第3章 透镜及其应用(4~5分)-【加速度中考】2026年青海中考物理备考加速度课件

2026-04-20
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摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“透镜及其应用”核心考点,依据《义务教育物理课程标准(2022年版)》明确4-5分考查要求,通过分析6年中考命题点(如凸透镜成像规律6年5考),按选择、填空、作图、实验探究题型归纳常考内容,对接中考说明,突出备考针对性。 课件亮点在于“一题练透一实验”,以科学探究四要素分层设问,结合2025青海真题(监控摄像头成像)解析成像规律应用,通过微专题强化动态规律(物近像远像变大)等科学思维方法,帮助学生掌握焦距测量等实验细节,助力中考冲刺,为教师提供系统复习指导。

内容正文:

2026青海中考·物理 【一题练透一实验】依据《义务教育物理课程标准(2022年版)》中核心素养之科学探究四要素分层设问,一题练透一实验 【微专题】针对重难知识点,教方法、讲思路、强化练 【跨学科实践】以“项目式”“主题情境”形式呈现,考点融入具体情境,培养实践和创新能力,提升核心素养 全国试题拓视野 中考真题明考向 1 3 第三章 透镜及其应用(4~5分) 温馨提示:点击内容可跳转至相应页面。 一题练透一实验 2 2026青海中考 物理 1 透镜对光的作用(6年1考) 1.[2022青海14]某汽车司机下车时,随手将一瓶矿泉水放在仪表台上,如图所示。不料因阳光照射、水瓶聚光,车内物品被点燃引发火灾。太阳光经过矿泉水瓶发生了 (选填“反射”或“折射”),矿泉水瓶相当于 。因此,提醒大家在车内不 要放置有聚光效果的物品。 折射 第1题图 凸透镜 2026青海中考 物理 2 凸透镜的成像规律及其应用(6年5考) 【方法指导】 1.静态规律 (1)一倍焦距分虚实。一倍焦距处是实像、虚像的分界点,物体在一倍焦距以内成的是正立的虚像,在一倍焦距以外成的是倒立的实像; (2)二倍焦距分大小。二倍焦距处是成放大、缩小像的分界点,物体在一倍焦距与二倍焦距之内成的是放大的实像,在二倍焦距以外成的是缩小的实像。 2026青海中考 物理 2.动态规律 (1)成实像时:物近(远)像远(近)像变大(小),物距减小(增大)→像距增大(减小)→像变大(变小); (2)成虚像时:物近(远)像近(远)像变小(变大)。 2.[2025青海9]小文到青海湖旅游时,用照相机记录了青海湖的美景。以下物体与照相机成像规律相同的是( ) A.投影仪  B.近视眼镜  C.监控摄像头  D.放大镜 C 2026青海中考 物理 3.[2021青海9]一凸透镜的焦距为12 cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜30 cm处沿主光轴移到15 cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是( ) A.像变小,像距变小   B.像变大,像距变大 C.像变大,像距变小   D.像变小,像距变大 B 2026青海中考 物理 4.[一题多选][2024西宁7改编]在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,烛焰在光屏中央成清晰的像。下列说法正确的是( ) A.由图甲可知该凸透镜的焦距是50.0 cm B.图乙中烛焰的成像特点与投影仪的成 像特点相同,属于放大的虚像 C.实验过程中,蜡烛燃烧变短,光屏上烛焰的像会向下移动 D.若蜡烛逐渐远离凸透镜,移动光屏,烛焰清晰的像会逐渐变小 E.如图乙所示位置,烛焰和凸透镜之间放一个近视眼镜片,为得到清晰的像,光屏应向右移动 F.若用黑纸片将凸透镜遮挡一半,这时在光屏上只能成半个烛焰的像 DE 第4题图 2026青海中考 物理 3 眼睛与眼镜 5.[2023西宁16改编]眼睛是心灵的窗户,眼睛成像的原理与_______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)成像的原理相同。青少年如果长时间使用电子产品,缺乏户外活动,就可能患上近视,造成近视眼的原因是晶状体太 (选填“薄”或“厚”),折光能力太强,使远处的光会聚在视网膜的 (选填“前面”或 “后面”),矫正近视眼的光路图如 图。 照相机 第5题图 厚 前面 甲 甲 乙 2026青海中考 物理 4 透镜作图 6.[2022青海22]请你将如图所示的光路图补充完整。 第6题图 考向1 透镜作图(6年2考) 如答图所示 第6题答图 2026青海中考 物理 7.[2021青海23]如图所示,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的焦点,请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S′。 第7题图 如答图所示 第7题答图 2026青海中考 物理 8.[2022西宁18]如图所示,F是凸透镜的焦点,平面镜水平置于凸透镜右侧且与主光轴重合,图中光线是通过凸透镜后的折射光线,请画出对应的入射光线和反射光线。 第8题图 考向2 光学综合作图(6年1考) 如答图所示 第8题答图 2026青海中考 物理 5 探究凸透镜成像的规律(6年1考) 9.[2024青海24]如图甲所示,是天宫课堂中航天员讲授“水球光学实验”时的场景,受此影响,“飞天”兴趣小组利用如图乙所示的实验装置展开了“凸透镜成像规律”的探究实验。 第9题图 甲 乙 丙 (1)图甲中水球相当于一个 ,它对光具有 作用。 凸透镜 会聚 2026青海中考 物理 (2)航天员所成的像是倒立、缩小的 像,生活中 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。 (3)图乙中凸透镜的焦距为15 cm,当蜡烛从10 cm处移动至30 cm处时,为了再次得到清晰的像,光屏应 (选 填“远离”或“靠近”)凸透镜,且所成的 像是倒立、 的实像。 (4)如果将蜡烛换成如图丙所示的“F”字光源, 其优点是 (只写一条即可)。 乙 丙 远离 实 放大 有利于观察像的正倒 照相机 2026青海中考 物理 探究凸透镜成像的规律(2022年版课标要求)(2024.24)   1.实验原理:光的① 。   2.实验装置调节:用发光二极管做光源,实验前先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使三者的中心在② ,目的是③ 。 折射 同一高度 使像成在光屏的中央 2026青海中考 物理   3.凸透镜焦距的测量    方法一:平行光④ 凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,测出光斑到凸透镜光心的距离即为焦距(图示1);   方法二:利用成倒立、等大的实像时,物距等于⑤ 倍焦距来确定焦距(图示2)。 正对 图示1 图示2 图示3 二 2026青海中考 物理   4.探究凸透镜的成像规律 (1)操作方法:多次改变光源到透镜的距离,并移动光屏寻找光源清晰的像。观察像的大小和正倒,测出物距和像距(图示3)。 (2)实验结论 a.当物距(u)>2f时,f<像距(v)<2f, 成倒立、⑥ 的实像; b.当物距(u)=2f时,像距(v)=2f,成倒立、⑦ 的实像; 缩小 图示3 等大 2026青海中考 物理 c.当f<物距(u)<2f时,像距(v)>2f,成倒立、⑧ 的实像; d.当物距(u)=f时,不成像; e.当物距(u)<f时,成⑨ 、放大的虚像。 放大 图示3 点击二维码观看视频 正立 2026青海中考 物理 小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中: 例题图1  (1)小明找到了A、B两个透镜,他将两个透镜放在灯光下,在桌面上出现了如图1甲所示的光斑。你认为他应该选择透镜 (选填“A”或“B”)来进行实验。 B 2026青海中考 物理  (2)如图1乙所示,将一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,则凸透镜的焦距f= cm。  (3)小明将发光二极管、凸透镜和光屏的中心大致调整在 。 