欧体基本笔画 竖（课件）三年级书法

--三年级-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第2课 竖 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，今天我们要解锁欧体楷书的 “立身之本”—— 竖画。在汉字的世界里，竖画就像撑起房屋的顶梁柱，决定着一个字的挺拔与端正。欧阳询笔下的竖画，更是将 “险劲严谨” 的风格贯彻到底，或如劲松顶天立地，或如细针深藏筋骨，是欧体字风骨的核心。 课前导入 欧体竖画分垂露与悬针两类，各有章法。垂露竖末端圆润如露珠垂而不落，起笔藏锋蓄力，行笔沉稳均匀，收笔回锋护尾；悬针竖末端尖细如钢针出鞘，起笔与行笔同垂露，收笔时渐行渐提，顺势出锋，力贯笔尖。二者看似简单，却藏着提按转折的大学问。 课前导入 请大家先凝神观察范本，感受垂露竖的含蓄与悬针竖的锐利。再空手模拟行笔轨迹，体会起笔的藏锋、行笔的稳劲、收笔的巧劲。现在，让我们执起毛笔，在纸上书写这 “力透纸背” 的竖画，为写好欧体字筑牢根基。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体基本笔画—— 竖 观察交流 垂露竖在运笔时的轻 重变化比较明显，悬针竖 形态比较饱满。 书写指导 ①藏锋起笔，按笔。 ②向下中锋行笔。 ③向右下方提笔。 ④向左下方按笔。 ⑤向上回锋收笔。 书写指导 ①藏锋起笔，按笔。 ②向下行笔，行笔过程为重—轻—重—轻。 ③慢慢提笔出锋。 练一练笔画 评一评笔画 小组互评 老师总评 向势、背势是指两个相对的笔画为避免雷同、刻板而取相向或相背的笔势。相向是面对面，相背是背靠背。 “弗”的两竖就是背势，带有相反的弧度。 练习实践 请将本页覆在下一页上，进行仿影练习。 练习实践 请将本页覆在下一页上，进行仿影练习。 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 请将本页覆在下一页上，进行仿影练习。 练习实践 请将本页覆在下一页上，进行仿影练习。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 临 摹 摹和临是学习书法的基本方法。“摹”一般是指将薄纸覆在字帖上，依照字的形迹而复写。“仿影”和“描红”都是“摹”的方法。 “临”一 般是指将字帖放在旁边，仿照字的笔画书写。 书法园地 清代书法家周星莲曾说：“初学不外临摹，临书得其笔意，摹书得其间架。”意思是说，初学书法的人离不开临和摹两种方法，临可以学习范字的笔画，摹可以掌握范字的间架结构。 书法园地 由此可见，临和摹是两种相辅相成的习字手段。由于临写比摹写难，所以学习书法可以先摹后临，临摹结合，扬长补短，循序渐进。怎样临摹才能取得较好的效果呢？首先，要仔细读帖。 书法园地 帖中的字，其点画怎样书写、结构怎样安排，都要仔细琢磨，这样才会写得像、写得好。其次，临摹不能贪多图快。应先集中精力反复练习帖中的几个字，之后再写其他的字。对于难写的字，要知难而上，多临摹，多比较。相信只要持之以恒，就一定会有进步。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——竖 3、例字讲解 4、知识纵览——《临 摹》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、竖练习一篇 3、例字各书写一篇 4、预习下一节内容撇 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --三年级-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $