二轮专题(九) 文化传承与文化创新-【真题密卷】2026年高考政治二轮专题精准提升（山东专用）

2025一2026学年度二轮专题精准提升（九） 思想政治·文化传承与文化创新 本试卷总分100分，考试时间90分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1415 答案 1.第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会举办了117场创新项目与新品发布会， 首次启用自建线上交易服务平台，采购商和消费者通过扫描入驻展商店铺码和展品码， 可实现现场产品自提或快递发货，全面展示了数字技术在文化产业领域的广泛应用，总 交易额创历届文博会新高。由此可见 () ①运用数字技术是实现文化产业繁荣发展的根本途径 ②文化与科技融合能有效提升文化产业的经济效益 ③传统文化通过实现数字化才能适应现代市场需求 ④文化创新是推动文化产业高质量发展的强大动力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.孔子庭训“不学礼，无以立”；诸葛亮诫子“静以修身、俭以养德”；朱子家训“半丝半缕，恒 念物力维艰”；习近平总书记“养小德才能成大德”，方寸尺素，明修身之道，饱含着对父 亲的敬仰之情…正心明德一以贯之，传承优良的家风家训，培育践行社会主义核心价 值观。这表明 () ①正心明德、百善孝为先是中华优秀传统文化的核心理念 ②中华优秀传统文化的道德理念涵养社会主义核心价值观 ③党把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 ④泱泱五千载华夏文明，中华民族家教家风文化源远流长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.文有脉，行必远。修史立典，存史启智，以文化人，这是中华民族延续几千年的传统。习 近平总书记在中国国家版本馆中央总馆考察时强调：“盛世修文，我们这个时代，国家繁 荣、社会平安稳定，有传承民族文化的意愿和能力，要把这件大事办好。”新时代重视盛 世修文旨在 () ①融通古今，发挥历史典籍的经世致用功能 ②赓续文脉，在文化交流中彰显中华文化包容性 ③凝魂聚气，以优秀传统文化引领社会思潮 ④传承文明，为中国式现代化提供精神力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.给文物插上科技翅膀，“数字故宫”走进千家万户；从东方美学、传统服饰中找灵感，在当 代审美、日常需要中找方向，华夏大地掀起“汉服潮”…新技术新方式新理念助力中华 优秀传统文化焕发新的活力。这表明 ) 二轮专题精准提升（九）思想政治第1页（共8页） 真题空 党力造就实力，态度决定高度 ①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本 班级 ②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力 ③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质 ④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展 姓名 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，在抗日战争的壮阔进程中，中国人民孕育出 伟大抗战精神。奋进新征程，要铭记抗战先烈，不断传承和弘扬伟大抗战精神，因为抗 得分 战精神 () 抗战精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 视死如归、宁死不屈的民族气节 不畏强暴、血战到底的英雄气概 百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 ①丰富了民族精神和时代精神的内涵，是中国精神的生动诠释 ②作为先进的社会意识，是实现民族复兴伟业的强大精神动力 ③作为重要思想资源，为社会主义核心价值观提供了丰富滋养 ④包含“爱国”“团结”和“自强”精神，具有矛盾的特殊性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.