发展为青少年阅读打开了新天地,也创造出广阔的市场空间,这对公共文化资源建设提出更高要求。综合利用好政府和市场的力量,加强阅读资源的投放和管理,促进纸质图书与电子资源的互补。同时,应进一步推进城乡阅读资源共享体系建设,保障广大农村地区青少年的阅读需求,推出健康、多样、优质的数字阅读资源,助力更多孩子跨越数字鸿沟。 好书不该“养在深闺人未识”,优质的内容供给还要依赖创新的推广方式。充分利用好网络直播、图书市集等新技术、新平台、新渠道,让高质量的阅读内容走好“最后一公里”。 (摘编自《优化阅读供给,让青少年爱上读书》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析、不正确的一项是(  )(3分) A.不管技术如何进步、文字的载体如何演化,采用读屏或读书的方式,人类只能通过阅读传承文明。 B.数字化为全民阅读的推进提供了前所未有的机遇,面对海量的信息也应保持“深阅读”的追求。 C.我国数字阅读出海作品总量的增长,展示了中华文化的独特魅力,探索出跨文化理解的新路径。 D.充分创新并利用作品的推广方式,把更多高质量的阅读产品带给青少年,提升他们的阅读体验。 2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(  )(3分) A.材料一第2段用数字说明我国在优化阅读资源供给方面做出的努力,为全民阅读带来更多便捷。 B.材料二以阅文集团推出网络文学作品为例,论证网络文学是中国文化产品出海最大的 IP 源头。 C.材料三以“喂饭”“点菜”进行比喻论证,强调高质量阅读内容的供给才能让青少年爱读书、多读书。 D.三则材料从阅读方式的并存到作品的海外传播,再到青少年的阅读供给,说明我国已经实现全民阅读目标。 3.在数字化时代,如何才能让阅读真正成为全民共享的文化盛宴?请根据材料谈谈你的建议。(4分) 四、[2025江苏连云港]阅读下面三则材料,完成1~3题。(12分) 材料一: 人工智能技术可以实时互动,重塑传统阅读模式,为读者提供多维感官体验,以形成“寓教于乐”的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器,当他们为《乡土中国》的“差序格局”困惑时,能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记;当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时,可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势……纸数结合,互补共融,学校和社会联手打造“纸十数”的复合阅读空间,包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI辅助读写平台等,在科技与人文的互通中,不断拓展孩子们的知识边界,培养批判性思维和创新能力,为精彩人生打下坚实基础。 (摘编自《光明日报》2025年4月22日) 材料二: 目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴。AI可以帮助筛选信息,辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业,却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时,读AI处理过的内容成为一条极具诱惑的便捷通道。但这会造成什么样的结果呢?AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签,过滤掉其中的不确定性,最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论,这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解构成了鲜明对比。 其中原因,除了“偷懒变得轻而易举”以外,还有注意力的日渐缩水。今天,我们的注意力衰退到常常看不完一个10分钟以上的长视频,看不完公众号上一篇3000字以上的文章,更不要说看完20万字的书籍。 更值得警惕的是,“AI污染”问题日益严重。AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍,大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”,引发了关于“AI污染”的讨论。 (摘编自《光明日报》2025年5月6日) 材料三: 人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响,逻辑推理与直觉感悟彼此激荡,理性认知与情感共鸣同步生长,是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话,人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的,而缺少美食体验的过程,当人工智能试图代劳文本解析,看似缩短了认知路径,实则抽离了创新思维发展的沃土,更消解了文字韵律中潜藏的美学震颤。那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透,却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。 (摘编自《中国青年报》2025年4月18日) 1.下列对相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.人工智能技术可以重塑传统阅读模式,“寓教于乐”,拓展孩子们知识边界,为精彩人生打下坚实基础。 B.AI辅助阅读工具已经成为学生主要的阅读伙伴,因为读AI处理过的内容是一条极具诱惑的便捷通道。 C.材料三将深度阅读与享受美食相类比,强调了人工智能代劳文本解析无法取代人类自身的深度阅读。 D.三则材料虽侧重点各有不同,但材料之间又有着内在的关联,都涉及到人工智能给阅读带来的影响。 2.围绕材料,回答问题。(5分) (1)AI辅助阅读有哪些缺陷?(2分) (2)AI时代应如何阅读,三则材料分别给你什么启示?(3分) 3.设想一下,你在数字化图书馆阅读《卖炭翁》,AI能推送哪些内容帮助你获得多维感官体验?(4分) 五、[2025河南安阳一模]阅读下面两个文本,完成1~3题。(11分) 【文本一】 读书的门道 “为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书。”读书让人保持思想活力,滋养浩然之气。读书也有门道,得其法,方不致“入宝山而空回”。 “挤”和“钻”,是读书的重要方法。在现代社会,生活节奏加快,一些人感叹“没有时间读书”,习惯于浅阅读、碎片化阅读。我国古人把读书称为“攻书”,蕴含的正是“钻深研透”的方法。毛泽东曾说:“忙可以‘挤’,这是个办法;看不懂也有一个办法,叫做‘钻’,如木匠钻木头一样地‘钻’进去……非把这东西搞通不止。”读书需要付出辛劳,不能浅尝辄止,只有利用好点滴时间,坚持不懈,做到读懂、弄通、吃透,才能让书本知识真正为自己所有。 善读书,要把握“薄”与“厚”的关系。把书“读厚”,就是要涉猎与书籍内容相关的各种知识,由点到面,向广处延展;把书“读薄”,就是要不断过滤、不断凝练,领悟要义、精华,实现去粗取精。要由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”,如此循环往复,就能不断增加阅读的广度与深度。就像树根一样,既向地心深扎,也向四周土壤蔓延,只有这样,这棵树才能蓬勃生长、枝繁叶茂。 善读书,还要做到“知”与“行”的统一。冯其庸先生在读《史记》时,对项羽于乌江自刎的情节存疑,于是他几次去乌江实地考察,写出了《项羽不死于乌江考》;他在读《三藏法师传》时,对玄奘归国的路径存疑,于是他三登帕米尔高原,成功找到玄奘取经东归的入境处。古人讲“读万卷书,行万里路”。读书与实践的结合,一方面是证之于实践,给书本上的知识“挤挤水”,实现去伪存真;另一方面是用之于实践,把书本知识转化为能力,在实践中有所创造,达到学以致用的目的。 选择适合自己的读书方法,不畏难、不怕苦,日积月累地坚持,必会积少成多,学有所成。 (摘编自《人民日报》) 【文本二】 读书如“贯钱” 《四书反身录》记载:“刘文靖谓邱文庄博而寡要,尝言:‘邱文庄虽有散钱,惜无钱绳贯钱。’文庄闻而笑曰:‘刘文靖虽有钱绳,却无散钱可贯。’”这里用“散钱”和“钱绳”形象地比喻读书的两个极端。前者拥有一堆散钱,却缺少一根拴钱的绳子;后者只有一根绳子,缺少可拴的钱。因此,我们既要有足够多的“散钱”,也要有一条“拴钱绳”。也就是说,不但要大量阅读,还要把握文章的主旨大意。 读书如“贯钱”,最重要的是要有钱可贯。读书是一个由量变到质变的过程。杜甫曰:“读书破万卷,下笔如有神。”“破万卷”即是经过铢积寸累的阅读,形成足够多的知识储备。正是有了“破万卷书”量的积累,才能有“下笔如有神”质变的可能。读书是一个持续不断“进货”的过程,一劳永逸不可取,“三天打鱼,两天晒网”不可为。学无止境,只有活到老学到老,终生与书为伴,才能有源源不断的“散钱”可贯。 (摘编自《解放军报》) 1.文本一第①段有什么作用?请简要分析。(2分) 2.读书有哪些门道?请结合两个文本内容分条概括。(2分) 3.下面的材料,能作为文本一第③段的佐证材料吗?请简要说明理由。(3分) 1985年冬天,时任厦门市副市长的习近平同志结识了就读于厦门大学经济系的张宏樑。一见面,习近平同志便同他讨论起《资本论》课程的相关内容,并与他分享自己的研读体会:“要反复读,用心读,要把马克思主义原著‘厚的读薄,薄的读厚’。” 主题五 生态环保 一、[2025安徽六安模拟]阅读下面材料,完成1~4题。(16分) 材料一: 生物多样性就是地球上各种各样生物的总和,包括物种和它们的基因,以及生态系统。 走进大自然的怀抱,我们可以看到各种各样的生物。从身形微小的噬菌体到体形庞大的蓝鲸,从矮小的薹草到参天的红杉,每一种生物都以其独特的形态和特征,共同构成这个缤纷的世界。 生物多样性不仅包括物种的繁多,还包括基因的多样性。就像每个人都有自己独特的指纹一样,每一种生物的基因也是独一无二的。基因的多样性为生物的进化和适应环境提供了无限的可能。 生态系统的多样性是生物多样性的重要组成部分。从广袤的森林到辽阔的草原,从奔腾的河流到深邃的海洋,每一个生态系统都有其独特的结构和功能。所有的生态系统相互依存,相互影响,共同维持着地球的生态平衡。 (选自《科学24小时》2024年第12期,有删改) 材料二: 保护生物多样性,打造种质资源库是关键。一个物种可以影响国家经济,一粒种子可以造福苍生。植物种质资源库是物种多样性和遗传多样性的构成主体,把优良的植物基因保存下来、传承下去,可谓功在当代、利在千秋。 保护生态环境和生物多样性,是全民共同参与、共同建设、共同享有的事业。建立政府主导、企业积极行动、公众广泛参与的生物多样性保护长效机制,是推动生物多样性主流化、治理能力现代化的根本保障。保护环境人人有责,从来不是一句空话,需要每个人都作出应有贡献。 (选自《人民日报》2024年12月24日,有删改) 材料三: 随着我国生态环境保护法律体系日臻完善、生态保护监管力度不断加强,生物多样性保护格局基本形成。但也要看到,在生物多样性保护助力“绿水青山”转化为“金山银山”方面仍面临一些现实困境。 有的地方对生物多样性的重视程度不够,对生物多样性的重要地位理解不深,思想上还处在“要我保护”的阶段。对标《生物多样性公约》中的可持续利用目标,当前我国生物多样性可持续利用水平仍然较低,其蕴含的生态价值尚未充分转化为经济效益。一些地区的生物多样性价值转化路径主要以农文旅项目为主,存在模式较为单一、个性特色不突出、产品类型同质化、产业融合度低的问题。目前,支撑生物多样性助推“两山”转化的政策制度尚未建立,相关部门、区域间缺乏有效的沟通协商和工作衔接。 (选自《中国环境报》2024年12月13日,有删改) 材料四: 近年来,我国外来入侵物种数量呈上升趋势。入侵物种容易导致它周边的其他物种消亡,还会对人的健康造成影响。 然而,还有不少人对外来入侵物种的概念、危害性等认识不足、警惕不够。伴随跨境电商和国际快递等业态发展,外来物种传入渠道更趋隐蔽化,种类更为多样化,非法引进饲养“异宠”、违法违规放生等情况不断出现。近年来,海关监管区内发现的非法引进外来物种案件频发,2023年全国海关从进境寄递和旅客携带物品中查获外来物种1186种、3123批次;其中,“异宠”296种、4.4万只。 