内容正文:
真题密卷
2025一2026学年度二
历史·近代中国的动荡与转
一、选择题
1.D【解析】据材料及所学可知,对联讲究对偶,第
一幅对联“千古”对“万岁”,对的工整,但三个字的
“袁世凯”却对不上四个字的“中华民国”,此联隐
含袁世凯推翻革命,对不起中华民国之意。第二
副对联,联语首嵌暗含袁世凯称帝的年号“洪宪”,
上联写袁世凯的行为影响全国各族,破坏“五族共
和”,下联则讽刺袁世凯恢复封建时代惯例,大封
文武官员爵位,结合所学可知,1915年12月袁世
凯正式宣布恢复帝制,自称“中华帝国皇帝”,于
1916年元旦举行“登极”大典,以洪宪为年号,废弃
共和,倒行逆施,故选D项;题干对联主要讽刺袁
世凯的倒行逆施,且1916年3月,袁世凯被迫宣
布取消帝制,恢复中华民国纪年,排除A项;1912
年2月12日,袁世凯通过迫使宣统帝溥仪颁布退
位诏书,结束了清朝的统治,与题干时间不符,排
除B项;题干对联反映人民讽刺袁世凯复辟帝制,
袁世凯的倒行逆施,激起国人的愤怒与反对,体现
了人民对民主共和制度的维护和对封建帝制的强
烈反感,同时题干没有涉及反对帝国主义的相关
史实,排除C项。
2.D【解析】题干材料指出,辛亥革命后社会普遍
存在乐观情绪,认为民主共和制度确立后应重点
进行国家建设,而忽视对旧势力的斗争,甚至趋向
妥协,这为和平的议会斗争提供了社会基础,说明
政党政治的兴起有一定的社会心理基础,故选D
项;国民大革命爆发于1924年,其背景是国共合
作和反帝反封建斗争激化,与题千中辛亥革命后
的社会心态无直接关联,排除A项;民族工业发展
在辛亥革命后确有“短暂春天”,但材料未提及经
济领域的变化,且社会条件主要指政治环境,与题
干中妥协态度无关,排除B项;新文化运动强调思
想启蒙,其经济根源是民族资本主义发展,但材料
中妥协倾向属于政治策略问题,与新文化运动无
直接因果关系,排除C项。
3.A【解析】1915一1919年文官高等考试科目不断
增加,由原来23个科目增加至33个,且涵盖自然
科学、社会科学及诸多行业科目,这反映出政府根
据社会发展需求,不断细化考试科目,目的是选拔
各类专门人才,故选A项;西方“两官分途”指政务
官与事务官分离,材料仅涉及考试科目调整,未体
现官职分类改革,排除B项;科目细化属于考试内
容专业化,而非增加笔试、面试等选拔方式,与“方
·18
二轮专题精准提升
轮专题精准提升(七)
折一北洋军阀统治时期
式多元化”无关,排除C项:材料围绕文官考试科
目展开,与民主运行机制无关,排除D项。
4.B【解析】据材料并结合所学可知,1922年,正值
北洋军阀割据混战时期,赵恒惕等军阀倡导“联省
自治”,实则是以“自治”为幌子维护自己在本省的统
治,并非真正要实现国家统一,可见“联省自治”沦为
军阀维护统治的工具,故选B项;当时民众主要关
注的是摆脱军阀混战的苦难,“联省自治”没有强调
民众参与,不具备广泛社会群众基础,排除A项;
“联省自治”并未实现国家统一,反而加剧了军阀割
据,排除C项;军阀倡导“联省自治”意在维护其专
制统治,不利于各省民主政治建设,排除D项。
5.D【解析】据材料“府院之争、张勋复辟和护法战
争等重大历史事件频繁发生”可知,民国初期,中
国政治不稳定、社会动荡,党、会、社等分化组合多
变,政治组织缺乏稳定性和持久性,说明代议制度
不稳定,故选D项;据材料“洪宪帝制、护国运动、
府院之争”可知,材料主要体现的是中央政治的斗
争,不能说明权力重心逐渐下移,排除A项;材料
主旨是民国初年政治混乱,没有涉及革命者的角
色,不能说明投机革命者居多,排除B项;材料主
旨是民国初年政治生态混乱,缺乏有效的政治权
威和统一的政治方向,没有涉及地方军阀的行动,
不能说明军阀乘机扩大地盘,排除C项。
6.D【解析】从表中可以看出,北洋军阀统治时期
既有民族工业的发展,如荣氏兄弟创办福新面粉
公司;也有政治上的动荡,如南方七省宣布独立,
二次革命爆发、张勋复辟、孙中山领导护法运动
等。这表明社会转型历程曲折,既存在新的发展
和变革,也面临着诸多困难和挑战,故选D项;民
族工业较快发展只是表中反映的一个方面,不能
