综合素养提升(2)-【小学数学专项训练】2025-2026学年二年级下册-万以内的加法和减法

专项训练 (3)893+988+697+918≈3500（人） 解决问题(5) 1.3050-860-650=1540(（张) 2.(1)420-357=63（个) (2)357+420+346=1123(个) 3.152+367+216=735（千克) 4.(1)书店和少年宫在学校的同一侧： 550-380=170(米) (2)书店和少年宫在学校的两侧： 550+380=930（米) 解决问题(6) 1.326+296=622(人)700>622，够。 2.(1)490+510=1000(个) (2)386+498≈900（个） (3)490-386≈100（个） 3.960-384-152=424(米) 解决问题(7) 1.249+335≈580（个）580>562，不够。 2.299+112=411(元)411-80-20=311（元） 3.(1)45-17=28(人) (2)45+36=81(人) 解决问题(8) 1.(1)258-179=79(元) (2)98+499=597(元) 597<600,够。 2.(1)38-26=12（根) (2)64-26=38（根) (3)例如：这一天兔小乖比兔爸爸多拔了多 少根萝卜？ 64-59=5（根) 综合素养提升(1) 951-403 612-418965-695 299+499 690-98723-24 飞0w300 ￥30]~600 ￥601~900 46 2.(1)前一10 (2)1 (3)546354 (4)9633061269657 (5)367588196 （6)445473 (7)<==> (8)够 3.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)V 4.(1)②(2)①(3)③(4)②(5)③ 5.(1)7927259002125040310490 (2)竖式和验算略995539511 702 379 (3)×-564×+85 138 464 6.(1)650+415-100=965（米) (2)①282-95=187（张） ②176+235+282≈700（张） 综合素养提升(2) 1.(1)245(2)743 (3)1010-370=6401010-640=370 (4)426(5)600330270(6)4 (7)522638（8)378 (9)183+506>629-208>234+145> 582-226 2.(1)③(2)②(3)③(4)③(5)③ 3.(1)V(2)×(3)V 4.(1)820111058090450300130 1300520330790390 （2) 951 566 881 -67⑤-242-219 276 324 662 (3)脱式略31556760463245258 5.(1)300-132-143=25(个) (2)398+127+398=923（个)专项训练 综合素养提升(2) 1.填空。 (1)一道加法算式中，和是403，一个加数是158，另一个加 数是()。 (2)一道减法算式中，减数是445，差是298，被减数是（ )。 (3)根据370+640=1010，写出两道减法算式，分别是 ( )和( ）。 (4)光明小学共有885名学生，其中女生有459人，男生有( )人。 (5)估算597-328时，可以把597看作( ),把328看作( 结果大约是()。 (6)一套茶具189元，妈妈买2套这样的茶具大约需要准备（ 张100元人民币。 (7)在58的后面添上一个0，这个数比原来多(），它们的 和是（)。 (8)两个加数的和是378，其中一个加数增加245，另一个加数 减少245，现在这两个加数的和是（）。 (9)把下列算式按得数大小，从大到小排成一行。 234+145 582-226 183+506 629-208 )>( )>( )>( 40 用时 家长评价门②②))自我评价☆☆☆☆☆ 2年级（下册）·万以内的加法和减法 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面()相加得1000。 ①536和364 ②641和349 ③708和292 (2)班级图书架放着一些书，上层有128本，中层有112本，下层 有86本，书架上大约有多少本书？应选下面( )算式计算。 ①128+112+86=326（本）②130+110+90=330（本） ③128-112+86=102（本） (3)一根绳子长200米，第一次用去84米，第二次用去47米， 两次一共用去多少米？列式正确的是（ ）。 ①200-84-47 ②200-84+47 ③84+47 (4)855+1☐9的结果是三位数，那么第二个加数十位上的数不 可能是()。 ①2 ②3 ③4 (5)关于“198+462”的计算结果，下面说法中正确的是()。 ①它们的和比700大一些 ②它们的和比600小一些 ③198不到200,462不到500，它们的和肯定不到700 3.判断。（对的画“V”,错的画“X”) (1)检查265+148=413是否正确，可以用148+265来验算。 (2)在减法中，被减数肯定比减数大。 (3)如果一个数比40多60，那么这个数比60多40。 用时 家长评价2Q2)自我评价☆☆☆☆☆ 41 专项训练 4.计算。 (1)口算。 370+450= 750+360= 920-340= 180-90= 620-170= 820-520= 620-490= 560+740= 217+296≈ 523-192≈ 304+489≈ 748-362≈ (2)在 里填上合适的数，使算式成立。 1 6 8 1 -2 4 27 6 32 4 6 6 2 (3)脱式计算。 83-35+267 496-(168+272) 392+560-192 298+106+59 827-(427+155) 758-379-121 5.解决问题。 (1)爸爸让小明一天写300个钢笔字，小明上午写了132个， 下午写了143个，还剩多少个没写？ (2)李阿姨的网店上午接了398个订单，下午比上午多接了127 个订单。李阿姨的网店今天实际接了多少个订单？ 42 用时 家长评价一②一门)自我评价☆☆☆☆☆