一些“异宠”一旦发生逃逸或被遗弃到自然界,在没有天敌的情形下会迅速繁殖扩散,威胁到本土生态系统,因此,需警惕“异宠”转化为入侵物种。 (选自“央视新闻”2024年12月12日,有删改) 1.下列对以上材料的理解与判断,不正确的一项是( )(3分) A.生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性,生态系统多样性是最重要的部分。 B.保护生物多样性,关键是打造种质资源库,同时,也需要全民共同参与和建设。 C.我国生物多样性保护格局已基本形成,但存在将生态价值转化为经济效益的问题。 D.外来物种传入渠道的复杂多样,是近年来我国外来入侵物种数量上升的原因之一。 2.材料一使用了哪些说明方法?请举出两例并分析其作用。(6分) 3.从材料三看,生物多样性保护助力“两山”转化存在哪些问题?请简要概括。(4分) 4.请你针对材料四所反映的问题,提出三条可行性建议,以防范外来物种的入侵。(3分) 二、[2025浙江金华二模]环保部门为推广“无废城市”建设的浙江经验,成立经验推广小组,拟制作一份“无废日”推广手册,请你参与。(11分) 【概念解读】 “无废城市”以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领,通过推动形成绿色发展方式和生活方式,持续推进固体废物源头减量和资源化利用,最大限度减少填埋量,将固体废物环境影响降至最低的城市发展模式。无废城市就是要坚持“四可原则”即可见,可减,可用,可消。“可见”就是全过程监控,把所有废物置于监管之下,彻底杜绝废物无组织排放。“可减”就是源头减量,缓解环境压力。“可用”就是通过各种方法进行废物的循环利用,变废为宝。“可消”就是最大限度消除废物末端处理的环境影响。 (《国际无废日来了》宁波市北仑区环境保护监测站2025.03.26) 【活动报道】 ________ 3月29日,由联合国环境规划署、浙江省生态环境厅、宁波市人民政府、巴塞尔公约亚太区域中心联合主办的浙江省“国际无废日”主题活动在宁波举行。 活动以“浙里无废 美丽先行”为主题,旨在进一步推动浙江省全域“无废城市”建设,展示浙江省在固体废物减量化、资源化、无害化方面的创新成果,促进国际经验交流与合作。当前,“无废城市”建设面临全球协同推进与国内深化转型的双重形势。下一步,生态环境部将继续深化“无废城市”建设,切实解决一批固体废物污染实际问题,让人民群众对“无废城市”建设成果可感、可及。期待以浙江为窗口,推动中国“无废”方案、“无废”文化走向世界,为全球绿色发展作出新的更大贡献。 (摘自央广网2025.03.29) 【各地举措】 温州市:出台全省唯一的“无废细胞”创建奖励资金管理办法,创成22大类“无废细胞”1354个,累计投入奖励资金4383万,位于全省前列。主导和参与学校、商场、岛屿、实验室、汽车4S店、商圈等6项省级“无废细胞”标准制定,形成以点带面的示范影响力,营造全民参与的浓厚氛围。 杭州市:浙江虎哥废物管理有限公司开创的“虎哥模式”成效显著。在社区设立回收站点,向居民发放回收袋和支架,居民通过APP或小程序一键呼叫,即可享受1小时上门回收服务,并根据回收重量获得“环保金”,可在“虎哥商城”兑换商品。回收物资被运往分拣中心,按照9大类40余个小类精细分拣后,供给有资质的企业再生利用,少量残渣和有害垃圾则进行无害化处置。该模式已推广至5地市8个区县,覆盖近90万户,日回收量可达700吨/天,回收利用率超95%,无害化率100%,每年避免20万吨垃圾焚烧,提供2500余个就业岗位。 台州市:台州在活性炭“以废治废”,实现VOCs减污降碳和固废资源化循环利用新模式中,立足于数字化改革,构建“以废治废”活性炭全过程服务与监管体系。通过配置电量监控、智能磅秤等前端感知设备,运用智能预警、异常监测等算法模型,打造废活性炭“使用——感知——更换——运输——再生——回用”的全生命周期数字化服务与监管平台,已覆盖台州2300余家涉活性炭企业。该体系从设备研发、流程重塑、制度创新等多方面发力,不仅提升了活性炭的再生利用效率,还减少了新活性炭生产和废活性炭处置的碳排放,根据测算,可减少新活性炭生产30000吨/年,较传统焚烧处置的碳排放量降低34.3%,直接减少二氧化碳排放50080吨/年。 【荐封面】 1.推广手册要挑选封面图片,你会选择下面哪一幅?围绕【概念解读】,结合图片内容简述理由。(3分) A.    B.    C. 【拟标题】 2.推广手册中收录了【活动报道】的内容,请你给这条新闻拟一个标题。(不超过15字)(2分) 【推经验】 3.请根据【各地举措】,总结出两条“无废城市”建设的浙江经验。(4分) 【写倡议】 4.推广手册上需要呈现一则倡导无废生活的倡议书。请依据材料或生活经验,写出两条建议。(2分) 倡议书 亲爱的市民朋友们: “无废城市”建设已成为生态文明建设的重要实践。为推动资源循环利用,倡导绿色生活方式,我们倡议: (1) (2) 从点滴做起,践行无废生活,为建设美丽家园贡献力量,让绿色成为城市发展的底色! 环保部门 2025年9月 三、[2025陕西高新一中三模]走进秦岭深处,少年徒步大自然,感受自然与现代科技的融合。“秦岭·2025”自然探秘营正式开营。阅读下面文字,完成1~3题。(8分) 【材料一】 近日,陕西平河梁国家级自然保护区发布10年红外相机监测周期成果。10年来红外相机共拍到有效数据242061份。其中,多份数据记录了国家一级重点保护野生动物“秦岭六宝”——大熊猫、朱鹦、金钱豹、川金丝猴、秦岭羚牛、林麝,在平河梁保护区的生存活动轨迹。 平河梁国家级自然保护区将重点野生动物活动区域划分成40个2千米×2千米的网格,每个网格适合生境布设 2﹣3 台红外相机。红外相机还多次拍摄到大量野生动物行为信息,包括嬉闹、捕食、筑巢、育幼等。这些影像资料充实了保护区科研数据库,为科研数据统计与分析、科研成果转换与展示提供了本底资料。 (摘编自《陕西平河梁保护区“秦岭六宝”》,2025.1.13有删改) 【材料二】 秦岭野生动物种类繁多、数量庞大、活动区域距离人活动区域远,传统4G/5G信号在野生动物栖息地内覆盖极少,需要解决野生动物监测信息的传输问题。 北斗定位技术和短报文技术采用自主研制的北斗卫星通信技术,成为解决野生动物研究和监测数据传输的不二选择。给动物佩戴上检测设备,通过北斗卫星定位和短报文将有效地解决偏远地区监测设备定位和数据回传问题,短报文可以将数据及时传回,从而实现实时监测野生动物的活动情况,极大提高了野生动物监测的实效性、可行性。基于北斗定位、互联网等技术实现野生动物实时跟踪、巡护、栖息地环境调查、监测等业努,提升野生动物保护水平。利用定位标识器和短报文系统实时将标识动物的位置、生理状态信息如体温、脉搏,运动状态等信息回传,通过专门后台处理平台,利用APP实时提供这些状态,进行系统跟踪分析。 (摘编自《北斗野生动物保护应用》,2024年底7期《卫星应用》) 【材料三】 我们经常说要保护野生动物,在很多人眼里:它们弱小、无助、可怜,需要人类的保护。其实,我们之所以要保护野生动物,是因为野生动物也在保护我们人类。为践行秦岭野生动物保护工作,我校每年暑期都会组织学生到秦岭保护区进行研学活动。在研学活动中,第一研学小组为了证实“我们之所以要保护野生动物,是因为野生动物也在保护我们人类”的观点,多方查阅资料和采访相关专家得出以下结论: 1.野生动物可以通过生物与环境的相互作用控制疾病的传播。专家发现,由于野生动物被偷猎严重,灌木的数量大量增加,为舌蝇的繁殖提供了良好的环境条件,导致牲畜受到传染病的严重侵害而死亡。 2.生态学中有“稀释效应假说”:物种多样性越高,人类感染疾病的风险就越低。虽然生物多样性高的地方病原体数量也多,但单一的病原体数量多并不代表风险大——疾病传播过程高度依赖于接触频率,生物多样性可以通过宿主竞争和调节功能降低接触的可能性。此外,在人类活动越密集的地方更容易和那些携带人兽共患病的物种共存,增加了病毒传播的概率。 3.人类的免疫系统和生存于人类消化系统的微生物协同进化,因此这些微生物是人类免疫系统的一部分。而人体的内微生物会受到环境微生物的影响,生活在生物多样性高、生态系统稳定的环境,环境中的微生物可以补充人体内微生物的多样性,帮助人体更好地适应新的食物和环境。 野生动物保护是一项长期而艰巨的任务,需要每个人的共同努力和持续投入。我校不仅组织学生实地研学,提高学生们的保护意识,还组织学生在全社会进行保护秦岭野生动物的宣传活动,为筑牢秦岭重要生态安全屏障、实现人与自然和谐共生的美丽秦岭贡献力量。 (摘编自《高新一中初级中学校报》,2024.12.30,有删改) 【材料四】 当地政府部门不断加大对秦岭野生动物保护的力度,但依然面临很多困难和挑战,如我国当前存在的地方标准差异大,野生动物保护法作为野生动物保护领域的专门法,在刑法、生物安全法、畜牧法、渔业法等相关条目的衔接方面还不够完善,对非法食用野生动物以及非法猎捕、收购、运输、出售野生动物等违法行为的罪名设置和司法适用相关工作的力度不够等,法律实施难度高等问题。 2021年1月28日,何某某非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物、非法持有枪支案。2021年1月,安康市岚皋县森林公安分局侦破一起非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物、非法持有枪支案,抓获犯罪嫌疑人2人,查扣改装枪支1支。经查,犯罪嫌疑人何某某持非法改装枪支并携带四条撑山狗,在佐龙镇马宗村山林内非法狩猎野生动物并剥皮、肢解。经鉴定,被猎杀的野生动物为国家二级保护野生动物斑羚。2022年李某、鱼某非法狩猎秦岭野生动物、失火案。2023年强某某用自改枪支猎杀国家一级保护动物朱鹮。2024年12月王某非法捕获国家二级重点保护水生野生动物细鳞鲑。……非法捕获、杀害秦岭野生动物的案例每年都在上演。保护秦岭野生动物刻不容缓。 (摘编自《为野生动物筑牢“保护屏障”》《百度新闻资讯》,2025.2.12) 1.活动讲解的PPT中出现了【材料二】中“卫星野生动物监测和保护应用”演示图,请你根据演示图和以下链接材料给同学们讲解如何利用现代科技保护毛冠鹿。(3分) 链接材料:毛冠鹿主要栖息在秦岭以及秦岭以南的南方山区,国家二级保护动物。被列入《国家重点保护野生动物名录》的毛冠鹿,受到了科学、智能、植准的保护。 2.周末你和小语来到秦岭春游,看到了一只漂亮的野鸡,他想要把它捉回家养着,你立即在网上查看了野鸡的相关资料。请结合以上材料内容及下列资料完成对话。(2分) 野鸡又名雉鸡、七彩锦鸡、山鸡等,是鸡形目雉科雉属动物,在中国分布范围很广,尤其在秦岭山区极为常见,被认定为国家二级保护动物。 小语:快看!路边有只羽毛很漂亮的野鸡,我们把它提回去养着吧。 我:   小语:幸亏你给我科普了一下,否则我就犯了严重错误。 我:是啊,所以要提高保护野生动物的意识。 小语:作为中学生的我们平时该如何保护野生动物呢? 我: 小语:哦,原来可以通过这些方式进行保护,谢谢你。 3.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是( )(3分) A.陕西平河梁国家级自然保护区10年来监测的有效数据多达242061份,其中多份数据记录了兽类在秦岭的生存活动轨迹。 B疾病的接触频率依赖于传播过程.且单一的病原体数量多不能代表风险大,因此生物多样性可以通过宿主竞争和调节功能降低接触的可能性。 C.秦岭野生动物种类繁多、数量庞大、活动区域距离人活动区域远,运用科技手段可以高效保护野生动物,提升野生动物保护水平。 D.野生动物保护法是动物保护领域的专门法律,这部法律与刑法、畜牧法、渔业法等相关条目衔接,就能够进一步加大司法适用相关工作的力度。 主题六 知识科普 一、[2025江苏淮安]阅读下面三则材料,完成1~4题。 材料一 某市马拉松赛事规模、报名人数和中签率统计表 项目 年份 赛事规模 报名人数 中签率 2023年 5000人 9081人 55.1% 2024年 10000人 25700人 38.9% 2025年 12000人 60493人 19.8% 【注】马拉松赛事的中签率是指通过抽签方式获得参赛资格的跑者数量与报名人数的比例。 (摘编自网络相关资料) 材料二 ①在茹毛饮血的时代,人类逃避猛兽和追逐猎物都需要奔跑。到了现代,奔跑对于我们有了更多意义,比如增强自信心,扩大社交圈等。 ②1954年5月6日,英国人罗杰·班尼斯特创造了历史,成为首位在4分钟内跑完一英里(约1.6千米)的运动员。70年后,一项针对这一壮举的后续研究显示,世界上前200名达到这一成就的运动员有一个显著的共同点:他们的平均寿命比普通人长。加拿大和澳大利亚的跨国研究团队对这些运动员的健康记录进行了追踪,他们的平均寿命比普通人多出5年。 ③之前,有观点认为,尽管优秀运动员拥有较大的心脏和更高效的血氧供应系统,但这可能会对他们的寿命产生负面影响。然而,这项研究却证明,正是由于持续的有氧能力输出,参与中长跑等耐力运动的人更有可能活得更久。 ④此外,英国牛津大学等研究团队在近期发表的研究中指出,每天仅持续5~10分钟的中度至剧烈间歇性运动,如快速折返跑、爬楼梯,都能显著降低全因死亡风险。 (选自《百科知识》2024.08A,有删改) 材料三 ①长跑提高了学生的身体素质,增强了他们的心肺功能和免疫力。有学生反馈,“起初我跑一两圈腿就软了,经过坚持,到后来第8圈还能铆足劲儿冲刺”。 ②看似占用时间的跑步,实则通过科学规划反哺学习。运动后,学生的专注力得到很大提升,学习更有效率。一些学生反馈,长跑后,能以更饱满的状态来投入学习。 ③在锻炼过程中,身体会分泌内啡肽、多巴胺等神经递质。这些物质能使人产生愉悦感和放松感,当学生们进行一场酣畅淋漓的跑步后,往往会感到心情舒畅,压力也会得到释放。因为坚持长跑需要一定的毅力和自律性,所以也培养了学生克服困难、坚持不懈的品质,让他们在面对困难和挑战时更加坚韧、自信。有学生说,长跑赋予的韧性已融入血液,面对困难时不轻言放弃,遭遇挫折时仍保持前行。学生们迎着夕阳奔跑的时光,早已超越单纯的体能训练,化作了一种生命态度,指引他们在未来的路途上稳健前行。 (选自《中国教育报》2025年5月16日,有删改) 1.下列对材料相关内容的理解正确的一项是(  )(3分) A.无论古代,还是现代,奔跑对于我们人类都有重要意义。 B.所有4分钟内跑完一英里的运动员都活到了70岁以上。 C.中度以上间歇性运动能降低死亡风险,所以锻炼时间越长越好。 D.锻炼之后,身体只分泌内啡肽、多巴胺这两种神经递质。 2.阅读材料一,你从图表里得出哪些结论?(4分) 3.某校举办“阳光体育节”,学生会向全校同学发出倡议。请依据材料二、材料三,在横线上填写合适的内容。(4分) 倡议书 亲爱的同学们: 跑步是一种十分有益的运动方式,它可以提高身体素质,可以① ,可以② ,可以③ ,还可以④ ……为此,我校开展“奔跑吧,少年”活动,让更多的人成为跑步的受益者。现发出以下倡议: 一、坚持每天跑步半小时。 二、积极分享跑步心得。 三、带动更多人加入跑步队伍。 青春正是跑步季,期待大家的加入! 校学生会 2025年5月4日 4.联系生活经历,谈谈材料二、材料三两处画线句子带给你的启示。(5分) 二、[2025浙江丽水模拟]阅读下面材料,完成1~3题。 材料一: ________________ ①你有没有发现:一大杯奶茶到手,咕噜咕噜一直吸,十多分钟就能喝完,但是喝白开水却没这么积极。这是为啥? ②因为奶茶中的糖分可以激发我们脑中的“快乐中枢”,分泌出让人感到快乐的多巴胺,并形成“奖励机制”、分泌更多多巴胺,形成记忆,刺激你忍不住再来一杯…… ③一旦形成糖瘾,口味变甜,就会引诱你吃下更多甜食,沉溺于“甜蜜”的快乐而不自知。而《中国膳食指南》建议一天摄入添加糖不超过50g,最好在25g以下。 ④为了迎合健康的诉求,商家们推出了更多甜度选择,比如正常糖、半糖、少榶、无糖等。以下是奶茶含糖量的检测结果图: 原料名 数量 单 单价 金额 奶精 1 件 425 425 果糖 1 桶 150 150 白糖 1 件 280 280 果味粉 12 包 26 312 奶昔料 5 包 38 190 冰沙粉 2 包 25 50 咖啡粉 2 包 35 70 焦糖 1 瓶 45 45 茶店一周购买原料价格表 图(4) 材料二: “奶茶”里有牛奶吗? ①口感丝滑也是奶茶好喝的原因之一。营养师田雪撰文写道,奶茶丝滑的口感,需要用奶味更加浓郁的淡奶来制作。但是,出于成本的考虑,一种工业替代品即植脂末(俗称奶精)在奶茶中更加常用。植脂末的口味和牛奶很相似,用在奶茶中可以减少牛奶用量,甚至不用添加牛奶,也可以使口感更细腻、润滑厚实。 ②那么,市面上销售的奶茶里,“含奶量”究竟有多少呢?在抽检的200批次奶茶中,仅有59批次蛋白质含量符合标准,8批次奶茶中蛋白质含量约0.1g/100g。也就是说,奶茶里可能没有真正的奶。而传统奶茶中,奶是补充钙质的高手,含有优质蛋白质、B族维生素等。 材料三: “奶茶”里真有茶吗? ①不少消费者反映喝奶茶提神,原因主要是奶茶里含有茶多酚和咖啡因。奶茶是茶饮料的一种,而咖啡因是茶饮料的特征性指标之一。也就是说,奶茶中的咖啡因应该主要来源于茶叶。 ②在抽检的200批次奶茶中,有5批次奶茶未检出咖啡因,说明其中根本不含茶,而是使用香精勾兑茶香。其中,还有98批次的奶茶,咖啡因含量在200mg/kg以上。抽检人员表示,这可能是因为部分商家采用浓缩茶粉配制奶茶,导致咖啡因含量过高。 材料四: 春天里的奶茶,你需要悠着点喝吗? ①2024年6月,国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》,启动为期三年的“体重管理年”活动。力争通过三年左右时间,实现体重管理支持性环境广泛建立,显着提升全民体重管理意识和技能,并改善部分人群体重异常状况。 ②近日,十四届全国人大三次会议举行记者会,国家卫生健康委员会主任雷海潮表示,将持续推进体重管理年行动,普及健康生活方式。 ③体重超标与高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病间的“捆绑”,不仅威胁个体生命质量,同时也加重了医疗体系负担,甚至会拖累社会发展。尤其是对于儿童、青少年,校园里随处可见的“小胖墩”让不少家长焦虑。 儿童青少年性别年龄别BMI筛查超重与肥胖界值(kg/m2) 年龄(岁) 男生 女生 超重 肥胖 超重 肥胖 14 22.3 26.1 22.8 25.9 15 22.9 26.6 23.2 26.6 16 23.3 27.1 23.6 27.1 17 23.7 27.6 23.8 27.6 表1 (体质指数(BMI)是衡量人体胖瘦程度的标准。BMI=体重(kg)/身高(m)2) 调研主要内容 调研项目 比例/% 奶茶饮用量 一周1000mL以上 58.00 平均每天500mL 9.33 其他 32.67 奶茶甜度的选择 无糖 2.10 含糖 97.90 对奶茶成分的了解 不了解 53.84 了解 46.16 引用奶茶后对身体的影响 体重增加 54.20 失眠 46.15 表2 青少年饮用现制奶茶现状调研结果 1.请模仿材料二、材料三,给材料一拟一个标题。(2分) 2.材料一搜集了四组数据,其中与调查目的无关,不适合放在这里的数据图是_______,请说明理由。(3分) 3.你的朋友小圆同学今年16岁,他身高170cm,体重78.8kg,平时喜欢喝奶茶,请你结合以上材料,对他提出相应的健康忠告。(4分) 三、[2025上海黄浦期中]阅读下文,完成1~3题。 【材料一】 ①生活中,你是否有这样的时刻——明明只是躺在沙发上刷手机,却感到格外疲惫;明明什么也没做,却很难静下心来去思考问题。那么“恭喜”,你的大脑可能被“腐蚀”了。 ②我们每天接触的信息量大约相当于174份报纸和5000张图像,但大脑的容量却与十万年前几乎无异。信息过载的代价,是专注力瓦解、思考力衰退。深夜,无数张疲惫的脸庞被手机屏幕照亮。有人被算法推进甜宠剧的海洋,看完后却对故事情节没什么印象;有人沉溺于短视频,指尖上滑的频率从15秒加快到5秒;有人逐个点开“深度好文”“重磅演讲”“业内必读”,大部分文章的命运却终于“收藏夹吃灰”……既怕错过,又难消化;信息愈丰饶,精神愈荒芜。数字时代,我们的内心世界似乎正经历着一场未曾预料的“水土流失”。 ③当“脑腐”症状蔓延开来,我们失去的不仅是深度思考的能力,更是理解复杂世界的耐心。只需连续点击三条美食视频,平台上便铺天盖地涌来“网红探店”;随手转发过一则社会新闻,信息流从此铺满情绪化议题。相似的内容反复强化,相左的观点自动过滤,算法编织的“信息茧房”将我们困在认知闭环里。 ④过量的连接和信息,剥夺了使用者本应投入到现实生活的时间与精力,因此我们可以重拾纸质书,关闭App的算法推荐功能,尝试用长邮件和好友联系,将手机调为灰度模式以降低刺激……数字时代的“认知断舍离”,到底效果如何?一名深圳90后青年的生活实验,或许能给我们启发:几年的时间里,他曾用过翻盖手机,也用过现金,但智能手机没有完全退出他的生活。如今,他的智能手机日均使用时间维持在2小时左右。正如他所说,“当一个人不从快速滚过的信息流里认识世界的时候,世界也会跟着慢下来”。在有限的生命中,如何对纷至沓来的信息进行价值排序,做出取舍,考验着每个人的数字素养。 ⑤千百年来,人类为了联系、了解、触碰远方,几乎用尽了全部的想象力。而今,信息的海洋中,人类学家却开始警示“附近的消失”,提醒年轻人重新找回对真实生活的感知。如何让“腐蚀”的大脑重新“锋利”起来?答案就藏在菜市场的叫卖声中,藏在夜校的欢笑里,藏在Citywalk的脚步下,也藏在公园长椅的阳光里。抽出时间,认真凝视生活,专心体验周遭,是对冲信息技术进步弊端的一剂“良药”。 (摘编自许菲《“脑腐”了,怎么办?》,《人民日报评论》2025年2月14日) 【材料二】 ①最近“脑腐”这个词流行起来,大意是指“由于数字信息,尤其是社交媒体低质信息过度输入而导致精神和智识状态衰退”。 ②对信息的过度消费让我们想到了早在1972年,由多位作者合著的《增长的极限》里提到的预言:地球正走向一条超出承载能力的危险轨道,而这条轨道的驱动力正是过度消费,过度消费成为一种现代文明病。 ③如今,让我们痴迷的不仅是对有形物质的消费,还有对无形信息和数据的占有。社会学研究者将“数据囤积”与“物品囤积”相类比,认为“囤积”行为是人类对曾经经历的物质世界的匮乏及不确定性的一种抵御性策略。“数据囤积”还是暴露了我们内心的不安全感,至少是担心错过有价值信息的焦虑。 ④也许“信息焦虑”有其积极的一面,但占据大部分人的时间、充斥着碎片化资讯的社交媒体上又有多少信息是有效的呢?当社交媒体上的信息不再是启发性的,而是扭曲变形的;交流不再是沟通,而仅仅是语言的堆积。即便是最大规模的信息积累——大数据,所包含的知识也十分有限。已经有脑科学研究证实,消费碎片、同质化的信息,反复在调用的是大脑中专职浏览信息及同步处理多重任务的神经元信息的传递,所谓用进退废,负责聚精会神阅读、深入细腻思考的神经元之间的突触连接便会委缩。所以,“脑腐”不仅仅是一种比喻,与此相关的注意力涣散、认知障碍等症状已在临床被证实。 (摘编自郑萍萍《“脑腐”是一种现代病吗?》,《中国青年网》2025年2月8日) 1.【材料一】第②段加点词“水土流失”在文中的意思是 。(2分) 2.【材料一】首先,以生活中的现象,引出论题;接着,① ;然后,② ,最后,回顾历史与现状反思,指出解决“脑腐”问题的根本途径是③ 。(3分) 3.小姚同学作为班刊编辑,想要为“心灵加油站”这一栏目选文,你认为哪则材料更适合入选,为什么?(4分) 四、[2025安徽阜阳一模]阅读下面的材料,完成1~4题。(11分) 材料一: 乳糖是一种天然存在于哺乳动物乳汁中的双糖。刚出生时,母乳是大多数宝宝唯一的能量来源,而母乳中主要的碳水化合物就是乳糖。初生婴儿体内通常有丰富的乳糖酶,但随着年龄的增长,部分成人的乳糖酶活性会降低,从而出现乳糖不耐受症状。 《乳糖不耐受与科学饮奶专家共识》(简称“共识”)指出,乳糖与其他糖相比可以更好地促进钙吸收和支持肠道健康,哪怕是存在乳糖不耐受症状的人群,也无须盲目回避牛奶中的乳糖。中国营养学会秘书长韩军花教授进一步强调:“基于用进废退的理念,过度回避乳糖可能会使身体适应乳糖的耐受力退化,加剧乳糖不耐的情况。”【A】 (摘编自“中国日报网”) 材料二: “乳糖不耐受者吃进去的乳糖不能分解成单糖被吸收,未被消化的乳糖进入结肠后,会被细菌发酵生成短链脂肪酸,以及甲烷、二氧化碳等气体。”许志朋说,气体的聚集会引发腹胀等症状,未被消化的乳糖及其发酵产物则会使肠道内渗透压升高,导致流入肠道的水分增加,从而引发腹泻。 医学上,乳糖酶缺乏可以分为原发性乳糖酶缺乏、继发性乳糖酶缺乏和先天性乳糖酶缺乏。原发性乳糖酶缺乏是由于乳糖酶量、活性随着人的年龄增长而逐渐下降所引起,多见于7~8岁这一年龄段的人群;继发性乳糖酶缺乏是各种疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下,多数是暂时性的;先天性乳糖酶缺乏是因为某些人机体染色体上的隐性基因,导致乳糖酶缺乏,这种类型在临床上比较少见。 (摘编自“中国科普网”) 材料三: 乳及乳制品是健康膳食的重要组成部分,是膳食中钙和优质蛋白质的重要来源。然而,由于对乳糖存在认知误区,很多国人在日常饮食中对乳制品采取盲目回避的态度。再加上遗传、饮奶历史、习惯等影响,我国居民饮奶量普遍较低。【B】 中国营养学会理事长杨月欣表示,乳制品具有任何食物都不可替代的营养价值。