全面概括材料,排除A项;材料强调的是新旧势力
之间的反复斗争,没有反映向西方学习的过程,西
学东渐不断深化与材料主旨不符,排除B项;民众
生活显著变化只是表中反映的一个方面,不能完
全涵盖材料,排除C项。
7.B【解析】根据材料可知,这些措施旨在通过减
少税收负担和简化获取矿业权的手续来吸引投
资,从而振兴工商实业,故选B项;限制地主投资
以巩固统治与材料中“鼓励中外业者投资开矿”相
矛盾,排除A项;C项的“自由经营”不符合材料中
矿业权要申请和交矿产税,排除;“降低矿产税率
以解民困”虽涉及降低税率,但非政府主要意图,
排除D项。
·历史·
8.A【解析】据材料可知,近代传媒通过设立“公
电”栏目刊载被清政府限收的由绅商、华侨、学生
等群体发来的电报内容,为民众提供了表达救亡
诉求的渠道,故选A项;材料强调近代一些媒体为
民众提供了表达救亡诉求的渠道,未涉及改良派
转向革命的内容,排除B项;材料强调近代一些媒
体为民众提供了表达救亡诉求的渠道,未体现传
媒对清政府政治改革的推动作用,排除C项;材料
仅表现出近代一些媒体为民众提供发声渠道,未
提及传媒对外交政策转变的影响,排除D项。
9.A【解析】根据材料及所学可知,新文化运动中,
胡适、陈独秀等倡导“文学革命”,主张以白话文取
代文言文,至1920年白话文已被纳入教科书,成
为教育制度的一部分。1925年时,白话文通过教
育普及已深入人心,形成社会共识,章士钊的反对
本质是对抗文学革命的成果,其失败反映了文学
革命影响的深入和不可逆转,故选A项;“民主思
想”侧重政治层面的权利与制度,而题千核心是语
言形式(白话文)的文化之争,与民主思想无直接
关联,排除B项;北洋政府的统治特点是军阀割据
与政治腐败,但题干中章士钊本人即为北洋政府
教育总长,其主张失败的原因并非政府腐朽,而是
新文化思潮的主流化,排除C项;“教育革新”是白
话文进入教科书的背景,但1925年章士钊的行为
属于倒退,而非反对革新本身,排除D项。
10.C【解析】根据所学可知,在半殖民地半封建的
近代中国,长期存在着封建统治者同人民大众、
中华民族同外国侵略者的矛盾,这些矛盾长期没
有得到解决,反而不断发展,成为影响近代中国
社会的突出问题。在本国封建势力和外国帝国
主义势力长期压制下,这些矛盾终于由于巴黎和
会对中国的不公正待遇而爆发。巴黎和会上列
强的行径,既是其殖民侵略和压迫中国的缩影,
也是自鸦片战争以来政府无能、国势不盛的反
映,这说明“积压已久”是近代历史发展的综合因
素作用的结果,故选C项;“五四爱国运动的激
发”,是“积压已久的不满与愤怒”的结果而不是
原因,排除A项;“群众爱国意识的觉醒”虽是愤
怒不满的原因,但明显难以全面反映出“积压已
久”的历史内涵,排除B项;“列强压迫中国的反
弹”可以解释国人的“不满与愤怒”和“积压已久”
的一个方面的原因,但不是对原因的全面解释,
排除D项。
11.B【解析】由材料可知,该事件期间“民气激
昂”,且“各界人民联合开会”,结合所学知识可知
1913一1927年,中国各界人民的联合主要有五四
运动和国民革命,但顺直省议会隶属于北洋政
府,1927年随着国民革命的开展最终解散,所以
。1
参考答案及解析
顺直省议会不可能支持国民革命,因此该事件应
是五四运动,结合所学知识可知,五四运动是一
次彻底的反帝爱国运动,它启迪了广大人民的觉
悟,促进了革命力量的团结,故选B项;袁世凯称
帝失败源于护国战争(1915一1916年),主要由西
南军阀和进步党推动,与材料中群众自发联合的
特征不符,排除A项;维护《临时约法》对应孙中
山领导的护法运动(1917一1922年),属于资产阶
级革命派与北洋军阀的对抗,缺乏广泛的民众联
合,排除C项;北洋军阀统治被推翻是通过北伐
战争(1926一1928年),材料所述事件发生在
1927年前,且北伐以军事斗争为主,与议会提及
的民众联合性质不同,排除D项。
12.B【解析】中共二大认识到中国劳动运动受旧
行会等束缚,规定共产党深入守旧团体组织小团
体,这可以传播先进思想,唤醒工人阶级的觉悟
与意识,推动工人运动发展,故选B项;当时北洋
