第1部分 专题4 常见气体的制取-【加速度中考】2026年青海中考化学备考加速度课件

该初中化学中考复习课件聚焦“常见气体的制取”核心考点，对接中考说明中6年6考的高频考查要求，按反应原理、装置选择、收集方法、检验验满等模块系统梳理，分析装置选择、化学方程式书写等重点考查方向，归纳实验装置分析、气体除杂等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“一题精练一实验”用思维导图解读实验思路，培养科学思维，跨学科实践活动和项目式探究提升科学探究与实践能力。针对训练含2024-2025年西宁、广安等地中考真题，如西宁题示范过氧化氢制氧气的反应类型判断及收集装置选择，帮助学生掌握实验题得分要点，教师可依此制定高效复习计划，助力中考冲刺。

2026青海中考·化学 一题精练一实验：用思维导图解读实验的思路与方法。 跨学科实践活动：设计真实情境任务，融合多学科知识。 项目式探究：以驱动性问题引领，培养学生运用知识解决复杂现实问题的能力。 2026青海中考 化学 针对训练 专题精讲 1 2 专题四 常见气体的制取（6年6考） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 专题精讲 一、实验室制取气体的一般思路与方法 2026青海中考 化学 二、常见气体的制备 实验视频 二氧化碳的实验室制取 实验视频 氧气的实验室制取 2026青海中考 化学 1. 实验原理和发生装置 制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气、大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制二氧化碳 实验原理 ①____________________________________________ ②_____________________________； ③_________________________________________ 反应物状 态和反应 条件 反应物状态：固体； 反应条件：加热 反应物状态：固体和液体； 反应条件：常温 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 2H2O2 2H2O＋O2↑ CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O ＋CO2↑ 2026青海中考 化学 制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气、大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制二氧化碳 装置图 装置优点 — 简单易操作，适用于制取少量气体 便于添加液体 便于控制反应速率 ④__________________________________ 可以随时 控制反应的发 生与停止 2026青海中考 化学 制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气、大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制二氧化碳 注意事项 试管口略向下倾斜的目的是⑤___________ _____________________________________；在试管口塞一团棉花的目的是⑥_________ _______________________________ 加入试剂不宜过多，防止产生气体过快，导致液体溢出装置或橡胶塞弹出 长颈漏斗下端应伸入液面以下，目的是⑦____ ________________________________________ 用于剧烈反应，分液漏斗可用注射器代替 固体试剂为块状或大颗粒(二氧化锰为粉末状，不适用此装置) 防止冷凝水流至热的试管底部，避免试管炸裂 防止固体粉末进入导管，造成堵塞 形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出 2026青海中考 化学 2. 收集装置 收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 装置图 选择依据 不易或难溶于水，且不与水发生反应的气体 不与空气成分发生反应，密度比空气①_______的气体 不与空气成分发生反应，密度比空气②_______的气体 大 小 2026青海中考 化学 收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 优缺点 收集到的气体纯度较高，但不干燥；便于观察气体是否收集满 收集到的气体较干燥，但不纯净 实例 O2、H2、CH4 等 CO2、O2 等 H2、CH4 等 2026青海中考 化学 收集方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 注意事项 a. 实验前将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中; b. 最佳收集时间：导管口有连续、均匀的气泡冒出时; c. 收集满后，在水中给集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 导管应伸到接近集气瓶底部，目的是③___________________ ________ 为了防止收集到的气体逸出集气瓶，密度比空气大的气体，如CO2 、O2 等盖好玻璃片正放在实验台上；密度比空气小的则倒放在实验台上 排尽集气瓶中的 空气 2026青海中考 化学 气体 检验 验满 装置图 实验操作 装置图 实验操作 O2 将带火星的木条伸入集气瓶内，若①__________，则该气体为氧气 将带火星的木条放在集气瓶口，若①___________，证明氧气已收集满 木条复燃 木条复燃 3. 气体的检验和验满 2026青海中考 化学 气体 检验 验满 装置图 实验操作 装置图 实验操作 CO2 将气体通入澄清石灰水中，若②________ ______________，则该气体为二氧化碳 将燃着的木条放在集气瓶口，若④________，证明二氧化碳已收集满 澄清石 灰水变浑浊 木条熄灭 2026青海中考 化学 图示 操作目的 气体进入方向 收集密度比空气大的气体(如O2、CO2) 从 端进入 收集密度比空气小的气体(如H2) 从 端进入 收集难溶于水或不易溶于水，且不与水反应的气体 从 端进入 检验、除杂或干燥气体 从 端进入 三、多功能瓶的使用 b a a n 2026青海中考 化学 四、气体的干燥与除杂 1.