综合素养提升(3)-【小学数学专项训练】2025-2026学年二年级下册-数量间的乘除关系

2年级（下册）·数量间的乘除关系 综合素养提升（3) 1.判断。（对的画“V”，错的画“X”)》 (1)求一个数是另一个数的几倍，用乘法计算。 (2)54是6的9倍，也可以说9的6倍是54。 () (3)小芳跳绳跳了8下，小丽跳了64下，小丽跳绳的下数是小 芳的8倍。 () (4)小华买了8本练习本和2块橡皮，买的练习本的数量是橡 皮的6倍。 () (5)一辆小汽车可以坐4人，一辆大客车坐的人数是小汽车的9倍， 这辆大客车可以坐36人。 2.猜猜我多大。 我的岁数是3的 我的岁数是4的 5的9倍是我 3倍。 8倍。 的岁数。 小美()岁 王兵（)岁 李红()岁 3.认真看图，列式计算。 (1)梨：dd0d 苹果：苹果的个数是梨的3倍 苹果有()个。 算式： 用时 家长评价22O2)自我评价☆☆☆☆☆ 41 专项训练 (2)第一行： 第二行：第一行的支数是第二行的2倍 第二行有()支铅笔。算式： 4.解决问题。 (1)同学们布置文艺演出会场，需要搬8张桌子和16把椅子， 若搬法如图所示，那么一次搬完，需要多少名同学？ (2)下表是二(1)班学生参加游泳、跳绳和跑步活动的人数情况。 项目 游泳 跳绳 跑步 人数 12 4 20 ①参加游泳的人数是参加跳绳的几倍？ ②参加跑步的人数是参加跳绳的几倍？ (3)去年我5岁，妈妈35岁。 ①去年妈妈的年龄是我的几倍？ ②今年妈妈的年龄是我的几倍？ 42 用时 家长评价②2)))自我评价☆☆☆☆☆专项训练 （3)8-3=5(元)5×5=25（元） 3.(1)漫画书的本数是故事书的3倍 5×3=15（本) (2)故事书有5本，科技书的本数是故事书 的2倍，科技书有多少本？ 5×2=10(本)（答案不唯一） 综合素养提升(1) 1.8 4 是的多孕2的孕移影宁 的宁 2.(1)②(2)①(3)② (4)③(5)③(6)① 3.（答案不唯一) (1)小亮看了多少页7×5=35（页） (2)△有3个3×7=21（个） 4.（1)64÷8=8 (2)54-45=9（张)54÷9=6 (3)30-2=28(元)5+2=7（元) 28÷7=4 综合素养提升（2) 1.（1)273(2)8(3)七八五十六 (4)5(5)5(6)4 46 (7)323(8)7(9)4 2.(1)V(2)V(3)×(4)× (5)× 3.659754743 7528188476 4.（1)2×6=12(元) (2)12÷4=3（元)12+3=15（元） 买1个汉堡包和1块蛋糕正好用完15元。 (答案不唯一) 综合素养提升(3)】 1.(1)×(2)V(3)V(4)× (5)V 2.93245 3.（1)124×3=12(个) (2)510÷2=5(支) 4.（1)8×2=16(名)16÷2=8（名) 16+8=24（名) (2)①12÷4=3 ②20÷4=5 (3)①35÷5=7 ②35+1=36（岁) 5+1=6(岁) 36÷6=6