政府镇压工人运动,共产党的活动处于秘密状
态,进入旧团体是为争取工人力量而非追求运动
合法化,排除A项;无产阶级政权建设始于1927
年后的苏区,此时中国共产党尚未掌握政权,排
除C项;国民革命兴起于1924年国共合作后,中
共二大时该战略尚未形成,且材料未提及反帝反
封建的国民革命目标,排除D项。
13.D【解析】据材料“‘要劳工阶级真正彻底觉悟
资产阶级假民权主义的不可信,决不是几本书可
以办到’,而必须积累‘实际普遍的政治经验”可
知,瞿秋白强调劳工阶级需要通过实践积累政治
经验,不能仅靠理论学习,这反映了早期中国共
产党人认识到发动工人投身革命斗争的重要性,
故选D项;据材料可知,题干强调的是实践经验
的积累而非制定纲领,排除A项;材料强调的是
实践经验的积累,未提及理论联系具体实际的问
题,排除B项;据所学可知,当时中国面临反帝反
封建的任务,需要联合资产阶级而非推翻其专
政,排除C项。
14.B【解析】新民族主义强调“中国民族自求解
放”“中国境内各民族一律平等”及建立各民族自
由联合的国家,这种思想打破民族隔阂,促进各
民族团结,有助于中华民族共同体意识形成,故
选B项;“五族共和”是民国初年的主张,新民族
主义强调各民族平等联合,范围更广、内涵更深,
并非其简单延续,排除A项;新民族主义虽涉及
反帝,但题千核心是民族平等与联合,捍卫领土
完整并非其直接内涵,排除C项;辛亥革命开启
了中华民国政治现代化先河,与题干时间不符,
排除D项。
1
真题密卷
15.C【解析】20世纪20年代中后期处于国民革命
运动时期,在此期间工人运动蓬勃发展,工会力
量壮大,所以出现广州大多数工会与雇主约定解
雇工人须经工会同意的变化,这折射出国民革命
运动推动了工人权益保障的发展,故选C项;工
人阶级登上历史舞台的标志是1919年五四运
动,与题干时间不符,排除A项;材料聚焦城市劳
资关系,与农村生产力的解放无关,排除B项;革
命势力扩展至长江流域是北伐战争成果,而广州
位于珠江流域,二者空间上不符,排除D项。
16.B【解析】美国在华投资企业数量逐年递增,而
英国在1924一1927年明显下降,1928年有所回
升,这一变动与国民大革命(1924一1927年)的时
间高度重合,结合所学可知,国民大革命期间,反
帝爱国运动高涨,如五州运动、省港大罢工等直接
冲击英国在华利益,导致其企业数量减少,美国因
在华利益相对较小且采取缓和策略,投资未受显
著影响,故选B项;经济大萧条始于1929年,与题
千时间不符,排除A项;门户开放政策是1899年
美国提出的对华政策,与20世纪20年代英美投资
变动无直接关联,排除C项;两国企业竞争激烈无
法解释英国投资先降后升和美国持续增长的趋
势,且材料未体现竞争细节,排除D项。
二、非选择题
17.(1)目的:以近代西方“民主”的思想培养具有人
文主义和自由、平等精神的新国民,清除国民原
有的封建等级观念与“奴性”或人身依附性及思
想依赖性;以近代西方“科学”的思想培养具有科
学知识与科学精神的新国民,清除国民原有的愚
昧、迷信的传统观念。最终目的为改造国民思
想,培养新的国民。(4分)
根本任务:进行思想启蒙,实现人的现代化。(2分)
(2)影响:五四运动解放了人们的思想,大量地引
进了西方的各种新哲学、新思潮,从根本上动摇
了中国传统哲学在哲学界的统治地位,结束其
统天下的局面。“五四”时期从西方引入的多种
哲学思潮,成为中国现代哲学形成和发展的基
础,形成了在性质上完全不同于中国传统哲学的
新的哲学理论和体系,这表明中国哲学的发展进
人了一个新的阶段,即现代哲学阶段。(3分)
内在联系:“五四”思想解放运动形成的思想自
由、学术自由的环境,有利于马克思主义哲学的
传播;五四运动实际斗争的风雨,锻炼造就了一
大批马克思主义哲学的传播者;五四运动提出的
反帝反封建的历史任务,为马克思主义哲学在中
国的传播和发展提供了实践动力。(3分)
·2
二轮专题精准提升
18.观点(2分):材料是南洋兄弟烟草公司的双十节
广告,其祝福语深刻反映了19世纪20年代中国
社会的时代特征:既体现民族觉醒、经济转型与
国家重建的探索,又暗含军阀割据、民生多艰的
