书法鉴赏- 【一战成名新中考】2026安徽语文中考必考知识点题组特训

书法鉴赏 1.我国的书法艺术源远流长，不同书体展现出不同的风采。下面是学校书法鉴赏会上的两幅作品，请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 A．此作品是行书，笔画相互牵连，疏密得体，舒展、流畅洒脱。 B．此作品是篆书，笔画圆转，有古代象形字的特点。 C．此作品是隶书，用笔有力，蚕头雁尾，体态扁宽，中正典雅。 D．此作品是楷书，笔画平正，结构整齐，布局匀整，端庄方正。 甲：（ ） 乙：（ ） 2.读书，会友，当海纳百川，上善若水。第一组同学展示出【甲】【乙】两幅书法作品，你认为赏析最恰当的是（ ） A.【甲】幅书法作品属于行书，圆润古朴，表现出“海纳百川“需有宽阔胸怀。 B.【甲】幅书法作品属于草书，行云流水，表现出“海纳百川”需有狂放之心。 C.【乙】幅书法作品属于隶书，厚重严整，表现出“上善若水”应有朴拙之心。 D.【乙】幅书法作品属于楷书，平直方正，表现出“上善若水“应有正直之心。 3.我国的书法艺术源远流长，不同书体展现出不同的风采。下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品，张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说：“字形扁方，呈蚕头燕尾之势。”他说的是下列哪幅书法作品（ ） 4.我国的书法艺术源远流长，不同书体展现出不同的风采。下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品，张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说：“字形扁方，呈蚕头燕尾之势。”他说的是下列哪幅书法作品（ ） A. B. C. D. 5.我国的书法艺术源远流长，不同书体展现出不同的风采。下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品，张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说：“字形扁方，呈蚕头雁尾之势。”他说的书法作品是（ ） A. B. C. D. 6.为提高同学们书法鉴赏的能力，书法兴趣小组举行了书法欣赏会，请你欣赏下面的书法作品，回答问题。 下列对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（ ） A.起笔蚕头，收笔燕尾。 B.一波三折，字形扁阔。 C.行云流水，酣畅洒脱。 D.端庄典雅，含蓄内敛。 7.关隘，留下名家墨宝，激起家国之思。面对雄关，欣赏书法，爱国之情油然而生。下列书法鉴赏，说法不正确的一项是（ ） A．山海关匾额题字的书体为正楷，结构端正，笔墨酣畅，苍劲有力，有雄视四海之意。 B．雁门关匾额用楷体写成，字体工整柔美，质朴潇洒，有伸展飞动之势，令人赞叹。 C．《娄山关•忆秦娥》用狂草书体一气呵成，整篇书作波澜壮阔，笔意纵横，气吞山河。 D．《凉州词》书法以诗为魂、以书为骨，行草书写绮丽多姿，从容飘逸，运笔有力。 参考答案 1.C【解析】甲组字字体扁平，蚕头雁尾，化圆为方，强化提按，是隶书。故选C。 A【解析】乙组字字体笔画连绵、简化、粗细相间，线条流动，是行书。故选A。 2.D【解析】A.有误，【甲】幅书法作品属于行书，其特点是用笔灵活，舒展飘逸。B.有误，【甲】幅书法作品属于行书；C.有误，【乙】幅书法作品属于楷书，特点是平直方正；D.正确。故选D。 3.C【解析】A.行书，介于楷书、草书之间的一种字体，特点是既工整清晰，又飞洒活泼。B.楷书，形体方正，横平竖直。字体方正，规矩严整。C.隶书，字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直、变画为点变连为断、强化提按粗细变化。D.篆书，字体宽扁，左右舒展，平衡对称，整齐均匀。故选C。 4.C【解析】A.行书，介于楷书、草书之间的一种字体，特点是既工整清晰，又飞洒活泼。B.楷书，形体方正，横平竖直。字体方正，规矩严整。C.隶书，字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直、变画为点变连为断、强化提按粗细变化。D.篆书，字体宽扁，左右舒展，平衡对称，整齐均匀。故选C。 5.B【解析】A.篆书，字体宽扁，左右舒展，平衡对称，整齐均匀。B.隶书，字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直、变画为点变连为断、强化提按粗细变化。C.楷书，形体方正，横平竖直。字体方正，规矩严整。D.行书，介于楷书、草书之间的一种字体，特点是既工整清晰，又飞洒活泼。故选B。 6.C【解析】C.有误，“行云流水，酣畅洒脱”是草书字体的特点。故选C。 7.B【解析】B．错误，雁门关匾额用行书写成。故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $