内容正文:
勤建学校高二年级下学期第一次调研考试
生物试卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共20个小题,每题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 植物体细胞杂交的结果是( )
A. 产生杂种植株 B. 产生杂种细胞 C. 原生质体融合 D. 形成愈伤组织
2. 下图是研究人员从落叶地的土壤中筛选高效分解纤维素的细菌的过程示意图。下列有关叙述错误的是( )
A. 在配制步骤②③的培养基时,高压蒸汽灭菌后将pH调至中性或弱碱性
B. 步骤③筛选、纯化的原理是将聚集的细菌分散,可以获得单细胞菌落
C. 步骤③采用稀释涂布平板法进行接种,并需要加入纤维素作为唯一的碳源
D. 步骤④加入的是刚果红染液,可根据菌落与透明圈的直径比来挑选优质菌落
3. 与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在
A. 证明杂种细胞具有全能性
B. 克服远源杂交不亲和的障碍
C. 缩短育种周期,减少盲目性
D. 快速培育无病毒植株,保留杂种优势
4. 有学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展。下列叙述中正确的是( )
A. 干细胞一般存在于早期胚胎中,而成体中没有干细胞的存在
B. 皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞
C. 从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,是细胞再分化的过程
D. 与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比,皮肤干细胞没有优势
5. 灭菌的标准是( )
A. 杀死所有的病原微生物
B. 杀死所有的微生物
C. 杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子
D. 使病原菌不生长
6. 传统发酵技术在生活中有许多应用。下列有关叙述正确的是( )
A. 制作的葡萄酒酸味较重,是由发酵温度过低造成的
B. 制作果醋时,需将发酵液的pH调至7.0
C. 制作泡菜时,坛盖边缘水槽需保持有水,以保证坛中为无氧环境
D. 为防止污染,榨汁机和发酵瓶在使用前都必须严格灭菌
7. 培育甘蔗脱毒苗有两条途径,经②过程获得的脱毒苗效果更好。下列相关叙述错误的是( )
A. ②过程能使组织中的病毒减少或减弱其侵染增殖能力
B. 不经过流程②能明显缩短育种年限且获得的脱毒苗都是纯合子
C. 图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性
D. 从过程③到④需要调整所用培养基中某些成分的含量和比例
8. 关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作,下列叙述正确的是( )
A. 发酵所利用的微生物都属于原核生物 B. 发酵过程都在无氧条件下进行
C. 发酵过程都在同一温度下进行 D. 发酵后形成的溶液都呈酸性
9. 我国卫生部门规定1mL自来水检出的菌落总数不得超过100个(37℃培养48h)。研究人员拟对自来水中的大肠杆菌进行检测与培养,培养基配方如下表所示。下列叙述正确的是( )
成分
蛋白胨
乳糖
蔗糖
K2HPO4
指示剂
琼脂
含量(g)
10.0
5.0
5.0
2.0
0.2
12.0
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL
A. 须将待测水样进行梯度稀释后再涂布于平板上
B. 检测时不需要设一个不接种的平板作为对照
C. 指示剂的作用是与培养基上各种菌落发生显色反应
D. 在配制上述培养基时,需要先调pH再灭菌
10. 酵母菌是许多生物实验的材料,以下叙述正确的是( )
A. 在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌
B. 在缺氧呈碱性的发酵液中,酵母菌能大量增殖,而其他杂菌因不适应环境而被抑制
C. 在变酸的果酒表面产生的菌膜可能是酵母菌在液面大量繁殖形成的
D. 果酒发酵成功后,只需添加足够糖源,可以继续制果醋
11. 贵州特产凯里红酸汤,其颜色鲜红、气味清香、味道酸爽,早已正式列入《中国地理标志产品大典》。关于以下制作流程的叙述,正确的是( )
A. 发酵初期坛内出现气泡是因为乳酸菌无氧呼吸产生了CO₂
B. 腌制过程中乳酸和亚硝酸盐的含量都会先增加后减少再趋于稳定
C. 过期红酸汤表面产生的白膜通常与醋酸菌增殖有关
D. 适当延长发酵时间能加深酸汤的红色,增浓酸味
12. 菊科植物甜叶菊植株中甜菊糖含量丰富,甜菊糖是用糖行业青睐的新糖源。甜菊糖生产公司利用植物组织培养技术繁育甜叶菊,满足用糖行业的生产需求。下列说法错误的是( )
A. 快速繁殖甜叶菊利用了细胞全能性原理
B. 外植体需要用酒精和次氯酸钠溶液消毒
C. 快速繁殖过程始终在无光照条件下进行
D. 微型繁殖技术的优点是高效、快速和高保真
13. 腐乳制作过程中,豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳的风味和质量。下列相关叙述错误的是( )
