章末检测卷(2)第2章 细胞工程-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步辅导与测试(人教版)

2026-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第2章 细胞工程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-04-19
更新时间 2026-04-19
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
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来源 学科网

内容正文:

章末检测卷( (时间:75分钟 一、选择题(本题共20小题,1~15小题,每小题2: 分;16~20小题,每小题3分,共45分) 1.下列有关菊花组织培养的叙述,错误的是( A.外植体一般选自于未开花植株的茎上部新萌 北 生的嫩枝 B.为充分利用培养条件,每个锥形瓶可接种6~8 个外植体 C.培养形成的愈伤组织可继续在原培养基中分 化形成植株 D.外植体接种前常进行流水冲洗、酒精处理、消 毒液处理等消毒措施 2.下面为“番茄一马铃薯”的培育过程示意图,下列 有关叙述正确的是 形一因 d ⊙-® A.获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶 B.诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水 仙素 n C.a、b细胞融合为c细胞的原理是细胞膜具有流 动性 D.d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别 为脱分化和再分化 3.下列关于植物体细胞杂交和植物组织培养技术 的叙述,正确的是 A.植物组织培养过程需在无菌且无光的条件下 进行 B.植物体细胞杂交过程能体现出细胞膜具有流 动性的特点 C.杂种细胞的细胞核融合完成是细胞融合完成 的标志 D.植物体的叶肉细胞能在一定条件下经脱分化 形成胚状体 4.某兴趣小组拟用植物组织培养技术繁殖一种名 贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织 培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误 的是 ( ) 菌 A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减 少消毒剂对细胞的伤害 B.在愈伤组织培养中加人细胞融合诱导剂,可获 得染色体加倍的细胞 15 细胞工程 分数:100分) C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达 的调控 D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素 类调节剂 5.亚麻籽油富含α-亚麻酸,可以在人体内合成有 助于大脑发育的DHA。研究人员期望通过不对 称体细胞杂交技术,即将用射线处理后染色质钝 化破坏的供体原生质体,与未经辐射处理的受体 原生质体融合,将亚麻的有益基因转人普通小 麦,获得具有受体整套染色体组,仅有少量供体 染色体片段的改良小麦杂种。下列分析错误 的是 () A.亚麻和小麦的原生质体融合常用PEG、灭活 病毒等人工方法诱导实现 B.改良小麦杂种植株的形成需要经过脱分化和 再分化等培养过程 C.不对称体细胞杂交可打破供体不良与优良性 状的基因连锁,排除不良性状干扰 D.改良小麦杂种的染色体上可能整合了含亚麻 有益基因的染色体片段 6.下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下 列说法正确的是 ⊙ 白菜 原生 sV 体细胞质体A -(0 8 正在融 杂种 愈伤 “白菜 合的原 细胞 组织 一甘蓝” 甘蓝 原生 生质体 幼苗 体细胞质体B A.植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照 人们的需要表现出亲代的优良性状 B.愈伤组织是由杂种细胞再分化形成的,体现了 细胞具有发育的全能性 C.题图过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数 分裂等过程 D.“白菜一甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选 择性表达的结果 7.