第二单元 晨记-【勤径学升】2025-2026学年八年级下学期语文阅读卷（统编版）

第二单元 第二单元 必备知识 识记橱窗 》 心重点字 5大自然的语言 7* 月亮是从哪里来的 读读写写 读读写写 萌发(méng) 孕育(yùn) 海棠(tang) 测量 椭圆(tuǒ) 死寂 农谚(yan) 销声匿迹(ni)悬殊(uan) 揭晓(jie) 俘获(fú) 同源 次第 周而复始 翩然(pian) 疤痕 凝聚 迄今(qi) 花香鸟语 草长莺飞(ying) 残余 消散 冷却 其他词语 频繁(pin) 寥寥无几(Iio)无一例外 连翘(qido) 簌簌(sù) 风雪载途(zdi) 其他词语 适宜(yi) 侵害(qin) 衰草连天(shuai) 月瘤(Iiú) 分裂 熔化 6 阿西莫夫短文两篇 轨道 阐明(chan) 读读写写 8* 时间的脚印 潮汐 漂移 褶皱(zhě) 读读写写 臀(tun) 劫难(jié) 天衣无缝(fèng) 掸(dan) 装置 沟壑(he) 致密 追溯(sù) 两栖(qT) 烘烤 海枯石烂 山麓(Iù) 携带(xié) 流逝 彗星(hui) 腐蚀(shi) 帷幕(wei) 龟裂(jun) 陨石(yǔn) 骨骼(g) 沙砾() 其他词语 其他词语 地壳(qiào) 抵达(di) 不解之谜 崩落(beng)悬崖绝壁 楔形文字(xi) 排斥(chi) 膨胀(peng zhàng) 踪迹(zong)沉淀(diàn) 心多音字 rzdi登载/载入史册/三年五载 piao 漂移/漂泊/漂浮 载 zài 卸载/装载/风雪载途/载歌载舞 漂{piǎo 漂白/漂染/漂洗 piào漂亮 7 初中语文阅读卷：D rzhuan公转 feng 天衣无缝 rkong 真空 rqie切割 空 切 Lzhuǎn 转型/转移 [feng 缝补 Lkòng 空白 lqiè确切 jun龟裂 rjiao 角度 cang隐藏 rqiào地壳 角 藏 龟{gui乌龟 壳 jué 主角 Lzàng 宝藏 ké 贝壳 lqia 龟兹 r bao 刨刮 rp 湖泊 shu数量 lpao 刨根问底 Ibo 泊车 rpen 喷发 喷 数shǔ 数不胜数 pen喷香 shuò数见不鲜 心易混易错字 彗星/智慧 陨石/殒身 屹立/迄今 帷幕/维度/唯一 周而复始/重蹈覆辙 椭圆/懒惰 沟壑/睿智 追溯/朔月 悬崖绝壁/天涯海角 销声匿迹/消逝/混淆 携带/镌刻 宣布/喧嚷/寒暄 覆盖/履行 俘获/漂浮 膨胀/澎湃 骨骼/遗骸/烙印 迄今/屹立 直径/不胫而走 寥寥无几/杀戮 沙砾/闪烁/矍铄 掸子/肆无忌惮 低洼/菜畦/青蛙 常识集锦 》 心文学文化常识 1.竺可桢，气象学家、地理学家，物候学发展的 5.陶世龙，科普作家，代表作品有《时间的脚印》 推动者 《揭开大地的秘密》《地球的画像》等。 2.宛敏渭，气象学家。 6.说明文是一种以说明为主要表达方式的文章 3.阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。代表 体裁。它通过对客观事物做出说明或对抽象 作有《基地》《我，机器人》等。阿西莫夫一生 事理进行阐释，使人们对事物有科学的认识， 著书近500本，是公认的科幻大师，曾获代表 从而获得相关的知识。说明文按说明对象可 科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大 分为事物说明文和事理说明文，如《中国石拱 师奖 桥》就是事物说明文，本单元的课文都是事理 4.卞毓麟，天文学家、作家。代表作有《星星离 说明文。 我们有多远》《叫三声夸克》等。 8 第二单元 积累运用 词语锦囊 心成语理解 1.销声匿迹：不再公开讲话，不再公开露面。文 5.风雪载途：一路上都是风雪交加，形容旅途艰 中指昆虫无声无息，无影无踪。 难。载途，满路、遍地。 2.衰草连天：形容荒草遍地，极其荒凉的样子。 6.海枯石烂：直到海水枯干，石头粉碎，形容经 3.周而复始：一次又一次地循环。 历极长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定， 4.草长莺飞：形容春天草木繁荣、莺歌燕舞的景 永远不变)。 象。 7.寥寥无几：形容非常稀少，没有几个。 心词语辨析 天衣无缝：侧重指事物本身没有一点儿破绽。 观测：指观察并测量（天文、地理、气象、方向 【例：两个搭档配合得天衣无缝，最终获得比 等)；观察并测度（情况）。【例：从地球上观 赛的冠军。】 测，太阳的自转周期约为27天。】 滴水不漏：指说话、做事周密，没有漏洞。【例： 观察：指仔细察看（事物或现象）。【例：练习书 他这个人能言善辩，说话滴水不漏。】 法，要先仔细观察字帖，然后再落笔。】 毁灭：指毁坏消灭；摧毁消灭。程度较深，影响 融化：指（冰、雪等）变成水。【例：融化的雪水 较大。【例：地球的命运掌握在人类的手里， 渗入了肥沃的泥土里，滋润着幼小的秧苗。】 人类稍不留神，地球将会被毁灭。】 熔化：是物理用语，指固体加热到一定温度变 消灭：指消失、灭亡，或使消灭、除掉（敌对的或 为液体。【例：铝开始熔化成液体，然后汇集 有害的人或事物)。程度较浅。【例：不要忽 成流，在路面上流淌。】 略小问题，须知“千里之堤，溃于蚁穴”，我们 粗糙：指不精细，不光滑，不细致。【例：这件工 要把问题消灭在萌芽状态。】 艺品做工粗糙，放在柜台上好多天，也没有 人买。】 粗笨：指笨拙；不灵巧的。【例：杰克长得粗笨， 穿着麻袋一样的灰西装，围着足球围巾，声 音洪亮。】 9 初中语文阅读卷：D 病句诊断 心病句类型 句子结构不完整 1.缺少主语 例2：当今的环境保护技术，不仅做到了 例1：从大量观测事实中告诉我们，要掌 生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品 握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的 (删去“从”和“中”) 有效回收和循环利用。（在“而且”后应加上 例2：在那些父母性格温和、情绪平和的 “做到了”) 孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫 4.缺少定语 折能力更突出，看待世界也更加宽容。（删去 例：屠呦呦为了找到青蒿素的方法，翻阅 “在”和“身上”) 古书，做了大量的试验。（在“青蒿素的方法” 2.缺少宾语 前加“提前”)》 例1：我国必须切实提高乡村医生的薪酬 5.缺少状语 待遇，妥善解决乡村医生的养老保险。（在 学校根据实现四化的要求，培养德才兼 “养老保险”后面加上“问题”) 备、有新的科学技术水平的人才，放在首要地 例2：钱学森的一生，就是一部献身于祖 位加以考虑。（在“培养”前加“把”） 国、献身于科技、成为两弹一星的开拓者和奠 6.缺少补语 基者。（在末尾加上“的史诗”） 例：夏日的早晨，金灿灿的朝阳驱散了笼 3.缺少谓语 罩在大地上的雾气之后，雄伟的南京长江大 例1：3月5日那天，我市万名青年志愿 桥便展现了。（在“展现”后加上补语“出 者走上街头学雷锋活动。（在“学雷锋”前加 来”)》 上“开展”) 名句诵读 》 ②课外好句 自然 ●只有服从大自然，才能战胜大自然。 。大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。 —达尔文 亚里士多德 ●心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生 ●只有顺从自然，才能驾驭自然。 一培根 想象力。 —梭罗 ●大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是 ●这自然法规我认为是最高的法规，一切法规 我们自己。 一卢梭 中最具有强制性的法规。 一马克·吐温 ●大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ●当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然 —雨果 对人类惩罚的开始。 —黑格尔 10 第二单元 悦读品悟 素材运用 谷文昌：人生一粒种，漫山木麻黄 1950年随部队南下至福建的谷文昌，在海岛东山县工作14年，任过10年县委书记。面对压在 东山人祖祖辈辈头上的风、沙、旱“三座大山”，谷文昌决心：“不制服风沙就让风沙把我埋掉。”1955 年，谷文昌担任东山第三任县委书记。为了找到合适的海防林种，谷文昌和技术人员翻尽资料，大海 寻踪。听说广东电白县（现电白区）成功种活了一种名为木麻黄的树，谷文昌立即派人前去。捧着树 苗，他像孩子捧着地瓜一样兴奋。“上战秃头山，下战飞沙滩。”1958年一开春，一连4天，数十万株 木麻黄遍植全岛。然而，失败又至。持续一个多月的倒春寒，几乎冻死了全部树苗。几近绝望之际， 技术员告诉谷文昌，白埕村有9株还活着！谷文昌迅速成立三人技术小组，开展“旬甸造林”试验， 气温、湿度、风向、风力，详细记录在案。晴天种，雨天更种。终于，9株木麻黄，变成了20亩丰产试验 林，又海潮般向各村漫去…东山从此有了这样壮观的场面：一下雨，广播里马上播送造林紧急通 知，各级干部带头冲进雨幕。3年过去，421座山头、3万亩沙滩，尽披绿装，万亩防沙林、水土保持林， 在秃山、赤地、沙丘上傲然崛起，环护着田园村舍。 (节选自《作文素材》，有删改) °美文品读 》 看云识天气 美文赏苑 朱泳燚 天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛， 总领全文，指明云与天气的 轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有 关系。 的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了 天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…它们有时 把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还 是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的 天气。 经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那 过渡句，承上启下。点明可以根 些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 据云层的厚度判断天气。 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可 以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷 云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块 洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹 过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很 高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花 团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵 分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积 云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还 会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很 四 初中语文阅读卷：D 匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的 羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。 当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空 渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层 云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越 来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻 璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。 出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最 后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空 被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨 层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。 夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果 具体举例，说明积雨云预示暴雨 迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就 天气。 变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐 模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，鸟云弥漫了天空，顷刻间， 雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟 会带来冰雹或者龙卷风。 我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在 承上启下。点明可以根据云的 太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层 颜色判断天气。 是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫作晕。日晕和月晕常 常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是 大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。 说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比 晕小的彩色光环，叫作“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕 刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华 环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为 阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩 色的圆孤，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思 是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一 种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红 色，这种云彩叫作霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进 袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出 门，晚霞行千里”的谚语。 云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工 点明“看云识天气”与工农业生 农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚 产的关系。 心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中 掌握规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竞有一 定的限度。要准确掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。 目阅读提示… 从古至今，流传着很多关于云的谚语一“早晨棉絮云，午后必雨淋”教我们根据云的形状 判断天气，“日出红云升，劝君莫远行”教我们根据云的颜色判断天气。阅读文章，进一步了解事 理说明文的同时，也学习一下如何“看云识天气”。 12