第1部分 专题9 无明显现象反应的可视化探究-【加速度中考】2026年青海中考化学备考加速度课件

该初中化学中考复习课件聚焦“无明显现象反应的可视化探究”核心考点，结合青海中考“6年1考”的考查规律，通过专题精讲梳理反应验证的三大角度和常用方法，针对酸碱中和、二氧化碳相关反应等高频题型归纳解题思路，精准对接中考要求。 课件亮点在于“一题精练一实验”模式，用思维导图解读实验设计思路，结合跨学科实践与项目式探究培养科学思维和探究能力。如通过U形管实验题分析压强变化验证反应，探究反应后溶质成分时运用证据推理，帮助学生掌握现象分析与结论推导技巧，为教师提供系统复习方案，助力学生高效冲刺中考。

2026青海中考·化学 一题精练一实验：用思维导图解读实验的思路与方法。 跨学科实践活动：设计真实情境任务，融合多学科知识。 项目式探究：以驱动性问题引领，培养学生运用知识解决复杂现实问题的能力。 2026青海中考 化学 针对训练 专题精讲 1 2 专题九 无明显现象反应的可视化探究（6年1考） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 专题精讲 【实验探究思路与方法】 2026青海中考 化学 1.酸碱中和反应（验证反应物消失或减少） 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 向稀盐酸中加入足量NaOH溶液 向反应后的溶液中加入______ ___________________ 无气泡产生 证明发 生了反应 向反应后的溶液中加入铁或氧化铜 ___________ 向NaOH溶液中加入足量稀盐酸 向反应后的溶液中加入无色酚酞溶液或氯化铜溶液 ___________ 碳酸钠溶液（合理即可） 无明显现象 无明显现象 2026青海中考 化学 2.二氧化碳与水是否发生反应（验证有新物质生成） （1）实验现象：Ⅰ、Ⅱ中石蕊纸花均_______，Ⅲ中石蕊纸花______。 （2）实验分析：CO2和H2O均不能使石蕊纸花变红，而CO2和H2O共同作用后能使石蕊纸花变红，说明有新物质H2CO3生成。 不变红 变红 2026青海中考 化学 3.二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应 （1）验证反应物减少（利用压强变化，设计对比实验） 实验分析：对比塑料瓶A、B变瘪程度，说明CO2与氢氧化钠溶液发生了反应，设计A组实验的目的是 ，排除水对实验结果的干扰。 作对照 2026青海中考 化学 （2）检验有新物质生成（即检验CO32-） 实验分析：通过向通入CO2的氢氧化钠溶液中滴加其他试剂，检验________（填化学式）的存在，证明NaOH溶液能与CO2发生反应。具体情况如下表： Na2CO3 2026青海中考 化学 实验方案 实验现象 实验结论 向反应后溶液中加入足量稀盐酸 ______________ 证明发生了 反应 向反应后溶液中加入 ______________________ 有白色沉淀生成 有气泡产生 氯化钙溶液（合理即可） 2026青海中考 化学 1.如图是用U形管改进后的创新实验装置。下列说法正确的是（ ） A.可以验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 B.右边玻璃管液面上升速度比左边更快 C.将CO2换成CO，实验现象一样 D.反应一段时间后，向烧杯中滴加酚酞溶液， 溶液都会变红 A 针对训练 第1题图 2026青海中考 化学 2.对于没有明显现象的化学反应，可以通过实现从“无现象”到“有现象”的转化帮助判断发生了化学反应。兴趣小组就此主题进行如下实验，请帮助完成下列问题。 第2题图 2026青海中考 化学 【探究活动一】探究NaOH溶液与CO2是否发生了化学反应。 如图一所示,将胶头滴管中的NaOH溶液滴入充满CO2气体的大试管内，无明显现象；再打开分液漏斗活塞，加入足量稀盐酸，观察到___________，说明有新物质生成，证明NaOH溶液与CO2发生了化学反应,探究过程中反应的化学方程式为_________________________________________ ____________________________（写出一个即可）。 CO2＋2NaOH Na2CO3＋H2O(或Na2CO3+ 2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑) 有气泡产生 2026青海中考 化学 【探究活动二】探究NaOH溶液与稀盐酸是否发生了化学反应。 （1）如图二所示，向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入酚酞溶液，再加入一定量稀盐酸，振荡，观察到溶液由红色变为 色，证明二者发生了化学反应。 （2）同学们继续探究（1）中反应所得溶液中溶质的成分（不包括酚酞）。 【作出猜想】猜想一：NaCl； 猜想二： 。 无 NaCl、HCl 2026青海中考 化学 【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 向所得溶液中加入碳酸钙固体 固体溶解，且____________ 猜想二成立 有气泡产生 2026青海中考 化学 （3）在交流汇报时，甲、乙两组同学没有按照图二所示步骤进行操作，而是按照图三所示，先在盛有NaOH溶液的试管中加入稀盐酸，观察到无明显现象，再向试管中加入酚酞溶液，出现了两种不同的现象，得出了下列两种结论： 图三所示实验 实验现象 小组得出的结论 甲组 溶液仍为无色 NaOH与稀盐酸发生了化学反应 乙组 溶液变为红色 NaOH与稀盐酸没有发生化学反应 2026青海中考 化学 【分析评价】 ①甲组同学认为：溶液仍为无色，说明溶液不显 性，进而证明_______不存在，得出了NaOH与稀盐酸发生了化学反应。 ②同学们不同意乙组所得的实验结论，原因是______________________ ___________________________________________________________。 碱 NaOH 如果两者发生了化学反应，但是稀盐酸不足，氢氧化钠有剩余，溶液也会变为红色 2026青海中考 化学 ③小明建议，在乙组实验所得溶液中继续加入某种试剂，即可证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应，可以选用的试剂有 （填字母）。 A.锌粒 B.稀盐酸 C.铜片 (4)探究活动二中，同学们都是从 的角度来验证化学反应的发生。 AB 反应物减少（或消失） 2026青海中考 化学 $