下列有关动物细胞工程操作的叙述,错误的是 A.长时间的动物细胞克隆培养常常获得大量单 一类型细胞 B.用胰蛋白酶处理动物组织获得的细胞具有异 质性 C.核移植操作中可以用紫外线破坏供体细胞核: 后再形成重组细胞 D.杂交瘤技术制备单克隆抗体的过程涉及多次: 抗体检验 8.下列关于动物细胞融合技术与植物体细胞杂交:1 技术的比较,叙述错误的是 A.都可以用电融合法或PEG融合法诱导融合 B.融合前都需要用纤维素酶和果胶酶处理细胞 C.两者的原理都涉及细胞膜的结构特点—流! 动性 D.前者主要是为了获得细胞产品,后者主要是为 了获得杂种植株 9.辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药: 工业等领域。辣椒素的获得途径如图所示。下 列相关说法正确的是 ( 外植体愈伤组织②根、芽一脱毒苗一果实 细胞分离 提取辣椒素 单细胞→高产细胞系一→细胞培养物 A.①和②过程中,核基因的种类会发生变化,细 胞中表达的蛋白质种类不同 B.②过程中,培养基中的生长素和细胞分裂素用! 量的比值不同,分化结果有差异 C.外植体消毒所需酒精的体积分数是95%,消 毒时间不宜太长 D.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的: 酶是果胶酶和淀粉酶 10.科研人员利用猴的体细胞核构建重组细胞并将: 之培养成重构胚,然后将重构胚移入代孕母体 内,最终成功培育出克隆猴新个体。下列相关: 说法错误的是 () A.构成重组细胞时需将体细胞核移植到MⅡ:14 期的去核卵母细胞中 B.将重组细胞培养成胚胎时,气体环境中的: CO2能维持培养液的pH C.重组细胞需在添加氨基酸等营养成分以及血: 清的培养液中进行培养 D.常选择原肠胚用于胚胎移植,此阶段胚胎易 与受体的子宫建立组织联系 11.牛胚胎移植实验的主要流程如下,下列相关叙: 述正确的是 ①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④质 量检查→⑤胚胎移植→⑥子代小牛 A.①过程需要注射有关激素,目的是获得更多: 的成熟卵细胞 B.③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了: 组织上的联系为前提 156 C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的 胚胎应发育到囊胚或原肠胚 D.⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生 理状况是否一致 为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治 疗,科研人员利用人帕金森病模型鼠进行如图 实验,相关叙述错误的是 ) 鼠皮肤细胞 So腰c8。 17 早期胚 2 透导分化,移 神经元同一只鼠 去核卵母细胞 胚胎干细胞 A.过程①中通常选择MⅡ期的卵母细胞去除 细胞核 B.过程②的关键是利用特定条件诱导胚胎干细 胞相关基因表达 C.过程③对受体小鼠需注射免疫抑制剂以抑制 其细胞免疫功能 D.克隆特定疾病模型的动物,可以为该疾病致 病机制的研究和开发相应的药物提供帮助 实验小组用核辐射消除某烟草细胞的细胞核, 获得保留细胞质(含叶绿体)且具有链霉素抗性 的烟草细胞甲,用酶去除烟草细胞甲和无链霉 素抗性的烟草细胞乙的细胞壁,然后将二者的 原生质体置于培养基上融合,获得杂种细胞丙。 下列有关该过程的叙述,错误的是 () A.为了筛选出融合的杂种细胞,应在培养基中 加人链霉素 B.去核的烟草细胞甲能在含链霉素的培养基上 进行增殖 C.融合形成的杂种细胞丙同时具有烟草细胞甲 和乙的遗传物质 D.杂种细胞的形成体现了细胞膜的流动性 第三次全国大熊猫野外种群调查显示,全国野 生大熊猫不足1600只,为保护和繁殖大熊猫, 科研人员进行了如图实验,相关叙述正确的是 ) (○ ⊙一器一代孕 激素 受体一熊猫甲 大乳处型 核移植 母⊙ A○,O 代孕 猫 细胞 → 一⊙二嘉一安体一餐乙 精子 不捕E金重一袋张 →熊猫丙 A,克隆熊猫培育成功的部分原因是卵细胞质具 有调控细胞核发育的作用 B.图中用激素处理可使供体超数排卵,代孕受 体在移植前不需要进行处理 C.图中的熊猫甲与亲代雌性大熊猫的性状基本 相同 D.熊猫乙和熊猫丙的基因型和表型一定都相同 15.生物活性绷带能够加速伤口愈合,其制作过程:1 是从患者身上采集一些细胞样本,让其在特殊: 的膜片上增殖,5至7天后,将这种特殊膜片敷: 在患者的伤口上,膜片会将其中细胞逐渐“释: 放”到伤口。下列相关叙述正确的是(): A.一般用患者的口腔上皮细胞可作为特殊膜片: 上的细胞样本 B.特殊膜片上含有细胞分裂素等调整生命活动: 的物质 C膜片释放到伤口的细胞一般不会引起机体发: 生免疫排斥 D.生物活性绷带可以源源不断地为伤口提供新: 的细胞 16.胚胎工程技术挖掘了动物的繁殖潜力,为优良!2 牲畜的大量繁殖提供了有效方法。下列有关胚: 胎工程的叙述,错误的是 )i A.胚胎工程可用于稀有动物的种族延续和培育: 生物制药的反应器 B.人工授精需要对精子进行获能处理但不需要: 对卵母细胞进行培养 C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中都: 需要加人血清 D.只有受体和供体生理状态相同,被移植的胚 胎才能继续正常发育 17.下列关于利用胚胎工程培育高产荷斯坦奶牛的: 相关叙述,错误的是 ) A.供体母牛和受体母牛需要用相同的激素处理: B.胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖: 潜力 C.胚胎移植或分割一般选择囊胚或原肠胚期的: 胚胎 2 D.注射性激素有助于供体母牛排出较多的次级: 卵母细胞 18.如图为单克隆抗体制备过程示意图。下列有关: 叙述不正确的是 注射抗原 、收集X细胞 ,收集Y细胞 了培养带达 单克隆抗体 忠女 体外培养Y细胞 细胞融合 A.X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B淋巴 细胞 B.Y细胞是杂交瘤细胞,通常取用培养10代以: 内的细胞 C.图中筛选过程至少两次且方法不同,最终保: 留抗体检测呈阳性的细胞 D.图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中: 不会出现接触抑制的现象 157 9.如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要 步骤。下列叙述错误的是 分割针 甲 、a 胚胎 移植 ② ③ A.甲所表示的细胞不一定是受精卵细胞 B.图中a过程包括桑葚胚、囊胚和原肠胚等 阶段 C.胚胎移植技术可以定向改变动物的遗传性状 D.图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植 等生物技术 0.我国科学家成功将小鼠的颗粒细胞(卵泡中卵 母细胞周围的细胞)转化为GV卵母细胞,进而 恢复减数分裂并顺利培育出健康后代。下列相 关叙述错误的是 颗粒 细胞 化学透物 +0。° 卵母 -0g他罗 ① 诱导多GV卵 卵泡细胞 X细胞健康幼鼠 能干细胞母细胞 A.过程①类似于脱分化,其实质是基因选择性 表达 B.过程②表示减数分裂,GV卵母细胞不具备 受精能力 C.过程③受精后的X细胞会再释放出一个极体 D.上述过程中涉及的体外受精、早期胚胎培养 属于细胞工程 、非选择题(包括4道小题,共55分) 1.(12分)下图为A、B不同物种间体细胞杂交示 意图,请回答下列问题。 9亲本 亲本 心植物A 植物B 88 促融剂处理 8 去壁的 83 去壁的 植物细胞 植物细胞 原生质体 聚集 原生质体 融合细胞8©88未融合细胞 分离选择 组织 图培养 C杂种植株D亲本类型植株 (1)去除细胞壁而不损伤细胞可用 处理。在用促融剂处理时,使用的促融剂 主要有 (2)两两融合细胞中可能包括 种类型, 其中杂种细胞的遗传物质组成是 (3)杂种细胞经人工诱导培养,经 分裂 增加细胞数目并不断分化,逐渐发育成C植株。 该植株的性状与亲本植物的性状区别是 (4)整个培养过程应用了细胞工程的 和 两大技术,这种培育杂种植株的 意义是 22.(15分)在治疗大面积烧伤病人时,通常是取患 者自身细胞,在体外培养获得大量的自体健康 皮肤,再移植给患者进行恢复性治疗。回答下 列问题: (1)通常要取皮肤的成纤维细胞或皮肤干细胞 进行体外培养,推测其原因是 (2)一般可取患者腹部2~3cm2的皮肤,用 酶来处理组织,可使细胞分 散成单个细胞,细胞分散成单个的好处是 (3)培养细胞的过程中会出现接触抑制现象,该 现象是指 (4)在动物细胞的体外培养过程中,需要提供无 菌、无毒环境,可通过添加一定量的抗生素来抑 制细菌的生长。据研究发现,抗生素可抑制细 菌细胞中基因控制蛋白质的合成过程,抗生素 的作用机理可能有 (写出1点即可)。 (5)在动物细胞的体外培养过程中,需要的气体 主要有O2和CO2。O,的主要作用是 ,CO2的主要作用是 23.(15分)人绒毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后 胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗 HCG单克隆抗体可用于检测早孕。