平面图形的拼组一提高-【小学数学专项训练】2025-2026学年一年级下册-认识平面图形

一年级（下册）·认识平面图形 平面图形的拼组一提高(1) pin yi pin hua yi hua 1.拼一拼，画一画。 添上一个同样大的正方形，拼成一个长方形。 bu quan xia mian tu xing 2.补全下面图形。 (1)如果在空缺处放 可以放( )个 (2)如果在空缺处放 可以放( )个。 (3)如果在空缺处放 可以放( )个。 xia mian de tu xing ge shi you jr ge xiangtong de tu xing pin cheng de shǔyishǔtian yi tian 3.下面的图形各是由几个相同的图形拼成的？数一数，填一填。 ()个△ ()个 ()个☐ ()个 xia tu shi yongxiangtong de san jiao xing pin cheng de shuoshuo pin cheng le shen me tu xing 4.下图是用相同的三角形拼成的，说说拼成了什么图形。 9用时 家长评价2 自我评价☆☆☆☆☆ 17 专项训练 平面图形的拼组一提高(2) yan xu xian zhe yi zhe tian yi tian 1.沿虚线折一折，填一填。 (1) 折出了( )个相同的( )形。 (2) 折出了( )个相同的( )形。 (3) 折出了( )个相同的( )形。 (4) 折出了( )个相同的( )形。 pan yi pan dui de hua cuòde hua 2.判一判。（对的画“V”,错的画“×”) (1)长方形就是正方形。 ( (2)红领巾是长方形的。 ( (3)用8个相同的小正方体就能拼出一个大正方体。 ( ) (4)长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形。 ( xuǎn yi xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao li 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1) 的上、下两个面都是( A. B. (2)下面3组图形中，能拼成正方形的是( A.△△ B.∠ (3)摆一个三角形用3根小棒，摆2个这样的三角形至少用( )根 小棒。 A.6 B.5 C.4 18 用时 家长评价 自我评价☆☆☆☆☆ 一年级（下册）·认识平面图形 平面图形的拼组一提高(3) tian yi tian 1.填一填。 是由( )个四拼成的。 (2)①用两个可以拼成右面的( )号 ■ 图形。 ① ② ②用两个可以拼成右面的( )号图形。 ③用两个☐可以拼成右面的( )号图形。 pan yi pan dui de hua cuo de hua 2.判一判。（对的画“V”,错的画“X”) (1)两个完全一样的三角形，只能拼成一个平行四边形。 (2)两个相同的长方形一定能拼成一个正方形。 xuan yi xuan jiangzheng que da an de xu hao tian zai kuo hao I 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)右面拼成的图形中，没有用到的图形是( A B. C.△ (2)用( )个可以拼成一个。 A.3 B.4 C.5 (3)至少用( )根同样长的小棒可以拼成两个正方形。 A.8 B.4 C.7 (4)把一张正方形纸对折，不能折出的图形是()。 A.长方形 B.正方形 C.圆 S用时 家长评价 自我评价☆☆☆☆☆ 19 专项训练 平面图形的拼组一提高(4) bai yi bai 1.摆一摆。 有( )个三角形，有( )个平行四边形。 yan zhe xu xian jian kai jiang de dao de tu xing lian qi lai 2.沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。 A △ jian yi jian zai tu zhong yong xu xian hua chu lai 3.剪一剪。（在图中用虚线画出来） (1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。 (2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。 人 4.