现实困境。
评析(9分):广告体现了:
①政治动荡与民族觉醒(3分)
材料中“中华民国早日统一”“外交进步”等愿景,
折射出北洋政府统治下国家分裂、主权沦丧的困
局。1921年正值军阀混战加剧时期,列强通过
《九国公约》加深对华控制。民众对“统一”的渴
望,既是对辛亥革命未竟事业的延续,也呼应五
四运动后国民民族意识的觉醒。
②经济转型与社会变革(3分)
从南洋兄弟烟草公司这一主体以及“实业日振”
“地无旷土”等祝愿,映射民族资本主义在短暂春
天后的发展瓶颈。第一次世界大战期间民族工
业迅速崛起,但战后列强卷土重来,加之军阀横
征暴敛,导致民族资产阶级陷人困境。广告呼吁
“金融流通”,直指币制混乱、银钱业投机盛行的
经济乱象。同时“教育普及”诉求与新文化运动
“民主科学”思潮相呼应,体现知识界对现代国民
塑造的期待。
③民生疾苦与国际形势(3分)
“水旱兵燹不再发现”“野无游民”等祈愿,揭露天
灾人祸交织的残酷现实。广告将救灾愿景与国
庆联结,既反映民间对政府失能的无奈,也暗含
以节日凝聚社会共识的努力。而“万国亲善”的
理想化表述,则显露出民族资产阶级对于国际形
势认识不够清晰,对于西方列强存在妥协性,从
而注定了这些祈愿难以实现。
总结(2分):1921年的双十节广告如同一面时代
棱镜,它既投射出辛亥革命后国人追求现代化转
型的集体理想,又体现了民族资产阶级的困境与
探索,更映照出旧秩序崩解中新秩序难产的深层
危机。这种节日表达中的矛盾性,恰是近代中国
社会新陈代谢复杂进程的鲜活见证
19.(1)内容:①上海;②机会主义(右倾机会主义);
③土地革命。(3分)
年份:1927年。(1分)
理由:材料提及“今年四月”“蒋介石”“发动的反
革命政策”,指的是1927年蒋介石发动的四一二
反革命政变;材料提及“三个月以前,武汉政府曾
经宣布蒋介石是革命叛徒,现在呢!他自己也学
了蒋介石的榜样”,说明武汉政府在7月发动了
反革命政变,指的是汪精卫发动的七一五反革命
政变。(3分)
·历史·
(2)历史意义:有利于纠正错误路线,挽救革命危
机;统一了全党的思想;确定了新的斗争方针,认
识到了农民的力量,推动了党的工作重心从城市
转移到乡村(推动新民主主义革命的进程);展现
了中国共产党勇于直面问题的政治勇气。(8分)
20.示例一
论题:中国近代婚姻变革体现了传统向现代社会
的转型。(1分)
论述:近代中国在社会转型过程中受诸多因素影
响,就婚姻变革而言,近代西方思想不断传入中
国,进步知识分子就婚姻自由进行宣传,更多年
轻人在学校、报刊杂志等文化宣传渠道的影响下
浸染了婚姻自由的思想观念;(3分)近代历次社
会改革与革命推动人们反思传统婚姻制度,近代
思想解放运动进一步推动了婚姻观念的变革。
(2分)在这些因素的影响下,中国近代的婚姻发
生了一系列转变。一方面,婚姻自由的观念逐渐
传播,伴随着思想解放的进程逐渐深入人心;(2
分)另一方面,婚姻模式也发生转变,婚姻问题从
传统在父母之命下决定的家庭事务,转变为在政
府官方和法律制度保障之下的个人事务。(2分)
这些转变,改变了中国传统社会中的家庭关系和
家庭观念,推动了思想解放的进一步展开,妇女
解放得到进一步实现,推动了中国社会向近代社
2025一2026学年度二
历史·新民主主义革命的发展与
一、选择题
1.B【解析】20世纪30年代,国内局势复杂,国民
政府开展新生活运动,借恢复“礼义廉耻”等固有
道德,将其与政治统治相结合,规范民众行为,加
强对民众控制,巩固统治,故选B项;强调培育“新
国民”是运动的形式目标,但材料未提及具体社会
改造措施,实际效果有限,排除A项;运动虽借用
传统道德,但并非真正复兴德治理念,而是服务于
政治统治的工具化利用,排除C项;国民党腐败问
题根源在体制而非道德,新生活运动未触及根本,
无法改变其腐败现实,排滁D项。
2.D【解析】据材料及所学可知,该漫画反映的是
中央苏区时期红军的发展壮大,与毛泽东“工农武
装割据”理论(农村包围城市、武装夺取政权)的实
践密切相关,故选D项;据所学知识可知,红军战
略转移(长征)始于1934年10月,A项与漫画时