图甲是抗 HCG单克隆抗体的制备流程示意图,其中X、Y 表示细胞,a~f表示过程;图乙是医学上定量检 测抗原的双抗体夹心法原理示意图,单克隆抗 体可以增强该方法的效果。回答下列问题; HCG 抗原 抗HCG单克隆 f%↑ 抗体 产物 固 抗体●。抗原 酶标 检测0,g 8抗体底物 158 (1)a过程培养的Y细胞是 b过程常用的诱导细胞融合的方法有 (答出三点即可),d过 程的目的是 (2)f过程表示将杂交瘤细胞注射到小鼠 ;单克隆抗体最主要的优点是 (3)据图分析,用双抗体夹心法检测抗原数量 时,酶标抗体的作用是 。上述方法中抗 原至少需要含有 个抗体结合位点。现有 多种抗HCG的单克隆抗体,欲筛选出两种适用 于双抗体夹心法的单克隆抗体,可通过检测并 比较 来确定。 4.(13分)单峰骆驼曾经分布于阿拉伯半岛,濒危 动物保护组织宣布单峰骆驼野外灭绝(只生活 在栽培、圈养条件下即认为该分类单元属于野 外灭绝,但在人类活动区会有驯养)。近些年, 在我国干燥、缺水的戈壁无人区,科学家又发现 了小规模野生单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎 移植等方法拯救野生单峰骆驼,进行了如下图 所示的研究。请回答下列问题: A野生单峰骆驼♀-- B驯养单峰骆驼♀ 超数排卵 ② C野生单 峰骆驼d ① 体细胞无核卵母细胞 (0o8o 889Q88 。一D受体雕性.O密2重枸细胞 妊娠分娩 妊娠分娩 E后代 F后代早 (1)胚胎工程中一般采用 处理A使其 超数排卵。若①是体外受精,需要提供发育至 期的卵母细胞和 的精子。② 过程通过显微操作去除受体卵母细胞核的目的 是使重组细胞的核遗传物质 (2)过程③之后需要将获得的受精卵在含“两 盐”、氨基酸、核苷酸、维生素、激素和血清的培 养液中培养至 阶段再进行胚胎移植, 欲获得更多的胚胎可进行 操作。 (3)胚胎能在D受体雌性体内存活的生理学基 础为 (4)与F相比,E更具有多样性。其原因是E是 有性生殖的后代,其亲代减数分裂过程中会发 生16,CD[用紫外线照射诱导野生型茵株发生的变异是基因突变,是:24.解析(1)玻璃器皿常用的灭菌的方法有千热灭菌、高压落汽灭菌 不定向的,A错误:特氨酸缺陷型菌株缺乏将其他物质转化为精氯 等。(2)由实验结果可知,以葡萄糖为碳源时随株C的细胞干重最 酸的能力,B错误:图中A表示野生型菌株形成的菌落,将图乙与 大,说明最适于菌株C生长的碳源是葡萄糖:而以制糖废液为碳源 图甲对比可知,③步骤加入桥氧酸后促进了野生型菌株的生长, 时,用菌株C生产S的产量最高,说明最适于生产S的碳源是制糖 C正确:对比图甲和图乙并结合题千信息可知,③步骤加入精氯酸! 废液。微生物的生长一般都需要水、碳源、氮源和无机盐,还需要 后B(特氯酸营养缺陷型菌株)快速繁殖,所以可以选择随落B分 满足微生物生长对H、氧气以及特殊营养物质的要求,故菌株C 高精氯酸营养缺陷型菌株,D正确。 的生长除需要碳源外,还需要氮源、无机盐、水等营养物质。(3)分 17,C[制作蓝莓酒整个过程中应先通气(使酵母菌进行有氧呼吸而 析题图可以看出在以淀粉为碳源的培养基中,菌株C不能生长,原 大量增殖)后密封(进行无氧呼吸产生酒精),A错误:发酵产生的 因可能是菌株C中缺少分解淀粉的酶,不能利用淀粉。(4)要测定 蓝莓醋和泡莱都呈酸味,但形成酸味的物质不同,前者是乙酸,后 生产S的景适以制糖废液为碳源的浓度,实验自变量为制糖废液 者是乳酸,B错误:制作蓝莓酒和蓝莓醋时所需控制的最适温度不 的浓度,可分别配制一系列不同浓度梯度的以制糖废液为唯一碳 同,前者是18一30℃,后者是30一35℃,C正确:用蓝莓酒制作蓝 源的培养基,培养菌株C,其他条件相同且适宜,一段时间后,测定 莓醋时,不需要对蓝莓酒进行高压蒸汽灭菌,D错误。] 并比较不同浓度制糖废液中的S的产量,S产量最高时对应的制糖 18.B[由图中两个培养基中菌落的分布可知,上述茵株分离纯化过 废液浓度,即为生产S的最适碳源浓度。(5)利用制糖废液生产S 程中用到了稀释涂布平板法和平板划线法,A正确:对分离纯化得 可以实现废物利用,既有利于减少污染,节省原料,又能降低生产 到的菌株培养后进行计数,可以采用稀释涂布平板法,也可以采用 成本。 显微计数法,B错误:血平板培养基上透明水解圈大的菌落分泌的 答案(1)高压蒸汽灭菌、干热灭菌(2)葡萄糖制糖废液氨 蛋白酶的活性往往较高,C正确:利用该萌株降解废弃血液可在保 源、无机盐、水(3)缺少淀粉酶(4)分别配制一系列不同浓度梯 护环境的同时实现资源的可持续利用,D正确。] 