天青、月白、暮山紫…中国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方式。古人在观 察自然风物和时序变换时，将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。作为东方 韵味的生动体现，中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传统色 () ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2025年春天，“红色·记忆一北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”（部分作品如图所 示)对观众开放，展出的作品全部由青年学生精心绘制，以“红色地标、伟大觉醒、中流砥 柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品（) 红色地标 伟大觉醒 中流砥柱 红色黎明 进京赶考 焦庄户地道战 人民英雄纪念碑 北大红楼 昌平烈士陵园 颐和园益寿堂 遗址纪念馆 图卷 二轮专题精准提升（九）思想政治第2页（共8页） 3 ①传承中国革命事业的精神血脉，展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章 ②以社会主义制度的创立和发展为主线，介绍具有地域特色的文化资源 ③复原了革命原址的文化价值，成为百年红色记忆版图的重要组成部分 ④用青春之画笔描绘党的初心和使命，激励青年在新时代继续砥砺前行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.锣腔、琴腔、锣腔散曲三大曲系，数十个唱腔版式，数十种调门唱法，数十个锣鼓点子；用 湘北方言演唱，辅以假声；小生的“褶子功”、小丑的“鼻须功”、小旦的“三娇、三妖、三俏” 以及“扇子功”“抛伞”“抛鞋”等特色表演…距今已有200多年历史的岳阳花鼓戏展现 着湖湘文化的独特魅力。人们从岳阳花鼓戏中可以感受到 () ①湖湘文化独特的地域风情和文化底蕴 ②湖湘文化是在文化交流中发展而来的 ③湖湘儿女数百年传承下来的表演智慧 ④湖湘儿女具有伟大创新精神和团结精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.某款国产手机游戏融入中国传统建筑、诗词等文化元素，通过拼图、解谜玩法，让玩家了 解传统文化。开发者将现代游戏设计与传统文化元素结合，利用3D建模、人工智能等 技术，设置全球玩家互动社区。该游戏在国内外都备受欢迎，成为文化交流新载体。由 此可见，该游戏的成功在于 () ①遵循文化传播规律，以互动消除中外文化差异 ②精准把握文化发展时代特征，实现古今文化合流 ③借助现代信息技术，跨越地域与文化的交流障碍 ④运用创新思维，突破传统文化元素的表现局限 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.中法联合举办的“紫禁城与凡尔赛宫一一17、18世纪的中法交往”展览展出了一件法国 国王路易十五的青釉香水瓶（如图）。它的瓷质瓶身产自中国，巴黎工匠将其顶部、口 沿及底座用洛可可风格的铜镀金饰件加以装饰，使其呈喷泉般的形状。由此可见() ①该瓶拓展了瓷器文化的多样性，彰显出中华文化的包容性 ②该瓶兼具国际范与中国风，增强了民族文化间的相互认同 ③东西方美学差异多彩，交流互鉴，创造出新的文化产品 ④联合展览搭建了国际人文交流平台，增进两国人民友谊 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。张之 洞在《劝学篇》中说：“新旧兼学，四书五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政、西艺、西 史为新学，旧学为体，新学为用。”