10.0 同一高度  (4)某次实验中,发光二极管、凸透镜和光屏的位置如图1丙所示,光屏上刚好成清晰的像(图中未画出): 2026青海中考 物理 ①此时光屏上得到的像是倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的 就是利用这一原理制成的; ②接着小明保持凸透镜位置不变,将发光二极管远离凸透镜,要想再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜,像的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”); ③当将发光二极管移至20.0 cm刻度线处, 为使光屏上得到清晰的像,应将光屏移 至光具座 cm刻度线处。 放大 投影仪 靠近 变小 65.0 2026青海中考 物理  (5)[RJ八上P125第6题改编]在成像清晰的情况下,小明不小心用手指指尖触摸到了透镜,光屏上 (选填“会”或“不会”)出现指尖的像;若不小心挡住了透镜的上半部分,光屏上会看到发光二极管 (选填“上半部分”“下半部分”或“全部”)的像,此时像的亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”)。  (6)[2025烟台节选]保持图1丙中凸透镜位置不动,将光源移动到光具座45.0 cm处,无论怎样移动光屏始终得不 到像,原因是 。 ,要想看到此时的像, 观察的方法是 。 不会 变暗 此时物距小于一倍焦距, 成正立、放大的虚像 眼睛在光屏一侧透过凸透镜观察 全部 2026青海中考 物理 (7)异常现象分析各小组交流后发现,当光源在距透镜10~20 cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜20 cm以外处。但是,当他们把光源放在39.0 cm刻度处时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是 ;为了让光源在39.0 cm处的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法: ①换透镜保持光源和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变 (选填“大”或“小”)了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较 (选填“强”或“弱”),从而得出此透镜焦距 (选填“大于”“小于”或“等于”)10 cm; 像距太大,光具座长度不够 小 强 小于 2026青海中考 物理 ②加透镜保持光源和透镜的位置不变,在光源和透镜之间再放置一个 (选填“凸透镜”或“凹透镜”);在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,联系实际,此实验类似于 (选填“远视眼”或“近视眼”)的矫正。 凸透镜 远视眼 2026青海中考 物理 (8)水透镜近年来,科学家研发出基于液态晶体的智能调焦透镜。小明利用一个水透镜来模拟该透镜的功能,他将水透镜置于光具座上,如图2所示,此时光源恰好能在光屏上呈现清晰的 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。将光源远离透镜,需将光屏向 (选填“左”或“右”)移动,才能使像重新清晰地成在光屏上;若光屏无法移动,为了使像清晰地成在光屏上,水透镜需 变 (选填“厚”或“薄”),该过 程模拟了 (选填“近视眼”或 “远视眼”)的矫正过程。 缩小 例题图2 薄 近视眼 左 2026青海中考 物理 (9)科学推理小明用凸透镜观察水平桌面上的刻度尺的一部分,如图3所示,若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是 (填序号) DCAB 例题图3 2026青海中考 物理 一、单项选择题   【生活中的透镜】凸透镜的成像规律在生活、科技等诸多领域有着广泛且重要的应用。请完成1~3题。 1.[2025长沙]晚上看电视时,小星将一个凸透镜在电视机和对面墙壁之间来回移动,发现移动到某位置时,墙上清晰地呈现出电视画面倒立缩小的像。这个像与下列哪种光学器材的成像情况相同( ) A.放大镜  B.照相机  C.投影仪  D.平面镜 B 2026青海中考 物理 2.[2025福建]如图,修表师傅可通过“寸镜”看清手表微小结构。“寸镜”内部有一个凸透镜,使用时手表到凸透镜的距离应( ) A.