第5章 第1课时 内 能-【加速度中考】2026年青海中考物理备考加速度课件
2026-04-20
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教辅
摘要:
该初中物理中考复习课件系统覆盖“内能及其利用”核心考点,严格对接中考说明,分析分子动理论(6年5考)、改变内能的方式(6年5考)、比热容计算(6年5考)等考点权重,归纳选择、填空、实验探究等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“中考真题明考向+一题练透一实验”模式,通过科学探究(如比较不同物质吸热实验分层设问)和科学思维(转换法、控制变量法应用),结合2024青海中考改变内能方式真题解析,帮助学生掌握答题技巧。全国试题拓视野模块强化实战训练,助力学生中考冲刺,为教师提供系统复习指导,提升复习效率。
内容正文:
2026青海中考·物理
【一题练透一实验】依据《义务教育物理课程标准(2022年版)》中核心素养之科学探究四要素分层设问,一题练透一实验
【微专题】针对重难知识点,教方法、讲思路、强化练
【跨学科实践】以“项目式”“主题情境”形式呈现,考点融入具体情境,培养实践和创新能力,提升核心素养
全国试题拓视野
中考真题明考向
1
3
第五章 内能及其利用(3.5~8.5分)
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第1课时 内 能
一题练透一实验
2
2026青海中考 物理
1 分子动理论(6年5考,多在热学综合题中考查)
1.[2024西宁二模改编]打开中药包会闻到淡淡的药香味,这是 现象。慢火熬制,等药汤沸腾后,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分子的运动越 (选填“剧烈”或“缓慢”)。捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为分子间存在 (选填“引力”或“斥力”)。
扩散
剧烈
引力
2026青海中考 物理
2 改变内能的方式(6年5考)
2.[2024青海5]我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的,但根据南宋《武林旧事》记载,最早的月饼出自笼屉,青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中,改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是( )
A.弯折铁丝 B.钻木取火 C.压缩空气 D.酒精灯加热
D
2026青海中考 物理
3.[一题多选][2023青海3改编]“起火烧水”是利用热传递的方式改变物体内能的,下列与之相同的是( )
A.擦燃火柴 B.围炉烤火 C.搓手取暖 D.晒太阳
E.用电褥子取暖 F.向双手哈气取暖
BDEF
3 热学知识综合(6年2考)
4.[2024青海4]关于“蒸”月饼时的情景,下列叙述正确的是( )
A.水沸腾时——水温升高 B.水变成水蒸气——放出热量
C.闻到月饼的香味——扩散现象 D.水变成水蒸气——分子间距不变
C
2026青海中考 物理
5.[一题多选][2020青海6改编]下列说法中正确的是( )
A.固体很难被压缩,说明分子间有引力
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.0 ℃的冰没有内能
D.闻到花香是因为分子在不停地做无规则运动
E.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生
F.物体的内能增加,温度不一定升高
DF
2026青海中考 物理
4 比热容的理解及相关计算(6年5考)
6.[2019青海17]北方楼房中的“暖气”用水作为介质,是因为水的 。质量为1 t的热水放出2.1×108 J热量后温度降低 ℃。暖气能使室内温度升高,内能增加,这是通过 的方式实现的。[c水=4.2×103 J/(kg∙℃)]
比热容大
热传递
50
2026青海中考 物理
比较不同物质吸收热量的情况(2021.25)
[2021青海25改编] “水与食用油”是生活中不可缺少的食品。小红在学习了比热容的知识后,猜想水的吸热本领比食用油的吸热本领大,为了验证这一结论,她设计了
如下探究实验:
例题图
(1)该实验除了图甲中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和 。
天平
2026青海中考 物理
(2)取两个相同的试管,分别装入 相等、初温相同的水和食用油。
(3)将两支相同的温度计分别正确地插入盛有水和食用油的两个试管内,并将实验装置固定在铁架台上,如图甲所示。打开加热开关,对盛有水和食用油的试管进行加热,实验过程中,其中一支
温度计的示数如图乙所示,其读数是 ℃。
(4)物体吸收热量的多少是通过 (选填
“加热时间”或“温度变化”)来判断的,这种物理研究方法叫 。
(5)加热时液体温度升高,这是通过 的方式来增大液体内能的。
质量
67
加热时间
转换法
热传递
2026青海中考 物理
(6)小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示,通过分析可知,在相同时间内 的温度变化大,可得出 的吸热本领大。
(7)下列实例能用上述实验数据得出的结论解释的是 (填选项字母)。
A.城市修建人工湖,改善气候
B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
食用油
水
A
2026青海中考 物理
一、单项选择题
1.[2025自贡]以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是( )
A.菡萏香清画舸浮
B.满架蔷薇一院香
C.一行白鹭上青天
D.醒茶摇香叶初醒
C
2026青海中考 物理
2.[2025龙东地区]下列实例中与水的比热容有关的是( )
A.北方冬天气温较低,户外的水管容易冻裂
B.沿海地区的昼夜气温温差比内陆地区小
C.天热时,在地面上洒水降低室内温度
D.刚洗的衣服放在通风的环境中会干得快些
B
2026青海中考 物理
3.[2025广州]如图,从热汤中取出的金属勺子,由烫手到不烫手的过程,其内能( )
A.逐渐增加
B.保持不变
C.通过做功改变
D.通过热传递改变
【美食中的内能】处理食材、烹煮食物、品尝美食等活动中充满了内能相关知识。请完成3~6题。
D
第3题图
2026青海中考 物理
4.[2025烟台]端午节吃粽子是一项传统习俗,下列关于粽子的说法正确的是( )
A.煮粽子是通过做功改变粽子的内能
B.煮粽子时香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
C.刚出锅的粽子很烫是因为粽子含有的热量多
D.刚出锅的粽子冒的“白气”是由于汽化形成的
B
2026青海中考 物理
5.[2025龙东地区]珊珊一家到烧烤店品尝美味的烤肉串,在烧烤的过程中,珊珊同学看到滋滋冒油的肉串,与烤制前相比,此时肉串的内能
(选填“增大”“减小”或“不变”),同时她的家人也能闻到浓浓的肉香味儿,这是由于分子在 。
6.[2025重庆]火锅是重庆饮食文化的一张名片,在熬制锅底时,将质量为2 kg的水加热升高50 ℃,水吸收的热量是 J;锅内的食材是通过 的方式增加了内能。[c水=4.2×103 J/(kg∙℃)]
增大
二、填空题
不停地做无规则运动
4.2×105
热传递
2026青海中考 物理
1.[2025甘孜州]某学校物理兴趣小组用控制变量的方法比较a、b两种液体的比热容ca和cb。他们在实验室让质量相同的a、b两种液体吸收相同的热量后,液体a的温度从20 ℃升高到50 ℃,液体b的温度从10 ℃升高到70 ℃,a、b两种液体均未沸腾。由此可知( )
A.ca>cb B.ca<cb
C.ca=cb D.ca=3cb
A
$
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