A. 豆腐含水量过高,腐乳不易成形 B. 加盐量过多,腐乳硬度会变小
C. 前期发酵温度过低,腐乳“皮”不易形成 D. 酒的用量过多,后期成熟时间延长
14. 果酒的家庭制作与啤酒的工业化生产相比,共同点有( )
A. 都利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理
B. 都需要全程提供无氧环境
C. 发酵前都需要对原料进行灭菌
D. 发酵结束后都必须进行消毒以延长保存期
15. 下列关于转基因技术的叙述错误的是( )
A. 能将不同物种优良性状集中到一起,定向的改造生物的遗传性状
B. 所有生物共用一套密码子是基因工程能够最终成功的重要前提
C. 艾弗里等人通过实验证明DNA是遗传物质可以说是基因工程的先导
D. 沃森、克里克解开了DNA复制、转录和翻译过程之谜,阐明了遗传信息流动方向
16. 限制酶和DNA连接酶是基因工程的工具酶,下列有关说法正确的是( )
A. DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键
B. 限制酶只能切割双链DNA片段,不能切割烟草花叶病毒的核酸
C. E.coli DNA连接酶连接具有平末端的DNA片段的效率要远远高于T4 DNA连接酶
D. 限制酶主要从原核生物中分离纯化而来,所以也能剪切自身的DNA
17. 限制酶Mun Ⅰ和EcoR Ⅰ的识别序列及切割位点分别是−C↓TTAAG−和−G↓AATTC−。下图表示目的基因和四种质粒,其中,质粒上箭头所指部位为酶的识别位点,阴影部分表示标记基因。适于作为图示目的基因载体的质粒是( )
目的基因
A. B.
C. D.
18. 下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( )
A. 体外受精时对精子要进行获能的处理,卵母细胞也需要培养至减数第一次分裂中期
B. 试管牛的培育过程属于有性生殖过程
C. 早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D. 试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
19. 关于胚胎分割技术叙述正确的是( )
A. 胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
B. 胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
C. 胚胎分割技术属于有性生殖方式,因此不属于克隆
D. 胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎
20. 下列关于胚胎移植生理学基础的说法,错误是( )
A. 早期胚胎处于游离状态,为胚胎的移植提供了可能
B. 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织的联系,这是供体胚胎正常发育的生理基础
C. 受体子宫与外来胚胎不发生排斥反应,这为胚胎在受体内存活提供了可能
D. 胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体性状相似
二、非选择题(4小题,共60分)
21. 根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)限制酶切割DNA分子后产生的DNA片段,其末端类型通常有___和___。
(2)质粒载体用限制酶X(识别的序列由6个核苷酸组成)切割后产生的片段如下:
该酶识别的序列为___,切割的部位是___之间的磷酸二酯键。
(3)为使切割后的载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用限制酶X切割外,还可用限制酶Y切割,两种酶共同的特点是___。
(4)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即___DNA连接酶和___DNA连接酶,其中后者只能连接一种末端。
(5)基因工程中除质粒外,___和___也可作为载体。
22. Ⅰ.水是生命之源,生活用水的微生物安全性日常检测也是非常重要的。为了调查某河流的水质状况,某研究小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量,做了如下实验。请回答下列问题:
(1)在实验室中培养大肠杆菌所用的培养基一般用湿热灭菌法中的_____法灭菌。检测样品中大肠杆菌的含量时,需将样品用_____进行一系列的梯度稀释。
(2)某同学将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接种入0.1mL稀释液。经适当培养后, 个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为_____。
(3)实验室中微生物的分离、纯化和培养试验结束后,为了防止病原微生物污染环境或感染科研工作者,应采取的防护措施有_____。(答出一点即可)
Ⅱ.马铃薯是种植广泛的农作物,病毒侵染马铃薯后导致其产量大幅下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯新品种是提高产量的有效方法。请分析并回答下列问题:
(4)利用马铃薯的茎尖外植体,通过植物组织培养技术,获得脱毒的马铃薯植株,此技术依据的原理是_____。
(5)研究人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对马铃薯幼苗的成苗率和脱毒率的影响,实验结果如图所示。该结果表明,在一定范围内,茎尖越小,_____,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为_____。
23. Ⅰ.甲、乙是两种药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。回答下列问题:
(1)为了培育同时含有A和B的新型药用植物,可取植物甲、乙的叶肉细胞,先用酶解法去除细胞壁,获得原生质体,此过程需严格控制酶的_______________(答出两点即可)。再利用PEG人工诱导原生质体融合,融合完成的标志是再生出细胞壁,请说出一种判断新壁再生的方法:_______________。最终将杂种细胞培育成同时含有A和B的新型药用植物。
(2)上述由杂种细胞获得新型药用植物的过程中,使用的基本技术遵循的细胞学原理是________________。
(3)将杂种细胞培育成新的植物体的过程中,诱导愈伤组织形成和诱导愈伤织分化形成试管苗所需的植物激素比例不同,所以从脱分化到再分化的过程中需要做的是_______________。
Ⅱ.在畜牧生产中,可利用某些生物工程技术加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育。根据所学知识,回答下列问题:
(4)若采用试管牛的工厂化生产方式进行繁殖,应先从公牛体内取出精子后用肝素溶液处理,其目的是使________________。同时需要给母牛注射_________________,促使其超数排卵。经过一系列操作后获得具有优良性状的个体。
(5)若以高产奶牛体细胞、从屠宰场收集的牛卵巢中的卵母细胞为材料,可利用核移植技术获得克隆高产奶牛,该奶牛的遗传物质来源为________________。
(6)上述两种技术的最后一道“工序”都是________________,这一道“工序”的优势是_______________。
24. 细胞工程在治疗疾病和育种等领域应用十分广泛。阅读下列材料,回答下列问题。
I.花椰菜的维生素含量丰富,能帮助人体提高免疫力,预防高血压,还具有抗氧化、降血糖、促进肠道蠕动,预防癌症等多种功效。花椰菜(2n=18)种植时容易遭受病菌侵害形成病斑,而紫罗兰(2n=14)具有一定的抗病性,下图为科研人员利用花椰菜和紫罗兰为材料,培育具有抗病性状的花椰菜新品种进行的实验流程图,请回答下列问题:
(1)与传统杂交育种相比,该技术最显著的优势是________。
(2)若D为愈伤组织,③过程到④过程需要更换新的培养基,其主要原因是诱导形成愈伤组织和诱导分化形成试管苗所需的_________不同。
Ⅱ.若上图表示抗丙肝病毒的单克隆抗体制备过程中的部分步骤,请回答以下问题:
(3)若图中B是小鼠骨髓瘤细胞,则A表示__________细胞,本实验中,小鼠注射的特定抗原应取自__________,最终筛选到符合要求的杂交瘤细胞的特点是________。
(4)②过程的常用方法与诱导植物原生质体融合相比,特有的诱导方法为______________诱导法。
勤建学校高二年级下学期第一次调研考试
生物试卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共20个小题,每题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题(4小题,共60分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 平末端 ②. 黏性末端
(2) ①. -GAATTC-
-CTTAAG- ②. G和A
(3)两种限制酶切割后形成的黏性末端相同
(4) ①. T4 ②. E.coli
(5) ①. 噬菌体 ②. 动植物病毒
【22题答案】
【答案】(1) ①. 高压蒸汽灭菌 ②. 无菌水
(2)3.8×107 (3)对操作台,试验用品进行清洁,无菌处理,对丢弃物进行无菌处理,对防护服进行无菌处理,用肥皂洗手后再用清水冲洗
(4)植物细胞的全能性
(5) ①. 成苗率越低,脱毒率越高 ②. 0.27mm
【23题答案】
【答案】(1) ①. 种类和用量(浓度) ②. 采用显微镜直接观察,可以观察它的形状,没有细胞壁的原生质体是圆的;也可通过观察质壁分离进行判断
(2)植物细胞具有全能性
(3)适时调整植物激素的比例(用量)
(4) ①. 精子获能 ②. 促性腺激素
(5)该动物的核遗传物质来自供体动物,细胞质遗传物质来自受体卵母细胞和供体细胞
(6) ①. 胚胎移植 ②. 可以在短期内获得大量基因型相同的高产奶牛
【24题答案】
【答案】(1)打破生殖隔离,实现远缘杂交育种(克服远缘杂交不亲和的障碍)
(2)生长素和细胞分裂素的比例和浓度
(3) ①. B(淋巴) ②. 丙肝病毒 ③. 既能无限增殖(迅速大量增殖),又能产生所需(抗丙肝病毒)抗体
(4)灭活病毒
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