小于1倍焦距 B.等于1倍焦距 C.大于2倍焦距 D.在2倍焦距与1倍焦距之间 A 第2题图 2026青海中考 物理 3.[2025成都]机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似,是通过镜头使物体在图像传感器成像面上(相当于人眼的视网膜)成清晰的像。下列说法正确的是( ) A.物体在成像面上成放大的虚像 B.机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用 C.机器人“眼睛”的光学成像原理与照相机的成像原理相同 D.机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体 C 2026青海中考 物理 4.[2025巴中]如图所示是某同学透过装满水的水瓶看见《物理》课本上的“物”字,下列选项中与其成像规律相同的是( ) A.   B. C.   D. D 第4题图 2026青海中考 物理 5.[2025无锡]如图所示,是小明透过眼镜看玩具“兔子”的情景。图中眼镜片( ) A.是凸透镜,可用于矫正远视眼 B.是凹透镜,可用于矫正远视眼 C.是凸透镜,可用于矫正近视眼 D.是凹透镜,可用于矫正近视眼 D 第5题图 2026青海中考 物理 6.[2025天津改编]用焦距为15 cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。实验中将同一蜡烛先后放在光具座的a、b、c、d 四个位置,如图所示。移动光屏观察烛焰的 成像情况,则下列相关说法错误的是( ) A.蜡烛在a处时,光屏上可得到清晰缩小的像 B.蜡烛在b处时,光屏上成的清晰的像比在a处时大 C.蜡烛在c处时,成像特点与照相机成像特点相同 D.蜡烛在d处时,眼睛应从光屏一侧透过透镜观察像 C 第6题图 2026青海中考 物理 二、填空题   【博古通今,文化自信】博古通今方能筑牢文化自信。请完成7~8题。 7.[2025遂宁]西晋《博物志》中云:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。”这是我国古代劳动人民把冰制成透镜,利用它对太阳光的 作用来取火。现在人们还利用这种透镜来矫正 (选 填“近视眼”或“远视眼”)。 会聚 远视眼 第7题图 2026青海中考 物理 8. 在青海省海北州祁连县峨堡镇古城,以 “丝路祁连∙千年驼铃” 为主线,通过设置巡游线路和驻点演艺活动,还原峨堡镇作为唐蕃古道驿站的历史场景。如图所示,是游客用手机拍摄的一张活动照片;拍摄时,演员处于镜头 焦距以外,通过镜头在感光元件上所成的像是 (选填“实像”或“虚像”);若想将台上演员的像变大些,应将手机  (选填“靠近”或“远离”)演员。 二倍 第8题图 实像 靠近 2026青海中考 物理 三、作图题 9.[2025广东]请在图中画出平行于主光轴的两条入射光线经过透镜后的光线。 第9题图 如答图所示 第9题答图 2026青海中考 物理 10.[2025西宁昆仑中学三模]在图中完成光路。 第10题图 如答图所示 第10题答图 2026青海中考 物理 四、实验探究题 11.[2025江西]用“水透镜”探究近视眼的形成原因。 【证据】 (1)如图1所示,用注射器向“水透镜”的薄膜中缓慢注水,使薄膜略微凸起。 (2)将“水透镜”置于图2中光具座的 (选填“A”“B”或“C”)滑块上,点燃蜡烛,调节“水透镜” 和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰 的中心大致在同一高度上。 第11题图 B 2026青海中考 物理 (3)移动蜡烛,当物距为30.0 cm时,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。 (4)保持 不变,继续向“水透镜”中注入适量的水,增加“水透镜”的凸起程度,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。 (5)把实验中收集的数据和观察的现象填入下表。 物距 序号 物距/cm “水透镜”的凸起程度 像距/cm 1 30.0 较小 17.4 2 30.0 较大 9.2 【解释】依据表中数据可知,在物距不变的情况下,增加“水透镜”的凸起程度,像距变 ,并且观察到成像变近。 