度的以制糖废液为唯一碳源的培养基,培养菌株C,其他条件相同 19,CD[在微生物培养过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养 且适宜,一段时间后,测定并比较不同浓度制糖废液中的S的产 皿进行灭菌,对操作者的双手进行消毒,A错误;卫生纸类垃圾若 量,S产量最高时对应的制糖废液浓度即为生产S的最适碳源浓度 进行焚烧,会产生有害气体和烟尘,污染大气,结合题千信息,可采 (5)减少污染、节省原料、降低生产成本 用卫生填埋、利用分解菌将其分解的方式处理,B错误:欲分离分 章未检测卷(二) 解尿素的细菌,可利用酚红指示剂,若指示剂变红,则表明存在能 够分解尿素的细,C正确:培养过程中需要向培养基通入无菌空:1.C [在以快速繁殖为主要目的时,菊花未开花植株的茎上部新萌生 气并进行搅拌,通入无菌空气的目的是避免杂菌污染,搅拌的目的 的侧枝是最为常用的外植体,因为该处细胞分裂能力强、分化程度 是使菌体充分接触营养物质和溶解氧,D正确。门 低,全能性容易表达,A正确:为充分利用培养条件,每个锥形瓶可 20.C「可使用牛肉膏蛋白胨培养基培养大肠杆菌,A正确:在接种前 接种6一8个外植体,接种后,将封口膜重新扎好,B正确:培养形成 需要确认平板没有杂菌,应设置不接种的空白平板以检验培养基 的愈伤组织需要相继转移到诱导生芽和诱导生根的培养基中才能 是否有杂菌污染,B正确;菌种的接种浓度属于无关变量,应保持} 再分化后形成植株,C错误:外植体接种前常进行流水冲洗、酒精处 各组相同,C错误:为了与浸有灵芝多糖的滤纸片抑菌效果进行对! 理、消毒液处理等消毒措施,为了避免酒精和消毒液的危害,需要用 比观察,故应将大小相同且浸有无菌水的滤纸片贴在含随平板上 无菌水清洗2-3次,D正确。 作对照,D正确。门 !2.C[在进行植物体细胞杂交之前,必须先利用纤雏素酶和果胶酶去 21,解析(1)酵母菌是兼性厌氧微生物,有氧呼吸产生的能量多,酵{ 除细胞壁,获得具有活力的原生质体,A错误:a、b细胞融合为c细 母随繁殖速度快,在较短时间内形成优势种群,酵母菌无氧呼吸产! 胞的原理是细胞膜具有一定的流动性,诱导、b细胞融合的化学试 生酒精,因此用图1的装置制作果酒时,在营养充足的条件下,为 剂一般是聚乙二醇,B错误,C正确:d,e分别为脱分化和再分化,D 适当提高果酒生产速率,进气口应先打开后关闭:为了防止空气中! 错误。] 的微生物进入发酵液造成污染,排气口要通过一个长而弯曲的胶!3,B[植物组织培养应在无菌条件下进行,可防止微生物消耗营养物 管与瓶身相连。(2)从混杂的微生物中分离酵母菌采用的是选择! 质,产生有毒物质危害培养物的生长,但再分化过程中需要光诱导 培养基。黑枸杞果汁为酵母菌提供水、无机盐、氮源和碳源。黑枸! 细胞中叶绿素的合成,A错误:植物体细胞杂交过程中需要诱导原 杞果汁发酵后是否有酒精产生,可以用酸性重络酸钾来检验。 生质体的融合,此过程体现了细胞膜具有流动性的特点,B正确:植 (3)乙酸发酵中利用的微生物主要是醋酸菌。纯化微生物常用的! 物体细胞融合完成的标志是融合的原生质体形成新的细胞壁,进而 接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法。当氧气、糖源都充足 成为杂种细胞,C错误:植物体的叶肉细胞能在一定条件下经脱分 时,醋酸萌将黑枸杞果汁中的糖分解成乙酸。 化形成愈伤组织,再经再分化形成胚状体,D错误。] 答案(1)先打开后关闭既可以放气,又可避免污染(2)选择,4.B[消毒是指用比较温和的物理或化学方法清除或杀死除芽孢外 氨源、碳源酸性重铬酸钾(3)醋酸菌稀释涂布平板法或平 的病原微生物,使其数量减少到无害的程度,A正确:愈伤组织细胞 板划线法乙酸 含有细胞壁,加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合,因此不会得 22.(1)淀粉酶(2)分解淀粉、形成糖浆(3)使淀粉酶失去活性、对: 到染色体加倍的细胞,B错误:愈伤组织再分化形成胚状体后,一般 糖浆灭菌(4)隔绝空气酵母菌种群数量、酒精含量等(5)熟: 先形成芽,再形成根,而分化的实质是基因的选择性表达,C正确: 啤生啤未经过滤、消毒的生啤中含有较多的微生物和固体物, 在植物组织培养中,当生长素用量比细胞分裂素用量多时,有利于 这些物质中可能含有引起过敏反应的过敏原 根的分化,D正确。] 23.解析(1)在以纤雏素为唯一碳源的培养基中,纤雏素分解菌能够!5,A[不能使用灭活的病毒来诱导亚麻和小麦原生质体融合,灭活的 生长繁殖,其他微生物则受到抑制。