间不符,排除;漫画内容未体现纠错,排除B项;据
所学知识可知,抗日民族统一战线初步形成于
。2
参考答案及解析
会的转变。(2分)
示例二
论题:时代的变化推动了婚姻的变革。(1分)
论述:在中国社会近代化转型的过程中,婚姻变
革的发展体现了近代化的不断推进。晚清时期,
伴随着西方列强历次入侵,西方天主教思想和民
主平等思想不断传入,在部分进步知识分子的传
播与呼吁之下,清末婚姻自由观念有所传播,对
中国传统婚姻观念形成了冲击;(2分)民国初年,
随着资本主义制度的建立,民主自由的思想得到
进一步传播,婚姻自由的观念也得到了更多认
可,更多的年轻人希望掌握自己的婚姻,实现婚
姻自主;(2分)五四新文化运动提倡民主,反对专
制,极大地推动了思想解放,对传统封建婚姻观
念与家长制进行了猛烈的批判,(2分)同时妇女
解放的发展也带动婚姻自由思想的进一步传播;
(1分)国民革命的开展进一步推动了思想解放,
国民政府从法律和制度层面进一步支持婚姻自
主的实现。(2分)
总之,伴随着近代中国社会转型的发展,婚姻自
由在思想上得到了充分传播,在制度层面也逐渐
得到保障,是社会生活领域近代化转变的成果之
一。(2分)
(示例仅供参考,其他答案言之有理亦可得分)
轮专题精准提升(八)
胜利—南京国民政府统治时期
1936年西安事变后,与材料时间不符,排除C项。
3.B【解析】黎平会议否定错误主张,作出挺进黔
北决定;猴场会议限制李德等人军事指挥权,说明
党中央已认识到“左”的错误并着手纠正,故选B
项;正确路线领导地位的确立始于1935年1月遵
义会议,而题千中的两次会议在遵义会议之前,尚
未完成这一转变,排除A项;中央红军摆脱国民党
军围追堵截的标志是1935年5月巧渡金沙江,与
材料时间不符,排除C项;中国革命战略重心转移
至陕北标志是1935年10月中央红军到达吴起
镇,1934年底的长征途中仍处于战略转移阶段,未
实现重心转移,排除D项。
4.C【解析】据材料并结合所学可知,1931年九一
八事变爆发,日本侵略中国,民族危机不断加深。
同时国民党统治腐败,对共产党进行军事和文化
“围剿”等。在这种背景下,邹韬奋的关注点从个
人生活问题转向社会和政治问题,把中国出路寄
托于人民大众,希望团结大众抵御外敌,反抗国民
1密園
2025一2026学年度二轮专题精准提升(七)
卺题
历史·近代中国的动荡与
转折一北洋军阀统治时期
本试卷总分100分,考试时间75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
题号
1
2
4
5
6
7
8
9
1011
121314
15
16
答案
1.如表是民国初年的两副对联。下列解读正确的是
袁世凯千古
中华民国万岁
洪水横流淹没汉满蒙回藏
宪章文武净是公侯伯子男
A.中华民国已经荡然无存
B.清政府的逆行彻底失败
C.民众反帝斗争日益高涨
D.袁世凯破坏了共和体制
2.清政府被迅速推翻,造成了一种错觉,似乎随后的政治和经济建设也将在短期内同样顺
利地实现。这种普遍的乐观和幻想,使人们认为需要思考的是如何在民主共和制度的
新格局下建设这个国家,对旧社会势力的斗争已不那么重要,甚至因害怕引起破裂而处
处趋向妥协。这说明
()
A.国民大革命的爆发具有偶然性
B.民族工业的发展具备了社会条件
C.新文化运动有深刻的经济根源
D.政党政治兴起有一定的社会基础
3.1915年《文官高等考试令》把文官高等考试分为社会科学和自然科学共23个科目,分科
相当细致。1919年《文官高等考试法》又增加了机织、染色、窑业、酿造、图业、商业等10
个科目。这表明政府意在
()
A.选拔所需的专门人才
B.效仿西方“两官分途”
C.推动选拔方式多元化
D.完善民主运行机制
二轮专题精准提升(七)历史第1页(共8页)
真题
循序而进,与日俱新
4.1922年,控制北京政权的吴佩孚提出“和平统一”口号,对此,湖南军阀赵恒惕倡导实行
班级
“联省自治”,要求各省先实现“自治”,再通过“联省自治”来实现国家统一。这一主张获
得了浙江、四川等十余省份军阀的纷纷响应。据此可知,“联省自治”
(
姓名
A.拥有广泛的社会群众基础
----------
B.沦为军阀维护统治的工具
C.提供了国家统一有效路径
得分
D.推动了各省民主政治建设
5.民国初期,“二次革命”、洪宪帝制、护国运动、府院之争、张勋复辟和护法战争等重大历
史事件频繁发生。与此同时,党、会、社等名目繁多,分化组合多变,骤生骤灭,泡沫政党
居多。这说明当时
A.权力重心逐渐下移
B.投机革命者居多
C.军阀乘机扩大地盘
D.代议制度不稳定
6.如表是北洋军阀统治时期(1912一1917年)部分大事年表,据此可知
时间
主要事件
1912年
袁世凯就任民国临时大总统、荣氏兄弟创办福新面粉公司
1913年
南方七省宣布独立,二次革命爆发
北京政府内务部颁布《劝诫剪发规程六条》、袁世凯祀孔
1914年
祭天
袁世凯被迫与日本签订“中日民四条约”、陈独秀创办《青
1915年
年杂志》
1917年
张勋复辟、孙中山领导护法运动
A.民族工业较快发展
B.西学东渐不断深化
C.民众生活显著变化
D.社会转型历程曲折
7.1914年3月,北京政府工商部颁布《矿业条例》,明确规定矿产国有,但鼓励中外业者投
资开矿,矿业权之获得不以地主自然取得而以申请为先,同时大幅减低矿产税,取消原
有的将部分盈利上交给政府的规定。这表明政府意在
(
A.限制地主投资以固统治
B.振兴工商实业以培国本
C.提倡自由经营以利投资
D.降低矿产税率以解民困
密卷
二轮专题精准提升(七)历史第2页(共8页)
1
8.1905年前后,外务部陆续收到绅商、华侨、学生等群体发来的电报,内容涉及外国强占领
土、革新政治等,清政府对部分电报限收后,《新闻报》《申报》等报纸设立“公电”栏目对
电报内容予以刊载。据此可知,近代传媒
()
A.助力民众表达救亡诉求
B.促使改良派转向革命
C.推动清政府的政治改革
D.加速外交政策的转变
9.1920年,教育部训令:国民学校各科教科书改为白话文语体。这标志白话文运动取得明
显效果。1925年,教育总长章士钊等人谋划将白话文从中小学课本中驱除出去,因遭到
鲁迅等思想文化界人士的强烈反对,未能付诸实施。章士钊等人此举失败的主要原因是
()
A.文学革命的深入
B.民主思想的活跃
C.北洋政府的腐朽
D.教育革新的推行
10.1919年4月底,虽经中国代表的据理力争,巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山
东的权益转让给日本,列强的这一行径,引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形
成原因上,对“积压已久”理解全面的是
()
A.五四爱国运动的激发
B.群众爱国意识的觉醒
C.近代历史发展的结果
D.列强压迫中国的反弹
11.顺直省议会(1913一1927年)是民国初年直隶地方的立法、监督和民意代表机关。某事
件期间,顺直省议会声称:“际兹民气激昂,不可阻止,深恐各界人民联合开会,良莠不
齐,难免不发生意外行动,后患何堪设想,因受各界人民之要求,故亦加入。”该事件
()
A.结束了袁世凯称帝的美梦
B.促进了革命力量的团结
C.维护了《临时约法》的尊严
D.推翻了北洋军阀的统治
12.中共二大指出,中国的劳动运动,还摆脱不了旧行会和手艺组合的束缚,会议规定:“很
守旧的行会和资产阶级为愚弄工人起见所组织的团体、俱乐部、学校等,共产党也要进
去活动,在里面组织小团体。”这一规定
()
A.促进了工人运动合法开展
B.推动了工人阶级意识觉醒
C.强化了无产阶级政权建设
D.激励了工人投身国民革命
13.1923年9月,瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出,“要劳工阶级真正彻底觉悟资
产阶级假民权主义的不可信,决不是几本书可以办到”,而必须积累“实际普遍的政治
经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该
(
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真题