小 2026青海中考 物理 【交流】 (1)本实验中用 模拟眼睛的晶状体,用 模拟眼睛的视网膜。 (2)经多次实验后,结合所学知识分析,当近视眼观察远处的景物时,由于晶状体的凸起程度较 ,折光能力变强,远处景物成像会成在视网膜的 方,导致看不清楚。 (3)为了预防近视,我们应养成良好的学习和生活习惯。 水透镜 光屏 大 前 2026青海中考 物理 1.[2025龙东地区改编]如图所示,轩轩同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物体到凸透镜的距离u的关系图像,下列说法中正确的是( ) A.该凸透镜的焦距f=8 cm B.物体从u=32 cm处向透镜靠近的过程中, 光屏上的像先变大后变小 C.u=24 cm时,将透镜遮挡住一部分,光屏上的像无变化 D.8 cm<u<16 cm时,在光屏上成缩小的像 A 第1题图 2026青海中考 物理 2.[2025苏州]探究凸透镜成像的规律时,把蜡烛、凸透镜和光屏置于光具座上,先固定好点燃的蜡烛和光屏,再移动凸透镜。当凸透镜距离蜡烛为16 cm和24 cm时,光屏上先后两次都呈现烛焰清晰的像。下列说法正确的是( ) A.第一次的像是缩小的 B.第二次的像比第一次大 C.蜡烛和光屏间的距离是40 cm D.凸透镜的焦距是20 cm C 2026青海中考 物理 自制天文望远镜(RJ八上)   科学家利用巨大的天文望远镜接收来自遥远星系的信息。通过分析这些信息,人们对宇宙了解得越来越深入了。某学习小组对望远镜进行了实践学习,制作了一个望远镜。下面是该小组同学交流的实践内容,请帮助完成下列内容。 【项目分解】 (1)学习了解望远镜的原理。 (2)设计、制作、调试望远镜。 2026青海中考 物理 【项目实施】 (1)学习了解望远镜的原理。 2026青海中考 物理 ①望远镜的原理 望远镜有不同的类型,其中有一种望远镜是由两组凸透镜组成的。如图甲所示,靠近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜。物镜的作用相当于一个 (选填“放大镜”或“照相机”),使远处的物体在目镜的 附近成倒立、缩小 的实像,目镜的作用相当于一个放大镜, 用来把这个像放大。 照相机 焦点 2026青海中考 物理 ②视角的概念 如图乙所示,从物体两端向眼睛的光心引出的两条光线的夹角叫视角。视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的 有关。用望远镜观察物体时,望远镜所成的像离我们的眼睛很近,增大了视角,因而通过望远镜能清楚地看到远处的物体。 距离 2026青海中考 物理 (2)设计、制作、调试望远镜 ①制作:放大倍率为物镜的焦距与目镜的焦距之比。选用图丙所示的两块凸透镜,用图丁的方法测出其焦距,再用刻度尺测出直径。将焦距长、直径大的凸透镜作为物镜;将焦距短、直径小的凸透镜作为目镜。若两个凸透镜的焦距分别为30 cm和10 cm,则做出的望远镜放大倍 率为 倍。制作时,根据凸透镜的焦距、直径等数据, 以及对镜筒长度的要求,利用装羽毛球的筒制成两个大小 不同的镜筒,把物镜和目镜 固定在镜筒上,如图戊所示。 3 2026青海中考 物理 ②试用:把目镜镜筒插入物镜镜筒内,把目镜放到眼前,通过望远镜观察远处的物体。在观察时要通过对镜筒长度的调节,改变物镜与目镜间的距离,直到在望远镜中看到远处物体清晰的像为止。 ③调整:在观察最远处的物体时,两块凸透镜间的距离约等于两块凸透镜的焦距之和;观察近处的物体时,两块凸透镜间的距离要 (选填“稍大”或“稍小”)一些。 稍大 2026青海中考 物理 【项目拓展】 如图己所示,一位同学想用两个放大镜直接组合出望远镜,他取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,把焦距较长的放大镜放在前面远离眼睛,焦距较短的放大镜放在后面靠近眼睛,通过两个放大镜看前面的物体,调整两个放大镜间的距离,能清楚地看到远处的物体,若接着把两个放大镜的位置前后对调,物体像的大小将 。 变小 $

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