2026年云南省中考化学必考考点梳理(第一讲)

2026-04-17
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必考知识点梳理 云南省2026年化学中考 化 学 组 第一讲 考点1-考点6 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点一 物质的变化和性质P3-12 目录 CONTENTE 考点二 溶液的形成及应用P13-20 考点三 化肥P21-25 考点四 空气的成分及用途P26-39 考点六 物质的宏观组成和微观构成P45-51 考点五 催化剂P40-44 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 物质的变化和性质 考点一 3-12页 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 一 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 解题思路:只用记住区分化学变化的常用关键词,做题时,直接去ABCD选项中找“化学变化”的关键词即可,判断出化学变化,剩下的就是“物理变化”了。如果考到“化学性质”和“物理性质”,也是用判断“化学变化”和“物理变化”的方法来判断。 1.(上10) 的变化叫作物理变化,如汽油挥发、铁水凝固等都属于物理变化。 2.物理变化的微观实质是构成物质的微观粒子的 等发生改变,导致物质的状态、形状等发生改变。 没有生成新物质  间隔  BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 3.上10) 有 的变化叫作化学变化,又叫化学反应,如天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒等都属于化学变化,常表现为 、 、 等。 新物质生成  改变颜色  放出气体  生成沉淀  4.由分子构成的物质在发生化学变化时 分为 , ⁠ 又重新结合成新的分子。 分子  原子  原子  化学变化中分子变,原子不变 5.物理变化和化学变化的判断依据是在变化中是否有 生成。 新物质  一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 6.(上10)物质在 中表现出来的性质叫作化学性质,如铁能在潮湿的空气中生锈,硫酸铜溶液可与氢氧化钠溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀等。 化学变化  可燃性、助燃性、稳定性、活泼性、毒性、氧化性、还原性、腐蚀性、酸性、碱性等。 7.物质 就表现出来的性质叫作物理性质,如物质的 、 、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性、吸附性、磁性等都属于它的物理性质。 不需要发生化学变化  颜色  气味  一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 8.物质的变化 物质的性质,物质的性质 物质在生产和生活中的用途。 反映  决定  (P上10) 区分化学变化的常用关键词:燃烧、生锈、腐烂、酿酒(醋)、发霉、变质、光合作用、呼吸作用、与××反应。 注意:灯泡发光、轮胎爆炸 物理变化 一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 例1(2025∙云南)下列云南传统节日活动主要涉及化学变化的是(  ) A.“火把节”点火把 B.密度为1.68 g /cm3 C.“三月街”观赛马 D.“扎勒特”跳铓鼓 A 例2(2024∙云南)下列叙述中,属于C60的化学性质的是(  ) A.常温下为固体 B.“泼水节”洒吉水 C.熔点高于280 ℃ D.能与钾等金属反应 D 一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 1.五育并举,劳育先行。下列家庭劳动过程中主要发生化学变化的是 (  ) A.摆放书架 B.扫地拖地 C.洗菜切菜 D.开火做饭 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) D 2.(2025∙重庆)勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是( D ) A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 粉碎矿石 D. 粮食酿酒 3.(2025∙河南)华夏历史悠久,中原文化厚重。下列传统工艺品制作过程中涉及化学变化的是(   ) A. 镇平玉雕 B. 禹州钧瓷 C. 陕州剪纸 D. 洛宁竹编 D B 一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 4. (2025∙眉山)下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是(   ) A. 沙里淘金 B. 花香四溢 C. 蜡炬成灰 D. 冰雪消融 物理变化 物理变化 化学变化 物理变化 C 5.如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是(   ) A. 捶打织品 B. 梳理丝线 C. 缝制衣物 D. 烧炭熨烫 D 一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 6.(2025∙威海)下列转化可以通过物理变化实现的是(   ) A. 混合物→纯净物 B. 原子→离子 C. 化合物→单质 D . 无机物→有机物 A 分离液态空气法制取O2 得失电子 7.(2023∙云南)空气的成分中,氮气的体积分数约为78%。下列属于氮气化学性质的是(   ) A.无色无味 B.难溶于水 C.密度略小于空气 D.