A.制定民主革命纲领
B.引导群众理论联系实际
C.推翻资产阶级专政
D.发动工人投身革命斗争
14.1924年,孙中山明确了新民族主义具有“中国民族自求解放”和“中国境内各民族一律
平等”的重要内涵,即在“免除帝国主义之侵略”后,应当建立各民族自由联合的中华民
族国家。这一思想内涵
()
A.继续发扬“五族共和”思想
B.有利于中华民族共同体意识的形成
C.捍卫民族尊严与领土完整
D.开启了中华民国政治现代化的先河
15.广东商界数百年旧习,在农历年初二,雇主请雇工吃饭,如席间雇主将鸡头对着某工人
说:“辛苦你一年了,多吃点,莫客气”,这就意味着该工人被辞退了,这一习俗被称为吃
“无情鸡”。20世纪20年代中后期,广州大多数工会与雇主约定,解雇工人务须经工会
同意。这一变化折射出
()
A.工人阶级登上历史舞台
B.农村生产力得到了大解放
C.国民革命运动蓬勃发展
D.革命势力发展到长江流域
16.如表为1924一1928年英国和美国在华投资企业(行号)的统计表(单位:个)。英美两
国在华投资的变动主要缘于
()
1924年
1925年
1926年
1927年
1928年
美国
470
482
510
551
574
英国
726
718
714
617
682
A.经济大萧条的冲击
B.国民大革命的影响
C.门户开放政策实施
D.两国企业竞争激烈
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
20世纪中国哲学发展史上一个最为突出的特征就是西方哲学在中国的传播。著
名学者郭湛波在概括20世纪前50年中国思想发展时,就客观地介绍了西方思想的传
播在中国思想发展史上的作用,他说:“中国近五十年来思想在中国思想史的贡献,一
是对于数千年旧思想之破坏;一是新思想之树立,而新思想之树立,都由西洋思想之介
绍,可说中国近代的思想家没有一个不受外来思想之影响。”西方哲学传播的直接目的
是实现中国哲学的现代化,实质上,哲学的现代化就是通过批判舍弃旧的价值观念与
思维方式、建立新的价值观念与思维方式来改变人的思想观念,这既是社会现代化的
基本前提,又是社会现代化的最终目的。“五四”新文化运动前后,西方哲学的“民主”
和“科学”的思想虽然广为传播,但是,真正接受并相信科学与民主思想的人却不多,对
传统价值观的批判也很不彻底。直至20世纪的最后20年,从总体上看,中国哲学现代
化的任务依然任重而道远。
摘编自郭庆堂、孟伟《西方哲学在20世纪中国的历史作用》
密卷
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材料二
五四运动以前,中国传统哲学仍然是“唯我独尊”。中国哲学发展的西方化和现代
化,是“五四”后中国哲学发展的明显特征。“五四”时期马克思主义哲学的传播,为五
四运动中首次登上政治斗争舞台的中国无产阶级提供了最有力的斗争武器。马克思
主义哲学和中国无产阶级在“五四”时期的结合,是中国无产阶级哲学形成、发展的伟
大开端。可以说,离开“五四”时期马克思主义哲学的传播来谈中国现代无产阶级哲学
的形成、发展,只能是无源之水。仅以五四运动后的第一年为例,以传播介绍各种新思
潮为主要内容的报刊和信奉研究新思想的各种进步团体就达四百多个,不同观点、不
同信仰的人可以公开发表不同意见,自由讨论,这是中国思想文化史上第二个“诸子争
鸣”的时代。马克思主义凭着自己的真理性,获得越来越多的信奉者。这批马克思主
义哲学的传播者首推李大钊。正是李大钊,帮助北京《晨报》副刊改版,并主持这个副
刊,使它成为传播马克思主义哲学的最早阵地。在这同时,一批进步知识分子,在“五
四”斗争的实际锻炼中,迅速成长起来,成为马克思主义哲学传播的生力军。五四运动
的中心任务是反帝反封建,争取国家独立富强、人民自由解放。为了完成这一历史任
务,中国的先进分子从西方引进了许多学说和主义,唯有马克思主义哲学在中国扎下
了根,成为中国无产阶级和广大人民群众进行反帝反封建斗争的思想武器,最终推翻
了帝国主义和封建主义的统治,建立了人民的民主共和国。