为科学引导公众饮奶,帮助国民养成饮奶好习惯,中国营养学会在公益支持下,组织专家团队编制《共识》,强调乳制品和乳糖对人体健康的重要作用,澄清公众对乳糖的误解,同时为乳糖不耐受人群提供实用的饮食和健康建议。 (摘编自“新华网”) 材料四: 一喝奶就腹胀、腹泻怎么办? 在《“减油、增豆、加奶”核心信息》中关于“加奶”是这样说的,“奶及奶制品营养丰富,可提供优质蛋白质,是钙的良好来源。充足摄入奶及奶制品有益于人体健康,尤其有利于肌肉和骨骼健康。营养专家建议每天摄入300~500ml液态奶或相当量的奶制品,而目前我国大多数居民实际摄入量远低于推荐量”。 一喝奶就感到腹胀、腹泻。这是不少人喝奶后的感受。潘文松表示,这或是乳糖不耐受或是蛋白质过敏,他建议,对于乳糖不耐受人群可选择无乳糖、低乳糖奶或酸奶、奶酪等发酵乳制品。如果是对奶中的蛋白质过敏的话,潘文松建议,可以将奶煮开后再用文火煮10~15分钟,过敏原可一定程度被破坏,减轻喝奶后的不适反应。 (摘编自《羊城晚报》) 1.下列对上述材料的理解与分析,正确的一项是(  )(2分) A.乳糖是一种天然存在于哺乳动物乳汁中的双糖,是母乳中唯一的碳水化合物。 B.由疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下,一般是长期性的。 C.由于对乳糖存在认知误区,再加上受饮奶历史、习惯等影响,我国居民饮奶量普遍较低。 D.专家建议,乳糖不耐受人群应优先摄入酸奶、奶酪等发酵乳制品。 2.请你结合材料二的相关内容,补全下表。(3分) 乳糖酶缺乏的分类 成因 原发性乳糖酶缺乏 ① 继发性乳糖酶缺乏 ② ③ 某些人机体染色体上的隐性基因 3.把下面的句子放到材料中,【A】处和【B】处哪一处更合适?请简述理由。(3分) 《2015—2017年中国居民营养与健康状况监测报告》显示,中国城乡居民的乳制品平均摄入量不到推荐量的1/10。 4.你的朋友小华说他一喝奶就腹胀、腹泻,所以他打算再也不喝奶了。请你结合上述材料内容,向他提出几条可行的建议。(3分) 五、[2025河南信阳模拟]阅读下面两个文本,完成1~3题。(11分) 学校“饮食安全”宣传周活动中,小豫同学搜集了相关资料。 【文本一】 冻干水果真能补充营养吗 冻干水果是由冷冻干燥工艺制成的。 为什么冷冻也能让食物变干燥呢?学过中学物理的人都知道,水在冷冻状态下会有少量的水分子直接从冰里“飞”出去,变成水蒸气,这个变化过程被称为升华。冷冻干燥工艺就是利用了这个物理过程。 在制作冻干水果时,首先,将水果放入真空冷冻设备,以零下三四十摄氏度的低温进行冷冻,使水果中布满微小的冰晶;然后,抽掉空气,降低气压,冰晶在升华成水蒸气的同时也被不停地排到设备外部。在这样的冷冻干燥条件下,水果中的冰晶不断变成水蒸气,几十个小时之后,水果就变干了。由于冰晶直接变成水蒸气,未经过液体水状态就静悄悄地离开食物基质,在食物内部留下了很多空隙,所以吃起来口感松脆。 在真空状态下加工食品,解决了很多营养素和抗氧化成分在加工过程中容易氧化的问题。比如,维生素C、维生素A、叶酸等营养素以及花青素、类黄酮和类胡萝卜素等抗氧化成分,都是怕氧化的。 低温冷冻过程又解决了一些维生素和植物化学物怕热的问题。比如,在高温条件下烘干水果,其中的维生素、花青素、硫苷等保健成分都会遭到破坏。 此外,因为无需煮制,冻干水果不会发生维生素C、多种B族维生素等水溶性健康成分溶水损失的问题;因为未经油炸,冻干水果也不存在类胡萝卜素等脂溶性健康成分溶油损失的问题;因为足够干燥,冻干水果可抑制微生物生长,所以不需要添加防腐剂。 (摘编自《百科知识》2024.6.27,作者:范志红) 【文本二】 食物越新鲜越好吗 几乎每位普通消费者都对“新鲜”有一种执念——我们都喜欢颜色鲜艳的、上市时间短的食物。对于大多数食物来说,存放愈久,营养流失越多,但有些食物则完全相反,越新鲜越伤人。 比如新鲜木耳。新鲜木耳中含有一种名为“卟啉”的光感物质,人体在摄入这种物质后,如果皮肤暴露在阳光下,可能会引发植物日光性皮炎。然而,在经过充分的晒干处理后,木耳中的这种光感物质会被分解,即便有少量残留,也会在木耳泡发时溶解于水中,从而降低食用风险。 再如新鲜黄花菜。新鲜黄花菜中含有一种名为秋水仙碱的物质,这种物质被人体肠道吸收后,会转化为有毒物质,可能引起头晕、头痛等不适症状。如果摄入过量秋水仙碱,严重时甚至可能危及生命。相比之下,干黄花菜在加工过程中要经过熏蒸、晾晒等工序,这有助于去除大部分秋水仙碱。食用干菜前,还需用清水浸泡,这可以进一步降低秋水仙碱含量,因此食用干黄花菜更为安全。 (摘编自《百科知识》2024.8.20,作者:段梅红) 1.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.文本一第②段介绍了用冷冻干燥工艺将食物冻干的原理“升华”。 B.冷冻能让水果变干燥的原因是水果中的水分直接变成了水蒸气。 C.消费者对“新鲜”的执念是:喜欢颜色鲜艳、上市时间短的食物。 D.两个文本都围绕“食物”进行说明,都运用了举例子的说明方法。 2.郑阿姨对小豫说:“有人送我冻干水果零食,我家孩子吃了一次,就爱上了。大家都说水果要吃新鲜的,一旦经过加工,营养所剩无几。冻干水果真的能补充营养吗?”小豫需要结合文本一帮郑阿姨解惑。如果你是小豫,你会怎么说?(4分) 3.你是否认为“食物越新鲜越好”呢?请结合两个文本和下面的链接材料,简要分析。(4分) 链接材料:热鲜肉,也被称为现宰肉,通常是在凌晨宰杀,清晨上市。当消费者购买时,肉已经在室温下暴露了较长时间,其中的微生物可能已经大量繁殖。家用冰箱的冷冻功能并不能“杀死”这些微生物,它只能减缓微生物的生长和繁殖速度。 冷鲜肉,也被称为冷却肉,是指动物被宰杀后立即将其存放在0~4℃的环境中,肉会一直保持柔软状态。在这种环境下,部分蛋白质会被降解成乳酸,这不仅使肉质变得柔软且有弹性,还能在酶的作用下产生鲜味物质,从而提升肉的风味和口感。 其他 一、[2025江苏南通]阅读下面材料,完成1~4题。 【材料一】 全国志愿者年龄分布统计 [选自《中国慈善发展报告(2022)》] 有关科技团队平均年龄统计 (选自2025年3月20日《中国青年报》) 【材料二】 2025—2026年度大学生志愿服务西部计划实施方案(节选) 选拔标准。普通高等学校应届毕业生或在读研究生,拥护中国共产党领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,理想信念坚定,思想政治素质好,到岗之前获得毕业证书和学位证书,通过西部计划统一体检(体检内容和标准见西部计划官网http://xibu.youth.cn)。有志愿服务经历的优先录用。 (选自“西部计划”官网) 【材料三】 “强国有我”大家谈(节选) 中国人民大学硕士生王诗龙:我曾参与四川支教,那段经历是我人生中宝贵的财富,让我更加明白青年的责任。 北京航空航天大学博士生徐若航:看到我国在芯片等领域被“卡脖子”,我心里憋着一股劲儿,立志在基础学科领域钻研。 重庆市立信职业教育中心大二学生何应对:我中职阶段学的是燃油汽车维修,但当看到我国新能源汽车技术全球领先,我决定高职阶段学习新能源汽车维修。 广西国际商务职业技术学院大三学生农淑仪:在一家公司实习后,我领悟到,青年创业者的责任就是让中国制造在风浪中站稳脚跟。 (选自《人民日报》2025年5月11日,有删改) 【材料四】 担当的情怀最动人燃烧的青春最美丽 钟 超 ①“这里偏远,在地图上都难寻踪迹,但当我踏入校园,孩子们纯真的笑脸和清澈的眼眸,又让我坚信这里就是梦想的新起点。”这是新疆克州谢依特小学支教教师姚智戈的真诚感言。在这里,支教团队奋战一年,使班级优秀率提升至50%,国家通用语言使用率达100%,一个班级成绩进入全市前五……今年五四青年节前夕,习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信,既是对他们积极向上精神风貌的高度肯定,也是对新时代青年厚植家国情怀、发扬奋斗精神的殷切期待。 ②挥洒青春,筑梦未来。一个民族的发展,总是与青年的选择和理想息息相关。百余年前,中国青年以“敢教日月换新天”的壮志豪情,救民族于危亡之际;今天,新时代青年站在民族复兴的历史坐标上,肩负着更加光荣而艰巨的使命。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。作为全社会中最积极、最有生气的力量,广大青年要始终保持自强不息、勇于创新的精气神,让青春之花在中华民族伟大复兴的新征程上绚丽绽放。 ③担当的情怀最动人,燃烧的青春最美丽。展望今天的中国,从科技创新的“无人区”,到乡村全面振兴的“希望田”;从绿色发展的“攻坚地”,到社会治理的“新考场”,青年一代正在用行动证明他们是值得信赖、能打硬仗、敢于胜利的一代。他们勇敢肩负起时代赋予的重任,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,坚持与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运,勇做走在时代前列的奋进者、创新者、奉献者。 ④新时代大有可为,无限机遇正召唤青年。今日之中国,正处于中华民族发展的最好时期,干事创业的空间足够开阔,施展才华的舞台足够宽广。只要敢于筑梦、勇于追梦、勤于圆梦,保持积极进取、勇挑重担的精气神,就一定能在劈波斩浪中成就事业。广大青年应该保持“初生牛犊不怕虎”的劲头,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,抓住历史机遇,不断进取,让青春在创新创造中绽放熠熠光辉。 ⑤“自信人生二百年,会当水击三千里。”民族复兴伟业须在传承中发展,在发展中走向胜利。要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,在推进强国建设中奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春华章! (选自2025年5月14日《光明日报》,有删改) 学校举办“强国有我”主题宣讲活动,请结合四则材料完成下面的任务。 1.【标语撰写】 从四则材料中找一个合适的语句,用作宣讲活动的标语。(2分) 2.【材料运用】 宣讲时,小语同学将材料一两幅图提炼的信息,用作材料四的补充论据。请分析他这样做的合理性。(4分) 3.【现场交流】 小文同学说:“听了宣讲,我深受鼓舞。初中一毕业,我就报名‘志愿服务西部计划’,为强国贡献自己的力量。”针对小文的想法,结合四则材料,你会对他说些什么?(5分) 4.【活动总结】 活动即将结束,学校布置你就本次宣讲活动写一篇新闻评论。材料四是新闻评论,它的新闻性特征对你写评论有什么启发?请具体谈谈。(4分) [小贴士:新闻评论是针对现实生活中最新事件或某一热点问题,迅速及时发表评论的一种新闻作品。] 二、[2025江苏宿迁]校团委举行“拥抱科技,强国有我”科技节活动。请你阅读材料,完成任务。 【材料一】 活动海报。(如图) 该图为“科普中国”网站于5月30日在全国第九个科技工作者日推出的宣传图片。 【材料二】 ①5月27日15时09分,“飞燕一号”火箭在青海冷湖腾空而起。1分钟后,遥测数据显示,火箭最高飞行高度为10555.7米,地面接收站成功收到计划采集的气象数据,火箭发射圆满成功。 ②据悉,“飞燕一号”是中国首枚10公里级中学生气象探空火箭。火箭长度1.52米、飞行高度超过8千米、最大飞行速度约2马赫,由气动结构分系统、航电载荷分系统、发动机分系统和地面站分系统组成。其研制始于2024年6月。当时,来自全国七省市的中学生航天爱好者,开展集中学习、方案论证和设计。经过近1年的努力,按照火箭研制的规范流程,他们系统完成了火箭的设计、实验、加工、集成、装配和测试等工作。 ③“我们希望发现更多有理想、有抱负、有创新能力的中学生,我们也愿意提供高校的教育资源,并积极参与到中学生创新人才的培养中,为我国的航天事业不断培养、输送优秀后备人才。”北京航空航天大学专家徐大军说。 (选自《科技日报》2025年5月28日,有删改) 【材料三】 ①科技创新是决胜未来国际竞争的关键变量,人才梯队建设是其中的重中之重。中国青少年承载着突破“卡脖子”技术的历史使命,他们的好奇心与创造力,正是攻克光刻机精密光学系统、突破人工智能底层算法的潜在力量。培养具有创新思维的未来科学家,需要打破“标准答案”的桎梏,在基础教育阶段播撒“质疑权威、勇于探索”的种子。 ②教育不是知识的“单向灌输”,而是科创思维的“系统培育”。教育部推行的“中小学科学教育加法”,鼓励建立“科学家进校园”长效机制,正是要让青少年近距离感受科研工作的真实面貌。