综合素养提升(2)-【小学数学专项训练】2025-2026学年二年级下册-认识钟表

专项训练 解决问题特训(10) 12 2.妈妈下班回到家是5：55。 3.这次晚会一共用了2时5分。 综合素养提升（1) 1.(1)1121560(2)341520 (3)735(4)2:00(5)3555 （6)3时10分6时45分画图略 2.(1)×(2)×(3)√(4)V/ (5)V 3.(1)×9时55分(2)×10时5分 (3)×4时20分(4)√ (5)×3:10 4.（1)5时-2时=3时3×3=9（趟) (2)略 (3)熊猫馆：1：301鸵鸟馆：1：502 大象馆：2：003狮子园：2：254 猴山：2：455 综合素养提升(2) 1.（1)13(2)30(3)540 (4)1530 (5)1245120130110 2.3:305:308:3010:30 3.7:157:307:458:00(画图略)15 4.7:554:05415 5.（1)40(2)9:5010:30(填表略) (3)10:4011:20(填表略) (4)413 (X) 46 () (I)9 6 a 0I60S:80080z0sb (入) (入) () 9 92 () (I)ε 八(9)sI9×(S) 5sSS×（b):S电0I×(￡) 5S细6X(Z):SS阳￡X(I)Z 入(S)×(b)×(￡)入()×(I)b (b)长群柴峯号影 ⑨©©①（￡） (乙 (I) 知乙 些凶(8)0SL（L) 由(9)0 E:ZI ss:￡(S)zIL(b) SE0z(￡)0E09(z)0I乙(I)L ()长群柴￥号专项训练 综合素养提升（2) 1.填空。 (1)时针转1大格，分针转（)圈；时针转3大格，分针 转（)圈。 (2)现在是上午7时45分，再过（)分是上午8时15分。 (3)钟面上时针在5和6之间，分针从12起走了40小格，这时 是()时()分。 (4)（)分可以说成是一刻。半小时是（)分。 (5)在括号里填上适当的数。 60分=（）时 120分=（ )时 1时-15分=（)分 60分+20分=()时( )分 90分=()时（)分 45分+25分=( )时( )分 34 用时 家长评价门))门)自我评价☆☆☆☆☆ 2年级（下册)·认识钟表 2.现在是几时？2小时后是几时？ 10 2 3 .8 8 4 7 3.先写一写每个钟面上的时间，再根据规律画出最后一个钟面 上的时针和分针。 7i2 我发现：每相邻两个钟面 365 上的时间相差（ )分。 127 10 10 765 6.5 4.同学们去郊游。请先写出钟面上的时间，再填一填。 出发时间 原定回家时间 8 3.6.5 由于路上堵车，同学们实际回家时间比原定时间晚了 10分钟，实际回家时间是（)时（)分。 用时 家长评价门门)))自我评价☆☆☆☆☆ 35 专项训练 5.下面是二年级4个班到学校礼堂参观科技展览时间安排表。 参观科技展览时间安排表 班级 时间安排 二（1)班 8:10~8:50 二（2)班 9:00~9:40 二（3)班 )~( 二（4)班 (1)二(1)班参观科技展览用了( )分。 (2)二（3)班从9：50开始参观，参观了40分，在表中填出二 （3)班的时间安排。 (3)二(4)班从10：40开始参观，参观了40分，在表中填 出二（4)班的时间安排。 (4)下面的时间分别是哪个班在参观？填一填。 12 12 2 1 o 10 2 31 3 8 6 6 二（)班 二（)班 二()班 6.探究题。 下面哪个钟表的指针转动不了？画“义” 36 用时 家长评价门门))2自我评价☆☆☆☆☆