一摘编自徐素华《五四运动与中国现代哲学》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析“五四”新文化运动前后,输入西方哲学的“民主”
和“科学”思想的目的,并指出实现中国哲学现代化的根本任务。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析五四运动在中国哲学领域产生的影响,并概括指
出五四运动与马克思主义哲学的内在联系。(6分)
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真题密卷
18.阅读材料,完成要求。(13分)
材料
1921年南洋兄弟烟草公司刊登在《时事新报》的双十节广告
一祝中华民国早日统一:
念紀鹰國
二祝国际地位日见巩固:
三祝教育普及国无弃才;
四祝实业日振国货畅销:
五祝水旱兵燹不再发现:
六祝外交事项日有进步:
七祝财源广进金融流通:
八祝地无旷土野无游民;
九祝万国亲善世界和平:
一秋卡
十祝民国十一年国庆纪念
时皆如我所期望。
以历史观察者的身份,对广告进行评析。(13分)
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1
19.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料
中国共产党中央执行委员会告全党党员书
同志们!
中央委员会紧急会议现在致书于全体同志的时候,正是很困难危险的时期
伟大的中国革命遇见了极艰巨的折磨。今年四月间蒋介石在①(城市名)发端的反革
命政策,如今在武汉政府领域之内继续发展而完成。三个月以前,武汉政府曾经宣布
蒋介石是革命叛徒,现在呢!他自己也学了蒋介石的榜样。…
共产国际执行委员会的最近决议,指出我们党的指导做了极大的②的错误。共
产国际执行委员会要全党积极的自己批评这些错误而纠正他们。…③问题是中国
资产阶级民权革命中的中心问题,共产国际特别说明这一问题不止一次了…党应
当在过去指导的错误中学习。党应当明了,他的力量与他的将来,建筑在工农群众的
身上,在他们的力量与他们的组织上面。…这种对于军队的态度,就使中央始终没
有认真想到武装工农的问题,没有想着武装工农的必要,没有想着造成真正革命的工
农军队。中央军委对此完全没有工作,没有提及一般共产党员的军事训练,这实是我
党第一等重要的责任…
摘编自黄修荣、黄黎《共产国际、联共(布)视角下的中国革命》
(1)结合所学知识,指出材料中的文件①②③处应填写的内容,判断该文件发表的年
份,并至少从两个角度说明理由。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析《中国共产党中央执行委员会告全党党员书》
发表的历史意义。(8分)
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真题密
20.阅读材料,完成要求。(12分)
材料一
鞋名
图说:一位教民家庭的女子不愿与父母为其择定
的男子成婚,她找来外国传教士为她求恳,说服
父母允许她退婚并入读教会所办的女校。
摘编自《图画新闻奥论时事报》(1909年6月22日)
材料二
中国传统婚姻中,社会伦理和国家法律都明确规定了男女婚配由其父母或其他尊
长决定。近代西方思想不断传入,同时在知识分子的抨击与呼吁下,清末婚姻自由观
念有所传播,“父母之命”的婚姻模式已稍见松动。民国初年更多年轻人浸染了婚姻自
由观念,试图掌控自己的婚事。五四新文化运动时期,文化界讨论恋爱、婚姻问题蔚为
一时风尚,传统婚姻由父母等尊长择配的模式受到激烈批判。伴随着国民革命的开
展,婚姻自主观念越来越得到党政层面和法律层面的支持。
—摘编自雷家琼《民国时期婚姻自主权怎样发生变迁一以代际冲突为焦点的考察》
综合以上材料信息,以“时代中的婚姻变革”为主题,自拟论题,结合所学中国近代史知
识加以论述。(12分)(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理
清晰)
卷
二轮专题精准提升(七)历史第8页(共8页)】