这种教育变革的深意在于,只有让孩子在拆解无人机、调试机器人的过程中理解工程思维,在观察微生物培养皿的变化中领悟实证精神,才能真正培育出“敢为天下先”的创新品格。 ③青少年科创素养的养成,更需要构建“家校社”协同的生态系统。家庭教育中,家长应从“成绩焦虑”转向“思维培养”;学校教育要打破学科壁垒,通过项目式学习让数学建模、物理原理在解决实际问题中焕发活力;社会层面则需要完善科创赛事、研学基地等平台,让科技馆成为少年的“第二课堂”。唯有形成合力,才能让青少年在未来的科技浪潮中不迷失方向,争当时代的弄潮儿。 ④在大国博弈的时代,青少年的科技创新教育,实则是一场关乎民族命运的“未来投资”。他们今天对科学问题的好奇追问,可能成为明天突破关键技术的灵感源泉;他们此刻在实验室里的反复尝试,或许将化作未来科技战场上的制胜砝码。正如“两弹一星”元勋们的成长启示:一个国家的科技崛起,离不开几代人接续奋斗的人才梯队。培育青少年的科创基因,不仅是为个人成长赋能,更是在为民族复兴锻造战略力量。当每一个青少年都能在科技创新的沃土上茁壮成长,“中国号巨轮”必将在民族复兴的航程中破浪前行。 (节选自《用科创精神为少年赋能,让民族复兴航船破浪前行》,《中国网》2025年5月28日) 1.请将材料二概括为一句话新闻(不超过25个字)。(2分) 2.请概述材料三的写作思路。(4分) 3.材料一、二能否作为材料三结尾画线句的论据?请简要说明理由。(4分) 4.为提升全体同学的科创素养,校团委决定发出一份倡议书。请你结合材料,列出倡议内容的要点。(4分) 三、[2025广东阳江二模]阅读下面的文字,完成下面小题。(10分) 材料一: 由天津、北京和杭州专家组成的研究团队,采用了一种创新的化学重编程技术。该项技术因其安全性和效率而备受关注,并于2024年荣获未来科学大奖“生命科学奖”。 研究团队选择了一名患有11年病史的1型糖尿病患者进行临床试验。这名患者此前完全依赖胰岛素治疗,且血糖控制较差,多次出现严重低血糖。治疗过程中,研究人员首先利用化学重编程技术将患者自身的体细胞转化为诱导多能干细胞,然后将这些诱导多能干细胞定向分化为功能性胰岛β细胞,最后将人工培养的β细胞移植回患者体内。75天后,患者完全摆脱了胰岛素注射治疗,这一效果持续超过一年。更重要的是,患者的各项糖尿病相关指标均达到正常人水平,实现了I型糖尿病的临床功能性治愈。这一成果标志着干细胞治疗在I型糖尿病领域取得了突破性进展。 (摘编自《科普中国》) 材料二: 新技术让秸秆、木材、竹材等生物质资源“身价倍增”。来自中国科学院大连化学物理所等单位的科研人员在木质纤维素类生物质三素分离和高值利用方向取得重要突破:他们设计并开发出催化木质素芳基化的三素分离技术,解决了在木质纤维素绿色精炼过程中三素难以高效分离、高值利用的问题。木质纤维素是秸秆、木材、竹材等生物质资源的主要成分,可作为生物炼制的原材料,实现高值化学品的绿色制造。 (摘编自陆成宽《新技术让生物质资源“身价倍增”》) 材料三: 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技创新靠人才,人才培养靠教育。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。从本质上看,教育是对知识的传送,是输送人才的主要渠道,在经济社会中具有基础性、先导性的作用。为此,要统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。尤其要分类推进高校改革,建立国家战略需求和社会经济发展牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,着力培养国家战略人才和急需紧缺人才。 (摘编自《中国政协》) 材料四: 从科学教育的特点来看,科学教育生态包含家庭、学校和社会三个层面的主体,应该完善大中小学及家校社协同育人机制,统筹社区、高校、科研机构、高新技术公司、公益场所等与中小学校协作,打通场馆、基地、产业、平台之间的壁垒,构建整体协同的科学教育生态。 除了加强学校、家庭科学教育生态建设,科学教育更需要社会的广泛参与。社会是科学教育生态的重要组成部分,要充分发挥博物馆、科学馆等场域的科学教育优势,应该结合科学教育发展创新人才的需要,开发和利用科技场馆的科学教育资源,实现与学校和家庭教育的联动。 (摘编自张军、杨颖、范卿泽《科学教育促进创新人才培养实践路径》) 1.下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项( )(3分) A.材料一通过患者接受治疗前后的情况对照,突出化学重编程技术的突破性进展。 B.秸秆、木材、竹材等生物质资源因三素分离新技术的应用,成功实现“身价倍增”。 C.教育是输送人才的唯一渠道,在经济社会中具有基础性、先导性的作用。 D.社区、高校、科研机构、高新技术公司、公益场所都包含在科学教育生态中。 2.党的二十大报告指出,必须坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。请简要分析材料一和材料二是如何践行这一观点的。(3分) 3.2025年2月5日,DeepSeek—R1、V3、Coder等系列模型陆续上线国家超算互联网平台,市少年科学院在周末有一场DeepSeek模型科普讲座,你想参加,同桌小智却说:“别去了,我们最紧迫的任务是搞好学习,考上重点高中才是最重要的。”请结合材料三、材料四和你的日常生活积累,向他表明你的看法。(4分) 主题一 传统文化 一、1.(2分)①十二时辰计时法的科学性在于将一天划分为十二个时段,划分精细且均匀。②漏刻计时工具的科学性在于不受昼夜、天气等自然条件影响,计时稳定且更精准。 2.(1)(2分)受水型漏刻 (2)(2分)由供水壶和受水壶组成,供水壶通过多级补偿的方式保持水流量的稳定。水流入受水壶,使受水壶内水位上升,浮箭随之上升,通过观察浮箭上的刻度判断时间。 3.(4分)示例一:【甲】词中的“黄昏”对应十二时辰中的“戌时”,现代计时为19—21时。此时段天色渐暗,渲染了凄凉氛围,描绘出梅花在风雨中独自愁苦的情态,表现了词人的孤寂之情。 示例二:【乙】诗中的“鸡鸣”对应十二时辰中的“丑时”,现代计时为1—3时。这一时段鸡开始鸣叫,预示着黎明将至。“闻说鸡鸣见日升”,展现出一幅充满生机与希望、视野开阔的画面,传达出积极向上的精神。 二、1.(3分)C 【解析】C项联系材料三第③段中的“抗战时期……医务人员上山采集柴胡,熬成汤药给病患服用,疗效良好。后来经过多次试验,将柴胡蒸馏制成了针剂”可知,在革命战争年代,中药并非只能通过将草药砸碎后敷于伤口处发挥作用,还可以熬成汤药或者制成针剂等。故选C。 2.(3分)B 【解析】B项联系材料二末段中的“其他季节,比如冬季寒冷,适合吃当归来温阳祛寒”可知,当归是冬季用来温阳祛寒的,而立夏之后北方需要清热化湿,不是添加当归来清热化湿。故选B。 3.(3分)(1)中医药文化之美 (2)中药命名的方式 (3)革命战争年代中医药的作用 三、1.(3分)B 【解析】A项根据展板一第②段“这不仅仅回应了当前历史文化保护中的痛点,更为城市更新与文化遗产的共生提供了系统性的‘解题思路’”可知,文中明确表述该意见是“回应痛点”“提供解题思路”,而非“彻底地解决了痛点”,“彻底解决”表述过于绝对;C项根据展板三第①段中“过去我国在历史文化遗产保护中存在的一些问题,比如造假古董破坏真实历史信息、重物质轻人文、过度商业化等”可知,文中明确“过度商业化”是保护中的问题,而非“要大规模商业开发”,选项与原文观点相悖;D项根据展板三第②段“在城市更新中开展对它的保护,可以实现历史文化遗产的活化利用,更好地为城市新业态的形成和发展注入新动能”可知,文中强调保护能“为新业态注入新动能”,而非“成为阻碍”,选项表述与原文完全相反。故选B。 2.(2分)理念·政策 3.(3分)共同观点:历史文化遗产保护与城市发展可以共生。 说理角度:展板二从成果数据实证,展板三从问题反思切入。 4.(4分)交流要点:①历史文化遗产是城市的独特气质,保护与更新并不矛盾; ②保护历史文化遗产能为城市发展注入新动能,增强居民归属感; ③国家政策强调“保护第一、应保尽保”,需正确认识其价值。 四、1.(3分)C 【解析】C项联系材料二第③段中的“王颖要定期检查水质、存放情况,并更换防霉剂,防止霉菌对简牍的侵蚀”可知,防止霉菌侵蚀饱水简牍,不仅要定期检查水质和存放情况,还需要更换防霉剂,选项中说“定期检查水质和存放情况,就能防止霉菌侵蚀”表述错误。故选C。 2.(3分)B 【解析】B项联系材料一第④段中的“先秦至魏晋,在这漫长的使用简牍时代,这些竹木之书成为国家历史的重要实物佐证”可知,简牍是先秦至魏晋时期的书写材料,并非漫长的中国古代历史“一直”用简牍记录文字。故选B。 3.(3分)①深刻意识到保护古道古城的重要意义(了解意义,增强保护意识);②延长使用寿命,进行科学化保护(制定科学保护政策,进行科学修复);③运用多种方式让其“活起来”,让古城古道得以保护传承(借助现代技术,让古道古城通过多种方式讲述历史变迁,从而让人们听见古道古城的故事)。 五、1.(3分)C 【解析】C项材料三第②段原文“2021年,《钱氏家训》被列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录,成为第一个国家级家训非遗项目”,可知2021年《钱氏家训》已被列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目名录,并非“即将被列入”。故选C。 2.(3分)徐氏后人牢记“经世致用,报效国家”祖训,勤恳工作 社会责任 巫永睿夫妇回国建立玉米品质研究实验室并取得国际影响力 3.(3分)示例:不矛盾。家训往往蕴含着家族对个人品德、行为的规范与期望,是先辈智慧的结晶,遵从家训能为个人成长提供正确的指引,帮助我们树立良好的价值观,这与自我实现是相辅相成的。就像钱氏家族,《钱氏家训》从个人修养等层面规范族人,却也培育出钱学森等众多在各自领域实现自我价值、为国家做贡献的人才。所以遵从家训能助力自我实现,二者并不矛盾。 4.(4分)合适。歌词“家是最小国,国是千万家”等体现出家与国的紧密联系,契合材料中家风与家国情怀相关内容;旋律庄重、恢弘,能营造出弘扬家风、家国一体的浓厚氛围,能很好地助力“传承优良家风”主题活动的宣传。 六、1.(3分)C 【解析】A项根据材料一第②段“如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的‘孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流’,抒写了带着向往之情的别离”“如李白《早发白帝城》中的‘两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山’,行船轻如无物,诗人历尽艰险忽遇赦的那份欢悦之情可想而知”可知,“孤帆”寄托的是别离之意,“轻舟”寄托的是欢悦之情,选项中二者情感对应错误;B项根据材料二第②段“秦汉时期,我国造船业的发展出现了第一个高峰,楼船就是典型的代表作。秦始皇在统一南方的战争中组织过一支能运输50万石粮食的大船队”可知,秦始皇组织的是能运输50万石粮食的大船队,不是50万人的作战船队;D项根据材料四“新接绿色动力船舶订单占国际市场份额连年增长,从2021年的31.5%逐年增长到了2024年的78.5%”可知,材料说的是新接绿色动力船舶订单占国际市场份额,而非绿色动力船舶手持订单占国际市场份额。故选C。 2.(3分)D 【解析】D项根据材料四表格数据,我国2020年至2023年造船业新接订单量分别为2893、6707、4552、7120万载重吨,其中2022年新接订单量相比2021年是下降的,并非连年攀升;手持订单量分别为7111、9584、10557、13939万载重吨,是逐年攀升的。因此选项D中“新接订单量、手持订单量连年攀升”表述错误。故选D。 3.(3分)C 【解析】C项材料二第④段“明朝的造船技术和工艺又有了很大的进步……据一些考古的新发现和古书上的记载,明朝时期造船的工场分布之广、规模之大、配套之全均是历史上空前的,达到了我国古代造船史上的最高水平”可知,材料仅提及明朝造船业“达到我国古代造船史上的最高水平”“是我国各族人民对世界文明的巨大贡献”,但并未说“推动世界文明达到了顶峰”。故选C。 4.(4分)示例:①文学意象中的桥/介绍古代诗词中的桥及其象征意义。 ②中国古代桥梁建造史/中国石拱桥的建造历史。 ③具有革命意义的桥梁/结合“七七事变”介绍卢沟桥。 ④中国当代桥梁成就/列举中国近年新建知名桥梁(中国近年桥梁建造数据)。 七、1.