上述主张都没有解决中国文化走向何处的问题，这启 3 二轮专题精准提升（九）思想政治第3页（共8页） 真题 示我们 ①要立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，坚持以我为主，为我所用 ②中华优秀传统文化要与时代相结合，对其进行创造性转化与创新性发展 ③要认识到中华传统文化的作用，避免陷入民族虚无主义的错误倾向 ④要学习借鉴外来文化的有益成果，避免陷入封闭主义的错误倾向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2025年2月1日出版的《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章：《注重家庭，注重 家教，注重家风》。文章强调，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社 会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代，要重视家庭文明建设。重视家庭文 明建设有利于 () ①树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德 ②培育社会主义核心价值观，提高社会的文明程度 ③丰富和发展社会主义先进文化，夯实文化自信的基础 ④提高人们的道德修养和科学文化修养，弘扬时代新风 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.党的二十届三中全会对深化文化体制机制改革作出具体部署，提出“加快适应信息技 术迅猛发展新形势”的明确要求。随着智能化和网络自媒体的普及，特别是人工智能 技术的大规模介人，良莠不齐的“作品”涌入了网络文艺空间，有的重形式轻内涵，出现 千篇一律、品位不高等问题；也有的将逐利作为终极目的，热衷炒作。这启示网络文艺 工作者要 () ①剔除和依法取缔腐朽文化，改造抵制落后文化 ②提升网络文艺创新创造力，满足美好文化需求 ③增强国际传播力和影响力，讲好中华文明故事 ④兼顾社会效益与经济效益，将社会效益放首位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.故宫博物院将《千里江山图》转化为沉浸式艺术展，让千年画卷在光影交织中焕发新 生；中医药文化通过现代科学阐释，使“治未病”理念转化为健康中国的重要支撑；传统 节日借助新媒体传播，让中秋明月跨越屏幕照亮海外游子的乡愁。由此可见() A.传统文化是民族性与世界性的统一 B.中华文化在文明互鉴中保持独立品格 C.文化创作要热情讴歌人民群众的伟大实践 D.传统文化在坚守文化主体性中实现当代转化 15.“以人民为中心”诠释“民惟邦本”的治理智慧，高质量发展彰显“苟日新”的创新品格， “绿水青山就是金山银山”理念推动“天人合一”的生态智慧转化…这些实践为建设 中华民族现代文明提供了重要启示。这表明建设中华民族现代文明应 () ①坚持守正创新，敢于超越和颠覆传统 ②以马克思主义为指导，重构传统价值体系 ③依靠人民主体力量，激发群众创造活力 ④立足时代需求，构建现代文明新范式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 密卷 二轮专题精准提升（九）思想政治第4页（共8页） 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。(11分) 已经持续了数年的国风消费热潮如今达到了一个新高峰：云肩、马面裙等汉服元 素越来越多地被年轻人穿在身上，非遗工坊里三五成群地聚集着观摩学习的年轻爱好 者，地方传统特色民俗、戏曲、歌舞受年轻人追捧的程度，丝毫不逊色于任何流量明星。 中国社会科学院社会学研究成果显示，“90后”和“00后”持有高度文化认同和文 化发展信心的人数比例在各代际之中最高。这可能与成长环境有关，“90后”和“00 后”成长于中国经济高速发展的时期，见证了国家综合国力的增强，充分享受了物质增 长、教育水平提升、城镇化带来的时代红利，因此对中国文化的认同感和发展信心也会 更强。 有人认为，中国经济发展是年轻人热爱优秀传统文化的唯一动因。结合材料，运用文 化传承与文化创新知识评析该观点。 17.