第1部分 板块3 大单元5 国防建设与外交成就-【加速度中考】2026年青海中考历史备考加速度课件

该初中历史中考复习课件聚焦“国防建设与外交成就”核心单元，覆盖0～6分中考考点。依据中考说明梳理时空坐标（如1949年华东军区海军成立、1953年和平共处五项原则提出）和阶段特征，分析考点权重（和平共处五项原则6年2考等），归纳基础题、综合探究题及小短文写作等常考题型。 课件亮点在于“教材知识串主题”整合大概念构建体系，“精典型试题”（青海真题+全国真题）巩固基础。特设重难题型指导，如小短文写作提供答题模板与真题即时小练，以时空观念梳理事件脉络，史料实证训练辨析能力，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此提升复习针对性，助力中考高效冲刺。

2026青海中考·历史 2026青海中考 历史 【教材知识串主题】大概念知识整合，构建知识体系；“复习笔记”拓展重要知识的深度和广度 【夯实基础】精典型试题（青海真题+青海模拟题+全国真题），巩固基础知识 【提升能力】选取综合性、开放性、探究性试题，提升学生知识应用能力 【重难题型解题方法指导】梳理小短文写作、观点论述解题方法，特设典型例题分析+答题模版+中考真题即时小练，综合提升，培养学生核心素养 【题型针对练】小短文写作、观点论述分题组练习，针对性强，攻克重难 大单元五 国防建设与外交成就 （0～6分） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 合纵连横提能力 教材知识串主题 1 2 2026青海中考 历史 2026青海中考 历史 2026青海中考 历史 主题一 国防建设 国防和军队建设火箭军组建60周年 新时代强军之路 1.国防和军队建设 （1）陆军：中华人民共和国成立后，经过几十年的发展，我国陆军的现代化水平大大提高，发展成多兵种的现代化部队，武器装备不断更新。 （2）海军：新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立；2012年9月，我国第一艘航空母舰“ ”交接入列。 辽宁舰 2026青海中考 历史 （3）空军：改革开放以来，我国空军的现代化建设有了新的飞跃，成为保卫祖国领空的钢铁卫士。 （4）导弹部队的发展 ①组建：1966年，中国组建第二炮兵部队。2015年，第二炮兵部队更名为 。 ②地位：是中国战略威慑的核心力量。 发展导弹部队的意义：对于打破核垄断，战胜核讹诈（核威胁），提升国防实力，维护国家安全，提高我国的国际地位，争取世界和平，具有重要作用。 火箭军 2026青海中考 历史 2.新时代强军之路 （1）强军目标：“听党指挥、能打胜仗、作风优良”。 （2）概况：成立五大战区；形成中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种，军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种的新型军兵种结构布局。 （3）意义：军队组织架构和力量体系实现革命性重塑，国防和军队的现代化建设取得巨大成就。 1.和平共处五项原则［2025.18、2021.17（1）］ （1）背景（外交政策）：新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策。 （2）提出：1953年底， 在接见印度代表团时首次提出。 2026青海中考 历史 主题二 外交成就 和平共处五项原则（6年2考）“求同存异”的方针（6年1考） 1953年，周恩来接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则；1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。 周恩来 2026青海中考 历史 （3）核心内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 （4）意义：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。 提出和平共处五项原则的意义：为新中国外交打开新局面奠定了基础，标志着新中国外交政策的成熟。 2.“求同存异”的方针 （1）提出：1955年，周恩来参加 （第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议）时提出。［2025.18］ （2）影响：促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作，扩大了中国的国际影响力。 2026青海中考 历史 万隆会议 2026青海中考 历史 中国恢复在联合国的合法席位55周年（6年1考） 中美建交（6年1考） 中日恢复邦交 1.中国恢复在联合国的合法席位 （1）概况：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。［2025.18］ 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 2026青海中考 历史 中国恢复在联合国合法席位的原因。 （1）自身原因：中国综合国力增强，国际地位不断提高；中国实施正确的外交政策。 （2）国际条件：发展中国家的力量不断壮大，中国得到发展中国家的广泛支持；中美双方都谋求改善关系；美苏争霸中，美国处于被动局面。 2026青海中考 历史 （2）意义：这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。 2.中美建交 （1）背景：中国国际地位的提高和国际形势的变化。改善中美关系成为两国共同的要求。［2021.17（2）］ （2）过程 ①初步接触：1971年，“乒乓外交”打开了两国友好交往的大门。 2026青海中考 历史 中美建交的原因。 （1）根本原因：中美双方国家利益的需要。 （2）中国方面：中苏关系恶化，中国面临来自苏联的威胁；中国综合国力的增强。 （3）美国方面：美国深陷越战泥潭；西欧、日本不断发展壮大，美国的霸主地位受到挑战。 2026青海中考 历史 ②走向正常化：1971年7月，基辛格秘密访问中国， 同周恩来总理举行会谈。1972年， 访华。 中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关 系开始走向正常化。 ③正式建交：1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。 3.中日恢复邦交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国实现邦交正常化。 毛泽东会见 美国总统尼克松 尼克松 2026青海中考 历史 中美建交的影响：改善了中国的国际环境，提高了中国在国际上的影响力；改善了美国在与苏联对抗中的不利局面；有利于中美两国经济、贸易等方面的交流与发展；有利于世界的和平与发展。 2026青海中考 历史 1.外交政策：改革开放（1978年）以后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础上，同其他国家发展友好合作关系。 2.外交策略：注重改善和发展与周边国家、发展中国家、美国、日本、苏联（俄国）和欧盟国家的关系。坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，积极发展全球伙伴关系，推动构建人类命运共同体。积极拓展多边外交，加强与联合国的合作。广泛参与多边经济、社会领域的活动。 全方位外交 2026青海中考 历史 3.成就：形成全方位、多层次、 的外交布局。 4.影响：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。 立体化 2026青海中考 历史 请完成《分层作业》（P38～P39）中的习题 “中国智慧” “中国方案”的世界影响 $