综合素养提升(3)-【小学数学专项训练】2025-2026学年二年级下册-认识钟表

专项训练 解决问题特训(10) 12 2.妈妈下班回到家是5：55。 3.这次晚会一共用了2时5分。 综合素养提升（1) 1.(1)1121560(2)341520 (3)735(4)2:00(5)3555 （6)3时10分6时45分画图略 2.(1)×(2)×(3)√(4)V/ (5)V 3.(1)×9时55分(2)×10时5分 (3)×4时20分(4)√ (5)×3:10 4.（1)5时-2时=3时3×3=9（趟) (2)略 (3)熊猫馆：1：301鸵鸟馆：1：502 大象馆：2：003狮子园：2：254 猴山：2：455 综合素养提升(2) 1.（1)13(2)30(3)540 (4)1530 (5)1245120130110 2.3:305:308:3010:30 3.7:157:307:458:00(画图略)15 4.7:554:05415 5.（1)40(2)9:5010:30(填表略) (3)10:4011:20(填表略) (4)413 (X) 46 () (I)9 6 a 0I60S:80080z0sb (入) (入) () 9 92 () (I)ε 八(9)sI9×(S) 5sSS×（b):S电0I×(￡) 5S细6X(Z):SS阳￡X(I)Z 入(S)×(b)×(￡)入()×(I)b (b)长群柴峯号影 ⑨©©①（￡） (乙 (I) 知乙 些凶(8)0SL（L) 由(9)0 E:ZI ss:￡(S)zIL(b) SE0z(￡)0E09(z)0I乙(I)L ()长群柴￥号2年级（下册)·认识钟表 综合素养提升(3) 1.填空。 (1)时针转2大格是( )时，分针转2大格是（ ）分。 (2)1时=( )分 半小时=（)分 (3)分针从1走到5，走了（ )分；分针从5走到12，走 了()分。 (4)时针从1走到8，走了（)时；时针从6开始转了一 圈回到6，走了（)时。 (5)时针在3和4之间，分针指向11，这时的时间是（)； 时针在12和1之间，分针指向6，这时的时间是（)。 (6)两列从上海开往南京的火车，甲车是6：50开，乙车是 7:30开，（)车开得早。 (7)妈妈乘车去上班，早上7：15从家出发，路上用了35分， 妈妈是( )时（ )分到公司的。 (8) 停水通知 福景小区 1:00.3:30 3 心海小区 3:30~5:00 6 风和小区 5:00≈6：30 李玉刚到家时，墙上钟表显示如上图所示， 这时家里没 水。他住在( )小区。 用时 家长评价222门)自我评价☆☆☆☆☆ 37 专项训练 2.按规律画出后两个钟面上缺失的时针和分针。 1 -9 8 3 4 6 3.解决问题。 (1)小花星期六上午看望奶奶后去绘画兴趣班画画，午饭前 回来。小花可能在下面的哪个时间到达绘画班？请你圈出来。 我一共要画2小时呢！ 12 12 11 10 10 10 10 3 38 用时 家长评价2门22)自我评价☆☆☆☆☆ 2年级（下册)·认识钟表 (2) 今天早上6：10升旗， 下午5：57降旗。 咱们看完升旗仪 式就去故宫吧！ 10:40我们去 爬长城。 导游 小芳 小刚 小芳和小刚可能在哪个时间参观故宫？请你圈出来。 1112 10 3 8 (3)根据周日下午王强的作息时间表，把序号填在横线上。 12:00 1:00 2:50 4:10 6:00 时间 1:00 2:50 4:10 6:00 7:00 活动 ①吃午饭 ②午觉 ③看电视④户外活动 ⑤吃晚饭 12:30王强在 2:55王强在 4:00王强在 6:50王强在 用时 家长评价义一义2自我评价☆☆☆☆☆ 39