阅读材料，完成下列要求。(6分) 红旗渠精神是中原大地上动人的“精神图腾”和耀眼的“精神高地”，既是历史的答 案，也是时代的航标。 从盘古开天到女娲补天，从精卫填海到愚公移山，“不认命、不服输、敢于战天斗 地”的精气神一直以来都是中国人不断向前延伸的精神密码。在红旗渠修建中，那削 平的1250座山头、凿通的211个隧洞、架设的152座渡槽，充分见证了社会主义建设 时期的中国共产党人的理想信念、初心使命、吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗、团结协 作、无私奉献，也充分证明了红旗渠精神作为伟大建党精神生动体现的永恒价值和不 朽魅力。 今日之中国，正处于迈向民族伟大复兴的关键阶段、爬坡过坎的关键时期。胸怀 中华民族伟大复兴一定要实现也一定能实现的宏愿，认真品味红旗渠精神又具有了新 的更深刻的内涵。全面推进民族伟大复兴，要有“一股子劲、一股子气”，而红旗渠精神 正是存养这种“劲”和“气”的好原料好营养。 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对“红旗渠精神，既是历史的答案，也 是时代的航标”这句话的理解。 二轮专题精准提升（九）思想政治第5页（共8页） 真题密 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一“青砖伴瓦漆，白马踏新泥…”谷雨时节，伴随着一曲吴语《声声慢》，“文化 中国行”国家级主题宣传活动在苏州博物馆正式启动。此次主题宣传活动聚焦中华优 秀传统文化传承发展，挖掘文化印记。活动设置了几个重点篇章，由青年文化志愿者 向游客进行主题内容推介。 【考古中国篇】 【探访中国篇】 【游历中国篇】 【非遗中国篇】 【开放中国篇】 ● ● ● 文物古迹发现： 名城名镇古村 文化旅游发展： 非遗保护传承： 文明交流互鉴： 古籍 古街保护： 浙江仓桥直街 木偶戏 “兰亭·雅集”走进中老铁路 龙泉宝剑 镇江西津渡 广东广州沙面 漆器 龙凤文物赴美 偃师商城遗址 同里古镇 江苏扬州 刺绣 联合国中文日庆祝活动 越窑青瓷 长沙太平街 南通唐闸古镇 剪纸 武王墩墓 重庆磁器口 西藏墨脱 篆刻 (1)结合材料一，运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，谈谈你对【开放中国篇】主题 内容的理解。(9分) 材料二2025年4月13日，中国东兴一越南芒街界河大联欢活动在广西东兴国门景 区举办。北仑河畔，春意盎然，来自中越两国的艺术家与各界民众欢聚一堂，以艺术为 媒，共同谱写中越友谊的新篇章。此次大联欢汇聚了中越两国的13个精彩节目，涵盖 歌舞、器乐、合唱等多种形式。中方表演的瑶族女子小合唱《门莎》、舞蹈《马缨花》等节 目，充分展示了中国少数民族的独特魅力和文化风采。而越方带来的歌舞《漫步绚烂 天际》、乐器合奏《西原迎朝阳》等传统艺术展示，则让观众领略了越南文化的别样韵 味。中越艺术家联袂演出的男女对唱《你来我往有情缘》、独弦琴合奏《游牧情歌》等节 目，更是将活动推向了高潮。 (2)结合材料二，请你运用文化传承与文化创新知识，以“以艺为媒，谱写中越友谊新篇 章”为主题写一篇短评。(6分) 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字 数在150字左右。 卷 二轮专题精准提升（九）思想政治第6页（共8页） 19.阅读材料，完成下列要求。(11分) 中华文化的智慧和精华，在时代大潮中不断激荡出新的浪花。“新时代六尺巷工 作法”将传统文化中的“谦和礼让、知进退、和为贵”与“无讼”“调解”现代司法理念以及 文明、和谐、公正、友善等精神进行有机融合，与社会治理实际结合，提出以“礼让和事” 强化矛盾纠纷前端预防的工作思路，构建以党政主导下“源头治理、多元共治、和谐共 享”为主要体系的基层社会治理新模式，通过讲述六尺巷故事，促进双方学会换位思 考，调解群众之间的矛盾、推进基层社会治理。 “批判继承传统文化，就能赋能新时代基层社会治理。”结合材料，运用文化传承与文化 创新知识对此观点进行评析。 