不支持燃烧 颜色、气味 溶解性 密度 可燃性 D 一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 8.(2025∙江西改编)我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是(   ) A.受热易分解 B.无色晶体 C.熔点为156 ℃ D.能溶于乙醇 考点 物质的变化和性质(位置:一般选择题,分值:3分) 颜色、状态 溶解性 A 9.(2025∙曲靖麒麟区统测)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其物理性质的是(   ) A.乙醇作燃料 B.熟石灰用于改良酸性土壤 C.铜用作导线 D.一氧化碳用于冶炼金属 可燃性 中和反应(复分解反应) Ca(OH)2 导电性 还原性 CO的性质:可燃性、还原性、毒性 C 一 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 溶液的形成及应用 考点二 13-20页 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 溶液的形成及应用 解题思路:依据溶液的三个特征从ABCD选项中选择正确答案,溶液的三个特征:均一的、稳定的、混合物。 注意:溶液一般是透明的、但不一定是无色的。如CuSO4溶液为蓝色 FeSO4溶液为浅绿色 Fe2(SO4)3溶液为黄色 是最常用的溶剂,还有 等物质也可以作溶剂。 水 酒精、汽油 浅绿色 硫酸亚铁溶液 氯化铁溶液黄色 硫酸铜溶液 蓝色 高锰酸钾溶液 紫红色 二 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 溶液的形成及应用 1.(下33) 溶液的组成及特征 (1)溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的 、 ⁠ 的 ⁠。 (2)溶液由 和 组成。水、汽油、酒精都是常见的溶剂。 溶质可以是固体,也可以是液体或气体。 均一  稳定 混合物  溶质  溶剂 2. (下31) 物质溶解时的吸放热现象 (1)氢氧化钠NaOH固体溶解在水中时,溶液温度 。 (2)硝酸铵NH4NO3固体溶解在水中时,溶液温度 。 上升  下降  二 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 溶液的形成及应用 2. (下33)物质溶解时的吸放热现象 (3)氯化钠固体溶解在水中时,溶液温度 。 几乎不变  3. (下33)溶液的应用 (1)在溶液中进行的化学反应,反应速率通常比较 ⁠。 (2)植物从土壤中获得的各种养料,需要溶解形成溶液后才能被吸收。 (3)医疗上常用的葡萄糖溶液、生理盐水和各种眼药水,都是溶液。 快  二 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 溶液的形成及应用 ① 溶于水温度降低(吸热)的物质,如:硝酸铵NH4NO3、硝酸钾KNO3、硝酸钠NaNO3等; ②溶于水温度升高(放热)的物质,如:氢氧化钠NaOH、浓硫酸H2SO4、生石灰CaO等;生石灰遇水放热是化学变化 : CaO+H2O=Ca(OH)2;氢氧化钠溶于水是物理变化; ③溶于水温度不变的物质。如:氯化钠NaCl、蔗糖C2H5OH等。 (P33下) 二 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 溶液的形成及应用 例1(2025∙云南)下列物质不属于溶液的是(  ) A. 碘酒 B. 糖水 C. 盐水 D. 泥水 D 溶质:碘 溶剂:酒精C2H5OH 蔗糖 水 氯化钠NaCl 水 悬浊液 例2(2025∙云南)如图,用石蜡将烧杯与木块粘在一起,向烧杯中加入某 种固体物质搅拌后,发现烧杯底部的石蜡熔化,木块脱落,则该物质可能是 (  ) A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.硝酸铵 温度升高 无明显变化 升高 无明显变化 降低 B 二 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 溶液的形成及应用 1.将下列少量物质与足量的水充分混合后,能够形成溶液的是 (  ) A.酒精 B.石灰石 C.植物油 D.面粉 溶质:酒精C2H5OH 溶剂:水 A 难溶于水 乳浊液 悬浊液 2. (2023·云南)下列溶液中,溶质不是固体的是(   ) A.食盐溶液 B.硝酸钾溶液 C.酒精溶液 D.蔗糖溶液 溶质:氯化钠NaCl 溶剂:水 硝酸钾KNO3 水 酒精C2H5OH 水 C 蔗糖C6H12O6 水 二 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 溶液的形成及应用 3. (2022·云南)下列溶液中溶剂不是水的是(   ) A.碘酒溶液 B.生理盐水 C.过氧化氢溶液 D.葡萄糖注射液 溶质:碘 溶剂:酒精C2H5OH A 氯化钠NaCl 水 过氧化氢H2O2 水 蔗糖C6H12O6 水 二 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 化肥 考点三 20-25页 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 三 化肥P下83 1.氮肥: N叶,汉字中含“氮、氨、铵、硝”字的,化学式中含“N”的是氮肥 壮叶 2.磷肥: 汉字中含“磷”字,化学式中含“P”的是磷肥 P根寒矮 壮根 3.钾肥: K茎虫 汉字中含“钾”字,化学式中含“K”的是钾肥 4.复合肥料: 同时含有氮(N)、磷(P)、钾(K)中的两种或三种营养元素,能同时均匀地供给作物几种养分。 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 化肥 1.