为筛选纤雏素分解萌,将大熊 病毒适用于动物细胞的融合,A错误:杂种植株的形成要经过脱分 猫新鲜粪便样品稀释液接种至以纤雏素为唯一碳源的固体培养基 化和再分化等培养过程,B正确:不对称体细胞杂交获得具有受体 上进行培养,该培养基从功能上看属于选择培养基。(2)配制的培 整套染色体组,仅有少量供体染色体片段的改良小麦杂种,可打破 养基常用高压蒸汽灭菌,目的是杀死培养基中的所有微生物(包括: 供体不良与优良性状的基因连锁,排徐不良性状干扰,C正确:体细 芽孢、孢子)。为检测灭菌效果可对培养基进行空白培养,即将未! 胞杂交过程中可能会发生基因转移,改良小麦杂种的染色体上可能 接种的培养基在相同且适宜条件下培养,若无菌落出现,说明培养: 整合了含亚麻有盏基因的染色体片段,D正确。] 基灭菌彻底。(3)为测定大熊猫新鲜粪便中纤雏素分解菌活菌数,,6,D[目前植物体细胞杂交技术还没有能使杂种植物按照人们的需 常采用稀释涂布平板法。将大熊猫新鲜粪便样液稀释适当倍数 要表现出亲代的优良性状,如“番茄一马铃薯”杂种植物,A错误:愈 后,取0.1mL涂布到若千个平板(每个稀释度至少涂布三个平 伤组织是由杂种细胞脱分化形成的,并没有形成完整个体或分化为 板),对菌落数在30一300的平板进行计数,则可根据公式推测大 其他各种细胞,因此不能体现植物细胞具有全能性,B错误:题图过 熊猫新鲜粪便中纤雏素分解菌活菌数。(4)酶活力可以用单位时 程中发生了有丝分裂和细胞分化(即基因的选择性表达),但没有发 间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。由表 生减数分裂,C错误,D正确。] 格可知,在相同且适宜的条件下,接种菌株C后秸秆失重最多,纤{7.C[长时间的动物细胞克隆培养,只能使单一类型的细胞保存下 维素降解率最大,说明该荫株产生的纤雏素酶活力景高。 来,故可获得大量单一类型细胞,A正确:同一动物组织的不同细胞 答案(1)纤维素选择(2)杀死培养基中的所有微生物(包括 分化程度不同,故用胰蛋白酶处理动物组织获得的细胞具有异质 芽孢、孢子)空白培养(3)将大熊猫新鲜粪便样液稀释适当倍, 性,B正确:核移植操作中可以用紫外线破坏受体细胞核后再形成 数后,取0.1mL涂布到若干个平板(每个稀释度至少涂布三个平{ 重组细胞,C错误;由于部分融合细胞在培养过程中会丧失产生抗 板),对菌落数在30~300的平板进行计数,则可根据公式推测大 体的能力,故杂交瘤技术制备单克隆抗体的过程涉及多次抗体检 熊猫新鲜粪便中纤维素分解菌活菌数(4)C接种菌株C后秸秆 验,D正确。 失重最多,纤维素降解率最大 ,8.B[动物细胞融合技术与植物体细胞杂交技术中,诱导细胞融合时 202 都可以利用电融合法或PEG融合法,A正确:动物细胞外没有细胞 测呈阳性的细胞,C正确:由于杂交瘤细胞既保留了骨髓璃细胞无 壁,融合前不需要用纤雏素酶和果胶酶处理细胞,B错误:动物细胞 限增殖的特点,又有B淋巴细胞产生特异性抗体的作用,所以图中 融合利用了动物细胞膜的流动性,植物体细胞杂交利用了植物细胞 能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现 膜的流动性和植物细胞的全能性,C正确:动物细胞融合技术主要 象,D正确。] 是为了获得细胞产品,植物体细胞杂交技术主要是为了获得杂种植!19.BCD[题图中甲表示的细胞不一定是受精卵,还可能是重组细胞 株,D正确。] 或早期还未分化的胚胎细胞:a过程包括桑葚胚、襄胚阶段,还没有 9.B「由图分析可知,①和②分别表示脱分化(或去分化)和再分化, 发育到原肠胚阶段:胚胎移植技术不能定向政变动物的遗传性状: 细胞核中的遗传物质不变,但基因发生了选择性表达,所以细胞中{ 图示中没有显示核移植的过程。] 表达的蛋白质种类不同,A错误。②过程中,培养基中的生长素和!20.D:[过程①类似于脱分化,其实质是基因选择性表达,A正确;过 细胞分裂素用量的比值不同,分化结果有差异,生长素与细胞分裂 程②表示减数分裂,GV卵母细胞不具备受精能力,其分裂形成的 素用量比值适中时,促进愈伤组织的形成:生长素与细胞分裂素用 X细胞才具备受精能力,B正确:过程③受精后的X细胞会再释放 量比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成,反之,有利于根的形 出一个极体,C正确:上述过程中涉及的体外受精、早期胚胎培养 成,抑制芽的分化,B正确。外植体消毒所需酒精的体积分数是 离于胚胎工程,D错误。] 70%,C错误。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,根据酶的!21.