二轮专题精准提升（九）思想政治第7页（共8页） 真题密卷 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 习近平总书记多次强调，要把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来， 某中学推进“行走的大思政课”建设，着力构建全方位、多维度的育人体系。 将红色文化资源融入“行走的大思政课”。该校师生走进周邓纪念馆，在历史与现 实的交融中感悟革命精神，让红色基因在学生心中生根发芽。身着红色马甲的同学化 身“志愿讲解员”，引导参观者追寻伟人足迹，感受他们对党和人民的无私奉献。这场 志愿行动不仅是对历史的致敬，更是对“争做文明有礼青年人”的生动践行。 科技赋能青春实践。该校师生走进水利部海河水利委员会、生态环境部海河北海 局监测科研中心，了解到研究中心的工程师们常年坚守监测一线，用数据守护海河流 域与北海流域的生态安全。“他们用科技守护绿水青山，我们也要用行动传递这份担 当！”同学们深刻理解了科技工作者“择一事终一生”的信念，将“小我”融入“大我”的青 春誓言愈发清晰。 在文化交流中做传播中华文化的使者。该校师生参加“法国高中大学贯通教育” 研学之旅，为法国阿兰中学赠送了中国结、十八街麻花、杨柳青年画等饱含心意的新年 礼物，让法国师生感受到了中国文化的独特魅力。 “行走的大思政课”促进学生知行的统一，让理想信念在心头扎下根来。 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，分析“行走的大思政课”对培育时代新人的 重要意义。 二轮专题精准提升（九）思想政治第8页（共8页）真题密卷 2025一2026学年度二 思想政治·文化 一、选择题 1.D【解析】数字技术的应用是文化产业繁荣发展 的一个重要的推动因素，但不是“根本途径”，社会 实践是文化产业繁荣发展的根本途径，①错误。 此次文博会全面展示了数字技术在文化产业领域 的广泛应用，总交易额创历届文博会新高，这表明 文化与科技的融合能有效提升文化产业的经济效 益，②正确。传统文化通过数字化可以更好地适 应现代市场需求，但这并不意味着传统文化只有 通过数字化才能适应现代市场需求。传统文化的 传承和发展有多种方式，数字化只是其中之一，③ 错误。创新项目、新品发布会、线上交易服务平台 等，都是文化创新的体现，这些创新也带来显著的 经济效益，这说明文化创新是推动文化产业高质 量发展的强大动力，④正确。 2.C【解析】中华优秀传统文化的核心理念主要包 括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同， ①排除。传承优良的家风家训，培育践行社会主义 核心价值观，表明中华优秀传统文化的道德理念涵 养社会主义核心价值观，②正确。材料不涉及马克 思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合，③不 符合题意。孔子庭训“不学礼，无以立”；诸葛亮诫子 “静以修身、俭以养德”；朱子家训“半丝半缕，恒念物 力维艰”。这说明泱泱五千载华夏文明，中华民族 家教家风文化源远流长，④符合题意。 3.B【解析】新时代重视盛世修文，其目的在于融 通古今，发挥历史典籍的经世致用功能；传承文 明，为中国式现代化提供精神力量，①④符合题 意。题千未涉及“文化交流”或“包容性”，重点在 于自身文化传承，而非对外交流，②不符合题意。 应该是以社会主义核心价值观来引领社会思潮， ③说法错误。 4.D【解析】优秀传统文化是一个国家、一个民族 传承和发展的根本，而材料强调的是新技术新方 式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力， 不是强调优秀传统文化的重要性，①排除。中华 优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们 最深厚的文化软实力。但材料强调如何给文物插 上科技翅膀，而不是讨论文化软实力的问题，②排 除。通过将新技术、新方式和新理念应用于中华 优秀传统文化的传承与发展，体现了中华文明不 断求新求变的精神气质，③正确。