(3分)B 【解析】根据材料一甲文第②段“自然遗产”的定义:“从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或这类结构群组成的自然景观”,材料二“四川大熊猫栖息地保存了全世界30%以上的野生大熊猫……是全世界温带区域中植物物种最丰富的区域”分析,四川大熊猫栖息地是由自然的物质和生物结构组成的自然景观,属于自然遗产;而峨眉山——乐山大佛是文化和自然混合遗产,不是单纯的自然遗产。所以①处应填“四川大熊猫栖息地”。 根据材料一甲文第①段中“文化遗产”的定义:“古迹:从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质的成份或构造物、铭文、窟洞以及景观的联合体;建筑群:从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群”,材料二“秦始皇陵是中国历史上第一座规模庞大,设计完善的帝王陵寝”分析,古迹、建筑群、遗址等属于物质文化遗产。秦始皇陵及兵马俑坑是具有突出历史价值的古迹,属于物质文化遗产所以②处应填“秦始皇陵及兵马俑坑”。根据材料一乙文第②段“‘非物质文化遗产’指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所”,材料二“中国篆刻是以石材为主要材料,以刻刀为工具,以汉字为表象的一门独特的镌刻艺术”分析,中国篆刻是一种传统的艺术形式,属于非物质文化遗产。所以③处应填“中国篆刻”。根据材料一甲文第③段“只有同时部分满足或完全满足关于文化和自然遗产定义的遗产才能认为是‘文化和自然混合遗产’”,材料二“峨眉山是‘中国佛教四大名山’之一,美丽的自然景观与悠久的历史文化完美结合;乐山大佛位于峨眉山东麓,是世界现存最大的一尊摩崖石像”分析, 峨眉山—乐山大佛既具有突出的自然景观价值,又有丰富的历史文化价值,同时满足文化和自然遗产的部分特征,属于文化和自然混合遗产,所以④处应填“峨眉山——乐山大佛”。故选B。 2.(3分)C 【解析】C项有误。根据材料三“我国的文化生态正在发生巨大变化,文化遗产及其生存环境受到严重威胁”分析,材料中虽提到文化生态巨变等多种因素威胁文化遗产,但并没有表明文化生态的巨变是最主要的影响因素,“最主要”说法错误。故选C。 3.(4分)最符合的是②中秋节。 理由:①中秋节“由上古时代秋夕祭月演变而来”,符合非遗“世代相传”的特点。②中秋节古有“陈设瓜果、焚香拜月”的习俗,现有“食月饼”的习俗,符合非遗“被不断地再创造”的特点。③中秋节“流行于中国众多民族”,符合非遗“为这些社区和群体提供认同感”的特点。 八、1.(4分)①纹样的历史演变 ②纹样的创新发展 2.(3分)D 【解析】材料一第③段提到纹样在不同时期的功能变化(如从巫觋符号到礼制图式、权力象征),材料三强调样式的创新,但材料未提及纹样的“文化寓意”随时代“不断发生变化”。例如牡丹纹的吉祥寓意从唐五代至今始终延续,并非完全改变,选项中“样式、功能、文化寓意都变化”的表述过于绝对。故选D。 3.(3分)B 【解析】材料一第③段虽用“从原始社会到夏商周再到清代”的时间线索举例,但全文并未严格按时间顺序说明(如①段列举不同材质纹样无时间关联,②段讲创作法则,③段分述不同时期文化内涵)。“从……到……”的句式更多用于列举不同时期的案例,而非以时间为唯一逻辑脉络。故选B。 4.(3分)龙是皇权象征,彰显帝王统治权力;传承商周以来的礼制文化;兼具装饰建筑与符合宫殿审美需求的功能。 5.(2分)梅花纹,象征坚韧不拔的品格,愿同窗在未来道路上如梅花般经霜傲雪,亦寄寓友谊如寒梅般清逸长存。 九、(16分)1.(3分)B 【解析】 B项有误,材料二说的是“早期的苏州园林不是一次完成的,往往是园子的主人在‘基本建设’刚搞完的时候,就把一些文人雅士请来把脉,饮酒赋诗、题匾撰联,好的主意便融到往下造的亭台楼阁中去了”,强调是在园林建造过程中融入文人雅士的意见,而不是竣工后再对亭台楼阁进行修改,该选项理解和判断错误。故选B。 2.(3分)能。拙政园是明代御史王献臣所建的,“拙政”取自体现归隐之意的《闲居赋》,王献臣为官身份及“拙政”二字来源,都体现了苏州园林受归隐文化影响,且为私家园林,与材料二苏州园林属私家、受归隐文化影响的观点相符。 3.(6分)示例:①生动形象,“山是园林的骨骸”“水就是园林的血脉”运用比喻的修辞手法,生动形象地说明了山和水在园林中的重要地位和各自的特点;②准确严谨,在介绍网师园面积时,明确指出“占地8亩左右”,用具体的数字准确地说明了网师园的规模大小;③富有诗意和美感,“江南美,美在水,江南园林之美,也离不开涟漪轻泛的一泓碧水”,用优美的文字描绘出江南及江南园林与水的密切关系,营造出一种诗意的氛围。 4.(4分)①建筑布局自由灵活,组合多变,善用借景。②属私家园林,受归隐文化影响。③具有综合艺术性,文化场所功能突出。④园中多活水,建筑与水搭配精妙。 十、1.(3分)D 【解析】“埭”在闽方言中指海滩围垦而成的堤坝。走马埭原本是一片海滩,其命名源于自然地理中的沿海滩涂。因此,它属于自然地理地名。故选D。 2.(3分)历史变迁的记录;文化传承的象征;情感记忆的寄托;方言与地域文化符号的传播。(每点1分,写出三点即可) 3.(3分)先提出“地名承载城市风格与品位”观点,指出其是水土符号,与“乡愁”关联;再以林海音、鲁迅作品为例,表明地名可承载情感;最后得出结论,再次强调地名与城市的紧密联系。(每点1分) 4.(3分)画面中心是融合了山水、建筑元素的巨大地标形状,周边点缀着传统风格的建筑和蜿蜒的河流,远景有朦胧的山峦,其寓意在于展现《中国地名大会》第三季以地名为线索,带领观众穿梭于祖国的山河之间,挖掘地名背后深厚的历史文化底蕴。(画面描述1分,寓意2分。意思对即可) 5.(6分)进一步完善地名名录的保护机制,并强化相关法规的执行力度;设计以地名文化为主题的特色旅游线路,深入挖掘并充分利用地名文化资源;借助互联网平台和新媒体技术,打造地名文化传播的新阵地;通过举办地名文化展览和开展公益讲座,提升公众对地名文化的认知度与保护意识。(每点2分,写出三点即可) 6.(4分)示例:鼓浪屿,原名“圆沙洲”,岛西南方有一块巨大中空礁石,浪击礁石,声似擂鼓,明朝更名为“鼓浪屿”,民族英雄郑成功曾在此厉兵秣马。这一地名,不仅勾勒出独特的自然地理风貌,也镌刻了近代中国海洋文化的发展脉络。(地名1分,地名的文化内涵2分,语言表达1分) 十一、1.(2分)C 【解析】C项有误,结合文本二第②段“木牍是出征士兵写给家人的书信,书写时间为秦王政二十四年(公元前223年),是目前发现的中国最早的家书,信中讲述他们从军到淮阳,向家里问侯以及要布和钱等事,反映了秦统一六国战争中的一些情况,有助于了解当时的家庭结构、军事制度和军事形势”可知,信中士兵向家里要布和钱等事,是为了满足自身生活需求,文中并未提及军中可以经商,选项表述有误。故选C。 2.(3分)示例:“中国”一词最早的含义是“居中而治”,在国家的中心管理天下。它的当今价值是,回应今人“何以中国”的历史追问,知道“中国”一词的由来,表明中国历史的源远流长。 3.(3分)示例:从云梦睡虎地简牍中可以了解古代中国的政治、经济、文化、军事等各个方面情况,了解中国最早的年谱、中国最早的家书、中国最早的官员从政准则等,从中了解中华文明的智慧。 4.(3分)示例:从文物中读懂中国,一是加深对中国历史的理解,增强我们的文化自信,让中华文明的魅力深入人心;二是可以通过文物讲好中国故事,增强中华文明传播力和影响力。 十二、1.(3分)图中的兵马俑头戴单板冠,双手呈驾驶状,所以是下级军吏俑中的御手俑。 2.(3分)秦始皇陵建造中的智慧主要体现在色彩运用和颜料制作的高超技艺,以及器物制作和质量管理的标准化和精细化。 3.(3分)D 【解析】A项有误,根据材料一,“按它出土的位置我们推断它很可能就是这个单元的最高军事指挥长官”,这里只是“推断”,并未确定,且“佩戴的一定是鹖冠”也过于绝对,因为材料二中提到“只有高级别的军吏俑才配得上鹖冠”,但并未说所有高级军吏俑都佩戴鹖冠。B项有误,材料三中提到“紫色在古代是自然界中极难获得的一种色彩,历史上少有天然的紫色颜料”,但这并不意味着“过去古人的服饰以黑色、红色为主”完全是因为这个原因。此外,“经过特殊合成工艺制作的紫色只有贵族才能使用”也过于绝对,虽然材料中提到紫色主要来自于贵族所掌握的特殊合成工艺,但并未说只有贵族才能使用。C项有误,根据材料三,“检测战国至秦汉墓葬中的‘中国紫’样本,发现其纯度约为30%,而兵马俑的紫色纯度则高达95%以上”,这说明在战国至秦汉时期,“中国紫”的合成技术已经存在,但纯度不高。而“到了1997年,国外学者才成功合成纯度高达95%以上的‘中国紫’”这一说法与材料不符,因为材料中提到的是兵马俑的紫色纯度高达95%以上,并未说国外学者在1997年才合成出如此高纯度的“中国紫”。故选D。 主题二 热点信息 一、1.(2分)D 【解析】D项结合材料四第二段“据介绍,到2023年,全国登记的抗联遗址611处、纪念设施(场馆)35家、文物藏品近10万件/套,重要抗联文物重大险情基本消除,保存状况明显改善”,可知:文章只是强调“重要抗联文物重大险情基本消除”,并非是“所有抗联文物重大险情全部消除”,选项的表述与材料内容不符。故选D。 2.(3分)勇赴国难的民族大义 血战到底的英雄气概 8名妇女团战士(东北抗联) 3.(3分)示例一:密营大小不一、形式各异,例如“地戗子”式密营、“马架子”式密营等。密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 示例二:密营大小不一、形式各异,其中“马架子”式密营前边高抬如马头、后面低垂如马尾。密营为抗日斗争提供了坚实的后勤保障。 二、1.(3分)①纯电动力驱动,运营成本低;②飞行速度快,出行效率高;③智能驾驶,无需人工操作。 2.(4分)示例:①农业地区利用无人机发展自动化农业,比如新疆用大疆农业无人机完成播种、施肥、病虫害防治;②地形复杂或偏远地区利用无人机打通物流“最后一公里”,比如成都市木梯村利用无人机为新鲜山算打开了销售通道;③旅游资源丰富地区开发低空旅游项目,如陕西将借助eVTOL发展文旅产业;④城市住宅密集地区利用无人机送外卖以提高效率,比如美团自主研制的第四代无人机不仅压缩了时间,还能应对恶劣天气。 3.(2分)B 【解析】A项联系材料一第④段中的“轻舟配备了智能货物运输管理系统”可知,文中未提及轻舟货运飞船“延续了以往飞船搭载的智能管理系统”,该选项无中生有;C项联系材料三第②段中的“面对当代政治、经济和社会发展需求,中国航天将更加注重技术成果的落地转化,提升空间技术的应用效能,进一步提升国际竞争力”可知,原文是“将更加注重”,表示未来的趋势,并非已经“成功落地转化”,该选项混淆时态;D项联系材料四第②段中的“中方已与50多个国家和国际组织签署近200份政府间航天合作协议”可知,原文是“50多个国家和国际组织”,该选项遗漏了“国际组织”。故选B。 三、(17分)1.(3分)C 【解析】C项有误,结合材料三“在‘人工智能+教育’场景下,教师不再仅仅是知识的传授者,而是要逐渐演变为学生学习过程中的引导者和辅助者”可知,教师是“要逐渐演变为”,并非“已演变为”,C选项表述与原文内容不符,所以C选项错误。故选C。 2.(4分)①我国人工智能发展现状/已取得的成就;②我国人工智能发展面临的挑战 3.(4分)①功能:拥有强大的自然语言处理能力,能够理解和回答问题,还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。②优势:算法的改进和优化,节省了算力和数据量,大幅度降低成本。 4.(6分)①不断学习,更好地适应教育场景的变革;②自主学习,善于运用人工智能技术进行有效互动;③多与老师同学交流,防止情感疏离与角色不适。④正确看待和使用AI,加强自我管理,避免形成依赖。 四、(9分)1.(3分)C 【解析】A项有误,结合材料一“低空物流正以颠覆性的姿态重塑现代生活图景….低空物流正在拓展‘即时送达’的边界,将‘遥不可及’变为‘触手可及’”可知,文中说的是低空物流“正在”重塑现代生活图景,是一种进行时,并非“已然全面彻底地重塑”,选项表述过于绝对;B项有误,结合材料三的“2020﹣2025年中国低空经济市场规模预测”图表可知,2020﹣2025年间中国低空经济市场规模是增长的,但从数据来看,并非是“稳定匀速”增长;D项有误,结合材料二第⑥段“这些创新让无人机在恶劣天气下的目标追踪精度提升了6.3个百分点,低光照场景的目标检测性能提升了13.2%”可知,文中只是提到在恶劣天气和低光照场景下的提升情况,并没有说在“各类复杂环境下都具备了极高的目标追踪和检测精准度”。故选C。 2.(3分)①提出低空复杂环境全天候感知技术,提升了无人机在恶劣天气和低光照场景下目标追踪与检测性能,有助于解决“看不清”的问题。