(1)纤维素酶果胶酶PEG(或聚乙二醇) 专一性,需要用纤雏素酶和果胶酶分解,D错误。] (2)3A和B植物的遗传物质之和(3)有丝具有A和B两种 10,D[构成重组细胞时需将体细胞核移植到MⅡ期的去核卵母细胞 植物的性状(4)植物体细胞杂交 中,A正确:将重组细胞培养成胚胎时,气体环境中C()2能雏持培 植物组织培养在打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育植物新 养液的H,B正确:重组细胞需在添加氯基酸等营养成分以及血! 品种等方面展现出独特的优势 清的培养液中进行培养,C正确;常选择桑葚胚或震胚用于胚胎移!22,解析(I)皮肤的成纤雏细胞或皮肤干细胞具有较强的分裂能力, 植,处于这两个阶段的胚胎易与受体的子宫建立组织联系, 易于培养,因此在进行体外培养时,通常选择成纤维细胞或皮肤千 D错误。] 细胞进行培养。(2)进行体外培养时可取患者腹部2~3cm2的皮 11.D[①过程需要注射促性腺激素,目的是获得更多的卵母细胞,但 肤,用陵蛋白酶处理使细胞分散成单个细胞,这样可使细胞和培养 所获得的卵母细胞还未完成减数分裂,并未成熟,A错误:③过程 液充分接触,从而有利于细胞增殖。(3)接触抑制是指细胞培养过 是以哺乳动物早期胚胎处于游离状态为前提,B错误:④过程是 程中表现的细胞表面因为互相接触而停止分裂增殖的现象。 “对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶 (4)在动物细胞的体外培养过程中,需要提供无菌、无毒环境,因此 段,C错误:⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的 需要添加一定量的抗生素来抑制细菌的生长。而抗生素可抑制细 一致性,D正确。] 菌细胞中基因控制蛋白质的合成过程,基因控制蛋白质合成过程 12.C「细胞核移植中选取MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞,常采用 包括转录和翻译两个步骤,据此可推测抗生素的抑菌机理为干扰 显微操作去除细胞核,A正确:过程②的关键是利用特定条件诱导 核糖体的形成或阻止tRNA和mRNA的结合,或千扰RNA聚合 胚胎千细胞相关基因表达,使之分化形成神经元,B正确:该过程: 酶与DNA的结合,或阻止核糖体与mRNA的结合。(5)在动物细 属于自体移植,几乎不会发生免疫排斥反应,因此过程③对受体小 胞的体外培养过程中,需要提供气体环境,即5%的C()2和95%的 鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能,C错误:克隆特定 空气,其中()2的主要作用是保证细胞的有氧呼吸所需,而C()2的 疾病模型的动物,可以为该疾病致病机制的研究和开发相应的药 主要作用是雏持培养液pH的作用 物提供强有力的帮助,为疾病治疗提供帮助,D正确。] 答案(1)细胞分裂能力强,易于培养(2)胰蛋白使细胞和培 13.B[在培养基上加入链霉素,使未融合的细胞不能存活,故培养基 养液充分接触(3)当细胞分裂生长到表面互相接触时,细胞就会 中加入链霉素可用于箭选出融合的杂种细胞,A正确:由于细胞核 停止分裂增殖(4)干扰核糖体的形成(或阻止tRNA和mRNA 是细胞代谢和遗传的控制中心,故去核的烟草细胞甲在含链霉素 的结合,或干扰RNA聚合酶与DNA的结合,或阻止核糖体与 的培养基上不能进行增殖,B错误:由于叶绿体中也会含有少量的 mRNA的结合)(5)维持细胞的有氧呼吸维持培养液的pH DNA,融合细胞中含有乙的细胞核和甲的叶绿体,故融合形成的杂23.解析(1)单克隆抗体技术是将B淋巴细胞和骨髓璃细胞相融合, 种细胞丙同时具有烟草细胞甲和乙的遗传物质,C正确:杂种细胞 故Y细胞是小鼠骨髓瘤细胞,诱导细胞融合的方法有PEG融合 的形成体现了细胞膜的流动性,D正确。] 法、电融合法和灭活病毒诱导法等,过程是将杂交瘤细胞放在特 14.A[核移植时卵细胞质具有调控细胞核发育的作用是克隆成功的 定的培养基中培养,目的是旖选获得只分泌所需专一抗体的杂交 部分原因,A正确:代孕受体在胚胎移植前需要经过同期发情处 璃细胞群。(2)f过程表示将杂交璃细胞注射到小鼠腹腔中,最终 理,以便早期胚胎成功植入或着床,B错误:发育成克隆熊猫甲的 可在腹水中收集到大量单克隆抗体:单克隆抗体的优点是能准确 重组细胞的细胞质来自亲代雌性熊猫的卵母细胞,细胞核来自亲 地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可以大 代的卵细胞与精子受精形成的受精卵,其性状由亲代雌雄个体共! 量制备。