数字故宫、汉服 潮等现象表明，优秀传统文化通过与现代社会需 求的结合，以及科技手段的运用，实现了创造性转 化和创新性发展，从而焕发了新的活力，④正确。 3 二轮专题精准提升 轮专题精准提升（九） 传承与文化创新 5.C【解析】抗战精神是民族精神（以爱国主义为 核心)的重要组成部分，但“时代精神”特指以改革 创新为核心的时代精神。抗战精神作为历史精 神，主要丰富民族精神内涵，而非直接丰富时代精 神内涵，①不符合题意。社会意识反作用于社会 存在，抗战精神是先进的社会意识，在新时代能激 励人民投身民族复兴实践，提供精神动力，为社会 主义核心价值观提供丰富滋养，②③符合题意。 民族精神的内涵是以爱国主义为核心，包含团结 统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。抗战精神 包含“爱国”“团结”和“自强”精神，体现了共性，而 不是特殊性，④说法错误。 6.A【解析】古人在观察自然风物和时序变换时， 将所见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。 可见，中国传统色命名的方式体现了古人感性认 识与理性认识的统一，①正确。在五千多年的发 展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精 神。天人合一属于中华优秀传统文化所蕴含的思 想，而不是民族精神，②错误。中国传统色体现了 古人的审美和象征意义，是中华民族长期积淀的 审美及精神追求的物化形式，③正确。材料主要 强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神 追求，未涉及中华传统文化的包容性，④排除。 7.B【解析】作品通过描绘革命旧址和纪念设施， 传承了中国革命事业的精神血脉，生动展现了党 和人民共同奋斗的历史篇章，契合展览“重现百年 大党的光辉历程”的主题，①正确。展览的主线是 党的光辉历程（从革命斗争到建立新中国），而非 社会主义制度的创立和发展。社会主义制度的确 立是新中国成立后的事情，但展览板块（如“伟大 觉醒”“进京赶考”)更侧重于革命历史和党的奋 斗，而非社会主义制度的创立和发展。②选项中 “以社会主义制度的创立和发展为主线”的说法错 误，排除。展出的手绘作品有利于展现和传播革 命原址的文化价值，而不是“复原”革命原址的文 化价值，③排除。展出的手绘作品全部由青年学 生精心绘制，以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、 红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光 辉历程，这说明这些手绘作品体现了青年学生用 青春之画笔描绘党的初心和使命，有利于激励青 年在新时代继续砥砺前行，④正确。 8.B【解析】材料中提到岳阳花鼓戏用湘北方言演 唱，有锣腔、琴腔等独特曲系，还有小生、小丑、小旦 等独特表演。这些都体现了湖湘地区独特的地域 ·思想政治· 特色，反映出湖湘文化独特的地域风情和深厚的文 化底蕴，①符合题意。整个材料主要围绕岳阳花鼓 戏自身的特点、表演形式以及历史等展开，并没有 提及湖湘文化是在文化交流中发展而来的相关内 容，②不符合题意。岳阳花鼓戏距今已有200多年 历史，其独特的表演形式如“褶子功”“鼻须功”等 以及丰富的曲系、调门唱法等，是湖湘儿女在长期 的实践中传承下来的，展现了湖湘儿女数百年传承 下来的表演智慧，③符合题意。材料重点强调的是 岳阳花鼓戏的特色和传承，并没有直接体现出湖湘 儿女的创新、团结精神，④不符合题意。 9.D【解析】文化具有多样性，文化差异不能消除， 尊重差异才是文化交流的正确态度，①错误。“古 今文化合流”表述不准确，游戏是实现传统文化与 现代审美的融合，并非简单合流，②错误。借助 3D建模、人工智能等现代技术，设置全球互动社 区，跨越了地域与文化的交流障碍，③正确。把现 代游戏设计与传统文化元素结合，利用新技术展 现传统文化，突破了传统文化元素的表现局限，④ 正确。 10.D【解析】材料中，中法两国共同举办展览，其 中展品青釉香水瓶精美的造型设计融合了中法 两国的美学智慧，创造出新的文化产品，增进了 两国人民的友谊，③④正确。中华文化的包容性 强调求同存异、兼收并蓄。