农作物所必需的营养元素中,氮、磷、钾需要量较大, 因此,氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化肥。下列化肥中,属于氮肥 的是 (填字母,下同),属于磷肥的是 ,属于钾肥的 是 ⁠。 A.尿素[CO(NH2)2] B.Ca3(PO4)2 C.NH4Cl D.K2SO4 E.NaNO3 F.KCl A  B  C  D  E  F  三 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 化肥 1.有些化肥同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素, 能同时均匀地供给作物几种养分,如磷酸二氢铵(NH4H2PO4)和 硝酸钾(KNO3)等,这样的化肥属于 肥料。 复合  2.化肥对提高农作物的产量有重要作用,应 施用。 合理  三 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 化肥 例1(2025∙云南)农产品种植需要化肥,下列属于氮肥的是(  ) A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.NH4Cl D.KCl 钾肥 磷肥 C 钾肥 1.云南小粒咖啡具有“浓而不苦、香而不烈、略带果酸” 的特质,咖啡树生长时需要施加氮肥以促进枝叶繁茂。下列属于氮肥的是 (  ) A.K2SO4 B.Ca3(PO4)2 C.CO(NH2)2 D.KCl 钾肥 磷肥 C 钾肥 2.(2025·福建)下列物质均可用于配制无土栽培营养液,其中属于复合肥料的是(   ) A.Ca(NO3)2 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)2SO4 氮肥 钾和氮的复合肥 磷肥 氮肥 B 三 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 空气的成分及用途 考点四 26-40页 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 四 空气的成分及用途 (一)空气的组成 34-36上册 1.(上31)二百多年前,法国化学家 ⁠用定量的方法研究了空气的成分,得出空气由氧气和氮气组成。 拉瓦锡  2.(上31)探究空气中氧气的含量(利用 红磷燃烧测定空气中氧气含量): 红/白磷+水 木炭/硫+氢氧化钠NaOH溶液 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 (1)实验原理:红磷在密闭容器中燃烧,消耗容器中的氧气,使容器内压强 ,打开弹簧夹,进入集气瓶内水的体积即 ⁠⁠。 (2)反应原理:红磷燃烧的化学方程式为 ⁠。 减小  被消耗的氧气的体积  4P+5O2 2P2O5  (3)实验步骤:实验时,连接装置并 后,在集气瓶内 加入少量水,将水面上方空间分为5等份,并做好标记;用弹簧夹夹紧乳 胶管;在燃烧匙内放入 的红磷,用酒精灯加热,点燃红磷后立 即伸入瓶中,并塞紧橡胶塞;待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹。 检查装置气密性  足量  充分消耗集气瓶中的氧气O2 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 (4)实验现象:红磷燃烧,放出热量,产生大量的 ; 待装置冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水被吸入集气瓶, 瓶内 ⁠。 (5)实验拓展:实验结束后集气瓶内剩余的气体主要是 ,红磷燃烧 一段时间后熄灭说明N2 ,集气瓶内液面上升一定高度后 不变,说明N2 溶于水。 白烟  液面上升  N2  不支持燃烧  不易  (6)实验反思:①实验中,集气瓶内加入少量水的目的是 ⁠ 和 (已知:P2O5有毒、易溶于水,且与水反应)。 吸收热量  吸收生成的P2O5  (一)空气的组成 34-36上册 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 (6)实验反思:②反应物的选择(燃烧法):反应物只与空气中的氧气反应,不与空气中的其他成分反应,且生成物不是气体。因此该实验一般不选用硫或木炭,原因是 ;不选用铁丝的原因是 ⁠ ⁠。 生成物为气体,难以形成气压差  铁丝在空气中不能燃烧  ③红磷过量的原因: ⁠。 充分消耗瓶内的氧气  红/白磷+水 木炭/硫+氢氧化钠NaOH溶液 (一)空气的组成 34-36上册 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 3. 空气的组成成分及用途 空气成分(体积分数) 主要用途(性质) 氮气(约78%) ①作保护气,如焊接金属、食品防腐(化学性 质: ); ②医疗上可利用液氮进行冷冻治疗; ③制造硝酸、氮肥等 氧气(约21%) ①常用于医疗急救( ); ②常用于炼钢、气焊等( ) 不活泼(稳定性)  供给呼吸 支持燃烧 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 空气成分(体积分数) 主要用途(性质) 稀有气体(约0.94%) ①在通电时能发出不同颜色的光,可用于航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等; ②液态氦可用于制造低温环境 二氧化碳(约0.03%) ①用于灭火(不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气 ); ②干冰(固态CO2)可用于人工增雨(升华吸热)等; ③用作气体肥料等 其他气体(约0.03%) — 大  混合物 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 1. 洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的,排放到空气中的 有害气体和烟尘对空气造成了污染。 