(3)双抗体夹心法中,酶标抗体的作用是与待测抗原结 同决定,C错误;虽然熊猫乙、熊猫丙由同一受精卵发育而来,遗传 合,并催化检测底物生成产物:图中抗原需要与两种抗体结合,因 物质相同,但环境因素对其性状表现也有一定的影响,故二者表型 而抗原至少需要含有2个抗体结合位,点:欲筛选出两种适用于双 未必完全一致,D错误。 抗体夹心法的单克隆抗体,可通过检测并比较产物量来确定。 15.C[一般采用患者的千细胞作为细胞样本,因为口腔上皮细胞已 答案(1)小鼠骨髓瘤细胞PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱 经高度分化,产生的细胞可能与伤口处不同,不利于恢复,A错误; 导法等筛选获得只分泌所需专一抗体的杂交瘤细胞群(2)腹 细胞分裂素是植物激素,本题的细胞样本是在患者身上采集的,不 腔能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合, 受拉物激素调节,B错误:自身的细胞增殖后再回到自身,一般不 并且可以大量制备(3)与待测抗原结合,并催化检测底物生成产 会引起免疫排斥反应,C正确:生物活性绷带只能逐渐为伤口提供 物2产物量 部分细胞,而不是源源不断,D错误。] :24.解析由题图可知,E为试管动物,属于有性生殖,采用的是体外 16.B[稀有动物可以通过胚胎工程中的体外受精、胚胎移桩等繁殖 受精技术、动物细胞培养技术和胚胎移桩技术:F为克隆动物,为 更多的后代,完成种族的廷续:把药物基因与动物乳腺细胞中的调, 无性生殖,采用的是核移植技术、动物细胞培养技术和胚胎移植技 控元件组合导入动物受特卵中,就可以作为生物制药反应器,A正 术。(1)体外受特需要提供发育至减教分裂Ⅱ期的卵母细胞和获 确。人工授特不需要对精子进行获能处理,B错误:早期胚胎培养 能的精子,因为减数分裂Ⅱ期的卵母细胞的细胞质中含有促进细 与动物细胞培养的培养液中都需要加入血清,C正确:经过同期发, 胞核全能性表达的物质,有利于受精卵的发育;②过程通过显微操 情处理,使得受体与供体的生理状态基本相同,则被移植胚胎可继 作去除受体卵母细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质完全来 续正常发育,D正确。] 自A野生单峰骆驼 17,ACD[对受体母牛与供体母牛用同种激素进行同期发情处理,此 (2)哺乳动物胚胎培养液成分包括无机盐、有机盐、雏生素、激素、 外还要对供体母牛注射外源促性腺激素,促使其超数排卵,A、D错 氯基酸、核苷酸和血清等,一般将胚胎培养到桑葚胚或囊胚期再进 误:原肠胚分化程度大,移植的胚胎不能用原肠胚,而应选用发育 行移植,为了获得更多的胚胎可进行胚胎分割操作。(3)胚胎能在 良好、形态正常的桑葚胚或囊胚,C错误。] 受体雌性体内存活的生理学基础是受体子宫对外来胚胎基本不发 18.B「单克隆抗体的制备是用经过免疫的B淋巴细胞和骨髓痛细胞 生免疫排斥反应。(4)F是克隆动物,是无性生殖的产物,E是有性 融合,制备杂交璃细胞,所以X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B 生殖的后代,其亲代在减数分裂过程中会发生基因重组,因此与F 淋巴细胞,A正确:Y细胞是骨髓瘤细胞,B错误:图中筛选过程至 相比,E更具有多样性。 少两次且方法不同,第一次筛选是选择杂交瘤细胞,需要抑制同种 答案(1)促性腺激素减数分裂Ⅱ获能完全来自供体A野 细胞的融合体以及未融合的细胞的增殖:第二次筛选是用抗体检: 生单峰骆驼(2)桑甚胚或囊胚胚胎分割(3)D受体雌性对移 测的方法选择能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,最终保留抗体检: 入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥(4)基因重组 203

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章末检测卷(2)第2章 细胞工程-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步辅导与测试(人教版)
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章末检测卷(2)第2章 细胞工程-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步辅导与测试(人教版)
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