实验装置 2026青海中考 化学 2.气体的干燥 干燥剂 可干燥气体 不可干燥气体 酸性 （洗气瓶） 浓硫酸 酸性或中性气体: O2、CO2、H2、SO2、HCl等 NH3等 碱性 （干燥管） 生石灰、碱石灰、氢氧化钠固体 碱性或中性气体:NH3、H2、O2等 CO2、SO2、HCl等 2026青海中考 化学 3.气体的除杂 （1）含一种杂质气体 ①原则：不能引入新的杂质气体；不能减少被除杂气体的量。 ②常见气体杂质的除杂装置及除杂试剂 2026青海中考 化学 除杂装置图 除杂试剂 可除去杂质的气体（括号内为杂质气体） 氢氧化钠溶液 CO（CO2）、H2（HCl） 饱和碳酸氢钠溶液 CO2（HCl） 灼热的________ CO2（CO） 灼热的铜网 N2（O2） 炽热的____ CO（CO2） 氧化铜 碳 2026青海中考 化学 （2）含多种杂质气体（以除去气体CO2中的HCl和水蒸气为例） ①B装置中饱和NaHCO3溶液的作用是 。 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 2026青海中考 化学 ②C装置中AgNO3溶液的作用是 。 ③D装置中浓H2SO4的作用是除去__________________________________ ____________。 检验氯化氢气体是否除净 除去二氧化碳中混有的水蒸气（或干 燥二氧化碳） 2026青海中考 化学 五、尾气处理 方法 点燃法 吸收法 收集法 装置图 原理 可燃性有毒气体采用燃烧的方法，使其转化为对空气无污染的气体，如CO 适用于溶解性较大的气体，如HCl、NH3，漏斗的作用是防倒吸 将尾气通入溶液中，使其与溶液反应而被吸收，如将SO2通入 NaOH溶液中 用气球收集尾气，再集中处理或再利用 2026青海中考 化学 1.［2025山西］如图分别是实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置。完成该实验的操作中，正确的一项是( ) A.均需用酒精灯加热 B.均可用镊子装入固体 C.均需检查装置的气密性 D.均可用带火星木条检验气体 第1题图 C 针对训练 2026青海中考 化学 2.［2024西宁］根据下列实验装置图回答问题： 第2题图 （1）写出仪器P的名称: 。 酒精灯 2026青海中考 化学 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 ________________________，该反应的基本反应类型是 ；欲收集一瓶用于硫燃烧实验的氧气，最好选择 （从A~E中选择字母）为收集装置。 （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置为____（填字母）；用D装置来收集二氧化碳，验满方法为______________ ___________________________________________；为干燥二氧化碳气体，可以将气体通过盛有 的F装置。 分解反应 2H2O2 2H2O＋O2↑ C B 将燃着的木条 浓硫酸 放在集气瓶口，若木条熄灭，说明CO2已收集满 2026青海中考 化学 3.［2025广安节选］化学实验是科学探究的重要方式。根据如图所示实验装置，回答下列问题。 第3题图 2026青海中考 化学 （1）实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为_____________ _______________________，若要用D装置收集氧气，进气口应选 （填“a”或“b”）。 （2）实验室制取二氧化碳，用C作发生装置，与B装置相比其主要优点是___________________________，实验室常用 （填物质名称）来检验二氧化碳。 a 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 可随时控制反应的发生和停止 澄清石灰水 2026青海中考 化学 4.［2025眉山］实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳是初中化学学习的重要内容，据图回答下列问题： 第4题图 （1）仪器①的名称是锥形瓶 。 锥形瓶 2026青海中考 化学 （2）实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为_______________ _________________________，该反应属于 （填基本反应类型）。 （3）为制取并收集纯净干燥的二氧化碳所选装置的正确连接顺序为__________（从A~E中选择字母和箭头连接填空）→F，验满时应将燃着的木条放在 （填“m”或“n”）导管口。 复分解反应 CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑ B→E→D n 2026青海中考 化学 5.［2025兰州节选］化学实验是化学学习的基础和保证。回答问题。 第5题图 （1）仪器①的名称： 。 试管 2026青海中考 化学 （2）若要用B装置所示收集氧气，请在虚线框内补充画出图中其他部分。 2026青海中考 化学 （3）图C是某制氧装置的工作示意图，反应仓中生成的氧气通过加湿仓后被人体吸入。下列说法正确的是 （填字母）。 A.反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液 B.加湿仓利用了氧气能溶于水的物理性质 C.设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素 AC 2026青海中考 化学 6.［2025安徽］小明和小安同学在实验室选用下列装置制取并收集氧气。回答下列问题： 第6题图 Ⅰ.小明同学使用H2O2溶液进行实验。 （1）仪器①的名称是 。 （2）反应的化学方程式为 。 长颈漏斗 2H2O2 2H2O＋O2↑ 2026青海中考 化学 Ⅱ.小安同学使用KMnO4固体进行实验。 （3）在实验方案中，下列图标需要标注的是 （填字母，下同）。 b 2026青海中考 化学 （4）向试管中加入KMnO4正确的操作是 （填字母，下同）。 bc （5）氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯的原因是_________________________________________________。 防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂 2026青海中考 化学 $