此件香水瓶是法国工 匠在中国瓶身的基础上创作的成果，不能彰显中 华文化的包容性，①排除。尊重文化多样性应认 同本民族文化，尊重和理解其他民族的文化，“增 强民族文化间的相互认同”观，点错误，②排除。 11.A【解析】“西政、西艺、西史为新学，旧学为体， 新学为用”没有解决中国文化走向何处的问题， 启示我们要立足中国国情，积极借鉴外来优秀文 化成果，坚持以我为主，为我所用，①正确。“以 中国之伦常名教为原本”没有解决中国文化走向 何处的问题，这启示我们要推动中华优秀传统文 化与时代相结合，进行创造性转化与创新性发 展，②正确。材料中冯桂芬提出“以中国之伦常 名教为原本”，表明其认识到了中华传统文化的 作用，但是没有创新，不涉及民族虚无主义，③不 符合题意。“西政、西艺、西史为新学，旧学为体， 新学为用”，看到了学习借鉴外来文化的有益成 果，不涉及封闭主义，④不符合题意。 12.A【解析】对一个社会来说，家庭的生活依托都 不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的 文明作用都不可替代，要重视家庭文明建设。这 说明重视家庭文明建设有利于树立和传承优良 家风，弘扬中华民族家庭美德，有利于培育社会 主义核心价值观，提高社会的文明程度，①②正 确。大力发展社会主义经济，完善社会主义民主 ·2 参考答案及解析 政治，能够不断夯实文化自信的基础，③排除。家 风是思想道德建设的重要内容，重视家庭文明建 设与提高人们的科学文化修养无关，④排除。 13.C【解析】努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、 依法取缔腐朽文化，且材料不涉及腐朽文化，①排 除。针对良莠不齐的“作品”涌入网络文艺空间，有 的重形式轻内涵，出现千篇一律、品位不高等问题， 启示网络文艺工作者应该提升网络文艺创新创造 力，满足美好文化需求，②正确。材料不涉及国际传 播，③不合题意。有的将逐利作为终极目的，热衷炒 作。这启示网络文艺工作者要兼顾社会效益与经济 效益，将社会效益放首位，④正确。 14.D【解析】传统文化具有两面性，是民族性与世 界性的统一。材料涉及《千里江山图》、中医药文 化和传统节日，体现了文化的民族性，没有体现 文化的世界性，也没有涉及文明互鉴和人民群众 的伟大实践，A、B、C排除。材料强调《千里江山 图》、中医药文化和传统节日对当下的时代价值， 表明传统文化在坚守文化主体性中实现当代转 化，D正确。 15.D【解析】建设中华民族现代文明需要守正创 新，在继承中发展，在发展中继承，实现创造性转 化和创新性发展，不是对传统文明的颠覆，①排 除。我们应以马克思主义为指导，对传统价值体 系进行创造性转化和创新性发展，而不是重构， 传统价值体系中包含着许多优秀的成分，需要我 们加以挖掘和利用，而不是彻底推翻重来，②排 除。“以人民为中心”体现人民主体性，“苟日 新”、“天人合一”的转化说明需立足时代构建现 代文明新范式，③④正确。 二、非选择题 16.这种观点是片面的。(2分) ①中国经济发展会增强年轻人对优秀传统文化 的热爱。文化自信离不开经济的发展和政治制 度的完善。“90后”和“00后”成长于中国经济高 速发展的时期，见证了国家综合国力的增强，因 此对中国文化的认同感和发展信心也会更强，会 更加热爱优秀传统文化。(3分)②中华优秀传统 文化源远流长、博大精深，中华文化是中华民族 共同的精神标识。中华优秀传统文化自身具有 独特的文化魅力，是年轻人热爱优秀传统文化的 原因之一。(3分)③中华优秀传统文化的创造性 转化、创新性发展使更多高质量、多样化的文化 产品出现，更好地满足了年轻人的精神文化需 求，坚定了他们的文化自信，激发了他们的文化 认同感。(3分) 17.①红旗渠精神源自中华优秀传统文化和伟大建 党精神，是中华民族精神的丰富和发展，具有激 发斗志、凝聚力量的强大精神力量，激励中华儿 3 真题密卷 女取得社会主义建设伟大胜利。②进入新时代 把红旗渠精神与时代精神有机结合，必将为实现 中华民族伟大复兴提供强大精神动力。（每点3 分，共6分) 18.(1)①民族文化是一个民族区别于其他民族的独 特标识，是一个民族生存与发展的精神根基。 ②文化交流互鉴构成了文化发展的重要动力，既 能增强本国本民族文化的自尊、自信与自立，也为 世界文化发展繁荣作出了贡献。③文化是民族的 也是世界的，要增强中华文明的国际传播力和影 响力，让国外民众加深对中华文化的认识和理解。 (每点3分，共9分) (2)【答案示例】 中越界河大联欢活动以艺术为载体，生动诠释 了文化交流的时代价值。中越两国文艺节目彰显文 化多样性魅力，印证了民族文化既是民族的也是世 界的。中越两国艺术互动展现各自独特的民族文化 韵味，有利于增进对彼此文化的理解，以文化为纽带 促进民心相通，进一步弘扬中越传统友谊，深化双方 人文交流与合作，拓展两国各领域合作，为推动构建 中越命运共同体注入新动力。 评分等级量表： 等级水平 等级要求 水平3 紧扣主题，观点明确；知识运用准确； (5-6分) 材料提取恰当 水平2 围绕主题，观点较为明确；知识运用比 (3-4分) 较准确；材料提取比较恰当 水平1 偏离主题，观点不明确；罗列相关知 (0-2分) 识；材料提取不够准确或答非所问 2025一2026学年度二 思想政治·国 一、选择题 1.D【解析】“资产阶级共和国现了原形：原来这个 国家公开承认的目的就是使资本的统治和对劳动 的奴役永世长存。”这说明国家在本质上都是一定 阶级对其他阶级的统治，国家政权组织形式都服 务于统治阶级的根本利益，③④正确。材料未涉 及国家的起源问题（阶级斗争发展到一定阶段的 产物)，而是强调国家的阶级属性，①排除。材料 未讨论国家管理形式的形成因素（如历史、文化 等)，而是揭示国家的阶级本质，②排除。 2.D【解析】弹劾总统的权力属于国会（立法机 构)，司法机构（宪法法院）负责审理弹劾是否成 立，而非直接弹劾，①说法错误。韩国国会通过弹 3 。2 二轮专题精准提升 19.这种观点是片面的。(2分) ①赋能新时代基层社会治理，需要对传统文化坚 持古为今用、批判继承，实现对中华优秀传统文 化的创造性转化和创新性发展，“新时代六尺巷 工作法”提出“礼让和事”的纠纷预防思路，证明 观点有合理性。(3分)②但同时需要强化社会主 义核心价值观在调解矛盾纠纷中的引领作用；坚 定对中国特色社会主义文化的自信，面向世界， 博采众长，立足国情，交流互鉴，融合现代司法理 念，共同赋能基层治理。(3分)③赋能基层治理 还要加强党的领导，坚持以马克思主义为指导， 需要立足时代之基、回答时代问题，与社会治理 实际结合；始终坚持以人民为中心，调解群众矛 盾纠纷。(3分) 20.①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动 发展的功能。引导青年学生参加各种形式的文 化活动，有利于为青年学生提供精神指引，提升 他们的文明素养，培育时代新人。②革命文化和 社会主义先进文化积淀着中华民族最深层的精 神追求，代表着中华民族独特的精神标识。将红 色文化资源融入“行走的大思政课”有利于学生 自觉继承革命文化，弘扬社会主义先进文化，坚 定理想信念，坚持以人民为中心，弘扬民族精神 和创新精神，培育和践行社会主义核心价值观， 为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。③科 技赋能青春实践，有利于提高学生的科学文化修 养，提高全社会文明程度，建设文化强国。④在 文化交流中做传播中华文化的使者，有利于增强 中华文明传播力影响力，建设文化强国，坚定文 化自信。（每点3分，共12分） 轮专题精准提升（十） 家与国际组织 劾案并推动罢免程序，体现了立法权对行政权的 制衡，符合总统制下分权制衡的原则，②符合题 意。韩国总统仍掌握行政权，国会不能“掌控国家 权力并主导国家局势”，③说法错误。国会（立法） 提出弹劾、宪法法院（司法）裁决弹劾结果，体现了 立法、行政、司法三权分立与制衡的政体特征，④ 符合题意。 3.B【解析】题千描述D国联邦议院大选中，联盟 党虽为第一大党但未获绝对多数席位，最终与社 民党组建联合政府。由此推断D国实行议会制。 在议会制国家，政府首脑一般由在议会中占多数 席位的政党或政党联盟的领袖担任，政府首脑往 往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，①正