2. 目前计入空气质量评价的主要污染物为 ⁠ 、可吸入颗粒物(粒径小于等于10 μm的颗粒物,PM10)、细颗粒物(粒径小于等于2.5 μm的颗粒物,PM2.5)和臭氧等。二氧化碳 ⁠ (填“属于”或“不属于”)空气污染物,但过多导致温室效应(全球变暖)。 3. 保护大气的措施:使用清洁能源,加强空气质量监测,积极植树、种 草等,持续深入打好蓝天保卫战。 二氧化硫SO2、一氧化碳CO、 不属于 二氧化氮NO2 (一)空气的组成 34-36上册 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 例1(2023∙云南)仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理,利用如图装置测定空气中氧气的含量,燃烧匙中应盛放的试剂是(  ) A.铁丝 B.木炭 C.红磷 D.硫粉 C 红/白磷+水 木炭/硫+氢氧化钠NaOH溶液 不燃烧 例2(2025∙云南)空气中能供给呼吸的气体是(  ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 B 保护气(食品防腐)、 制氮肥 供给呼吸、 支持燃烧 保护气、 制电光源 人工增雨、 灭火 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 例3(2025∙玉溪一模)“天宫课堂”中,航天员在水球光学实验中打入的 “人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中体 积分数居第二位的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 78% 21% 0.94% 0.03% B 例4(2023∙云南)下列空气污染物中会形成酸雨的气体是(  ) A.NO2 B.PM10 C.CO D.O3 A 酸雨:二氧化硫SO2及氮的化合物 雾霾 有毒 有毒 温室效应:二氧化碳CO2 雾霾:PM10、PM2.5 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 1.我国是世界上第三个拥有空间站的国家,空间站中的空气与我们身边的空气成分含量基本相同,其中氮气的含量约为(   ) A.0.03% B.0.94% C.78% D.21% 2.(2024∙云南)空气的成分中,按体积计算约为78%的是(  ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 C 3. (2025∙昆明市统测)空气成分中,通电时能发出不同颜色的光的气体是 (   ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 A C CO2、其他气体和杂质 稀有气体(混合物) O2 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 4.小冰参加学校科学实践活动,设计并组装一个微型空气质量“检测站”来监测校园里的空气质量。下列不属于空气质量监测的污染物是( ) A.CO2 B.SO2 C.NO2 D.PM2.5 5.下列不属于氧气用途的是(   ) A.气焊 B.炼钢 C.食品防腐 D.医疗急救 A 酸雨 酸雨 雾霾 C 支持燃烧 支持燃烧 氮气N2的用途 供给呼吸 6.(2025∙昆明盘龙区一模)空气成分中,含量最多且可用作保护气的是(  ) A.稀有气体 B.二氧化碳 C.氧气 D. 氮气 0.94% 0.03% 21% 78% 保护气 保护气 D BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 7.(2025∙湖南)鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是(  ) A.N2 B.O2 C.CO2 D.H2 78% 21% 0.03% 空气中无氢气 A 8.(2025∙扬州)食品包装袋内充入某气体可以避免食物因氧化而变质,该气体可以是(   ) A.N2 B.O2 C.HCl D.H2O 氮气N2可做保护气,用于食品防腐 A BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 空气的成分及用途 四 9.(2025∙南充改编)为保护美丽的生态环境,下列做法或说法正确的是 (   ) A.澄清的工业废水可以直接排放 B.大力植树造林可减少沙尘天气的发生 C.天然气燃烧的产物易形成酸雨 D.保护江河生态环境,禁止使用农药和化肥 处理达标后排放 B CH4,最简单的有机物,完全燃烧,生成CO2和水H2O CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 点燃 合理 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 催化剂 考点五 41-45页 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 催化剂46页上册 五 1. 定义:在化学反应里能改变其他物质的 ,而本身 的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。 化学反应速率  质量  化学性质  2. 过氧化氢制取氧气时加入二氧化锰作催化剂,若要探究其他物质是否 能作催化剂,则需要做的实验如下: (1)对比实验:比较有无该物质时的反应速率。 (2)称量:反应前后 不变。 (3)重复:多次实验,证明 不变。 质量  化学性质  一变二不变:改变化学反应速率,本身的质量和化学性质不变 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 催化剂P46上 五 3. 