用小桥流水折一个 “桥对面的字是“( )”,“小”对面 家 的字是( 20 用时 家长评价222Q 自我评价☆☆☆☆☆ 一年级（下册）·认识平面图形 平面图形的拼组一提高(5) xia mian de tu xing shi you jr ge xiangtong de tu xing pin cheng de shǔyi shu 1.下面的图形是由几个相同的图形拼成的？数一数，填一填。 ()个八 ()个 ()个 xia mian de tu xing shi cong na fu tu shang jian xia lai de lian yi lian 2.下面的图形是从哪幅图上剪下来的？连一连。 ☒ ▣ ▣ 0 △ zai zheng que da an de xia mian hud 3.在正确答案的下面画“V”。 用☐心心可拼成下面哪些图形？ qing nT an zhao shi li zai you bian de tu zhong migo chu zuo tu de xing zhuang 4.请你按照示例，在右边的图中描出左图的形状。 示例：一 (1)入 (2) S用时 家长评价22) 自我评价☆☆☆☆☆ 21 专项训练 平面图形的拼组一提高(6) xia mian de tu xing I fen bie you duo shao ge tian yi tian 1.下面的图形里分别有多少个口？填一填。 A图形里有( )个口。B图形里有( )个□ C图形里有( )个☐。D图形里有( )个口。 tan jiu ti 2.探究题。 (1)请你从左面四块砖墙中选出两块放进右面的墙洞，使它成为一堵 完整的墙。 选()和（) ③ ④ (2)把一张正方形的纸，按虚线剪成12个小三角形，拼 成两个大小一样的正方形，再拼成一个大三角形，你 会拼吗？试试看。 22 用时 家长评价 自我评价☆☆☆☆☆专项训练 3.566 平面图形的拼组一基础(1) 1.(1)长方正方(2)正方长方 (3)三角平行四边(4)平行四边 2.正方长方 平行四边长方 三角正方 圆平行四边三角 3.(1)C(2)B(3)A 平面图形的拼组一基础(2) 马名A 2.(1)×(2)V(3)V(4)× XX 平面图形的拼组 基础(3) 2.(1)54(2)54 3.(1)×(2)V(3)× 平面图形的拼组一基础(4) 1.略 2.(1)9(2)3(3)5 (4)3(5)正方形圆 平面图形的拼组一基础(5) 1.(1)C(2)C(3)A (4)A(5)C 2.略 平面图形的拼组一基础(6) 1.(1)A(2)B 3.15 44 平面图形的拼组—提高(1) 1.（答案不唯一) 2.(1)2(2)4(3)8 3.6444 4.三角形三角形长方形 平面图形的拼组—提高(2)》 1.(1)2正方 (2)2三角(3)2三角 (4)2长方 2.(1)×(2)×(3)V(4)V 3.(1)C(2)B(3)B 平面图形的拼组一提高(3) 1.(1)4 (2)③ ②① 2.(1)× (2)× 3.(1)A(2)A(3)C(4)C 平面图形的拼组 提高(4) 1.32 3.(1) (2)(答案不唯一) 4.水流 平面图形的拼组—提高(5) 1.456 平面图形的拼组—提高(6) 1.581610 2.(2)①④ (3)两个大小一样的正方形：图图 一个大三角形：金 七巧板一基础(1) 1.(1)①②④⑥⑦ (2)③ (3)正方 (4)①② ④⑥ (5)3 2.(1)×(2)V(3)V 七巧板一基础(2) 1.(1)B(2)C 2. ① ② ⑦ (4④ ⑤N ③ ④ ⑦⑥ ⑥ 5 ② ⑥ ⑦⑥ ③ 5 ① 七巧板一基础(3)】 1.(×)(×)(V)(×)(V)(×) (X)(V) 2.(答案不唯一)鱼房子鸟人孤狸船 3.（答案不唯一)袋鼠3①④⑤⑥⑦平行四边 正方 七巧板一提高(1)】 1.(1)C(2)B 2.（1)平行四边形 (2)略 一年级（下册）·参考答案 3.(1)7兔子(2)平行四边正方 (3)③④⑤⑥⑦(4)平行四边三角正方 七巧板一提高(2) 1.（1)7①②④⑥⑦平行四边形 (2)正方形三角形平行四边形 2.（答案不唯 3.(答案不唯一) ⑦ 、① ② ③④⑤何 七巧板 提高(3)》 1.略 2.（答案不唯一) )(2) 综合练习(1) 2.(1)正方三角 (2)正方长方 (3)三角长方 (4)三角长方 (5)平行四边三角 3.(1)①③④⑤(2)③④(3)③ 4.(1)1152 (2)34573 (3)21324 综合练习(2)】 1.(1)⑤⑦⑥②①④ (2)12374 2.(1)V(2)V 3.(1)B(2)B(3)A 4. 45