②提出低空感知基础模型自主进化技术,提升了系统适应性和精准度、对解决无人机“看不准”的问题有帮助。③提出多机跨视角协同感知技术,提升了多机在单目标和多目标跟踪场景下的成功率,有助于解决“看不全”的问题。 3.(3分)①低空经济产业链包括原材料及部件、飞行器及见套、服务与应用。②西安低空经济产业结构各环节重点企业占比均较大。或者:③飞行器及配套环节占比相对较大。 主题三 创新科技 一、1.(2分)C 【解析】C项根据材料三第一段“滨州生物医药领域打破国外垄断,形成从研发到生产的完整链条。魏桥、愉悦、京博等企业通过科技创新向产业链高端攀升。‘魏桥崛起’‘京博模式’‘愉悦现象’等一大批‘时代标杆’企业涌现”可知,材料提到的是滨州生物医药领域打破国外垄断,形成从研发到生产的完整链条。而有些企业通过科技创新向产业链高端攀升,涌现出了一大批“时代标杆” 企业;并未直接说明是生物医药领域的突破引领了这些企业的涌现。故选C。 2.(3分)A.中心论点(或提出论点) B.催生“首个”,政策要有前瞻性、超前性。 C.举例论证(或事实论证) 3.(2分)上升(或提高、提升等) 政府有为(或政策得力) 4.(3分)可以参考材料三。加快产教融合,让职业院校专业和产业需求相匹配,加大新能源汽车售后人才培养。 二、1.(2分)D 【解析】D项根据文本四第④段李振京的回答“在解决续航和价格问题、提升市场认知和信任度的前提下,人形机器人有很大潜力成为‘千家万户’的日用消费品”可知,人形机器人走进千家万户需要满足多个前提条件,并非“很快”就能实现。故选D。 2.(3分)接着介绍比赛模式及特点(挑战) 然后概述比赛过程和结果 最后点明比赛价值和意义。 3.(3分)(1)文本二用纯文字表达,文本三以表格方式呈现;(2)文本二的文字是连贯的,文本三中的文字不连贯;(3)文本二采用多种方法(手法)表达,语言生动活泼;文本三分门别类(分类别)采用专业术语介绍,语言科学严谨;(4)文本二通俗易懂(深入浅出),文本三重点突出(一目了然)。 4.(5分)人形机器人的结构:主要由大脑、小脑和肢体三部分组成(主要由大脑神经系统、传感器和电机等构成),它们分工明确。 在我国的发展状况: (1)优势与好处:①我国人形机器人目前在体育领域尤其是跑步项目上发展迅猛(或者在运动控制方面取得了显著进展);②我国人形机器人发展推动了科技创新和产业发展(或者经济社会发展),同时也会催生新的职业;③会给人们生活带来更多的便捷。 (2)不足与挑战:①在一些关键技术方面(伺服控制系统、高精度传感器或类脑多模态触觉传感器、续航能力)有待进一步突破;②需要解决价格问题,提升市场认知和信任度;③还面临着伦理和社会问题的挑战。 三、1.(2分)长征十号系列运载火箭第二次系留点火试验成功 2.(2分)示例:①天问二号“宇宙级合影”的获取,在超远距离测控等技术难题上有哪些关键突破? ②从“嫦娥”揽月到“天问”探火,我国航天人是如何以实干精神推动科技创新持续攀登高峰的? 3.(2分)两者都蕴含着坚守奉献、勇于担当的内核,均体现了在艰难条件下攻坚克难、开拓进取的精神特质。 4.(4分)该观点不正确。科技创新是航天事业发展的核心支撑,长征十号火箭试验突破、天问二号深空探测等成就均离不开技术创新;但文化传承同样不可或缺,莫高精神与载人航天精神的共鸣为航天事业提供精神动力,“问天阁”命名、东坡名句天际传音等则赋予航天事业文化内涵,二者交融共生,共同推动我国航天事业发展。 四、1.(2分)C 【解析】结合材料一第①段“中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称已经确定,登月服命名为‘望宇’,载人月球车命名为‘探索’”和第④段“‘望宇’寓意遥望宇宙……‘探索’寓意对未知世界的探索实践”可知,材料一主要围绕登月服与月球车的命名过程、名称含义及其象征意义展开,而非“中国载人航天工程办公室的职能”或“国际合作成果”。由此可知,材料一的说明对象是“命名及意义”。结合材料二第③段“为了解决失重带来的漂移,科研团队想到了模拟昆虫的爪刺结构,于是为太空采矿机器人设计了特殊的爪刺足”和第④段“实现了行走、锚固,甚至采样……适应地外星体的复杂地表环境”可知,材料二重点阐述太空采矿机器人在微重力环境下的技术突破(如仿生爪刺足、六足移动结构等),而非“研发背景”或“市场前景”。由此可知,材料二的说明对象是“技术突破”。故选C。 2.(2分)B 【解析】结合材料二第②段“在地球重力环境下,机器人本身的重量就足以支撑钻头钻进,而月球重力只有地球的六分之一,小行星上大多是低微重力”可知,句子中“六分之一”运用了列数字的说明方法,同时将地球重力环境与月球、小行星的重力环境进行对比,运用了作比较的说明方法。通过具体数据和对比,清晰地展现了地外星体与地球在重力环境上的差异,突出了在微重力环境下让钻头顺利钻进星体表面的难题。由此可知,这为后文介绍科研团队设计特殊的爪刺足来解决该难题提供了依据,说明了太空采矿机器人研发面临的技术挑战及解决问题的背景。故选B。 3.(4分)示例一:活动形式:航天器命名创意大赛。意义:通过为航天器命名,引导学生关注科技发展,激发创新思维与爱国情怀。 示例二:活动形式:太空采矿机器人模型制作与展示。意义:让学生通过动手制作模型,直观理解太空探索中的技术难题与创新思维。此活动可培养学生的科学探究精神、实践能力,同时传递“勇于挑战未知、以科技探索宇宙”的航天精神,激发学生对航天事业的兴趣与民族自豪感。 五、1.(3分)C 【解析】C项有误,材料三虽指出AI自习室能依据学生答题情况调整题目难度、精准推送题目帮助提分,但也提到部分人认为学生在AI自习室很多时候只是精准刷题,对综合能力提升帮助有限,并非在各个方面都有优势。故选C。 2.(4分)优势:能进行全面数字化评估,提供健康监测和疾病风险预警;在专业医学考试中得分较高。 不足:存在个人健康隐私泄露风险;在通过与患者交谈诊断疾病方面存在不足,不能取代经验丰富的医生的整体判断。 3.(2分)①教师更新教学理念及教学方法。②培养学生的综合素养。 4.(4分)①正确认识AI,了解其优势和不足,不盲目依赖;②积极学习和体验AI技术,提升自身数字素养;③在学习中,合理利用AI辅助学习,如借助AI自习室提升薄弱学科,但不过度刷题,注重综合能力培养;④增强隐私保护和伦理意识,明确使用AI的边界。 主题四 读书学习 一、1.(3分)B 【解析】B项结合【文本一】第④段“把书‘读厚’,就是要涉猎与书籍内容相关的各种知识,由点到面,向广处延伸”;“把书‘读薄’,就是要不断过滤,不断凝练,领悟要义精华,实现去粗取精”,选项将“读厚”简单概括为“博览群书”,与原文“涉猎与书籍内容相关的各种知识”的表述不完全一致;原文强调“由点到面,向广处延伸”,是围绕特定内容的拓展,而非泛泛的“博览群书”。因此,该项分析不准确。故选B。 2.(4分)①要有“博观约取”的智慧(要有选择、有重点地阅读) ②深挖坑,厚植土,浇上定根水 ③循序渐进,打好基础 ④类比论证 3.(3分)示例:材料一可以作为文本二第③自然段的论据。材料一强调了读书时应推敲细思,可以作为道理论据论证文本二第③自然段“读书必须与思考紧密结合”的观点。 4.(2分)示例: 建议一:有选择、有重点地阅读指导写作的专业书籍。 依据:文本一中强调读书要结合工作学习的需要,有选择、有重点地阅读,才能快速提升能力。 建议二:涉猎与写作相关的各种知识,构筑稳固的写作知识结构。 依据:文本一中强调读书要打好基础,把“根”扎深扎实,构筑稳固的知识结构。 建议三:持之以恒地读和写,在循环往复的读和写中提高写作能力。 依据:文本一中强调学习贵在持之以恒,要坚持不懈。 建议四:在阅读中广泛积累写作素材和写作语言。 依据:文本二中强调要注重积累,一个人学的东西广博而深刻,工作起来才会游刃有余。 建议五:在写作中灵活运用阅读中积累的写作方法和素材。 依据:文本二中强调读书要注重消化吸收,为我所用,把书读“活”。 二、1.(3分)B 【解析】A项根据材料一第②段“‘天一夜读’短视频已推送超450期,网络传播量逾1500万人次。在‘天一夜读’的带动下,图书馆的进馆人次、借阅册次在持续增加”可知,“天一夜读”短视频的推送只是带动了图书馆的进馆人次、借阅册次在持续增加,这并没有提及到其对“图书馆的进馆人次、借阅册次在持续增加”存在决定作用,本项说法太绝对,与原文内容不符;C项根据材料二第②段“真正有价值的阅读不只是‘看’‘浏览’,更要有思考”可知,有价值的阅读不只是采取“看”“浏览”的方式,还要有思考地阅读。本项“不采用‘看’‘浏览’的方式”说法与原文内容不符;D项根据材料二第③段“在数字时代,我们更需要持久聚焦的主题阅读,更需要围绕经典文本的反复阅读,更需要翻开纸质文本细致的批注式阅读。这样的阅读,才能真正确立完整的知识体系与价值体系,才能让我们更深入地认识世界,更有效、深刻地与他人、与世界进行对话”可知,在数字时代,需要持久聚焦的主题阅读,更需要围绕经典文本的反复阅读,更需要翻开纸质文本细致的批注式阅读,只有这样才能真正确立完整的知识体系与价值体系,才能让我们更深入地认识世界,更有效、深刻地与他人、与世界进行对话。由此可见,“通过阅读确立起了完整的知识与价值体系”和“深入地认识世界并与他人和世界对话”不存在因果关系。故选B。 2.(3分)①提供多样阅读形式,如视频阅读、电子书、有声书、AI伴读等,满足不同场景需求。②拓宽阅读边界,让经典、冷门书籍通过算法找到读者,如老书《画魂》重新翻红。③营造阅读氛围,线上线下结合开展读书活动,带动图书馆借阅量增长,推动全民阅读。 3.(4分)能。材料二第②段强调阅读应有所选择、有重点,追求价值与智慧。诸葛亮“观其大略”,不追求对书籍的精熟,而是有选择地获取关键信息,体现了有重点、有思考的阅读,与该段观点一致,可作为佐证。 4.(3分)①采用主题阅读、反复阅读经典、批注式阅读等方式,构建完整知识与价值体系。②利用数字技术优势,如通过AI伴读解决阅读困惑,但避免碎片化、娱乐化阅读。③主动筛选有价值的阅读内容,参与深度阅读创作,提升阅读质量。 三、1.(3分)A 【解析】A项有误,“人类只能通过阅读传承文明”表述绝对化。材料一第一段“数字阅读并未终结和取代传统阅读,而是丰富和拓展了阅读的方式,呈现各有所长、互为补充、长期并存的态势”中提到数字阅读和传统阅读互为补充,但未说明阅读是唯一传承文明的方式。故选A。 2.(3分)D 【解析】D项结合材料一第二段“如何推进全民阅读,优化阅读资源供给成为摆在我们面前的重要课题。我国年出版图书超50万种、数字平台作品超5900万部,涵盖纸质与数字双重资源,阅读资源极大丰富。10万余家实体书店、3000多家公共图书馆、58万余家农家书屋、17.7万家职工书屋遍布城乡;城市书房、社区书屋、共享书架等新型阅读空间不断涌现,为全民阅读提供更好的服务保障”可知,“全民阅读”正在推进中,“我国已经实现全民阅读目标”错误。故选D。 3.(4分)优化阅读资源,统筹纸质与数字资源,加强城乡阅读资源共享,保障农村地区需求;倡导快慢结合、深浅并用的阅读方式,提升思考力与洞察力;扩大数字阅读作品国际传播(如网络文学IP),展示中华文化魅力;激发青少年兴趣,开发符合认知规律的阅读产品,从“要我读”转向“我要读”;利用网络直播、图书市集等创新方式推广高质量阅读内容,避免“养在深闺”。 四、1.(3分)B 【解析】B项“主要的阅读伙伴”有误,材料二“目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴”,并没有说明已经成为主要的阅读伙伴。故选B。 2.(5分)(1)(2分)①造成单一结论,助长学生偷懒,造成学生注意力衰退。②抽离了创新思维发展沃土,消解了文字之美。 (2)(3分)①要合理利用人工智能技术增强阅读体验。②要合理规避人工智能辅助阅读存在的问题。③要坚持深度阅读,不能过分依赖人工智能技术。(每点1分) 3.(4分)示例:①音画结合的文章诵读。②视觉上,深山之中,老人满面尘灰,衣着单薄,伐薪烧炭;冰天雪地,老人艰难驱车,集市卖炭。③听觉上,宫使宣读皇令,蛮横呵斥;老人苦苦哀求,宫使强取豪夺。④AI生成的关于《卖炭翁》时代背景、内容情感、写作技巧等知识的提炼归纳。(答出3点得满分) 五、1.(2分)引用名言,点明读书的重要意义(作用),提出“读书的门道”的论题,从而引出下文对这一论题的阐释。 2.(2分)①读书需要“挤”和“钻”;②既要把书读“薄”,也要把书读“厚”;③读书要做到“知”与“行”的统一;④不但要大量阅读,还要把握文章的主旨大意。 3.(3分)能。“理由”示例:所给材料借习近平同志读《资本论》的研读体会,强调了读书的门道在于“厚的读薄,薄的读厚”,这与第③段中“善读书,要把握‘薄’与‘厚’的关系”的观点相符。 