对联- 【一战成名新中考】2026安徽语文中考必考知识点题组特训

2026-05-08
| 4页
| 73人阅读
| 2人下载
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 449 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57403121.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

对联 1. 小嘉同学在游览湖心亭时乘兴写下了一副对联,请你将对联补充完整。其中最恰当的一项是( ) 上联:四围山独好,抱_______,翠岫遥分云上下。 下联:何处景最奇,隔一帘细雨,____________。 A.几许晴光 青螺宛在水中央 B.八面风清 青螺宛在水中央 C.八面风清 佳人漱玉立湖心 D.几许晴光 佳人漱玉立湖心 2. 请你选词补齐下面这副对联,作为本次“黄河之旅”的结束语,恰当的一项是( ) 历九曲而穿九省,① ,涌一腔豪气; ② 千川以润千畴,万物萌生,听两岸歌飞。 A.①狂涛漫卷 ②纳 B.①漫卷狂涛 ②吐 C.①漫卷狂涛 ②纳 D.①狂涛漫卷 ②吐 3.阅读文段,请根据划线内容,补写出对联的上联。 “天行健,君子以自强不息”。历史车轮滚滚向前,我们时刻铭记过往,中华民族要奋发,走好新时代的伟大复兴之路;时代潮流浩浩荡荡,我们要勇追时代激流,每一个青年都应该在时代洪流中,自强不息。 上联:    下联:勇立潮头,青年当自强不息 4. 下面是一副关于读书的对联,请你补写下联。 上联:好学如春蜂采蜜,遍阅诗书,居斗室而心怀天地 下联:求知似_________________,________________,成雄才以志报家邦 5.班级举办“人无信不立”综合性活动,同学们搜集了如下图片进行展示。老师请同学们根据图片写对联,请你观察图片,根据下联写出上联。 上联:____________ 下联:商鞅立木取信助国兴 6.阅读材料,请把下面6个词语组成一副符合“科技节”主题的对联。 “玉兔巡月,扬帆星河”。2023年1月14日,在北京颐堤港的“中国探月太空兔”展陈活动现场,中国探月航天IP形象太空兔正式对外公布了名称。在过去几年时间里,大家一直亲切地称呼其为“太空兔”,在农历兔年到来之际,中国探月航天太空兔终于有了自己正式的中英文名称,中文名:“兔星星”;英文名:“Tostar”。 圆国梦 驻天 摘星 奔月 探秘 显神威 上联:_____________________ 下联:_____________________ 7. 请根据对联要求,解答下面的问题。 对联的基本要求: ①必须是两句,而且这两句字数一样多。 ②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即是说必须形成对偶的修辞格。如:“国家富强,人民幸福”这两句就可以称作对联。“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语;“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。 ③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫作对联。 ④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。 下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联?请具体说出两个理由。 A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。 C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。 8.我国名山大川、名胜古迹的对联,既赏心悦目,又陶冶情操,蕴含着中国传统文化的精髓。下面六个句子,分别写的是泰山、岳阳楼、扬州个园,请你根据内容搭配成三副对联。要求先上联后下联。(只填序号) ①一览众山小人悉足算哉 ②南极潇湘千里月 ③北通巫峡万重山 ④霜高梅孕一身花 ⑤四顾八荒茫天何其高也 ⑥月映成竹千个字 泰山:________ 岳阳楼:________ 扬州个园:________ 9.阅读下面文字,按要求完成展示。 为深入做好“十四冬”宣传工作,贯彻落实第十四届冬季运动会组委会全体会议关于“办好一个会,提升一座城”的工作要求,提升城市形象和美誉度,积极营造“人人参与、人人关心、人人支持”的浓厚氛围,更好展现呼伦贝尔作为东道主的形象,展示呼伦贝尔人积极向上、热情好客的精神风貌,绘就冰雪盛会的精彩画卷,“十四冬”执委会、市委宣传部、市文联、市教育局面向全体市民征集反映当地特色的对联。 请你拟写一副对联,参与选拔。 要求:对联的上下句每句不超过11个字,内容结合“十四冬”并反映本旗市风土人情特点。 10.漫步至苏堤,小西看到“苏堤春晓”石碑前有一副楹联,想读这幅楹联时遇到了下面两个困难。请你根据对联知识,帮小西分析“□”应是选项中的哪个字,同时帮她读对楹联上下联顺序,简要说明你的判断依据。(不超过100个字。) 参考答案及解析 1.A 【解析】第一个空对应“一帘细雨”,“一帘细雨”是偏正短语,“一帘”是数量词,“细”是形容词,“雨”是名词;“几许晴光”是偏正短语,“几许”是数量词,“晴”是形容词,“光”是名词;“八面风清”也是偏正短语,“八面”是数量词,“风”是名词,“清”是形容词;故从词性结构上看,““几许晴光”和“一帘细雨”结构一致;第二个空对应“翠岫遥分云上下”,“翠岫”是名词,“翠”是表颜色的词语,“遥分”是动词,“云”是名词,“上下”是方位词;'青螺宛在水中央”中的“青螺”是名词,“青”是表颜色的词语,“宛在”是动词,“水”是名词,“中央”是方位词“佳人漱玉立湖心”中的“佳人”是名词,但是“佳”不是表颜色的词,“漱玉”是名词,“立”是动词,“湖心”是方位词;所以,从词性和结构上看,“青螺宛在水中央”和“翠岫遥分云上下”一致;故选A。 2.A 【解析】本题考查对联。从上下联来看,第①处要填写的内容与“万物萌生”相对应。根据“万物(名词)+萌生(动词)这一“主谓短语结构”,并以描述黄河特点的内容,可对出“狂涛(名词)+漫卷(动词)”这一“主谓短语结构”;第②处对应的是上联的“历九曲而穿九省”,这里的“历”是经过、动词。结合“纳”意思是收进来,放进来,而“吐意思是使东西从嘴里出来,再联系黄河一路“纳百川”的实情,于是可对“纳”字。故选A。 3.示例:铭记历史,民族当奋发复兴 4.示例:大海纳流 不遗点滴 5.示例:曾子杀猪守诺教子明 6.上联:奔月探秘圆国梦 下联:驻天摘星显神威 7.B项。B项两句中,“满地香”与“多喜气”不构成对偶(或短语结构与词性不同)。上联最后一个字应为仄声,而“香”是平声;下联最后一个字应为平声,而“气”是仄声。因此,B项不可以作为对联。 8.泰山:⑤① 岳阳楼:②③ 扬州个园:⑥④ 9.示例:上联:雪舞银装迎盛会,热情四溢 下联:冰凝玉砌展风采,好客传心 10.小西,这楹联右侧第七个字应该是“莺”,因为对联讲究对仗,上联是“柳絮”是名词,对的应该也是名词“莺声”读楹联时,我们面对的右侧是上联,左侧是下联,这副楹联就读为“山色云深,夹道莺声乱;湖光烟接,连天柳絮飞”。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

对联- 【一战成名新中考】2026安徽语文中考必考知识点题组特训
1
对联- 【一战成名新中考】2026安徽语文中考必考知识点题组特训
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。