催化剂只改变化学反应速率,不改变生成物的量,一个化学反应可以 有多种催化剂,一种催化剂可用于多个化学反应。 4. 催化剂在化学反应中所起的作用叫作 作用。 5. 【化学史】2007年度国家最高科学技术奖获得者 ⁠院士研发 了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了 基础。 催化  闵恩泽  BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 催化剂P46上 五 ①改变化学反应速率可以是加快、也可以是减慢; ②催化剂既不是反应物,也不是生成物,它只是一个反应条件,写在化学方程式等号上方,它不能增加或减少生成物的量; ③如果实验中没有催化剂,产生氧气的质量不会减少,只是速率变慢。一个反应可以有多种催化剂。 催化剂 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 催化剂P46上 五 例1(2020∙云南)下列有关催化剂的说法正确的是(  ) A.在化学反应后其质量减小 B.在化学反应前后其化学性质发生了变化 C.在化学反应后其质量增加 D.催化剂能改变化学反应速率 不变 不变 D BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 物质的宏观组成和微观构成 考点六 46-52页 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的宏观组成和微观构成P73上 六 分子 构成 构成 构成 组成 氧气( O2 )、氢气(H2)、氨气(NH3)、水( H2O )等 铁( Fe )、汞(Hg)、金刚石( C )、硫(S)、磷( P )等 氯化钠(NaCl)、硫酸铜(CuSO4)等 原子 离子 元素 宏观 物质都是有元素组成的,物质都是由微观粒子(分子、原子、离子)构成的;食品中的营养成分,药品中的有效成分常用 表示;如:加碘食盐中的“碘”是指 。 元素 元素 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的宏观组成和微观构成P73上 六 1. 由原子直接构成的物质:金属、固态非金属和稀有气体(如:铁Fe、碳C、硫S、氦气He、氖气Ne、氩气Ar等) 2.由分子构成的物质:双原子分子(如: O2、 N2等)、多原子分子、非金属液体(如: H2O、CO2 、 H2O2 、O3等)、所有的非金属氧化物(如: H2O 、 CO2 、 H2O2 等)和酸(如:硫酸H2SO4 、盐酸HCl、硝酸HNO3、碳酸H2CO3 等 )。 3.由离子构成的物质:含有金属离子或铵根离子NH4+的化合物、金属氧化物(如:Fe2O3等)碱(如:NaOH等)和盐(如:氯化钠NaCl等) BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的宏观组成和微观构成P73上 六 4.不同种元素的本质区别是:质子数不同。即:质子数(或核电荷数)决定元素的种类。 原子: 元素: 宏观组成,只讲种类,不讲个数 微观构成,既讲种类,又讲个数 如:H2O:1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 如:H2O:水是由氢元素和氧元素组成的 5. 地壳中排在前四位的元素是: ; 氧O、硅Si、铝Al 、铁Fe 养闺女贴钱 最多的(非金属)元素 最多的金属元素 年产量最高 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的宏观组成和微观构成P73上 六 1.(2025∙天津)天津小吃煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等,这里的钾、钙、钠是指(   ) A.元素 B.原子 C.分子 D.单质 A 2.(2025∙辽宁)辽砚主要含碳、氧、硅、钙等元素,其中属于金属元素的是(   ) A.碳 B.氧 C.硅 D.钙 D 3.(2025∙陕西)多姿多彩的物质是由元素组成的。下列物质含有氧元素的是(   ) A.红磷 B.干冰 C.黄金 D.甲烷 P CO2 Au CH4 B BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的宏观组成和微观构成P73上 六 4.(2025∙扬州)构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由 分子构成的是(   ) MgO金属氧化物由离子构成 Au金属由原子构成 C碳非金属单质由原子构成 H2O非金属氧化物由分子构成 D BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 考点 物质的宏观组成和微观构成P73上 六 5.碳化硅(SiC)是应用最广泛、最经济的一种非氧化物高温耐火材料。 碳化硅的结构类似于金刚石,则构成碳化硅的微观粒子是(   ) A.分子 B.原子 C.离子 D.原子和分子 金刚石化学式:C碳,非金属单质由原子构成 B 6.二氧化碳由碳、氧两种元素组成,碳元素和氧元素的本质区别是(  ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.核外电子数不同 D.最外层电子数不同 A 不同种元素的本质区别是:质子数(或核电荷数)不同 BLUE ILLUSTRATION SUMMER UNIVERSAL TEMPLATE 输入您的标题 感 谢 您 的 聆 听! 化学知识点 第一讲 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 $

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2026年云南省中考化学必考考点梳理(第一讲)
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