主题五 生态环保 一、1.(3分)A 【解析】A项有误,根据材料一“生态系统的多样性是生物多样性的重要组成部分”可知,材料并未明确指出生态系统多样性是“最重要的部分”。 故选A。 2.(6分)①分类别,材料一从物种多样性、基因多样性和生态系统多样性三个方面阐述生物多样性,条理清晰。②举例子,如通过列举噬菌体、蓝鲸、薹草、红杉等不同类型的生物,具体有力地说明了生物种类的繁多,让读者有更直观的感受。③打比方,将“生物基因”比作“人的指纹”,生动形象地说明了基因多样性这一较为抽象的概念。 3.(4分)①思想认识不足,重视程度不高。②可持续利用水平低,生态价值未能充分转化为经济效益。③转化路径单一,产品类型同质化,产业融合度低。④政策制度尚未建立健全,相关部门、区域间缺乏有效沟通协商与工作衔接。 4.(3分)①广泛开展科普教育,通过宣传活动、科普讲座等方式,提高公众对外来物种入侵危害的认识。②加强海关检疫力度,对进出口货物进行严格检查,防止外来有害物种通过贸易渠道进入国内。③完善“异宠”饲养、交易法规,加强市场监管,防止违法违规放生等,以降低外来物种入侵风险。 二、1.(3分)推荐A图。“无废城市”倡导绿色出行方式,A图主要呈现家庭骑行场景,是一种绿色出行方式,体现了无废城市建设中的源头减量,缓解环境压力的可减原则,所以符合“无废城市”的主题。 推荐B图。“无废城市”倡导绿色发展方式,注重资源的合理利用与环境友好。图中双手托着地球,地球表面有太阳能板、风力发电机等清洁能源设施,体现了对清洁能源的利用,这有助于减少因传统能源使用产生的固体废物,契合“无废城市”推动绿色发展、从源头减量的“可减”理念。符合无废城市的主题。 推荐C图。“无废城市”强调固体废物源头减量和资源化利用等。C图中循环标志由绿植构成,象征着资源的循环利用,契合“可用”原则中废物循环利用、变废为宝的理念,也体现了绿色发展方式,与“无废城市”主题相呼应。 2.(2分)示例:浙江“无废日”活动在宁波举办 3.(4分)①政策激励与标准引领;②创新回收与全民参与模式;③数字化赋能循环利用;④构建废物的循环利用模式;⑤技术赋能与全周期监管模式。 4.(2分)(1)自带购物袋,减少一次性用品使用 (2)利用社区回收平台投放可回收物;坚持垃圾分类,举报非法倾倒行为 三、1.(3分)利用现代科技保护毛冠鹿,首先通过接收北斗定位、GPS卫星信号给毛冠鹿定位,给它们佩戴检测设备,解决在偏远山区的定位问题;然后借助CSM、4G、卫星网络等传输监测数据,利用北斗短报文技术及时将数据传回;最后通过专门后台处理平台和APP,对毛冠鹿的位置、生理状态(体温、脉搏等)、运动状态等信息进行系统跟踪分析,以便实施科学、智能、精准的保护。 2.(2分)我:小语,野鸡是国家二级保护动物,捕捉它是违法行为,会受到法律制裁的,我们不能把它捉回家。 我:我们可以从自身做起,不参与非法捕猎、食用野生动物等活动,还可以向身边的人宣传保护野生动物的重要性,让更多人加入保护行列。 3.(3分)C 【解析】A项有误,材料一提到“10年来红外相机共拍到有效数据242061份。其中,多份数据记录了国家一级重点保护野生动物‘秦岭六宝’……在平河梁保护区的生存活动轨迹”,是记录了“秦岭六宝”等重点野生动物,不只是兽类。B项有误,材料三说“疾病传播过程高度依赖于接触频率,生物多样性可以通过宿主竞争和调节功能降低接触的可能性”,而不是“疾病的接触频率依赖于传播过程”,因果关系颠倒。D项有误,材料四说“野生动物保护法作为野生动物保护领域的专门法,在刑法、生物安全法、畜牧法、渔业法等相关条目的衔接方面还不够完善,对非法食用野生动物以及非法猎捕、收购、运输、出售野生动物等违法行为的罪名设置和司法适用相关工作的力度不够等”,并不是衔接就能加大司法适用相关工作力度。故选C。 主题六 知识科普 一、1.(3分)A 【解析】B项根据材料二第②段“英国人罗杰·班尼斯特创造了历史,成为首位在4分钟内跑完一英里(约1.6千米)的运动员。70年后,一项针对这一壮举的后续研究显示,世界上前200名达到这一成就的运动员有一个显著的共同点:他们的平均寿命比普通人长。加拿大和澳大利亚的跨国研究团队对这些运动员的健康记录进行了追踪,他们的平均寿命比普通人多出5年”可知,在4分钟内跑完一英里(约1.6千米)的运动员,他们的平均寿命比普通人长,比普通人多出5年。但并没有提及到他们“都活到了70岁以上”;C项根据材料二第④段“每天仅持续5~10分钟的中度至剧烈间歇性运动,如快速折返跑、爬楼梯,都能显著降低全因死亡风险”可知,材料二强调的是“每天5~10分钟”的中度至剧烈间歇性运动能会降低全因死亡风险,本项的“时间越长越好”的说法不当;D项根据材料三第③段“在锻炼过程中,身体会分泌内啡肽、多巴胺等神经递质”可知,在锻炼过程中,身体会分泌内啡肽、多巴胺等神经递质,分泌的物质不止两种,本项的“只分泌内啡肽、多巴胺这两种神经递质”的说法不当。故选A。 2.(4分)马拉松赛事规模逐年扩大;报名人数大幅上升;中签率持续下降;由此可见,马拉松赛事热度越来越高,但参赛资格竞争愈加激烈。 3.(4分)示例:①增强心肺功能 ②提升专注力和学习效率 ③释放压力,保持心情愉悦 ④培养毅力、克服困难的品质 4.(5分)示例: 材料二画线句子的启示:这句话打破“过度运动伤身”的误解。生活中我曾因担心跑步伤膝盖而放弃锻炼,但材料说明科学跑步反而延长寿命,鼓励我合理运动,例如每天慢跑锻炼身体,提升健康意识。 材料三画线句子的启示:运动与学习不冲突。初三时我每天抽15分钟跳绳,反而头脑更清醒,做题效率提高。这让我明白:合理规划时间,运动能成为学习的“加速器”。 二、1.(2分)“奶茶”里的糖分知多少? 2.(3分)茶店一周购买原料价格表    理由:该图表显示的是原料采购成本,与调查奶茶含糖量、健康影响的目的无关,其他三组数据均直接关联糖分摄入与健康风险。 3.(4分)建议立即减少奶茶摄入,97.9%的含糖奶茶会加剧肥胖风险;选择无糖奶茶(仅2.1%消费者选择),每天添加糖应控制在25g以下;注意奶茶中奶精替代真奶、咖啡因过量等问题;肥胖易引发高血压等慢性病,请培养运动习惯。 三、1.(2分)指信息过载使人们专注力、思考力衰退,精神世界荒芜,出现认知与精神的衰退。 2.(3分)①分析信息过载致“脑腐”,使专注力、思考力衰退,精神荒芜 ②阐述“脑腐”的认知困境,提出“认知断舍离”的应对方法 ③认真凝视生活,专心体验周遭 3.(4分)材料一更适合。因为材料一给出应对“脑腐”、滋养心灵的具体办法,能为读者心灵成长提供指引。而材料二聚焦“脑腐”的定义、成因与危害,仅剖析问题本身,未提供抚慰心灵、引导应对的具体方法,不契合“心灵加油站”栏目“给予力量、提供指引”的需求。因此材料一更适合入选。 四、1.(2分)C 【解析】A项根据材料一第一段中的“母乳中主要的碳水化合物就是乳糖”可知,乳糖是母乳中主要的碳水化合物,而不是唯一的碳水化合物;B项根据材料二第二段中的“继发性乳糖酶缺乏是各种疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下,多数是暂时性的”可知,由疾病造成的乳糖酶分泌减少、活性低下多数是暂时性的,而不是长期性的;D项根据材料四第二段中的“对于乳糖不耐受人群可选择无乳糖、低乳糖奶或酸奶、奶酪等发酵乳制品”可知,文中只是说乳糖不耐受人群可选择这些乳制品,并没有提及优先摄入。故选C。 2.(3分)①乳糖酶量、活性随着人的年龄增长而逐渐下降 ②各种疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下 ③先天性乳糖酶缺乏 3.(3分)放到[B]处更合适。所给数据说明了中国城乡居民的乳制品平均摄入量远远低于推荐量,是对我国居民饮奶量普遍较低的数据证明,因此放在[B]处更合适。 4.(3分)示例:小华,乳及乳制品是健康膳食的重要组成部分,是膳食中钙和优质蛋白质的重要来源,一点奶都不喝,会影响营养的均衡摄入,不利于身体健康。你一喝奶就腹胀、腹泻,可能是乳糖不耐受或者对奶中的蛋白质过敏,你可以选择无乳糖、低乳糖奶,也可以选择酸奶、奶酪等发酵乳制品,还可以将奶煮开后再用文火煮10~15分钟,这样会帮你减轻喝奶后的不良反应。(意思相近即可) 五、1.(3分)B 【解析】B项结合文本一第②段“为什么冷冻也能让食物变干燥呢?学过中学物理的人都知道,水在冷冻状态下会有少量的水分子直接从冰里‘飞’出去,变成水蒸气,这个变化过程被称为升华”可知,“升华”是冰直接变成水蒸气的过程。但第③段“在制作冻干水果时,首先,将水果放入真空冷冻设备,以零下三四十摄氏度的低温进行冷冻,使水果中布满微小的冰晶;然后,抽掉空气,降低气压,冰晶在升华成水蒸气的同时也被不停地排到设备外部。在这样的冷冻干燥条件下,水果中的冰晶不断变成水蒸气,几十个小时之后,水果就变干了”进一步说明,冷冻干燥工艺的具体操作是:先冷冻水果(形成冰晶),然后抽真空(降低气压),冰晶才能升华。单纯冷冻并不能直接让水果变干燥。因此,“冷冻”只是第一步,还需要“抽真空”才能实现干燥。“冷冻能让水果变干燥的原因是水果中的水分直接变成了水蒸气”错误。故选B。 2.(4分)示例:郑阿姨,冻干水果是在真空状态下加工的,解决了营养素在加工过程中容易氧化、怕热、溶水损失、溶油损失的问题,可以更多地保留营养素等有益成分。而且冻干水果足够干燥,可以抑制微生物生长,不需要添加防腐剂。因此,您可以放心让孩子吃。 3.(4分)不是。像新鲜木耳、新鲜黄花菜、热鲜肉等食物,越新鲜反而对人体越有害。新鲜木耳中的“卟啉”,新鲜黄花菜中的秋水仙碱,热鲜肉里的微生物,都会对人体产生危害。冻干水果、干木耳、干黄花菜、冷鲜肉等经过加工处理的食物虽然不新鲜,但对人体无害,甚至有好处,吃起来口感也更好。 其他 一、1.(2分)示例:担当的情怀最动人,燃烧的青春最美丽。 2.(4分)材料一的两幅图表现了全国志愿者和科技团队呈现年龄年轻化的特点,印证了材料四中“青年担当”的观点,增强了论证的说服力。 3.(5分)示例:小文,你的热情值得肯定,但“西部计划”要求是普通高等学校应届毕业生或在读研究生,初中毕业还不符合条件,你可以先努力学习,未来再以更扎实的能力参与强国建设,你说对吗? 4.(4分)新闻评论应紧扣时效性(如习近平总书记给戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信)、针对现实问题(如青年担当)、观点鲜明(如倡导奋斗精神),并引用典型事例增强说服力。 二、1.(2分)中国首枚10公里级中学生气象探空火箭“飞燕一号”发射成功。 2.(4分)首先指出科技创新关键在人才梯队建设及青少年的使命;接着强调教育要系统培育科创思维;然后说明青少年科创素养养成需构建“家校社”协同生态系统;最后阐述大国博弈时代青少年科技创新教育的意义。 3.(4分)可以。材料一海报体现对建成科技强国的追求,暗示青少年在科技创新中成长对民族复兴的重要性;材料二中学生成功研制并发射气象探空火箭,展示了青少年在科技创新方面的能力,能为民族复兴贡献力量,与“青少年在科技创新沃土上茁壮成长助力‘中国号巨轮’破浪前行”的论点相符。 4.(4分)①积极参与科技活动,近距离感受科研工作真实面貌;②培养质疑权威、勇于探索的精神,打破“标准答案”的思维限制;③利用好家庭、学校、社会提供的科创平台,如参加科创赛事、研学活动等;④在日常生活和学习中,积极尝试项目式学习,用知识解决实际问题。 三、1.(3分)C 【解析】C项有误,结合材料三“教育是对知识的传送,是输送人才的主要渠道,在经济社会中具有基础性、先导性的作用”可知,文中说教育是输送人才的“主要渠道”,并非“唯一渠道”,选项表述过于绝对。故选C。 2.(3分)干细胞治疗技术的突破及生物质资源三素分离和高值利用技术的成功,展示了科技在医疗和制造领域的巨大生产力;这些科研成果的背后,离不开高素质科研团队的支撑,体现了人才作为第一资源的重要性;同时,这些技术的创新应用,颠覆了传统方法,推动了科技发展和生产力提升,证明了创新作为第一动力的关键作用。因此,科技、人才和创新是推动国家发展的重要因素。 3.(4分)示例:小智,我认为去市少年科学院参加DeepSeek模型科普讲座并不会影响学习,反而能拓宽视野、锻炼能力。当前,我们国家对教育、科技、人才非常重视,也在探索更有效的人才培养方式。我们不能一味沉在书本里,要走出去,到科研机构、公益场所等多地参加科学教育。去市少年科学院参加讲座,契合这种学习模式,更能培养我们对科学的兴趣和好奇心,助力我们成长为科技创新人才。这种学习经历反过来可以更好地促进我们的学习,只要安排合理,不会对我们的学习造成影响。 学科网(北京)股份有限公司 $

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